2026年乌鲁木齐职业大学高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年乌鲁木齐职业大学高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、—Wouldyouliketogotothemovieswithme?—A.Yes,IwouldB.I'dloveto,butI'mbusyC.No,Iwouldn'tD.Notatall2、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining3、Heinthisschoolsince2010.A.teachesB.taughtC.hastaughtD.isteaching4、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.whom5、—haveyoubeentoBeijing?—Twice.A.HowoftenB.HowmanytimesC.HowlongD.Howsoon6、Thehomeworkbythestudentseveryday.A.checksB.ischeckedC.checkedD.willcheck7、—doyoulikeEnglish?—Becauseit'suseful.A.WhyB.WhatC.WhenD.Where8、Pleasechoosethebestanswertocompletethesentence."Bythetimehearrivedatthestation,thetrain."A.leftB.hasleftC.hadleftD.wasleaving9、IwishIabletoattendyourbirthdaypartytomorrowevening.A.amB.wasC.wereD.havebeen10、Thenewlibrarylastyearisverypopularamongstudents.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt11、Neithertheteachernorthestudentssatisfiedwiththeresultoftheexam.A.isB.areC.wasD.hasbeen12、Itishightimethatwesomethingtoprotecttheenvironment.A.doB.didC.havedoneD.willdo13、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what14、You'dbettertoomuchmeat.It'sbadforyourhealth.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.noteating15、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were16、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen17、Iregretyouthatyouhavenotbeenqualifiedforthejob.A.tellB.totellC.tellingD.told18、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroom.A.sitB.tositC.sittingD.sat19、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.atD.in20、—WhereisTom?—Hetothelibrary.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes21、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.writtenC.writingD.writer22、Sheinthisschoolsince2010.A.teachesB.hastaughtC.taughtD.isteaching23、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining24、Theboyistooyoungtohimself.A.putonB.dressC.wearD.clothes25、Englishbymanypeoplearoundtheworldeveryday.A.speaksB.isspokenC.spokeD.isspeaking26、Thebookbymyfriendlastweek.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten27、Tomhishomeworkwhenhismothercamebackhome.A.doesB.didC.wasdoingD.hasdone28、Couldyoupleasetellme?A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.wherewasthelibraryD.wherethelibrarywas29、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake30、Mymotherdinnerwhenthephonerang.A.cooksB.cookedC.iscookingD.wascooking31、ThisisthemostinterestingmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what32、Theteacheraskedusinclasslastweek.A.nottalkB.nottotalkC.don'ttalkD.tonottalk33、Bythetimewegottothecinema,themovie.A.hasbegunB.hadbegunC.beganD.begins34、Thisisbesthotelinourcity.A.aB.anC.theD./35、Ihaven'tfinishedreadingthebook.A.alreadyB.yetC.stillD.ever36、Theboyhishomeworkwhenhismothercameback.A.doesB.didC.wasdoingD.hasdone37、—Willyoupleaserepeatyouridea?—I'mnotsureyougetmyidea.A.didn'tB.don'tC.haven'tD.isn't38、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.amD.be39、Shehasbeenfortwohours.Youcangoandseehernow.A.diedB.deadC.dyingD.death40、Thestudentsalreadytoldabouttheplan.A.haveB.hasC.hadD.having41、Tomishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./42、Thebook_onthetablebelongstomyteacher.A.lyingB.layC.lainD.lie43、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining44、Heaskedme_Ihadfinishedmyhomework.A.thatB.whetherC.ifD.what45、Thegirl_areddressismysister.A.inB.onC.atD.with46、Bythetimehewasten,he_threeforeignlanguages.A.learnedB.haslearnedC.hadlearnedD.wouldlearn47、Idon'tknow_hewillcomeornot.A.thatB.whetherC.whatD.which48、She_inthisschoolfortenyearsbynextJuly.A.willteachB.willhavetaughtC.hastaughtD.teaches49、ThehousewhereIliveisveryold.画线部分是什么从句？A.定语从句B.状语从句C.名词性从句D.同位语从句50、Heissuch_honestboythateveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./51、IwishI_taller,butIamonlyonemetersixty.A.amB.wasC.wereD.willbe52、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:He_inthiscompanyfortenyearsbeforeheretiredlastyear.A.worksB.hasworkedC.hadworkedD.wasworking53、—Wouldyoumindclosingthewindow?It'stoonoisyoutside.

—_.A.NotatallB.Yes,pleaseC.I'msorryD.Noproblem54、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing55、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhehere,Iwillcallyou.A.comes;willcomeB.willcome;comesC.willcome;willcomeD.comes;comes56、Bytheendoflastterm,wemorethan2000Englishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.werelearning57、MyparentsShanghaisincetheywereyoung.Theylovethiscityverymuch.A.havebeentoB.havegonetoC.havebeeninD.hadbeenin58、It'shightimethatwesomethingtoprotectourenvironment.A.doB.didC.willdoD.havedone59、goodatEnglishdoesnotnecessarilymeanyoucantranslateitwell.A.BeingB.BeC.TobeD.Is60、Theboybyhismothereverydaybeforegoingtoschool.A.isdressedB.dressesC.isdressingD.dressed61、—HowwasyourtriptoBeijing?

—Wonderful!Thetripfornearlyaweek,butitseemedtopassinnotime.A.lastedB.waslastingC.haslastedD.hadlasted62、—ItoBeijingnextweek.Wouldyouliketogowithme?

—Sure,I'dloveto.A.goB.willgoC.wentD.havegone63、ShehasbeenstudyingEnglishshewasalittlegirl.A.forB.sinceC.duringD.through64、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavewaitedC.havewaitedD.hadwaited65、I'msorryIdidn'tphoneyou.ButIyouyesterday.A.havetriedtocallB.hadtriedtocallC.wastryingtocallD.willtrytocall66、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining67、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake68、—Couldyoutellme?

—Heisadoctor.A.whatyourfatherdoesB.whatdoesyourfatherdoC.yourfatheriswhatD.yourfatherdoeswhat69、Thenewlibrarylastyearisverymodern.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt70、Readingmorebookscanourknowledgeandbroadenourhorizons.A.increaseB.expandC.enlargeD.extend71、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layingC.liedD.lain72、Bythetimewearrived,theconcert.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting73、Neithertheteachernorthestudentsinterestedinthenewpolicy.A.isB.areC.wasD.be74、Itwassurprisetohearthathewonfirstprize.A.a;theB.a;/C./;aD.the;/75、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen76、Theoldmanlivesalone,butheneverfeels.A.lonelyB.aloneC.loneD.separate77、ShespeaksEnglishasasherbrother.A.goodB.wellC.betterD.best78、Themoreyoupractice,theyouwillbecome.A.goodB.betterC.bestD.well79、Notonlyrich,butheisalsogenerous.A.heisB.isheC.hewasD.washe80、Themovieisworth.A.well;seeingB.good;toseeC.well;toseeD.good;seeing81、Pleasechoosethecorrectanswer.Thebookonthedeskbelongstome.A.lyingB.layingC.lieD.lay82、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone83、Theteacheraskedustoomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake84、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、ThisisthebestmuseumIhaveevervisitedinmylife.A.whichB.thatC.whereD.what86、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironmentandmakeourcity.A.beautifulB.morebeautifulC.mostbeautifulD.themostbeautiful87、—Couldyoupleasetellme?—Sure.It'snexttothepostoffice.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas88、Thenumberofthestudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.wasD.were89、Neithermyparentsnormysisterathomenow.Theyareinthepark.A.isB.areC.wasD.were90、IenjoymusicwhileIamdoingmyhomework.A.listentoB.listeningtoC.tolistenD.listenedto91、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortenminutes.A.hadbeenonB.hasbeenonC.hadstartedD.started92、Thenewlibrarynextyearwillbeabletoholdovertenthousandbooks.A.beingbuiltB.tobebuiltC.builtD.havingbeenbuilt93、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.didn'tIrealizeB.IrealizedC.didIrealizeD.Ididn'trealize94、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake95、IwishItothepartylastnight,butIwastoobusywithmyexampreparation.A.wentB.havegoneC.hadgoneD.wouldgo96、Theboyyoumetyesterdayismybrother.A.whomB.whoC.whichD.AorB97、Themorecarefulyouare,.A.thefewermistakesyou'llmakeB.thelessmistakesyou'llmakeC.fewermistakesyou'llmakeD.lessmistakesyou'llmake98、Itisthethirdtimethathetheexam,sohefeelsverynervous.A.failsB.hasfailedC.failedD.hadfailed99、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wereC.wasD.willbe100、Weshouldmakeeveryefforttoprotecttheenvironment,wehumansdependforsurvival.A.whichB.thatC.whatD.where

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】Wouldyoulike...?表示邀请，回答需礼貌委婉。B选项先表达意愿再说明原因，符合交际习惯。A、C表述生硬，D用于回答感谢或道歉。2.【参考答案】A【解析】if引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句用将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词加s。3.【参考答案】C【解析】since+时间点表示动作从过去持续到现在，用现在完成时，结构为have/has+过去分词。主语he为第三人称单数，故用hastaught。4.【参考答案】C【解析】定语从句中缺少定语修饰car，whose表示“谁的”，在从句中作定语。who/whom作主语或宾语，which指物不作定语。5.【参考答案】B【解析】答语Twice表示次数，问句应用howmanytimes提问。howoften询问频率，howlong询问时长或长度，howsoon询问将来时间。6.【参考答案】B【解析】主语homework与check为被动关系，且everyday表示经常性动作，用一般现在时的被动语态，结构为am/is/are+过去分词。7.【参考答案】A【解析】答语Because表示原因，问句应用why提问。what询问事物，when询问时间，where询问地点，均与答语逻辑不符。8.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。句意"当他到达车站时，火车已经开走了。"过去完成时表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作，常与bythetime引导的时间状语从句连用。主句用过去完成时，从句用一般过去时。因此选C。9.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。wish后的宾语从句需用虚拟语气，表示与将来事实相反的愿望时，从句谓语动词用were或could/would+动词原形。本句表示对将来的虚拟，故用were，选C。10.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意"去年建的新图书馆在学生中很受欢迎。"library与build之间是被动关系，且lastyear表明动作已完成，故用过去分词built作后置定语，选A。11.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。students是复数，故谓语动词用are，选B。12.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型。itishightimethatsb.didsth.是虚拟语气固定句型，表示"早该做某事了"，从句谓语用一般过去时。故选B。13.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。句意"他迟到的原因是在他错过了早班车。"系动词was后接表语从句，从句结构完整且表示原因的内容，用that引导表语从句。because不能用于表语从句中，故选A。14.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。hadbetterdosth.意为"最好做某事"，其否定形式为hadbetternotdosth.，后接动词原形。故选A。15.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，故用is，选A。16.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语用一般过去时，be动词常用were。本句表示与现在事实相反的假设，故选C。17.【参考答案】B【解析】本题考查动词用法区别。regrettodosth.意为"遗憾地要做某事（即将要做）"，regretdoingsth.意为"后悔做过某事（已做过）"。本句表示"很遗憾要告诉你"，故选B。18.【参考答案】B【解析】本题考查不定式作宾补的用法。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。句中asked是谓语动词，后面接宾语thestudents，再用不定式tosit作宾语补足语，构成asksb.todosth.结构。选项A为动词原形，不符合语法；选项C为现在分词，表示主动或进行；选项D为过去式，均不能用于此结构。句意：老师要求学生们在教室里安静地坐着。19.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。for后接一段时间，表示动作或状态持续的时间长度，如forfiveyears（五年）。since后接时间点，表示从某一时刻开始持续到现在的动作或状态。at后接具体时刻，in后接月份、年份或一段时间之后。本句有"fiveyears"这一时间段，应用for引导时间状语。句意：我已经学习英语五年了。20.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。hasgoneto表示"去了某地（尚未回来）"，hasbeento表示"去过某地（已经回来）"。根据答语语境，问者在询问Tom的位置，说明Tom不在这里，应该是去了图书馆还没回来，应用hasgoneto。went和goes是一般过去时和一般现在时，不能体现与现在的联系。句意：—汤姆在哪里？—他去图书馆了。21.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系，书是被写的，所以要用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten的省略形式。write是动词原形，writing是现在分词表示主动，writer是名词意为"作家"，均不符合语法要求。本句意为"鲁迅写的这本书在中国很有名"。过去分词表示被动和完成，现在分词表示主动和进行。22.【参考答案】B【解析】句中since2010表示从过去某一时间持续到现在的动作，应使用现在完成时。其结构为have/has+过去分词。主语为第三人称单数she，因此选用hastaught。选项A为一般现在时，选项C为一般过去时，选项D为现在进行时，均不符合语境要求。故选B。23.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。当if引导条件状语从句表示将来时，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。本句主句won'tgo为一般将来时，因此从句应用一般现在时。主语为第三人称单数it，动词用rains。故选B。24.【参考答案】B【解析】本题考查动词辨析。puton强调穿衣的动作，dress后接人作宾语，表示"给某人穿衣"，wear表示穿着的状态，clothes为名词。句意为"男孩太小，还不能自己穿衣服"，too...to...表示"太……而不能……"，to后接动词原形，dressoneself意为"给自己穿衣服"，符合句意。故选B。25.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语English与动词speak之间为被动关系，即"英语被很多人说"，应使用被动语态，其结构为be+过去分词。本句描述的是一般现在时的客观事实，故用一般现在时的被动语态。主语English为第三人称单数，be动词用is，speak的过去分词为spoken。故选B。26.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。主语thebook与动词write之间为被动关系，且时间状语lastweek表明动作发生在过去，应使用一般过去时的被动语态，其结构为was/were+过去分词。主语thebook为第三人称单数，be动词用was，write的过去分词为written。故选C。27.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用了一般过去时cameback，主句描述的是在过去某一时刻正在进行的动作，应使用过去进行时，其结构为was/were+现在分词。主语Tom为第三人称单数，be动词用was，do的现在分词为doing。句意为"妈妈回到家时，汤姆正在做作业"。故选C。28.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应使用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A和C。主句Couldyoupleasetellme为一般现在时的委婉请求，从句根据实际情况判断时态，图书馆的位置是客观事实，应用一般现在时。故选B。29.【参考答案】C【解析】本题考查ask的用法。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在动词不定式前加not。句意为"老师在阅览室要求我们不要制造那么多噪音"。故选C。30.【参考答案】D【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用了一般过去时rang，表示电话响起这一短暂动作。主句描述的是在过去某一时刻正在进行的动作，即妈妈正在做饭，应使用过去进行时，其结构为was/were+现在分词。主语Mymother为第三人称单数，be动词用was，cook的现在分词为cooking。故选D。31.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为movie（物），且在从句中作宾语。当先行词被序数词、最高级等修饰时，通常用that而不用which。本句中mostinteresting为最高级，因此关系代词用that。who用于指人，what不能引导定语从句。故选A。32.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，表示"要求某人做某事"。其否定形式为asksb.nottodosth.，即"要求某人不要做某事"。本题考查不定式的否定形式，否定词not应放在to之前，构成nottodo结构。其他选项中A缺少to，C使用了谓语动词形式不符合语法规则，D的语序错误。因此正确答案为B。33.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句中，从句用一般过去时（got），主句应该用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。过去完成时的构成为had+过去分词。begun是begin的过去分词形式。选项A为现在完成时，C为一般过去时，D为一般现在时，均不符合语法规则。故选B。34.【参考答案】C【解析】考查冠词的用法。最高级前面通常需要加定冠词the，表示"最……的"。best是good的最高级形式，修饰名词hotel时前面应加the。a和an是不定冠词，用于泛指；零冠词通常不用于最高级前面。句意为"这是本市最好的酒店"。故选C。35.【参考答案】B【解析】yet通常用于否定句和疑问句中，表示"还，尚"，常放在句末。already用于肯定句，表示"已经"。still表示"仍然"，多用于否定句中间。ever表示"曾经"，多用于疑问句。本句为否定句且空格在句末，故用yet。句意为"我还没有读完这本书"。故选B。36.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时（cameback），表示主句动作正在进行时被另一个动作打断，主句应用过去进行时，结构为was/were+现在分词。主语theboy为单数，因此用wasdoing。句意为"当妈妈回来时，男孩正在做作业"。故选C。37.【参考答案】A【解析】根据语境，说话者怀疑对方没有理解自己的意思，请求对方重复。从时态来看，"理解"这个动作发生在过去，应用一般过去时。get的过去式为got，否定形式为didn'tget。句意为"——请再重复一遍你的想法好吗？——我不确定你是否理解了我的心意"。故选A。38.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则，谓语动词与最靠近的主语保持一致。句中最靠近谓语的主语是abook，为单数形式，因此be动词用is。虽然somepens是复数，但由于距离谓语较远，不影响谓语动词的形式。句意为"桌子上有一本书和一些钢笔"。故选A。39.【参考答案】B【解析】hasbeen后面需要接形容词作表词。die是动词，death是名词，dying是现在分词或形容词（临死的）。dead是形容词，表示"死亡的"状态。hasbeendead表示"死亡的状态已经持续了两小时"，符合题意。句意为"她已经去世两个小时了。你现在可以去看她"。故选B。40.【参考答案】A【解析】主语thestudents为复数形式，谓语动词应用复数。already通常与现在完成时连用，现在完成时的构成为have/has+过去分词。主语为复数时用have，为单数时用has。told是tell的过去分词。句意为"学生们已经被告知了这个计划"。故选A。41.【参考答案】B【解析】本题考查不定冠词的用法。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。honest的发音为/ˈɒnɪst/，开头的h不发音，第一个音素为元音/ɒ/，因此前面用an。句意为"汤姆是一个诚实的男孩。我们都喜欢他"。故选B。42.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。此处需要一个现在分词作后置定语修饰book，表示主动关系。lie作"位于"讲时，其现在分词为lying。lay意为放置，过去式laid；lain是lie作"躺"的过去分词。句意：位于桌子上的那本书属于我的老师。43.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。44.【参考答案】B【解析】考查宾语从句。ask后接宾语从句，表示"是否"时用whether，比if更正式，常用于介词后或不定式前。that引导宾语从句时不充当成分且无意义。句意：他问我是否已完成作业。45.【参考答案】A【解析】考查介词用法。in+颜色/衣服表示"穿着……"。句意：穿红色连衣裙的女孩是我妹妹。on表示在……上面；at表示地点；with表示伴随。46.【参考答案】C【解析】考查过去完成时。bythetime+过去时间，主句用过去完成时，表示在过去某时间之前已完成的动作。句意：到他十岁时，他已经学会三门外语。47.【参考答案】B【解析】考查宾语从句连接词。whether……ornot为固定搭配，表示"是否……"。句意：我不知道他是否会来。48.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。by+将来时间，主句用将来完成时，表示到将来某时间为止已完成的动作或持续的动作。句意：到明年七月，她在这所学校教书将满十年。49.【参考答案】A【解析】考查从句类型判断。where引导的从句修饰先行词house，在句中作定语，为定语从句。where在从句中作地点状语。50.【参考答案】B【解析】考查冠词用法。such+a/an+形容词+单数名词为固定结构。honest以元音音素开头，用an。句意：他是一个如此诚实的男孩，大家都喜欢他。51.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。wish后的宾语从句用虚拟语气，与现在事实相反时用过去式，be动词统一用were。句意：我希望我更高一些，但我只有一米六。52.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的用法。句意为"他在退休前在这家公司工作十年了"。句中时间状语为"beforeheretiredlastyear"，表示在"去年退休"这一过去时间点之前已经完成的动作，即"过去的过去"，应使用过去完成时，结构为had+过去分词。故C项正确。53.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。对话中第一个说话人请求对方关窗，第二个说话人回答"Noproblem"表示"没问题，我会关的"，符合语境。A项"Notatall"通常用于回答感谢或歉意，不表答应请求；B项"Yes,please"答非所问；C项"I'msorry"表示歉意，不符合逻辑。故选D。54.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句叙述的是客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，从句都使用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观事实，故用一般现在时，主语theearth是第三人称单数，动词加s。选A正确。55.【参考答案】B【解析】本题考查时态综合。第一空：if引导宾语从句，由时间状语tomorrow可知应用一般将来时willcome；第二空：if引导条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时Iwillcall，从句应用一般现在时comes。故选B。56.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时标志词的辨析。Bytheendof...意为"到……结束时"，若指过去某个时间点，谓语动词应用过去完成时。lastterm表示"上学期"，属于过去的时间，故用过去完成时hadlearned。选B正确。57.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时中的延续性动词短语辨析。since引导的时间状语说明动作从过去持续到现在，应用现在完成时。havebeento去过（已回来）；havegoneto去了（未回来）；havebeenin在（某地），表示状态持续。由题意及Theylovethiscity可知他们在上海生活，应用havebeenin。选C正确。58.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。It'shightimethatsb.didsth.是固定句型，意为"早该做某事了"，that从句中谓语动词需用过去式表示虚拟，与现在事实相反。故选B项did。其他选项均不符合该句型要求。59.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作主语。分析句子结构，空格处需填一个主语成分。动名词短语作主语表示一种抽象的、泛指的行为或状态，且句中谓语动词是第三人称单数does，符合动名词主语的要求。B项是动词原形，C项不定式多表具体的将来动作，D项缺少主语结构。选A正确。60.【参考答案】A【解析】本题考查被动语态和时态。句意为"这个男孩每天上学前都由妈妈给他穿衣服"。主语theboy与动词dress之间是被动关系，应使用被动语态；时间状语everyday表示习惯性动作，应用一般现在时。故用一般现在时的被动语态isdressed。选A正确。61.【参考答案】A【解析】本题考查动词时态和语义理解。句意为"旅行持续了近一周，但仿佛转瞬即逝"。整段对话回忆的是已经结束的旅行，last是一个延续性动词，此处描述的是过去一段时间内持续发生的状态，应用一般过去时。故选A项lasted。62.【参考答案】B【解析】本题考查一般将来时。根据时间状语"nextweek"可知动作尚未发生，应用一般将来时will+动词原形。选项A为一般现在时，用于经常性或习惯性动作；选项C为一般过去时；选项D为现在完成时，均不符合语境。句意："下星期我要去北京，你想一起去吗？当然，我很乐意。"will表示将来计划或意图，此处符合说话人对未来的安排。故选B。63.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。for后接时间段，如"forthreeyears"；since后接时间点或从句，表示从某一时刻持续到现在，常用于现在完成时或现在完成进行时。during和through均表示"在……期间"，不与完成时连用。句中时间状语"shewasalittlegirl"是一个时间点，且主句为现在完成进行时，因此用since。句意："自从她还是一个小女孩的时候，她就开始学习英语了。"since引导时间状语从句，强调动作从过去某一时刻持续到现在。故选B。64.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时，结构为willhave+过去分词，表示到将来某一时刻为止已经完成的动作或持续的状态。句意："到他到达的时候，我们将已经等了两个小时了。"wait为持续性动词，与时间段fortwohours连用，强调动作的持续性，因此用将来完成进行时或将来完成时均可。选项Bwillhavewaited表示动作在将来某时刻之前已经完成并持续一段时间，符合题意。选项A为一般将来时，选项C为现在完成时，选项D为过去完成时，均不符合语境。故选B。65.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时的用法。根据句意，说话人昨天曾试图联系对方，但未能接通，强调的是当时正在进行的动作。过去进行时was/were+doing表示在过去某一时刻或时间段内正在进行的动作。句意："对不起，昨天我没有给你打电话。但我昨天一直在试图给你打电话。"选项A现在完成时表示动作对现在有影响；选项B过去完成时表示在过去某一时间之前已完成的动作；选项D一般将来时表示将来的动作，均不符合语境。故选C。66.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if条件句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意："如果明天下雨，我们就不去公园了。"从句描述的是将来可能发生的条件，用一般现在时rains；主句用won'tgo表示将来的结果。选项Bwillrain违反了"主将从现"规则；选项Crained为一般过去时，用于与现在事实相反的虚拟语气；选项Disraining为现在进行时，不符合条件句的规范用法。故选A。67.【参考答案】D【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。ask后接动词不定式作宾补，即asksb.todosth.，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意："老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音。"选项A为祈使句结构，不能直接放在ask后；选项B缺少to；选项C为动名词，不符合ask的用法习惯。故选D。68.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序和表达。宾语从句需用陈述语序，即连接词+主语+谓语，不能用疑问语序。选项B使用了疑问语序doesyourfatherdo，错误；选项C和D语序混乱，不符合英语表达习惯。whatdoesyourfatherdo和whatisyourfather都是询问职业的常用句型，转换为宾语从句时应变为陈述语序yourfatherdoes。句意："你能告诉我你父亲是做什么的吗？他是医生。"选项Ayourfatherdoes为正确的宾语从句结构，其中does代指职业。故选A。69.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。library与build之间是被动关系，且建造动作发生在lastyear（过去），应用过去分词built作后置定语，相当于定语从句whichwasbuiltlastyear。句意："去年建成的新图书馆非常现代化。"选项Bbuilding为现在分词，表主动或进行；选项Ctobuild表将来或目的；选项Dbeingbuilt表正在被建造，均不符合语境中"去年已建成"的含义。过去分词表被动和完成，此处最恰当。故选A。70.【参考答案】B【解析】本题考查近义动词的辨析。expand意为"扩大、扩展"，常与knowledge、horizons等搭配，表示使知识更丰富、视野更开阔，符合句意。increase强调数量或程度的增加；enlarge侧重尺寸、范围等的扩大，多用于具体事物；extend侧重长度、时间或范围的延伸。句意："阅读更多的书籍可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。"expandourknowledge为固定搭配，意为"扩充知识"。故选B。71.【参考答案】A【解析】"lie"作"躺、位于"讲时，其现在分词为"lying"，此处作后置定语修饰book，表示"平放在桌子上的书"。"lay"作"放置"讲，过去式为"laid"，不符合语境。72.【参考答案】B【解析】"bythetime+过去时间"引导的时间状语从句，主句应用过去完成时，表示在到达之前音乐会已经开始，强调过去的过去。73.【参考答案】B【解析】"neither...nor..."连接主语时，谓语动词遵循就近原则。students为复数，故用are。句意为"老师和学生都对新政策不感兴趣"。74.【参考答案】B【解析】"asurprise"表示"一件令人惊讶的事"，泛指；序数词前一般不加冠词，除非强调"又一、再一"。句意为"听到他获一等奖真是件惊喜事"。75.【参考答案】C【解析】虚拟语气中，与现在事实相反的假设用"if+主语+did/were"，I后用were。句意为"如果我是你，我会接受邀请"。76.【参考答案】A【解析】"lonely"指情感上的孤独，"alone"指独自一人的状态。句意为"老人独自生活，但从不感到孤独"，强调主观感受，故选lonely。77.【参考答案】B【解析】as...as中间用原级，speak为动词，需用副词well修饰，good为形容词。句意为"她英语说得和她哥哥一样好"。78.【参考答案】B【解析】"the+比较级...,the+比较级..."结构，表示"越……就越……"。句意为"你练习得越多，就会变得越好"。79.【参考答案】B【解析】"notonly"置于句首时，句子需倒装。句意为"他不仅富有，而且大方"，且为一般现在时，故用ishe。80.【参考答案