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文档简介
2026年保定职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Theboyhishomeworkwhenthephonerang.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing2、—Haveyoufinishedyourproject?
—Notyet.Iittomorrow.A.finishB.finishedC.willfinishD.havefinished3、SheisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for4、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.writtenC.writingD.writes5、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining6、—doyouusuallygotoschool?
—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where7、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.amD.be8、Heinthisfactoryfortenyears.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking9、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.hasmoved10、—Wouldyouliketocometomyparty?
—.A.Yes,IwouldB.I'dlovetoC.No,Iwouldn'tD.Notatall11、Pleasechoosethecorrectoptiontocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglish2018."A.sinceB.forC.inD.at12、Hedoesn'tlikeplayingguitar,butheenjoysplayingbasketball.A.the;/B./;theC.the;theD./;/13、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what14、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining15、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.beheard16、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake17、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Ofcoursenot,goaheadB.Yes,IwouldC.Nevermind,let'sgoD.Notatall,you'dbetternot18、NeitherTomnorJerryathomeyesterday.A.wasB.wereC.isD.are19、Thenumberofstudentsinourschoolover2,000.A.isB.areC.wereD.have20、Pleasetellmeyouwentlastweekend.A.whereB.whatC.whichD.that21、ItoBeijingtwice.Howaboutyou?A.havebeenB.havegoneC.wentD.go22、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what23、ShetoldmethatsheforShanghaithenextday.A.leavesB.leftC.wouldleaveD.hasleft24、Thehousein1990ismygrandparents'.A.buildB.builtC.buildingD.tobuild25、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.ifC.whetherD.what26、Englishinmanycountriesaroundtheworld.A.speaksB.isspokenC.spokeD.isspeaking27、Itwasthatweallwenttothecinematogether.A.soniceweatherB.suchniceweatherC.soaniceweatherD.suchaniceweather28、beautifulthegardenis!A.WhatB.HowC.WhataD.Whatan29、You'dbettertoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending30、—Doyouenjoymusic?—Yes,Ido.Ioftenlistentomusicmyfreetime.A./;inB.the;onC./;onD.the;in31、Theteachersaidthatlightfasterthansound.A.travelB.traveledC.travelsD.wastraveling32、—I'msorryIdidn'tpasstheexam.—.Tryagainandyou'llsucceed.A.Don'tmentionitB.Itdoesn'tmatterC.NevermindD.That'sright33、Bythetimewegottothestation,thetrainfortenminutes.A.hadleftB.hasleftC.hadbeenawayD.hasbeenaway34、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.You'rewelcomeD.I'dliketo35、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are36、—Howlongyouhere?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live37、MymotherdinnerwhenIcamebackhome.A.cooksB.iscookingC.wascookingD.cooked38、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitaftersupper.A.doB.willdoC.didD.havedone39、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.what40、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going41、Ihavebeenwaitingforyoutwoo'clock.A.sinceB.forC.fromD.at42、MybrothertoBeijingnextweek.A.goesB.willgoC.wentD.hasgone43、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting44、Doyouknowhewillcometomorrow?A.thatB.ifC.whatD.which45、Yousmokeinthehospital.It'snotallowed.A.mustB.mustn'tC.canD.may46、Shedoesn'tlikecoffee,she?A.doesB.don'tC.isD.isn't47、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whichB.whoC.whomD.what48、Weweresurprisedathehadachieved.A.thatB.whichC.whatD.who49、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NevermindD.That'sallright50、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,andshe_speakitfluentlynow.A.canB.couldC.mayD.might51、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose52、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining53、I_toBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go54、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake55、Heis_honestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./56、NeithermyparentsnorI_interestedinsports.A.isB.areC.amD.be57、Thehouse_in1990ismygrandmother's.A.buildB.builtC.buildingD.tobuild58、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_A.Ofcoursenot.I'lldoitnow.B.Yes,Iwould.C.No,Iwouldn't.D.You'rewelcome.59、Bythetimehewasten,he_twothousandEnglishwords.A.learnedB.haslearnedC.hadlearnedD.learns60、—Wouldyoumindclosingthewindow?It'squitecoldtoday.—.A.Yes,IwouldB.Ofcoursenot,goaheadC.Nevermind,I'lldoitD.Notatall,I'llcloseitrightaway61、Theteachertogetherwithhisstudentstothemuseumtomorrow.A.isgoingB.aregoingC.goesD.willgo62、Bythetimehecamebackfromabroad,hisfather.A.hasdiedB.haddiedC.diedD.woulddie63、ItwasinthelibraryIfoundthebookIhadbeenlookingfor.A.thatB.whereC.whichD.when64、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were65、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tbelieveit66、—Canyoutellme?—Heisateacher.A.whatyourfatherisB.whatisyourfatherC.whoyourfatherisD.whoisyourfather67、Ifittomorrow,wewon'tgoonthepicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining68、Thenewpolicyintoeffectnextmonthwillgreatlybenefitfarmers.A.comingB.tocomeC.comesD.came69、—didyoufinishreadingthenovel?—Intwodays.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howmuch70、ThisisthebestmuseumIhaveevervisited.Whichofthefollowingcanreplace"ever"?A.alwaysB.neverC.atanytimeD.sometimes71、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining72、Theteacher,togetherwithhisstudents,tothelibraryyesterday.A.goesB.wentC.havegoneD.hasgone73、-Wouldyoumindmyopeningthewindow?-A.Yes,IwouldB.NotatallC.Ofcoursenot,pleaseD.Betternot74、Weshouldprotecttheenvironmentwelivein.A.thatB.whichC.whereD.what75、Bythetimehewastwenty,heEnglishforfiveyears.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnsD.learned76、-Howdoyoulikethemovie?-.A.IlikeitverymuchB.It'sverymovingC.I'veneverseenitD.BothBandC77、-Wheredidyoumeetyourgoodfriend?-ItwasintheparkImethimlastSunday.A.whichB.thatC.whereD.what78、-Excuseme,couldyoutellme?-Sure.It'snexttothepostoffice.A.whereisthebankB.wherethebankisC.howcanIgettothebankD.howIcangetto79、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;isB.are;areC.is;areD.are;is80、Tom_inthisfactoryfortenyearsbeforeheretiredlastyear.A.hasworkedB.workedC.hadworkedD.wasworking81、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining82、Thenewbridge_byworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt83、Thebookisvery_.I'mvery_init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested84、Thisistheboy_fatherisadoctor.A.whoB.thatC.whoseD.which85、Theteachertoldus_toomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend86、IhaveneverbeentoBeijing,_?A.haveIB.haven'tIC.doID.don'tI87、Sheis_tallerthanhersister.A.veryB.muchC.tooD.so88、Hehasbeenwaitingforyou_twohoursago.A.sinceB.forC.atD.in89、--Wouldyoumindopeningthewindow?--_A.Yes,IwouldB.NotatallC.NevermindD.You'rewelcome90、Pleaselookatthesky.Itrainthisafternoon.A.isgoingtoB.willbeC.goestoD.is91、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend92、—Howlongyouthisbook?
—Forabouttwoweeks.A.have;borrowedB.did;borrowC.have;keptD.do;keep93、excitingnews!Ourschoolwillorganizeatripnextweek.A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan94、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.won'trainB.doesn'trainC.din'trainD.isn'train95、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular96、—MayIborrowyourdictionary?
—Hereyouare.A.Sorry,Ican't.B.Notatall.C.Certainly.D.I'mafraidnot.97、Theboyhishomeworkwhenhismothergothomeyesterdayevening.A.doesB.wasdoingC.hasdoneD.isdoing98、Tomishonestboyandheisusefulpersoninourclass.A.a;anB.an;aC.a;aD.an;an99、—IwonderifIsmokehere.
—No,you.Youseethesign"NOSMOKING"there.A.can;mustn'tB.may;couldn'tC.will;can'tD.could;shouldn't100、Tom_inthiscompanyforfiveyearsbytheendofthismonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.hadworked
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。句意:电话响起时,那个男孩正在做作业。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时was/were+doing。主语theboy是单数,故选C。2.【参考答案】C【解析】考查一般将来时。由时间状语tomorrow可知,答语应用一般将来时,结构为will+动词原形。句意:——你完成项目了吗?——还没有。我明天将完成它。故选C。3.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣"。句意:她对学英语很感兴趣。故选A。4.【参考答案】B【解析】考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系,应用过去分词written作后置定语,相当于whichwaswrittenbyLuXun。句意:鲁迅写的书非常有名。故选B。5.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时,遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,谓语动词用rains。句意:如果明天下雨,我们将不去公园。故选A。6.【参考答案】B【解析】考查疑问词辨析。由答语"Bybike"可知,问句询问的是出行方式,应用how提问。句意:——你通常怎样去学校?——骑自行车。故选B。7.【参考答案】A【解析】考查therebe句型的就近原则。therebe句型中,be动词的形式由最靠近它的名词决定。abook是单数,故be动词用is。句意:桌子上有一本书和一些钢笔。故选A。8.【参考答案】C【解析】考查现在完成时。由时间状语fortenyears可知,动作从过去持续到现在,应用现在完成时,结构为has/have+过去分词。主语he是第三人称单数,助动词用has。句意:他在这家工厂工作十年了。故选C。9.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句陈述客观真理或自然现象时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实,应用一般现在时。句意:老师告诉我们地球绕太阳转。故选A。10.【参考答案】B【解析】考查情景交际。Wouldyouliketo...?是邀请他人做某事的常用句型,肯定回答用I'dloveto,否定回答用I'msorry,Ican't。句意:——你想来参加我的聚会吗?——我很乐意去。故选B。11.【参考答案】A【解析】"since"后接具体的时间点,表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。句中有"2018年"这一具体时间点,且句子为现在完成进行时,故用since。for后接时间段,in和at不用于现在完成时表持续。12.【参考答案】A【解析】在英语中,演奏西洋乐器时,乐器前需加定冠词the,如playtheguitar、playthepiano。但在进行球类运动时,运动项目前不加冠词,如playbasketball、playfootball。因此第一空填the,第二空不填。13.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook",指物,且在从句中作宾语,应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人;what不能引导定语从句。故选which。14.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。"主将从现"原则要求主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。从句主语为it,谓语动词需用第三人称单数形式rains。willrain用于主句,rained为过去式,israining为现在进行时,均不符合条件状语从句的时态要求。15.【参考答案】C【解析】"lookforwardto"中的to为介词,后接名词或动名词作宾语。句意为"我期待着很快收到你的来信",应使用动名词hearing。hear为动词原形,heard为过去分词,beheard为被动形式,均不符合语法要求。此题考查固定搭配中to的词性判断。16.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式为"asksb.nottodosth.",意为"要求某人不要做某事"。不定式的否定形式是在to前面加not。本句为宾语补足语的否定结构,故用nottomake,其他选项均不符合该句型规则。17.【参考答案】A【解析】"Wouldyouminddoingsth?"是询问是否介意做某事的礼貌用语。若同意对方的请求,可回答"Notatall/Ofcoursenot/Certainlynot"等,意为"当然不介意"。A项"Ofcoursenot,goahead"表示不介意并允许对方打开窗户,符合语境。B项回答矛盾,C项答非所问,D项前后逻辑冲突。18.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,即谓语动词与靠近它的主语保持一致。本句中靠近谓语的主语是"Jerry",为第三人称单数,且时间为yesterday,故谓语动词用was。若选were则与单数主语不一致。19.【参考答案】A【解析】"thenumberof+复数名词"表示"……的数量",作主语时谓语动词用单数。句意为"我们学校的学生人数超过两千"。anumberof后接复数名词作主语时,谓语动词用复数,但本句是thenumberof,故谓语用单数is。were为过去式,本句为客观事实用一般现在时。20.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意为"请告诉我你上周末去了哪里"。where在宾语从句中作地点状语,符合句意。what在从句中通常作主语或宾语,表示"什么";which表示"哪一个",需有选择范围;that在宾语从句中不充当成分,仅起连接作用,且句意不完整。故选where。21.【参考答案】A【解析】句意:我去过北京两次。你呢?"havebeento"表示"去过某地(已回来)";"havegoneto"表示"去了某地(未回来)"。由"twice"可知表示经历,用现在完成时,故选A。22.【参考答案】C【解析】定语从句修饰先行词book(物),且在从句中作宾语,应用关系代词which或that。who/whom指人,what不能引导定语从句,故选C。23.【参考答案】C【解析】宾语从句中,主句谓语told是一般过去时,从句需用相应的过去时态。"thenextday"是过去将来的时间标志,应用过去将来时wouldleave,故选C。24.【参考答案】B【解析】此处考查过去分词作定语。build与house之间是被动关系,表示"被建造",故用过去分词built作后置定语,相当于whichwasbuilt,故选B。25.【参考答案】C【解析】宾语从句中,与ornot连用表示"是否"时,只能用whether,不能用if。that在否定句中不用于此结构,what不符合句意,故选C。26.【参考答案】B【解析】主语English与动词speak之间是被动关系,应用被动语态。描述客观事实用一般现在时,结构为is/am/are+过去分词,故选B。27.【参考答案】B【解析】so+形容词+that...;such+名词短语+that...。weather是不可数名词,无冠词,故排除C、D。nice是形容词修饰名词weather,应用such,选B。28.【参考答案】B【解析】感叹句结构:How+形容词/副词+主语+谓语!What+名词短语+主语+谓语!beautiful是形容词,应用How引导,故选B。29.【参考答案】A【解析】hadbetterdosth.的否定形式为hadbetternotdosth.,后接动词原形。此处意为"最好不要花太多时间在电脑游戏上",故选A。30.【参考答案】A【解析】第一空enjoymusic为固定搭配,music为不可数名词,前面不加冠词;第二空inone'sfreetime是固定短语,意为"在某人的空闲时间"。故选A。31.【参考答案】C【解析】宾语从句中表达客观真理时,用一般现在时。lighttravelsfasterthansound是客观事实,所以用travels。故选C。32.【参考答案】C【解析】Nevermind用于安慰别人,意为"没关系,别介意"。Don'tmentionit常用于回应感谢;Itdoesn'tmatter也可表示"没关系"但语气较正式;That'sright意为"对的"。根据语境选C。33.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句用过去时,主句用过去完成时。leave是瞬间动词,不能与fortenminutes连用;beaway是延续性状态,可用过去完成时。故选C。34.【参考答案】B【解析】Wouldyouminddoingsth.的否定回答用Notatall/Idon'tmind,意为"一点也不介意"。Yes,Iwould是肯定回答;You'rewelcome是回应感谢;I'dliketo是表达意愿。故选B。35.【参考答案】A【解析】Thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语用单数;anumberof意为"许多",修饰复数名词作主语时谓语用复数。Thenumberofstudentsis.../anumberofthemare...。故选A。36.【参考答案】A【解析】Howlong提问时间段,与现在完成时连用表示从过去持续到现在的动作。Forabouttwoyears是时间段标志。故选A。37.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用过去时,主句用过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。MymotherwascookingdinnerwhenIcameback.故选C。38.【参考答案】B【解析】根据语境,作业还没完成,打算晚饭后做,用一般将来时。Iwilldoitaftersupper.故选B。39.【参考答案】C【解析】定语从句中,先行词是book(物),从句中缺少宾语,用that或which引导。who/whom修饰人;what不能引导定语从句。故选C。40.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态规律。当宾语从句表述客观真理或科学事实时,需用一般现在时,不受主句时态影响。earth是单数名词,动词用第三人称单数形式goes。A项为动词原形不符合单三要求;C项过去时与客观事实表述不符;D项为现在分词不能单独作谓语。故选B。41.【参考答案】A【解析】考查介词用法。since表示从过去某时刻开始持续到现在,后接具体时间点,如两点钟。for后接时间段,from通常与to搭配使用,at表示具体时刻但不强调持续时间。句意为我从两点一直等你到现在,应用since引导时间起点。42.【参考答案】B【解析】考查一般将来时。nextweek表明动作发生在将来,应用一般将来时will+动词原形。goes是一般现在时,表示经常性动作;went是过去式;hasgone是现在完成时,表示已去的动作。此处强调下周将发生的动作,故选B。43.【参考答案】B【解析】考查形容词比较级。than表明是比较级语境,interesting是多音节形容词,比较级需在前面加more构成。interesting为原级,mostinteresting和themostinteresting都是最高级形式,不符合than的比较结构。故选B。44.【参考答案】B【解析】考查宾语从句引导词。句意为你知道他明天是否来吗?if表示是否,引导宾语从句。that在宾语从句中无实际意义但语气确定;what和which需在从句中充当成分。此处表达不确定含义,应用if引导。45.【参考答案】B【解析】考查情态动词表禁止。mustn't表示禁止做某事,符合医院禁烟规定。must表示必须,can表示能力或可能性,may表示允许。根据notallowed可知是禁止性规定,故选B。46.【参考答案】A【解析】考查反意疑问句。陈述部分是否定句,疑问部分用肯定形式。主语she对应助动词does,且前句有实义动词like需要借助助动词构成疑问。B项否定形式错误;C、D项是be动词形式不适用。故选A。47.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词thegirl指人,在从句中作主语,应用who引导。which用于指物;whom在从句中作宾语;what不能引导定语从句。此处关系代词在从句中担任主语成分,故选B。48.【参考答案】C【解析】考查宾语从句引导词。介词at后面接宾语从句,从句中achieved缺少宾语,应用what引导并在从句中作宾语。that在宾语从句中不充当成分;which和who不符合此处语义。句意为我们对他的成就感到惊讶。49.【参考答案】B【解析】考查交际用语。Wouldyoumind...表示请求,回答Ofcoursenot意为当然不介意,是礼貌的肯定回答。YesIwould表示介意;Nevermind用于安慰他人;That'sallright多用于回应感谢。此处B项符合交际习惯。50.【参考答案】A【解析】句意为"她学了五年英语,现在能流利地说英语了"。根据now可知表示现在的能力,用can。could是can的过去式,may/might表示可能性,不符合语境。51.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是book,指物,在从句中作bought的宾语,应用which或that引导定语从句。who/whom用于指人,whose表示所属关系。52.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数,动词用rains。53.【参考答案】A【解析】havebeento表示"去过某地(已回来)",havegoneto表示"去了某地(未回来)"。根据语境说话人在这里,说明已回来,应用havebeento。54.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.是固定结构,其否定形式是asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们不要在图书馆制造噪音"。55.【参考答案】B【解析】honest的发音以元音音素开头,前面应用不定冠词an。a用在以辅音音素开头的词前,an用在以元音音素开头的词前。the表特指,此处不需要。56.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的是I,所以用am。57.【参考答案】B【解析】built是过去分词作后置定语修饰house,表示被动和完成,相当于whichwasbuiltin1990。build是原形,building是现在分词表主动,tobuild表将来。58.【参考答案】A【解析】Wouldyouminddoingsth.的肯定回答用"Notatall/Ofcoursenot/No",表示不介意;否定回答用"Yes",表示介意。B项会让人觉得对方介意,不符合礼貌习惯。59.【参考答案】C【解析】bythetime+过去时间,主句用过去完成时。句意为"到他十岁时,他已经学了两千个英语单词"。learned是过去式,haslearned是现在完成时,learns是一般现在时。60.【参考答案】D【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗",否定回答可用Notatall或Ofcoursenot,表示不介意并愿意做。A项答非所问;B项语义矛盾;C项Nevermind用于安慰他人。D项"Notatall,I'llcloseitrightaway"符合语境,表示不介意并立即执行。故选D。61.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和时态。主语是"Theteachertogetherwithhisstudents",谓语动词应与主语中心词"Theteacher"保持一致,使用单数形式。时间状语"tomorrow"表明用一般将来时或现在进行时表将来,begoingto结构或现在进行时均可。此处用isgoing。故选A。62.【参考答案】B【解析】本题考查时态。bythetime引导的时间状语从句表示"到……为止",从句用一般过去时,主句应使用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。die为瞬间动词,此处需用过去完成时强调过去的过去。故选B。63.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。强调句结构为"Itis/was+被强调部分+that+剩余部分",此处强调地点状语"inthelibrary",应用that引导。where引导定语从句,which为关系代词,when强调时间。句意:正是在图书馆里我找到了我一直在找的那本书。故选A。64.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"Thenumberof"意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数;"Anumberof"意为"许多",谓语动词用复数。此处为"Thenumberofthestudents",谓语用单数is。故选A。65.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。对方道歉时,应给予宽容回应。Itdoesn'tmatter意为"没关系",是对道歉的恰当回应。A项"It'sOKwithme"语义稍显生硬;C项"Don'tbesorry"不符合英语表达习惯;D项"Idon'tbelieveit"意为"我不相信",不礼貌。故选B。66.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序,排除B、D两项。根据答语"Heisateacher"可知问的是职业或身份。whatyourfatheris意为"你父亲是做什么的",whoyourfatheris意为"你父亲是谁",两者皆可,但who引导更符合询问身份的语境。不过本题更常用what询问职业。综合分析,whatyourfatheris更贴切。此处选A更为恰当。正确答案应为A。67.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。时间状语"tomorrow"也提示用一般将来时间概念。故选A。68.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。句中已有谓语动词willbenefit,故横线处为非谓语作定语修饰policy。tocomeintoeffect表示将来要发生的动作,意为"即将生效的政策",符合语境。coming表示正在进行,comes和came为谓语形式不符合语法。故选B。69.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词辨析。Howlong询问时间段或长度;Howsoon询问"多久以后",常用于将来时;Howoften询问频率;Howmuch询问数量或价格。答语"Intwodays"表示"两天后",对应Howsoon。句意:你多久之后读完那本小说的?故选B。70.【参考答案】C【解析】ever在现在完成时中意为"曾经、在任何时候",强调从过去到现在的经历。always表示"总是",never表示"从不",sometimes表示"有时",均不符合ever在此语境中的含义。haveevervisited表示"曾经参观过",atanytime表示"在任何时候",两者语义最接近,可互换使用。本题考查副词辨析,需注意ever在不同句型中的用法差异。71.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的真实条件句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来,即"主将从现"原则。主语it为第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式rains。willrain用于主句而非从句;rained用于虚拟语气;israining表示正在进行,不符合此语境。故选A。72.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和时态。当主语后跟togetherwith、alongwith、aswellas等短语时,谓语动词与前面的主语保持一致,即与theteacher保持一致。yesterday表明用一般过去时,theteacher为第三人称单数,故用went。goes为一般现在时第三人称单数;have/hasgone时态和语态均不符合题意。故选B。73.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.表示"你介意做某事吗",回答Notatall或No,notatall表示"不介意",即允许对方做某事。Yes,Iwould语义不通;Ofcoursenot,please搭配不当;Betternot表示"最好不",语气不够礼貌且不符合交际习惯。故选B,表示不介意,允许对方开窗。74.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。分析句子结构可知,空格处引导定语从句修饰先行词theenvironment,且在从句中作地点状语,意为"我们生活的地方"。where在定语从句中作地点状语,相当于inwhich。that/which在从句中作主语或宾语;what不能引导定语从句。故选C。75.【参考答案】B【解析】本题考查时态。bythetime引导的时间状语从句中,从句谓语动词用一般过去时(was),主句动作在从句动作之前已完成,应用过去完成时had+过去分词。learn的过去分词为learned/learnt。haslearned是现在完成时;learns是一般现在时;learned是一般过去时,均不符合"过去的过去"这一时间关系。故选B。76.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。Howdoyoulikesth.意为"你觉得……怎么样",询问对某事物的看法或评价。It'sverymoving是对电影的评价,符合语境;I'veneverseenit表示还没看过,也是一种回答,说明无法评价。Ilikeitverymuch虽然也能回答,但不如B项正式。D项包含了B和C两种合理回答,最为全面。故选D。77.【参考答案】B【解析】本题考查强调句型。强调句型结构为"Itis/was+被强调部分+that/who+其余部分"。本题中被强调部分是地点状语inthepark,强调"正是在公园里遇见的他"。when和where不用于强调句型的连接词。故选B。注意强调句型与定语从句的区别:强调句型去掉Itis/was...that后仍为完整句子。78.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句需用陈述语序,即"连接词+主语+谓语"。A项和C项为疑问语序,错误。D项缺少目的地的表达,语义不完整。B项wherethebankis为陈述语序,且答语"It'snexttothepostoffice"回答了银行的位置,符合语境。故选B。79.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。thenumberof+名词复数表示"……的数量",作主语时谓语动词用单数;anumberof+名词复数表示"许多",作主语时谓语动词用复数。第一空thenumberofstudents作主语,谓语用is;第二空anumberofthem作主语,谓语用are。故选C。80.【参考答案】C【解析】根据"beforeheretiredlastyear"可知退休是过去发生的事情,而在退休之前工作的十年是在过去的过去,应使用过去完成时,即had+过去分词,故选C。81.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时。主语it是第三人称单数,谓语动词用
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