2026年厦门理工学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第1页
2026年厦门理工学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第2页
2026年厦门理工学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第3页
2026年厦门理工学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第4页
2026年厦门理工学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩47页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年厦门理工学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、选择正确答案补全对话。A.Howwasyourweekend?B.Iwenttothebeachandswaminthesea.2、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking3、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where5、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what6、Weshouldprotecttheenvironmentbecauseitistoourhealth.A.importantB.importantlyC.importanceD.impersonal7、IinthisschoolsinceIwastenyearsold.A.studyB.studiedC.havestudiedD.wasstudying8、—MustIfinishtheworktoday?—No,you.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't9、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopular.A.writtenB.writingC.towriteD.bewritten10、HetoBeijingnextMonday.Hehasboughttheticket.A.goesB.willgoC.wentD.hasgone11、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom12、ShetothelibraryeverySunday.A.goB.goesC.goingD.went13、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、—doyouusuallygotoschool?

—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where15、ThisisbestmoviethatIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./16、MymothercookingwhenIgothome.A.isB.wasC.areD.were17、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going18、—Let'sgotothepark,?

—Goodidea.A.willyouB.shallweC.doyouD.don'tyou19、Heinthisfactoryfortenyears.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking20、Thenewbookshoplastmonth.A.opensB.openedC.isopenedD.wasopened21、BythetimehearrivesinBeijing,we_herefortwoweeks.A.havebeenstayingB.willhavebeenstayingC.havestayedD.arestaying22、IfI_you,I_thatopportunity.A.am;willtakeB.were;wouldtakeC.was;willtakeD.were;willtake23、Theteacheraskedusto_thenewwordsinournotebooks.A.lookupB.lookafterC.lookforD.lookthrough24、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what25、Thehomework_bythestudentseveryday.A.mustdoB.mustbedoneC.musttobedoneD.mustbedo26、Itwasnotuntilmidnight_theaccidentwasreported.A.thatB.whenC.whichD.as27、Readingbooks_agoodwaytoimproveourEnglish.A.areB.isC.wereD.havebeen28、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itjustnow.A.startB.startedC.havestartedD.amstarting29、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.wereD.havebeen30、Weshouldkeepinmindthathealthismore_thanwealth.A.importantB.importantlyC.importanceD.moreimportantly31、Shetothelibraryeveryweekendwhenshewasacollegestudent.A.goB.goesC.wentD.hasgone32、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose33、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.duringD.at34、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseintheclassroom.A.don'tB.nottoC.tonotD.not35、NeitherTomnorJerryhappywiththeresult.A.isB.areC.wereD.be36、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentB.morefluentlyC.fluentlyD.mostfluently37、Thegirlissingingonthestageismyfriend.A.whoB.whatC.whomD.which38、Bythetimewearrived,themoviealready.A.hasbegunB.hadbegunC.beganD.begins39、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.wereD.have40、—WouldyoumindifIopenthewindow?—.A.NevermindB.OfcoursenotC.Yes,IwouldD.That'sallright41、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend42、theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.BecauseofB.AsC.ForD.Since43、Hehasbeenworkingherehegraduatedfromuniversity.A.sinceB.forC.whenD.while44、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has45、—I'msorryIbrokeyourvase.—A.That'srightB.Don'tmentionitC.Itdoesn'tmatterD.You'rewelcome46、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining47、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.HowB.WhatC.WhenD.Where48、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.what49、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.laysC.liedD.lay50、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone51、IreadingEnglishnovelssincelastyear.A.startB.startedC.havestartedD.willstart52、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing53、—Couldyouhelpmewiththisproblem?

—.A.NevermindB.You'rewelcomeC.WithpleasureD.Itdoesn'tmatter54、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining55、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.worksB.workC.workingD.worked56、—isitfromyourhometoschool?

—Abouttenminutes'walk.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmany57、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.nottospeakB.notspeakC.tonotspeakD.don'tspeak58、ThisisbeautifulflowerthatIboughtityesterday.A.suchaB.soaC.suchD.so59、NeitherTomnorhissistersathomenow.A.isB.areC.wasD.were60、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has61、Ihavebeenwaitingforthebusforoveranhour,butitstillhasnot.A.comeaboutB.comealongC.comeoutD.comeacross62、Notuntiltheteacherexplainedtheproblemagainunderstandit.A.IcouldB.couldIC.IcanD.canI63、Thenovelbymillionsofpeoplesinceitwaspublishedlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads64、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtotheconference.A.amB.wasC.wereD.havebeen65、TheinformationweneedontheInternetnow.A.issearchingB.isbeingsearchedC.canbesearchedD.cansearch66、therainstopped,wecontinuedourjourneythroughtheforest.A.BecauseB.AlthoughC.SinceD.When67、ShespeaksEnglishasfluentlyasherAmericanfriend.A.veryB.quiteC.almostD.too68、Thenumberofstudentsinourschoolgrowinglargereachyear.A.isB.areC.haveD.were69、PleaseremindmetheletterbeforeIleaveforworktomorrowmorning.A.postingB.topostC.posted70、Hewassotiredthathecouldstandonhisfeet.A.almostB.nearlyC.hardD.hardly71、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone72、Thebook_bymyfriendyesterday.A.boughtB.wasboughtC.hasboughtD.isbought73、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining74、Heisinterested_learningEnglish.A.inB.onC.atD.for75、Theboy_hishomeworkwhenthephonerang.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing76、—HaveyoubeentoBeijing?—Yes,I_therelastyear.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go77、NeitherTomnorJack_willingtogowithus.A.isB.areC.wasD.were78、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake79、Ienjoy_booksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads80、Thisis_interestingbookthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchanC.suchD.soan81、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone82、Thebookis_thetable.A.inB.onC.atD.to83、Ihavetwo_andthreeapples.A.orangeB.orangesC.anorange84、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、Thehomework_bythestudentsyesterday.A.finishedB.wasfinishedC.isfinishedD.hasfinished86、Theman_carwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.what87、Hesuggested_tothepark.A.goB.togoC.goingD.gone88、Theweatherthereis_thanhere.A.coldB.colderC.coldlyD.coldness89、Idon'tknow_heiswaitingfor.A.thatB.whatC.whichD.who90、SheaskedmewhereI_.A.liveB.livedC.amlivingD.wasliving91、TheyoungmanalreadytoBeijing,sohecan'tattendthemeetingtoday.A.has;beenB.has;goneC.had;beenD.had;gone92、-Ihaven'tbeentothenewexhibitionyet.

-.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave93、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hassoldB.hasbeensoldC.soldD.wassold94、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;goD.won'train;willgo95、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking96、-Couldyoutellme?

-Certainly.It'snexttothepostoffice.A.whereisthebankB.wherethebankisC.wherewasthebankD.wherethebankwas97、Heisnotsofatashefiveyearsago.A.wasB.isC.willbeD.hasbeen98、Bythetimehegetstothestation,thetrain_.A.willhaveleftB.willleaveC.hasleftD.left99、Idon'tthinkheiscleverenough,_?A.isheB.isn'theC.doyouD.don'tyou100、ShesaidshetoParisthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】根据回答中提到的去海滩游泳等正面经历,"Itwasfantastic(太棒了)"最符合语境,其他选项均表达负面感受,与后文描述的愉快活动相矛盾,故选择B。2.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配,意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.。此处表达"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音",因此选择nottomake,故选B。3.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句中won'tgohiking为主将从时结构,因此从句应用一般现在时第三人称单数形式rains,故选A。4.【参考答案】B【解析】根据答语"Bybike(骑自行车)"可知是在询问交通方式,应使用疑问词How。What询问事物,When询问时间,Where询问地点,均不符合语境,故选B。5.【参考答案】C【解析】当先行词被最高级形容词修饰时,关系代词只能用that而不用which。本题中best是最高级,因此必须选用that引导定语从句,故选C。6.【参考答案】A【解析】be动词后需接形容词作表语,important为形容词"重要的",符合语法要求。Importantly是副词,importance是名词,impersonal意为"不亲切的",均不符合句意和语法,故选A。7.【参考答案】C【解析】since引导的时间状语表示从过去某一时间点持续到现在,应与现在完成时连用。结构为have/has+过去分词,主语是第一人称I,因此用havestudied,故选C。8.【参考答案】B【解析】对must引导的一般疑问句作否定回答时,应用needn't或don'thaveto表示"不必"。Mustn't表示"禁止",can't表示"不能",shouldn't表示"不应该",均不符合答语语境,故选B。9.【参考答案】A【解析】book与write之间是被动关系,且动作发生在过去(lastyear),应用过去分词written作后置定语,相当于省略了关系代词的定语从句whichwaswritten。Writing表主动进行,towrite表将来,均不符合语意,故选A。10.【参考答案】B【解析】时间状语nextMonday表明事情发生在将来,应用一般将来时。willgo表示将来的动作,goes为一般现在时可表示Scheduledfutureevents但不如willgo贴切,went为过去时,hasgone表示已经去了某地且未返回,均不符合题意,故选B。11.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是book(物),在从句中作宾语,应用which或that。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。句意为"昨天买的那本书非常有趣"。12.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的动词形式。主语She是第三人称单数,时间状语everySunday表示习惯性动作,需用一般现在时。go的第三人称单数形式是goes。句意为"她每个星期日都去图书馆"。13.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时(willstay),从句用一般现在时表示将来。这是"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨,我们将待在家里"。14.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词的用法。答语Bybus表示交通方式,应用How提问。What问事物,When问时间,Where问地点。句意为"你通常怎么去学校?乘公共汽车"。15.【参考答案】C【解析】本题考查定冠词the的用法。序数词best前需加定冠词the,表示"最好的"。句意为"这是我看过的最好的电影"。最高级前通常用the。16.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时的be动词。时间状语whenIgothome表示过去某个时间点,需用过去进行时。主语Mymother是第三人称单数,过去进行时的be动词用was。句意为"我回家时,妈妈正在做饭"。17.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句用过去时态(told),但宾语从句表达客观真理时用一般现在时。earth是第三人称单数,go变goes。句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转"。18.【参考答案】B【解析】本题考查反意疑问句。Let's开头的建议句,反意疑问部分用shallwe。句意为"我们去公园吧,好吗?好主意"。19.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。时间状语fortenyears表示从过去持续到现在的动作,需用现在完成时。结构为has/have+过去分词。主语He用has。句意为"他在这家工厂已经工作了十年"。20.【参考答案】D【解析】本题考查被动语态和一般过去时。时间状语lastmonth表示过去,书shop与open之间是被动关系,需用被动语态。一般过去时的被动语态结构为was/were+过去分词。句意为"新书店上个月开业"。21.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来,主句应用将来完成进行时,表示从将来某一时刻开始一直持续到另一时刻的动作。句意为"当他到达北京时,我们将已经在这里待两周了",强调动作的持续性,故选B。A项是现在完成进行时,与将来时间矛盾;C项是现在完成时,不符合语境;D项是现在进行时,表示现阶段进行的动作。22.【参考答案】B【解析】这是对现在事实的虚拟语气,条件句用过去式,主句用would/should/could/might加动词原形。I与am连用,虚拟语气中be动词统一用were。句意为"如果我是你,我就会抓住那个机会"。故选B。A项为真实条件句结构;C项was在非正式口语中可用但标准语法用were;D项主句时态错误。23.【参考答案】A【解析】考查动词短语辨析。lookup意为"查阅",符合句意"老师让我们把生词查在笔记本上"。lookafter意为"照顾";lookfor意为"寻找";lookthrough意为"浏览、查看"。根据语境,查阅生词应选A。该题考查学生对常见动词短语含义的掌握。24.【参考答案】A【解析】定语从句中,当先行词被序数词、最高级修饰时,关系代词只能用that,不能用which。本句中best是最高级,故用that。句意为"这是我见过的最好的电影"。who用于指人;what不能引导定语从句。故选A。25.【参考答案】B【解析】主语homework与动词do之间是被动关系,需用被动语态。情态动词must后接动词原形,被动语态结构为be+过去分词。故正确答案为mustbedone。句意为"作业必须每天由学生完成"。A项主动语态错误;C项多了to;D项动词形式错误。故选B。26.【参考答案】A【解析】这是强调句型Itwas...that...,强调时间状语notuntilmidnight。强调句的基本结构为Itis/was+被强调部分+that+其余部分。原句还原为:Theaccidentwasnotreporteduntilmidnight.强调时间状语时用that连接。when常用于定语从句修饰时间点,此处不是定语从句。故选A。27.【参考答案】B【解析】动名词短语作主语时,谓语动词用单数形式。Readingbooks是动名词短语作主语,谓语动词应用单数。句意为"读书是提高我们英语的好方法"。when引导的从句中主语也是单数概念。故选B。若理解为复数概念如"books"本身,则易错选A。28.【参考答案】B【解析】justnow是表示一般过去时的时间状语,意为"刚才",句子应用一般过去时。句意为"—你做完作业了吗?—还没有,我刚才才开始。"start的过去式为started。A项为一般现在时;C项为现在完成时,与justnow不搭配;D项为现在进行时,不符合语境。故选B。29.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数。anumberof意为"许多",后接复数名词作主语时谓语动词用复数。本句主语是thenumberofstudents,谓语应用单数is。句意为"我们学校的学生人数约为2000人"。故选A。若误理解为复数概念易错选B。30.【参考答案】A【解析】morethan在此处意为"比……更重要",构成比较级结构,than前后应对称,前面为形容词moreimportant,故空格处填形容词important的比较级形式。句意为"我们应该记住,健康比财富更重要"。moreimportantly是副词形式,不符合语法结构。B项是副词;C项是名词;D项多此一举。故选A。31.【参考答案】C【解析】句意为"她上大学时每个周末都去图书馆"。时间状语"whenshewasacollegestudent"表明动作发生在过去,需用一般过去时。go的过去式为went,故选C。32.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词为物"thebook",且在从句中作宾语,应用which或that引导定语从句。who和whom指人,whose表所属关系,均不符合,故选C。33.【参考答案】B【解析】句意为"我已经学习英语五年了"。现在完成时中,for加一段时间,since加时间点。fiveyears是时间段,应用for,故选B。34.【参考答案】B【解析】asksb.nottodosth.为固定搭配,意为"要求某人不要做某事"。否定不定式时,not放在to前面,故选B。35.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则。离谓语最近的主语Jerry为第三人称单数,且语境为一般现在时,故用is,选A。36.【参考答案】B【解析】句中有than,需用比较级。fluent为形容词,其副词形式为fluently。修饰动词speaks需用副词,fluently的比较级为morefluently,故选B。37.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词为thegirl(人),且在从句中作主语,应用who引导。whom作宾语,what和which不用于指人,故选A。38.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句需用过去完成时,表示"过去的过去"。begin的过去分词为begun,故选B。39.【参考答案】A【解析】thenumberof表示"……的数量",中心词为number,谓语动词用单数。陈述客观事实用一般现在时,故选A。40.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Wouldyoumindif...?句型表示请求许可,否定回答常用Notatall/Ofcoursenot/I'dratheryoudidn't。选项B"当然不"符合语境,表示不介意开窗。A项"没关系"用于回答道歉;C项会显得不礼貌;D项虽可用但不如B项自然。故选B。41.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。asksb.todosth.为固定搭配,否定形式为asksb.nottodosth.。句意:老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上。B项否定词位置错误;C项spending不符合结构;D项为谓语动词形式,错误。故选A。42.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。句意:因为天气不好,我们决定待在家里。B项As引导原因状语从句,后接完整句子。A项Becauseof后接名词或名词短语,不能接句子;C项For表原因时一般不置于句首;D项Since可表原因但语气较弱,不如As贴切。故选B。43.【参考答案】A【解析】本题考查时间状语连词。句意:他从大学毕业以来就一直在这里工作。主句用现在完成进行时,从句用since引导的一般过去时,表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作。B项for后接时间段;C、D项不符合时态搭配。故选A。44.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语用单数形式。句意:我们学校的学生人数大约是2000人。B项复数形式错误;C、D项have/has表示"拥有",不符合句意。故选A。45.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。对方道歉时,应表示谅解。C项"Itdoesn'tmatter"意为"没关系",用于回答道歉,符合语境。A项"那是对的";B项"不客气"用于回答感谢;D项"不客气"也用于回答感谢。故选C。46.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。故选A。47.【参考答案】A【解析】本题考查疑问词辨析。根据答语"Bybike(骑自行车)"可知,问的是交通方式,应用How提问。句意:—你通常怎么去上学?—骑自行车。B项What问事物;C项When问时间;D项Where问地点。故选A。48.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系词。当先行词被thebest、theonly等修饰时,关系词只能用that而不用which。句意:这是我看过最好的电影。本题先行词movie被thebest修饰,故选B。49.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。句意:放在桌子上的那本书是我姐姐的。book与lie(位于、躺)之间为主动关系,且表示状态,用现在分词lying作后置定语。lay意为"放置",其现在分词为laying;lied是lie(撒谎)的过去式;lay是lie(躺)的过去式。故选A。50.【参考答案】B【解析】主语She为第三人称单数,一般现在时中动词需加-s,故选goes。句意:她每个周末都去图书馆。51.【参考答案】C【解析】since+过去时间点用于现在完成时,结构为have/has+过去分词,主语I搭配have,故选havestarted。句意:从去年开始我一直阅读英文小说。52.【参考答案】C【解析】过去分词written作后置定语修饰book,表示被动关系(书被写)。句意:鲁迅写的这本书非常有名。53.【参考答案】C【解析】对于请求帮助的答语,Withpleasure表示"很乐意帮忙"。Nevermind和Itdoesn'tmatter用于安慰他人;You'rewelcome用于回应感谢。句意:你能帮我解决这个问题吗?——很乐意。54.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,主句用将来时,从句用一般现在时表将来,主语it为第三人称单数,动词加s,故选rains。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。55.【参考答案】A【解析】主语Mymother为第三人称单数,一般现在时中动词需加-s,故选works。句意:我妈妈在医院工作,她是一名护士。56.【参考答案】B【解析】Howfar询问距离,Howlong询问时间长度或物体长度,Howoften询问频率,Howmany询问数量。答语为步行十分钟的路程,询问的是距离,故选Howfar。句意:——从你家到学校有多远?——大约步行十分钟。57.【参考答案】A【解析】asksb.(not)todosth.为固定搭配,否定形式为asksb.nottodosth.,将not置于to之前。句意:老师要求我们在图书馆不要大声说话。58.【参考答案】A【解析】such+a/an+形容词+单数可数名词为固定结构,so+形容词+a/an+单数名词也可,但顺序不同。此处flower为单数可数名词,应用sucha。句意:这是一朵非常漂亮的花,我昨天买了它。59.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时谓语动词遵循"就近一致"原则,离谓语最近的主语是hissisters(复数),且时间状语now表明用一般现在时,故选are。句意:Tom和他姐姐们现在都不在家。60.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof表示"......的数量",作主语时谓语用单数;anumberof表示"许多",作主语时谓语用复数。thenumberof后接复数名词,但主语中心词是number,谓语用单数is,故选A。61.【参考答案】B【解析】comealong意为"出现、到来",符合句意"我等公交车已超过一小时,但它还没来"。comeabout表示"发生、改变",comeout表示"出版、出来",comeacross表示"偶遇、发现",均不符合语境。62.【参考答案】B【解析】"Notuntil"置于句首时,主句需使用部分倒装结构,即将助动词或情态动词提到主语前面。根据句意,此处描述过去的事情,应用过去时态,故选择couldI。63.【参考答案】B【解析】since引导的时间状语与现在完成时连用,主语novel与read之间是被动关系,因此应用现在完成时的被动语态hasbeenread。句意为"这部小说自自去年出版以来已被数百万人阅读"。64.【参考答案】C【解析】这是与现在事实相反的虚拟语气,条件从句中应使用动词的过去式,be动词统一用were,不管人称如何。主句用would/could/should/might加上动词原形。句意为"如果我是你,我就会接受参加这个会议的邀请"。65.【参考答案】C【解析】句意为"我们需要这些信息可以在互联网上搜索"。information与search之间是被动关系,且此处强调能力而非正在进行,应用情态动词的被动语态canbesearched。B项强调正在被搜索,不符合句意。66.【参考答案】B【解析】句意为"虽然雨停了,我们仍然继续穿过森林的旅程"。although引导让步状语从句,表示"虽然、尽管",符合逻辑关系。because和since表原因,when表时间,均不符合句意。67.【参考答案】C【解析】almost意为"几乎、差不多",符合句意"她说英语几乎和她美国朋友一样流利"。very和quite不能与as...as结构搭配使用,too表示"太",不符合语境。68.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。句意为"我们学校的学生人数每年都在增长"。anumberof才表示"许多",谓语动词用复数。69.【参考答案】B【解析】remindsbtodosth是固定搭配,意为"提醒某人做某事"。句意为"请在我明天早上上班前提醒我寄这封信"。70.【参考答案】D【解析】hardly意为"几乎不",表示否定的含义,符合句意"他如此疲惫,几乎无法站立"。almost和nearly都表示肯定含义"几乎、差不多",hard是副词"努力地、困难地",三者均不符合语境要求。71.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。主语She为第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式goes。句意为"她每个周末都去图书馆",表示习惯性动作,应用一般现在时。选项A为动词原形,选项C为现在分词,选项D为过去分词,均不符合语法规则。72.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。句意为"这本书昨天被我朋友买了",书是动作的承受者,需用被动语态。yesterday表明时态为一般过去时,因此被动语态结构为was/were+过去分词。主语book为单数,故用wasbought。选项A为主动语态,选项C为现在完成时主动语态,选项D为一般现在时被动语态,均不符合题意。73.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用将来时,从句用一般现在时表示将来。主句"wewillstayathome"为一般将来时,从句应用一般现在时。主语it为第三人称单数,故谓语动词用rains。选项B错误地使用了将来时,选项C为过去时,选项D为现在进行时,均不符合语法规则。74.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣"。句意为"他对学英语感兴趣"。其他介词on、at、for均不能与interested搭配使用。这是英语中常见的固定搭配,需要记忆。75.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。句意为"电话响的时候,那个男孩正在做作业"。when引导的时间状语从句用了一般过去时(rang),表示一个短暂动作,主句应使用过去进行时(was/were+doing)表示在那个时间点正在进行的动作。主语theboy为单数,故用wasdoing。选项A为一般现在时,选项B为一般过去时,选项D为现在进行时,均不符合语境。76.【参考答案】C【解析】本题考查时态辨析。答句中有明确的时间状语lastyear(去年),应使用一般过去时。went是go的过去式,符合时态要求。句意为"——你去过北京吗?——是的,我去年去过那里。"选项A和B均为现在完成时,与lastyear这一具体过去时间不搭配;选项D为一般现在时,也不符合语境。77.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循"就近一致"原则,即谓语动词与靠近它的主语保持一致。本题中靠近谓语的主语是Jack(第三人称单数),因此谓语动词用单数形式is。句意为"Tom和Jack都不愿意和我们一起去。"选项B和D为复数形式,不符合就近原则;选项C虽为单数但为过去时,与句中一般现在时的语境不符。78.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词。asksb.todosth.为固定搭配,意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们不要在图书馆制造那么大噪音。"不定式的否定形式应在to前面加not,即nottomake。选项A和B结构错误,选项D的不定式否定形式位置错误。79.【参考答案】B【解析】本题考查动词ing形式作宾语。enjoydoingsth.为固定搭配,意为"喜欢做某事",enjoy后面接动词时要用动名词形式。句意为"我喜欢在业余时间读书。"选项A为动词原形,选项C为不定式,选项D为第三人称单数形式,均不符合enjoy的用法要求。类似的用法还有avoiddoing、finishdoing等。80.【参考答案】B【解析】本题考查so和such的用法区别。such后接名词,结构为such+a/an+形容词+单数可数名词;so后接形容词或副词,结构为so+形容词+a/an+单数可数名词。句中interestingbook为名词短语,且interesting以元音音素开头,应用suchan。句意为"这是一本如此有趣的书,我想再读一遍。"选项A缺少冠词,选项C缺少冠词,选项D结构错误。81.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语She是第三人称单数,动词go需要加-es变为goes。everyweekend表示习惯性动作,用一般现在时。A选项go用于第一二人称或复数;C选项going是现在分词;D选项gone是过去分词,均不符合语法规则。82.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。表"在……上面"用on,特指物体表面接触。in表示在内部;at表示在某点;to表示方向。句意为"书在桌子上",强调书本与桌面有接触,故选on。这是基础方位介词的典型考法。83.【参考答案】B【解析】本题考查名词复数。two后面接可数名词复数形式orange加-s变成oranges。A选项orange是单数;C选项anorange是单数且有冠词;D选项重复。可数名词前有两数词时需用复数形式,这是基础语法规则。84.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则:主句用将来时(won'tgo),从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,动词rain加-s变为rains。B选项willrain违反了从句不用将来时的规则;C选项rained是过去时;D选项israining是现在进行时,均不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论