初中物理沪科版五四学制2024八年级上册第4章 光现象 同步练及答案

第4章光现象同步练一、选择题（每题3分，共30分）1.下列物体中属于光源的是（）A反射阳光的平面镜B晴天的月亮C放电影时所看到的幕布D收看电视时看到的电视机屏幕2.（对应教材P67例题变式）光在真空中的传播速度约为（）A3.0×10⁵m/sB3.0×10⁸m/sC3.0×10¹¹m/sD3.0×10¹⁴m/s3.小明站在平面镜前，当他向平面镜走近时，他在平面镜中的像（）A变大B变小C不变D无法确定4.（对应教材P72例题变式）一束光线与平面镜成30°角入射，则反射角是（）A30°B60°C90°D120°5.下列现象中，能用光的反射定律解释的是（）A水中的倒影B日食现象C小孔成像D雨后彩虹6.检查视力时，人眼与视力表应相距5m，但某眼科医疗室内两墙壁仅相距3.5m，于是采取这样的措施：在一面墙上挂视力表，在另一面墙上正对着视力表挂一平面镜。检查视力时，被检查者应当（）A面向表，且与表相距1.5m站立B面向表，且与表相距2m站立C面向镜，且与镜相距1.5m站立D面向镜，且与镜相距2m站立7.（对应教材P77例题变式）光从空气斜射入水中时，同时存在反射现象和折射现象。若入射光线与水面的夹角为60°，则下列说法中正确的是（）A反射角一定为30°B反射角一定为60°C折射角可能为30°D折射角可能为60°8.如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中折射光线是（）AAOBBOCCODDO9.下列关于光的折射现象的说法中，正确的是（）A光从一种介质进入另一种介质时，传播方向一定发生改变B发生折射时，折射角一定小于入射角C当光从空气斜射入玻璃中时，折射光线向法线偏折D当光从玻璃斜射入空气中时，折射角小于入射角10.（对应教材P82例题变式）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上得到清晰的像。则下列说法中正确的是（）A光屏上的像是倒立、缩小的实像B照相机利用了这一成像规律C若将蜡烛向左移动，光屏必须也向左移动才能再次得到清晰的像D若将蜡烛向右移动，光屏必须也向右移动才能再次得到清晰的像二、填空题（每空2分，共20分）1.光在同种均匀介质中沿______传播。2.（对应教材P68例题变式）光年是______的单位，1光年约为______m。3.平面镜所成的像是______像，像与物体到平面镜的距离______，像与物体的大小______。4.（对应教材P74例题变式）一束光线垂直射向平面镜，反射角是______；若保持入射光线方向不变，将平面镜绕入射点转动10°，则反射光线与入射光线的夹角是______。5.光从空气斜射入水中时，折射光线向______偏折，折射角______入射角。6.（对应教材P80例题变式）凸透镜对光线有______作用，凹透镜对光线有______作用。三、解答题（每题15分，共30分）1.（对应教材P70例题变式）如图所示，小明想利用一块平面镜使与水平面成30°角的太阳光竖直射入井中，请你通过作图标出平面镜的位置，并求出平面镜与水平面的夹角。2.（对应教材P84例题变式）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：1.实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在______，目的是______。2.当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上得到清晰的像。请写出此时像的特点：______、______的______像。3.若将蜡烛向左移动，为了在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动。参考答案1.D2.B3.C4.B5.A6.D7.A8.C9.C10.C1.直线2.长度；9.46×10¹⁵3.虚；相等；相等4.0°；20°5.法线；小于6.会聚；发散1.平面镜与水平面的夹角为60°。2.（1）同一高度；使像成在光屏的中央；（2）倒立；缩小；实；（3）左参考答案及解析选择题1.【考点】光源的概念；【解题思路】光源是能够自行发光的物体。平面镜、月亮、幕布都不能自行发光，它们是反射其他光源的光，而电视机屏幕能自行发光，属于光源。体现物理概念的理解素养。【易错点】学生易将反射光的物体误认为光源。2.【考点】光在真空中的传播速度；【解题思路】光在真空中的传播速度是一个常量，约为3.0×10⁸m/s，这是需要牢记的知识点。体现物理知识记忆素养。【易错点】对光在不同介质中传播速度的数值混淆。3.【考点】平面镜成像的特点；【解题思路】平面镜成像时，像与物体的大小始终相等，与物体到平面镜的距离无关。体现对平面镜成像规律的理解素养。【易错点】误认为人靠近平面镜时像会变大。4.【考点】光的反射定律；【解题思路】根据光的反射定律，反射角等于入射角，入射角是入射光线与法线的夹角，已知光线与平面镜成30°角，则入射角为60°，所以反射角也为60°。体现对光的反射定律的应用素养。【易错点】误将光线与平面镜的夹角当作入射角。5.【考点】光的反射现象；【解题思路】水中的倒影是光的反射形成的；日食现象和小孔成像是光的直线传播形成的；雨后彩虹是光的色散现象，属于光的折射。体现对不同光现象的区分素养。【易错点】对各种光现象的成因混淆。6.【考点】平面镜成像的应用；【解题思路】根据平面镜成像的特点，像与物到平面镜的距离相等。视力表到平面镜的距离为3.5m，那么像到平面镜的距离也为3.5m，人眼与视力表的像应相距5m，所以人到平面镜的距离应为5m-3.5m=1.5m，人应面向镜站立。体现平面镜成像规律的实际应用素养。【易错点】不能正确利用平面镜成像特点计算人到平面镜的距离。7.【考点】光的反射和折射规律；【解题思路】已知入射光线与水面的夹角为60°，则入射角为30°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角一定为30°。光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，所以折射角小于30°。体现对光的反射和折射规律的综合应用素养。【易错点】对入射角的判断错误以及对折射角与入射角大小关系的理解错误。8.【考点】光的反射和折射规律的应用；【解题思路】根据光的反射和折射规律，反射光线和入射光线在同一介质中，且反射角等于入射角；折射光线和入射光线在不同介质中，且折射角与入射角不相等。通过分析图中各光线的位置关系，可以判断出折射光线是CO。体现对光的反射和折射规律的分析应用素养。【易错点】不能准确判断反射光线、入射光线和折射光线。9.【考点】光的折射规律；【解题思路】光从一种介质垂直进入另一种介质时，传播方向不发生改变；当光从空气斜射入其他介质时，折射角小于入射角，当光从其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角；当光从空气斜射入玻璃中时，折射光线向法线偏折。体现对光的折射规律的准确理解素养。【易错点】对光的折射规律的各种情况理解不全面。10.【考点】凸透镜成像规律；【解题思路】由图可知，物距大于像距，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像，照相机利用了这一成像规律。若将蜡烛向左移动，物距增大，像距减小，光屏必须也向左移动才能再次得到清晰的像。体现对凸透镜成像规律的应用和动态分析素养。【易错点】不能正确根据物距和像距的变化判断像的变化情况。填空题1.【考点】光的直线传播条件；【解题思路】光在同种均匀介质中沿直线传播，这是光传播的基本规律之一。体现对光传播规律的记忆素养。【易错点】忽略“同种均匀”这个条件。2.【考点】光年的概念及计算；【解题思路】光年是长度单位，表示光在一年中传播的距离。根据速度公式s=vt，可计算出1光年约为9.46×10¹⁵m。体现对长度单位和速度公式应用的素养。【易错点】将光年误认为时间单位。3.【考点】平面镜成像的特点；【解题思路】平面镜所成的像是虚像，像与物体到平面镜的距离相等，像与物体的大小相等。体现对平面镜成像特点的记忆和理解素养。【易错点】对平面镜成像特点记忆不准确。4.【考点】光的反射定律的应用；【解题思路】一束光线垂直射向平面镜，入射角为0°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角是0°；若保持入射光线方向不变，将平面镜绕入射点转动10°，则入射角变为10°，反射角也变为10°，反射光线与入射光线的夹角是20°。体现对光的反射定律的灵活应用素养。【易错点】不能正确分析入射角的变化。5.【考点】光的折射规律；【解题思路】光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。体现对光的折射规律的记忆素养。【易错点】对折射光线的偏折方向和折射角与入射角大小关系记忆错误。6.【考点】凸透镜和凹透镜对光线的作用；【解题思路】凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。体现对透镜光学性质的记忆素养。【易错点】将凸透镜和凹透镜对光线的作用混淆。解答题1.【考点】光的反射定律的应用（【建模能力】【运算能力】）；【解题思路】先根据太阳光线和竖直射入井中的光线确定反射光线和入射光线，然后作出反射光线和入射光线夹角的平分线，即法线，最后过入射点作法线的垂线，即为平面镜的位置。通过几何关系计算出平面镜与水平面的夹角。体现利用光的反射定律解决实际问题的建模和运算素养。【易错点】在作光路图时，法线和平面镜的位置确定错误；在计算角度时出现几何关系分析错误。2.【考点】探究凸透镜成像规律实验（【实验探究能力】【分析推理能力】）；【解题思路】（1）实验