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文档简介

2025-2026学年广西壮族百色市靖西县数学三年级下学期期末学业质量监测模拟试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.下面的字母中,()可以看成是轴对称图形。A.J B.F C.Y2.林老师每天要给4个班上美术课,每个班学生人数都在32﹣36之间,林老师每天大约要给()学生上课.A.少于100 B.120﹣160 C.200﹣2503.把一张长方形纸对折,再对折后打开数一数,每份占这张纸的()。A. B. C.4.一根铁丝正好围成一个长10厘米,宽8厘米的长方形,如果把这根铁丝围成正方形,这个正方形的边长是(

)A.8厘米 B.9厘米 C.10厘米5.37分钟是1小时的(

).A. B. C.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。(________)2.计量物体的质量时,只能用千克作单位。(______)3.两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。(________)4.68个千分之一是0.68。(____)5.在有余数的除法里,余数一定不能小于除数。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.学校在小丽家的西南方向,小丽要去学校,应该往东北方向走。(________)2.彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是6月和7月。(________)3.52+0,52-0与52×0的计算结果相同。(________)4.图形A与B的周长一样长。(________)5.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____四、快乐填空。1.读作(______),九分之八写作(______)。2.把一个用铁丝围成的长9厘米、宽5厘米的长方形框架,变成一个正方形框架,这个正方形框架的边长是(________)厘米。3.在()里填上合适的单位名称。(1)游泳运动员游100米的时间大约是50(________)。(2)数学书封面的周长约9(________)。(3)一辆集装箱货车载重20(________),每小时行驶60(________)。4.除数是6,商是,40,被除数是(______)。5.5t=(______)kg1040千克=(____)吨(____)千克6.体育老师准备了24根大绳,高年学生领走了这些大绳的,低年学生领走了这些大绳的,现在还剩(________)根大绳。7.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”.5×48(____)4×4816×5(____)15×658×0(____)58+03.05元(____)3元5角0÷150(____)150×03.54米(____)3.45米8.括号里填合适的数。2米=(________)厘米1时20分=(________)分8厘米-5毫米=(________)毫米1吨-300千克=(________)千克9.小亮早上7:40上学,25分钟后到校,他到校的时间是早上(________)。10.如果把■与□一个隔一个排成一行。■有20个,□最多有(_____)个,最少有(______)个。五、操作题1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.学校置办了875本数学本,放在仓库203本,剩下的平均分给8个班,每个班分得多少本数学本?2.风筝加工车间要将960个风筝装箱,每6个装一盒,每8盒装一箱。一共要装多少箱?3.张阿姨的书店上午接了279个订单,下午接了395个订单。她准备了600张快递单够吗?4.午饭期间,餐厅的水果有苹果、橙子、西瓜和蜜桃,每种都有很多,每个人可以挑2个水果.墨莫去餐厅吃饭.请问:他一共有多少种挑水果的方法?5.下图是乐乐一天早上的时间安排,计算经过时间并在钟面上画出他最晚起床的时间。6.三年同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的,参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母Y可以看成是轴对称图形。故答案为:C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。2、B【分析】先把每个班学生人数都在32﹣36之间,看作每个班学生人数都在30﹣40之间,再进行计算,据此解答即可.【详解】先把每个班学生人数都在32﹣36之间,看作每个班学生人数都在30﹣40之间,30×4=120(人),40×4=160(人),答:林老师每天大约要给120﹣160之间学生上课.故选B.3、B【分析】第一次对折图形平均分成了2份,每份大小是对折前的,第二次对折后图形平均分成4份,第三次对折平均分成8份,由此可求出答案。【详解】A.对折1次的结果;B.对折2次的结果;C.对折3次的结果;故答案为:B。【点睛】本题主要考查对折,实践是理解题意的关键。4、B【详解】略5、C【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】乘数中间的0是占位,计算时不能略不写,由此判断。【详解】乘数中间的0不能略不写,如:305×2=610中,如0略就变成35×2=70,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法,注意无论是乘数中间的0,还是乘积中的0,都不能略。2、×【详解】略3、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数,求得的积最小;用最大的两位数乘最大的一位数,求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9=89110×1=10则两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。4、错误【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可.此题主要考查小数的组成和小数的读法.【详解】68个千分之一是0.068,所以本题说法错误;故答案为:错误.5、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定不能小于除数,所以判断错误。【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】本题借助画图分析,在方位图中标出学校和小丽家的大概方位,能够非常简单地得出答案。【详解】如图,学校在小丽家西南方向,小丽要去学校应往西南方向走,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查位置的知识,可以画图表示更加直接明白。2、×【分析】根据对月的认识可知,1、3、5、7、8、10、12月中,每个月是31天。4、6、9、11月中,每个月是30天,平年2月28天,闰年2月29天。连续两个月的总天数是62天,则每个月应是62÷2=31天。只有7月和8月是连续的,且每个月是31天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,彤彤在姑妈家连续住了两个月,正好是62天,这两个月正好是7月和8月。故答案为:×。【点睛】一年共12个月,除了2月,每个月的天数不是30天就是31天。其中7、8两个月是连续的31天。3、×【分析】分别计算三个算式的结果,比较即可。【详解】52+0=50,52-0=52,52×0=0,所以它们的结果是不同的。故答案为:×【点睛】一个数加或减0还得原数,一个数乘0得0。4、√【分析】长方形的对边相等,中间的线段是图形A和图形B公共的边,所以图形A和图形B的周长是相等的;据此即可判断。【详解】根据分析可知,图形A和图形B的周长相等,所以判断正确。【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。5、√【详解】略四、快乐填空。1、十三分之七【分析】分数的读法:先读分母,再读“分之”,最后读分子。分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。据此解答即可。【详解】读作十三分之七,九分之八写作。【点睛】本题考查分数的读法和写法,需熟练掌握。2、7【分析】根据长方形的周长公式计算出铁丝的长度,再用铁丝的长度除以4等于正方形框架的边长。【详解】(9+5)×2÷4=28÷4=7(厘米)【点睛】熟练掌握长方形、正方形的周长公式是解答本题的关键。3、秒分米吨千米【分析】(1)游泳运动员游泳成绩往往用秒做单位,所以填秒;(2)数学书封面的周长大约是几分米,所以分米;(3)货车载重一般用吨计量,速度一般每小时行驶几十千米,所以吨、千米;【详解】(1)游泳运动员游100米的时间大约是50秒。(2)数学书封面的周长约9分米。(3)一辆集装箱货车载重20吨,每小时行驶60千米。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要看填关于哪方面的计量单位,然后再根据所给的数据填合适的单位。4、240【详解】略5、5000140【详解】略6、3【详解】略7、><<<=>【详解】略8、2008075700【分析】(1)高单位米化低单位厘米,乘进率100;(2)把1时化成60分再与20分相加;(3)把8厘米化成80毫米再计算;(4)把1吨化成1000千克再计算。【详解】2×100=200;1×60=60;60+20=808×10=80;80-5=75;1×1000=1000;1000-300=7002米=200厘米1时20分=80分8厘米-5毫米=75毫米1吨-300千克=700千克【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。9、8:05【分析】到校的时间=上学时间+路上用的时间,据此解答。【详解】7:40+0:25=8:05他到校的时间是早上8:05。【点睛】此题考查了有关时间的计算,明确结束时间=开始时间+经过时间。10、2119【详解】略五、操作题1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、84本【分析】根据题意,总数-放在仓库的就是剩下的,剩下的÷8就是所求。【详解】(875-203)÷8=672÷8=84(本)答:每个班分得84本数学书。【点睛】本题考查除法的实际应用,掌握方法是解题的关键。2、20箱【分析】根据题意可知,用风筝总个数除以每盒装风筝个数,求出这些风筝可以装的盒数。再用装的盒数除以每箱装风筝的盒数,即可求出这些风筝装的箱数。【详解】960÷6÷8=160÷8=20(箱)答:一共要装20箱。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。解决本题时先求出装的盒数,再求装的箱数。3、不够【分析】根据题意可知,用上午接订单的个数加上下午接订单的个数,求出接订单的总个数。再和600比较大小。【详解】279+395=674(个)674>600答:她准备了600张快递单不够。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、10种【详解】略5、见详解【分析】分别读出各个钟面显示的时间,开始时间=结束时间-经过时间,据此用晨读的时间减去15分钟,求出起床的时

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