2026年北京联合大学高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年北京联合大学高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Thebookbymyyoungersisteryesterday.A.writesB.wroteC.iswrittenD.waswritten2、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.haviheardD.havedhearing3、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.hadrained4、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whomC.whichD.whose5、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.doIrealizeD.hadIrealized6、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking7、Bythetimehearrives,weforthemeeting.A.prepareB.willprepareC.willhavepreparedD.haveprepared8、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.A.No,Iwouldn'tB.NotatallC.Yes,pleaseD.Nevermind9、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has10、HespeaksEnglishthanhisbrother.A.morefluentB.muchfluentlyC.farmorefluentlyD.veryfluently11、Thenewbridgelastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt12、Ihaven'tdecidedtogotherebybusorbybike.A.ifB.whetherC.whatD.that13、Theboyunderthetreeismyyoungerbrother.A.sitB.sittingC.tositD.sat14、Weshouldkeeptheclassroomeveryday.A.cleanB.cleanedC.tocleanD.cleaning15、——Didyouenjoytheparty?——Yes,weforalongtime.A.haven'tmetB.didn'tmeetC.hadn'tmetD.don'tmeet16、Itwasnotuntilmidnighttheaccidenthappened.A.thatB.whenC.whichD.where17、Thechildrenweretoldtostaytheywere.A.whereB.whereverC.inwhereD.intheplace18、Thereasonhedidn'tcomewasthathewasill.A.whyB.whichC.forwhichD.AandC19、You'dbettertoomuchmeat.You'renowtoofat.A.nottoeatB.noteatC.noteatingD.don'teat20、Thecomputereverydayisveryimportantforus.A.useB.usedC.touseD.beingused21、Idon'tthinkheisbrightenough,?A.isheB.isn'theC.doID.don'tI22、Thereislittlewaterintheglass,?A.isthereB.isn'tthereC.isitD.isn'tit23、ThegirlIspokejustnowismyclassmate.A.whomB.whichC.whoD.whose24、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.which25、Theproblemiswecangetenoughmoneyforthetrip.A.howB.whatC.thatD.which26、IwishIricher.ThenIcouldtravelaroundtheworld.A.amB.wereC.wouldbeD.hadbeen27、It'shightimewehome.A.goB.wentC.havegoneD.hadgone28、Thedoctorsaidtherewaswrongwithmyleg.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing29、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,andshespeaksitfluentlynow.Theunderlinedpart"hasbeenstudying"isinwhichtense?A.PresentperfectsimpletenseB.PresentperfectcontinuoustenseC.PastperfectcontinuoustenseD.Presentcontinuoustense30、Thebook_Iborrowedfromthelibraryyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what31、IfI_rich,Iwouldtravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.havebeen32、Ilookforwardto_fromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard33、Theproject_nextmonthwillhelpimprovethelocaleconomy.A.tobecompletedB.completingC.completedD.beingcompleted34、Heisinterested_learningChinesecalligraphy.A.atB.inC.onD.for35、Bythetimehearrived,themeeting_.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.wasalreadystarting36、Theteacheraskedus_toomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake37、Readingisoneof_hobbiesamongstudentsnowadays.A.popularB.morepopularC.themostpopularD.themorepopular38、Thenewlibrary_lastweekhasattractedmanyreaders.A.openedB.openingC.toopenD.beingopened39、Shetothelibraryeveryweekendwhenshewasacollegestudent.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo40、Ifittomorrow,wewillstayathomeandreadbooks.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining41、Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworldsofar.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads42、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,Iwilltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.that;IfD.if;That43、Theboyissinginginthenextroomismybrother.A.whoB.whomC.whoseD.which44、Bythetimewegottothecinema,themoviefortenminutes.A.hadstartedB.hadbeenonC.hasstartedD.began45、HesuggestedthatwetotheparkforapicnicnextSunday.A.goB.wentC.willgoD.wouldgo46、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend47、Readinggoodbookscanhelpusnewideasandbroadenourhorizons.A.getalongwithB.comeupwithC.lookforwardtoD.makeuseof48、IhavebeenstudyingEnglishIwassixyearsold.A.sinceB.forC.atD.during49、选出画线部分发音不同的单词：A.catB.cakeC.capD.map50、ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.goB.wentC.havebeenD.havegone51、—Wouldyoulikesometea?—A.Yes,please.B.No,Iwouldn't.C.Iliketeaverymuch.D.Notatall.52、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom53、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining54、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./55、Tomstudiesthanhisbrother,buthegotscoresthistime.A.harder;higherB.hard;highC.harder;morehighlyD.morehard;higher56、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.WhenC.HowD.Where57、Theteachertoldusthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.willtravel58、Ihaven'tfinishedreadingthebookyet.I'llfinishit.A.laterB.lateC.latelyD.latest59、ShehasbeenlearningEnglish_shewassixyearsold.A.sinceB.forC.inD.during60、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom61、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining62、Ienjoy_booksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads63、Theteacheraskedus_toomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend64、heisveryold,hestillworkshard.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.So65、Mymother_dinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking66、Thisis_besthotelinourcity.A.aB.anC.theD./67、Ididn'tgotoschoolyesterdayIwasill.A.soB.becauseC.butD.or68、Theboysareplayingfootballontheplayground.A.aB.anC.theD./69、--_doyouusuallygotoschool?--Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where70、选择正确的选项填空：Shetothelibraryeveryweekend.A.goesB.goC.goingD.gone71、选择正确的选项填空：Thebookbymyfriendyesterday.A.waswrittenB.wroteC.haswrittenD.iswritten72、选择正确的选项填空：Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining73、选择正确的选项填空：HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for74、选择正确的选项填空：IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.fromD.during75、选择正确的选项填空：Theteacheraskedusquietlyinclass.A.tolistenB.listeningC.listenD.listened76、选择正确的选项填空：Neitherthestudentsnortheteacheratschoolnow.A.isB.areC.beD.were77、选择正确的选项填空：HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.fluently78、选择正确的选项填空：Themoneyspentonbookslastweek.A.wasB.wereC.areD.is79、选择正确的选项填空：—haveyoubeentoBeijing?—Threetimes.A.HowoftenB.HowlongC.HowmanytimesD.Howsoon80、IfI_you,I_moretimeonEnglishpractice.A.am;willspendB.were;wouldspendC.was;wouldspendD.be;willspend81、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what82、Bythetimehegetstothestation,thetrain_.A.leavesB.leftC.willhaveleftD.hasleft83、Shesuggestedthathe_theworkatonce.A.finishB.finishedC.willfinishD.finishes84、_theweatherisfine,wewillgohikingtomorrow.A.AslongasB.AssoonasC.EvenifD.Unless85、Heisinterestedin_oldbooks.A.collectB.collectedC.collectingD.tocollect86、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_.A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseD.I'mafraidso87、Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.what88、Moreandmorepeoplecometorealizethatweshouldnot_theenvironmentwhiledevelopingeconomy.A.damageB.polluteC.protectD.destroy89、—Ididn'tcatchtheearlybus.—_.A.SodidIB.NeitherdidIC.SoIdidD.NeitherIdid90、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,andshespeakitverywellnow.A.mustB.canC.shouldD.need91、ThebookbymanystudentsinourclassisaboutthehistoryofBeijing.A.whichreadB.whomreadC.whichisreadD.whoreads92、Iwasabouttoleavethephonerang.A.whileB.whenC.asD.during93、IfIyou,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.havebeen94、Notonlystudentsbutalsotheteacherintheclassroom.A.are;isB.is;areC.are;areD.is;is95、Hesuggestedthatwetotheparktomorrow.A.goB.willgoC.wentD.togo96、Thequestionisdifficultanystudentcananswer.A.so;thatB.too;toC.such;thatD.very;that97、Bythetimehearrived,wethework.A.finishedB.havefinishedC.hadfinishedD.finish98、Thegirlareddressismysister.A.inB.putonC.wearingD.dressed99、Idon'tthinkhedidsuchastupidthingyesterday,?A.didheB.didn'theC.doesheD.doesn'the100、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinthelibrary.A.nottoB.don'ttoC.tonotD.not

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】句意为"这本书昨天被我妹妹写了"。主语thebook与动词write之间为被动关系，且时间状语yesterday表明是一般过去时，因此应使用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语为单数，故选D。2.【参考答案】B【解析】句意为"我期待很快收到你的来信"。lookforwardto中的to为介词，后面接动名词作宾语，即todoing结构。故选B。3.【参考答案】A【解析】句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故选A。4.【参考答案】D【解析】句意为"车被偷的那个男人报了警"。定语从句中，car与man之间为所有关系，需用关系代词whose引导定语从句，修饰先行词theman。故选D。5.【参考答案】B【解析】句意为"直到我开始工作，我才意识到浪费了多少时间"。notuntil置于句首时，主句需部分倒装，即用助动词提前。根据句意，动作发生在过去，使用一般过去时，故选B。6.【参考答案】B【解析】句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。asksb.todosth.为固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.。故选B。7.【参考答案】C【解析】句意为"到他到来时，我们将已经为会议准备好了"。bythetime+一般现在时，主句常用将来完成时，表示到将来某一时间点之前已经完成的动作。故选C。8.【参考答案】B【解析】句意为"你介意我开窗吗？—完全不介意"。Wouldyoumind...?表示请求许可，回答Notatall意为"一点也不介意"，符合答语习惯。A项语法不对，C项前后矛盾，D项意为"没关系"，多用于回应道歉。故选B。9.【参考答案】A【解析】句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。thenumberof表示"……的数量"，中心词为number，作主语时谓语动词用单数形式is。anumberof表示"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。故选A。10.【参考答案】C【解析】句意为"他比他哥哥说英语流利得多"。than表明使用比较级，fluently为副词，其比较级为morefluently，far/much可修饰比较级加强语气。A项fluently为副词应用副词比较级，B项much不能修饰原级，D项very不能修饰比较级。故选C。11.【参考答案】C【解析】句意为"这座新桥去年建成了"。主语thenewbridge与动词build之间为被动关系，且时间状语lastyear表明是一般过去时，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语为单数，故选C。12.【参考答案】B【解析】句意为"我还没决定是坐公共汽车还是骑自行车去那里"。whether...or...为固定搭配，表示"是……还是……"，if不能与or连用。故选B。13.【参考答案】B【解析】句意为"正在树底下坐着的男孩是我弟弟"。动词sit与theboy之间为主动关系，且表示正在进行的动作，用现在分词sitting作后置定语修饰theboy。故选B。14.【参考答案】A【解析】句意为"我们应该每天保持教室清洁"。keep+宾语+宾语补足语，当宾语补足语与宾语之间为主动关系时，用形容词或现在分词。此处clean为形容词作宾补，表示保持某种状态。故选A。15.【参考答案】C【解析】句意为"—你喜欢聚会吗？—是的，我们已经好久没见面了"。notmeetforalongtime表示截止到过去某一时间点（聚会时）之前一直未见面，应用过去完成时。故选C。16.【参考答案】A【解析】句意为"直到午夜才发生了这起事故"。itwasnotuntil...that...为强调句型，强调时间状语notuntilmidnight，that为强调句型的连接词，不可省略。故选A。17.【参考答案】A【解析】句意为"孩子们被要求待在他们所在的地方"。stay为不及物动词，后接where引导的地点状语从句，表示"待在某处"。故选A。18.【参考答案】D【解析】句意为"他没来的原因是他生病了"。reason后接定语从句时，可用关系副词why或"介词+which"（forwhich）引导，两者均可表示原因。故选D。19.【参考答案】B【解析】句意为"你最好别吃太多肉。你现在太胖了"。hadbetterdosth.为固定搭配，其否定形式为hadbetternotdosth.，后接动词原形。故选B。20.【参考答案】B【解析】句意为"每天使用的电脑对我们很重要"。动词use与thecomputer之间为被动关系，且表示经常性动作，用过去分词used作后置定语，相当于定语从句whichisused。故选B。21.【参考答案】A【解析】句意为"我认为他不夠聪明，不是吗"。Idon'tthink/believe/suppose等后接宾语从句时，反意疑问句针对从句提问；且Idon'tthink后接肯定含义的从句时，反意疑问句用肯定形式。主句为否定，从句为肯定，故选A。22.【参考答案】A【解析】句意为"杯子里几乎没有水，是吗"。therebe句型的反意疑问句用there作主语；little表示否定含义，故反意疑问句用肯定形式。故选A。23.【参考答案】A【解析】句意为"我刚才交谈的那个女孩是我的同学"。spoketothegirl，girl作宾语，指人，用whom引导定语从句。故选A。24.【参考答案】B【解析】句意为"他问我是否已经完成了作业"。asked后接宾语从句，表示"是否"应用if或whether引导，此处为一般疑问句转述，用if引导。故选B。25.【参考答案】A【解析】句意为"问题是我们如何筹集足够的钱去旅行"。表语从句中，表示方式应用how引导，意为"如何"。what在从句中作成分，that在从句中不作成分，which表示选择。故选A。26.【参考答案】B【解析】句意为"我希望我能更富有。那样的话我就能环游世界了"。wish后接宾语从句用虚拟语气，表示与现在事实相反时用过去时（be动词用were）。故选B。27.【参考答案】B【解析】句意为"是我们该回家的时候了"。It'shightimethat...为固定句型，that从句用过去时表示虚拟，意为"早该做某事了"。故选B。28.【参考答案】D【解析】句意为"医生说我的腿没什么问题"。根据后文可知是好消息，应用nothing表示"没什么"。something用于肯定句，anything用于否定句和疑问句，everything表示"每件事"。故选D。29.【参考答案】B【解析】题干中"hasbeenstudying"结构为have/hasbeen+doing，是现在完成进行时的标志性形式，表示动作从过去某一时间开始一直持续到现在，并可能继续下去。强调动作的持续性。选项A为现在完成时，结构为have/hasdone；选项C为过去完成进行时；选项D为现在进行时。根据语境"她已经学了五年英语"，强调学习动作的延续性，应选用现在完成进行时。30.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thebook"，指物，在定语从句"Iborrowedfromthelibraryyesterday"中作宾语，应使用关系代词which或that。选项A和B用于指人；选项D不能引导定语从句。因此选C。which在此处引导限制性定语从句，修饰先行词book，相当于"thebookthatIborrowed..."。31.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式（be动词一律用were），主句用would/should/could/might+动词原形。句意"如果我有钱，我会环游世界"表示与现在事实相反的假设，因此从句应使用were。选项A为一般现在时；选项B在非正式文体中可用但不规范；选项D为现在完成时，不符合虚拟语气结构。32.【参考答案】B【解析】本题考查to的用法辨析。lookforwardto中的to是介词，后接名词或动名词（v-ing），而非动词不定式。句意"我期待不久收到你的来信"，因此to后应接动名词hearing。选项A为动词原形，错误地将to理解为不定式符号；选项C为过去分词；选项D为被动形式，均不符合语法要求。33.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意"下个月要完成的这个项目将有助于改善当地经济"。project与complete之间是被动关系，且时间状语"nextmonth"表示将来，因此应选用表将来被动的"tobecompleted"作后置定语。选项B表主动进行；选项C表已完成；选项D表正在进行，均不符合语境中的将来时间含义。34.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"，后接名词或动名词。句意"他对学习中国书法很感兴趣"。选项A、C、D均不与interested构成正确搭配。介词in在此表示涉及的范围或对象，是英语中最常见的固定介词搭配之一。35.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived），主句表示在过去某一时间之前已经发生的动作，应使用过去完成时（had+过去分词）。句意"当他到达时，会议已经开始了"。选项A为现在完成时，与过去时间不符；选项C缺少助动词had；选项D为过去进行时，不能表达"在此之前已经完成"的含义。36.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法及否定不定式。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not。句意"老师要求我们不要在教室制造太多噪音"。选项A缺少to；选项C为祈使句否定形式，不符合ask的用法；选项D中not位置错误。37.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级。oneof+the+形容词最高级+名词复数是固定结构，表示"最……的之一"。句意"阅读是现在学生中最受欢迎的爱好之一"。popular为多音节形容词，其最高级前需加the，且hobbies为复数形式与结构匹配。选项A为原级；选项B为比较级；选项D为特指两者中的较者，均不符合该固定结构的语法要求。38.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作定语。句意"上周开放的图书馆吸引了许多读者"。library与open之间是被动关系，且时间状语"lastweek"表明动作已完成，因此使用过去分词opened作后置定语，相当于"whichwasopenedlastweek"的省略形式。选项B表主动进行；选项C表将来；选项D表正在进行，均不符合已完成的被动含义。39.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。句中有时间状语"whenshewasacollegestudent"，表示过去的习惯动作，应使用一般过去时。go的过去式是went，故选B。选项A为一般现在时，选项C为现在完成时，选项D为一般将来时，均不符合语境。40.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时表将来。句意"如果明天下雨，我们就待在家里看书"，从句应用一般现在时rains，故选A。41.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语"thebook"与动词"read"之间是被动关系，且sofar表示到目前为止，应用现在完成时被动语态has/havebeendone。主语为单数，故选B。42.【参考答案】B【解析】本题考查连词用法。第一空引导宾语从句，表示"是否"，可用whether或if；第二空位于句首引导条件状语从句，只能用if，不能用whether。故选B。43.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是"Theboy"，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who。whom在从句中作宾语；whose表示所属关系；which指物。故选A。44.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时及延续性动词。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时。start是非延续性动词，不能与时间段连用，需改为延续性表达beon。故选B。45.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest意为"建议"时，其后的宾语从句需用虚拟语气，谓语用should加动词原形，should可省略。故选A。46.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，其否定形式是在to前面加not，即asksb.nottodosth.。句意"老师要我们不要在电脑游戏上花费太多时间"，故选A。47.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。getalongwith意为"与……相处"；comeupwith意为"提出、想出"；lookforwardto意为"期待"；makeuseof意为"利用"。句意"读好书能帮我们提出新想法、开阔视野"，故选B。48.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。since后接时间点，表示"自从……以来"；for后接时间段。句中"wassixyearsold"是时间点，应用since。句意"我自六岁起就一直学英语"，故选A。49.【参考答案】B【解析】A、C、D三项中画线字母a均发短元音/æ/，而B项cake中a发/eɪ/，因此选B。本题考查元音字母在不同单词中的发音规律。50.【参考答案】C【解析】havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。根据句意"去过北京两次"且已回来，应选C。句中有twice表明为经历性表达，需用现在完成时。51.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?表示礼貌询问对方意愿，肯定回答常用Yes,please.否定回答常用No,thanks.B项不符合习惯表达，C项答非所问，D项通常用于回答道歉或感谢，故选A。52.【参考答案】B【解析】本句为定语从句，先行词是thebook（指物），从句缺少宾语，应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句，故选B。53.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"，故选A。54.【参考答案】B【解析】honest以元音音素/ɒ/开头，虽然首字母为h，但h不发音，故前面用不定冠词an。此处泛指"一个诚实的女孩"，选B。本题考查冠词与元音音素的用法。55.【参考答案】A【解析】第一空than表明用比较级，studyharder表示"更努力学习"；第二空修饰名词scores应用形容词high的比较级higher，表示"更高的分数"。故选A。56.【参考答案】C【解析】答语Bybike表示交通方式，疑问词应用How提问方式。What问事物，When问时间，Where问地点，均不符合答语，故选C。57.【参考答案】A【解析】told后的宾语从句若表述客观真理或自然现象，仍用一般现在时。光比声音传播得快是客观事实，应用一般现在时。主语light为不可数名词，谓语用单数形式travels，故选A。58.【参考答案】A【解析】later意为"稍后、以后"，常用于将来时态中表示"过一会儿"；late意为"迟的、晚的"；lately意为"最近"，多用于现在完成时；latest意为"最新的"。根据句意"我稍后会读完它"，选A。59.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的时间状语。since后接具体的时间点，表示从过去某一时刻开始一直持续到现在，常与现在完成时连用。for后接时间段。句中"shewassixyearsold"是具体时间点，故选since。句意：她从六岁开始学习英语。60.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是"thebook"，指物，且在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句。who和whom指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。61.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。句意：如果明天下雨，我们待在家里。62.【参考答案】B【解析】本题考查enjoy的用法。enjoydoingsth.表示"喜欢做某事"，是固定搭配，后接动名词作宾语。read为动词原形，toread是不定式，reads是第三人称单数形式，均不符合enjoy的用法。句意：我喜欢在业余时间看书。63.【参考答案】A【解析】本题考查ask的用法及动词不定式否定形式。asksb.nottodosth.为固定结构，动词不定式的否定形式在to前加not。spendtimeonsth.表示"在……上花费时间"。句意：老师要求我们不要在手机游戏上花费太多时间。64.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。although（虽然）引导让步状语从句，与but不能同时使用；because（因为）表因果关系；so（所以）表结果。句意：虽然他年纪很大，但仍然工作努力。英语中although与but不连用，排除B项。65.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时（was/were+现在分词）。主语Mymother为第三人称单数，be动词用was，cook的现在分词为cooking。句意：我到家时，妈妈正在做晚饭。66.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。形容词最高级前需加定冠词the，表示"最……的"。best为good/well的最高级，句中指本市最好的酒店，表特指。句意：这是本市最好的酒店。67.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。so（所以）表结果；because（因为）表原因；but（但是）表转折；or（或者）表选择。句中前后为因果关系，后句是前句的原因，用because连接。句意：我昨天没上学，因为我病了。68.【参考答案】D【解析】本题考查冠词用法。球类运动前不加冠词，playfootball（踢足球）、playbasketball（打篮球）等为固定搭配。the用于特指，a/an用于泛指。句意：boys正在操场上踢足球。69.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词辨析。what（什么）；how（如何，怎样）表方式；when（什么时候）表时间；where（哪里）表地点。答语Bybus表示交通方式，对方式提问用How。句意：——你通常怎么去上学？——乘公交车。70.【参考答案】A【解析】主语She为第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式goes。时间状语everyweekend表明句子为一般现在时。B为动词原形，C为现在分词，D为过去分词，均不符合主谓一致原则。goes正确表达她每周末去图书馆的习惯性动作。71.【参考答案】A【解析】句意为"这本书昨天被我朋友写"，时间状语yesterday表明为一般过去时，主语Thebook与动词write之间为被动关系，因此使用一般过去时的被动语态waswritten。B为主动语态，C为现在完成时主动，D为一般现在时被动，均不符合语境。72.【参考答案】A【解析】此题为if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，动词rain需加s变为rains。B使用了willrain，违背从句不用将来时的规则；C为过去式，D为现在进行时，均不符合条件句用法。73.【参考答案】A【解析】固定搭配beinterestedin表示"对……感兴趣"，是英语中常用的介词短语。B选项on、C选项at、D选项for均不能与interested构成正确搭配。该题考查固定介词搭配的掌握情况，interest作形容词时后接in，作名词时可用interestinsth。74.【参考答案】B【解析】现在完成进行时havebeenstudying后接时间段用for，接时间点用since。threeyears表示一段时间，故用for。since后应接具体时间点，如since2023；from常与to连用表示范围；during表示"在……期间"，通常后接名词。此题考查现在完成进行时与时间状语的搭配规则。75.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.为固定句型，意为"要求某人做某事"，后接动词不定式作宾语补足语。B为动名词，C为动词原形，D为过去式，均不符合该句型结构。此题考查动词ask后接不定式的用法，其他类似用法的动词还有tell、want、hope等。76.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近的主语保持一致。此处靠近谓语的主语为theteacher，为第三人称单数，且now表明为一般现在时，故用is。若为过去时应为was。B是复数形式，C为动词原形，D为过去时，均不符合题意。77.【参考答案】A【解析】than表明此句为比较级结构，副词fluently的比较级应在前面加more，构成morefluently。B为最高级形式，C为形容词原形，D为副词原形，均不能构成比较级。句意为"他比他姐姐说英语更流利"，考查副词比较级的构成及用法。78.【参考答案】A【解析】主语Themoney为不可数名词，视为单数，谓语动词需用单数形式。时间状语lastweek表明为一般过去时，故用was。B为复数过去式，C为复数现在时，D为单数现在时，均不符合主谓一致及时间要求。money作"钱"讲时为不可数名词，不能用复数谓语。79.【参考答案】C【解析】答语"Threetimes"表示次数，故问句应询问"去了几次"，用Howmanytimes提问。Howoften询问频率，答语应为always/often/sometimes等；Howlong询问时间段或物体长度；Howsoon询问"多久以后"，答语常为in+时间段。此题考查特殊疑问词的辨析与运用。80.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。againstfactpresenttense条件句，用were，主句用would/could/should+动词原形。主语是I时，正式语体用were，口语中可用was，但主句必须呼应。A项时态不一致；C项was与主句would搭配不规范；D项形式错误。句意：如果我是你，我会花更多时间练习英语。81.【参考答案】C【解析】本题考查定