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文档简介
2025-2026学年山东省聊城市冠县数学三年级第二学期期中调研模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数5×9=________50×9=________500×9=________2.列竖式计算,带的要用竖式验算。468+235=821-574=860×7=307×9=3.脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×3二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面物体的运动是()A.平移 B.旋转2.两根同样的丝带,第一根丝带售价20元,第二根丝带售价()元.第一根:第二根:A.20 B.40 C.60 D.803.一本儿童故事书的一页有23行,每行约有22个字.一页大约有()个字.A.500 B.600 C.7004.钟面上指针的运动是(),电梯的运动是()。①旋转②对称③平移A.①② B.②③ C.①③5.有一个长方形纸,长23厘米,宽17厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是___________厘米.A.23 B.17 C.68 D.92三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面哪个分数最小()。A. B. C.2.下列图形中,不是轴对称图形的是()。A. B. C.3.两棵树上共有8只小鸟,3只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上,现在两棵树上一共有()只小鸟.A.5B.8C.3D.64.1秒可以().A.读一篇文章 B.写一个字C.吃一顿饭 D.跑100米5.同学们面向东南方站立着,他们“向右转”后,同学们面向()方。A.东北 B.西北 C.西南四、计算题。(28分)1.直接写得数。270-90=720-400=340+470=300×9=33×3=190×6=210×4=350×2=102×5≈504×7≈897×9≈197+303≈2.列竖式计算,带★的要验算。118×5=3×207=★419÷4=570÷3=325×4=★608÷3=五、动手操作,我能行。1.估一估,连一连。2.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.3.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、生活问题,我会解。1.学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只?
2.每人每小时能编织1个工艺品,一个小组有若干人,他们每人每天工作6小时,5天共编了150个工艺品,现有一个订单180个工艺品,3天完成,如果每天工作时间不变,需增加多少人?3.用一根长75米长的绳子,将一块边长16米的正方形菜地围了一周,还剩多少米?4.从小明家出发,经过超到游乐场,一共有()条路线,请用自己的方式表示出所有路线。5.刘涛每天要围着长方形操场跑5圈,他每天要跑多少米?
参考答案一、认真计算。1、454504500【详解】略2、703;2476020;2763【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则计算即可。【详解】468+235=703821-574=247验算:验算:860×7=6020307×9=27633、460;30;114【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】平移是物体或图形在直线方向上移动,本身没有发生方向上的改变.平移不仅可以上下平移、左右平移,还可以斜着平移.2、C【分析】第一根丝带售价20元,第二根丝带是第一根的3倍,所以用20乘3就是第二根丝带的售价.【详解】20×3=60(元)答:第二根丝带售价60元.故选:C.【点睛】3.读懂图的意思.4.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.5.代入关系式,运算出结果.6、A【详解】23→25,22→20,25×20=500,23×22=1.故选A.7、C【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;旋转是指在平面内,一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。【详解】钟面上的指针都是围绕钟表的中心点旋转的,故是旋转运动;电梯都是向上或向下做相同距离的移动,故是平移运动。故选:C【点睛】掌握旋转和平移的定义是解答本题的关键。8、C【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。据此解答即可。【详解】<,<则<<故答案为:B。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,同分母分数比较大小时,比较分子的大小。同分子分数比较大小时,比较分母的大小。2、C【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可。【详解】对折之后能够完全重合的图形是轴对称图形,A、B选项对折之后都能够完全重合,只有C选项对折之后不能完全重合;故答案为:C【点睛】此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】根据方向的对称性可知,同学们面向东南方站立时,前方就是东南方,后方就是西北方,左边就是东北方,右边就是西南方。向右转时,此时面向西南方;由此解答即可。【详解】同学们面向东南方站立着,他们“向右转”后,同学们面向西南方。故答案为:C。【点睛】本题考查方向的辨别,亲自实践一下更好理解。四、计算题。(28分)1、180;320;810;270099;1140;840;700500;3500;8100;5001;;;【详解】略2、590;621;104……3190;1300;202……2【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】118×5=5903×207=621★419÷4=104……3验算:104×4+3=419570÷3=190325×4=1300★608÷3=202……2验算:202×3+2=608五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、10只【分析】兔子只数除以3,再乘2即可解答。【详解】15÷3×2=5×2=10(只)答:白兔有10只。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。2、5人【分析】根据题意可知,先求出每天编的工艺品个数,用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数,然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数,根据条件“每人每小时能编织1个工艺品”,可以得到小组原来有多少人,然后用现在要加工的工艺品个数÷天数=每天加工的个数,然后用每天加工的个数÷每天的工作时间=每小时编的个数,也就是需要的人数,然后用现在的人数-原来的人数=增加的人数,据此列式解答。【详解】150÷5=30(个)30÷6=5(人)180÷3=60(个)60÷6=10(人)10-5=5(人)答:需增加5人。3、11米【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是用去绳子的长度。用绳子的总长度减去用去绳子的长度,即可求出还剩下绳子的长度。【详解】75-16×4=75-64=11(米)答:还剩11米。【点睛】灵活运用正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,求出用去64米长的绳子,这是解决本题的关
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