2026年哈尔滨传媒职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年哈尔滨传媒职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.敕造(chì)榫头(sǔn)桌帷(wéi)敛声屏气(bǐng)B.盥沐(guàn)两靥(yè)炮烙(pào)心wide目眩(xuàn)C.蹙眉(cù)讪讪(shàn)忖度(cūn)不经之谈(jīng)D.倔强(jué)新正(zhēng)纨绔(wán)扪参历井(shēn)2、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践，使同学们的思想觉悟有了明显提高B.我们要认真总结和吸取这次活动的成功经验，以便今后更好地开展工作C.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重要任务之一D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障3、下列文学常识表述不正确的一项是A.《红楼梦》又称《石头记》，是我国古典小说的巅峰之作，作者是清代作家曹雪芹B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.巴金，原名李尧棠，字芾甘，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦，观众看得如痴如醉，真是妙手回春B.他学习非常认真，每次作业都一丝不苟，老师对他的这种做法拍手称快C.面对困难，我们不能畏首畏尾，而应该挺身而出，勇往直前D.这篇文章写得很好，但结尾部分有些画蛇添足，让人看了感到索然无味5、下列诗句中，没有运用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人6、①他做事一向，从不拖泥带水。

②面对突如其来的变故，她显得。

③这道题看似简单，实则。A.干脆坦然错综复杂B.果断坦然盘根错节C.干脆镇定盘根错节D.果断镇定错综复杂7、下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.君为我呼入，吾得兄事之D.先破秦入咸阳者王之8、下列句子的翻译，不正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的B.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——君子广泛地学习并且每天对自己检查反省，就能智慧明达而且行为没有过错了C.位卑则足羞，官盛则近谀。——以地位低的人为师就感到足够羞愧，以地位高的人为师就接近谄媚了D.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——所以学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能9、对下列各句所用的修辞手法，判断有误的一项是A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（对偶）B.朱门酒肉臭，路有冻死骨。（对比）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问、比喻）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）10、①因此，学习需要持之以恒

②然而，成功从来不是一蹴而就的

③学习是一个长期的过程

④只有坚持不懈，才能取得最终的成功

⑤很多人一开始热情高涨，但很快就会失去动力A.③②⑤①④B.③⑤②①④C.②③⑤①④D.②⑤③①④11、下列加点字的读音，全部正确的一项是A.刹那（chà）解剖（pāo）潜移默化（qián）B.粗糙（cāo）倔强（juè）奄奄一息（yǎn）C.庇护（bì）挑衅（xìn）恪尽职守（kè）D.恻隐（cè）拮据（jù）锲而不舍（qiè）12、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我对曹雪芹的文学功底有了更深的认识B.为了防止不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施C.优秀传统文化具有跨时代和跨世界的意义，是解决当代人们所面临的各种精神困惑D.传承和弘扬中华优秀传统文化，有利于增强民族自信心和凝聚力13、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①经过，他终于完成了这部小说的创作。

②我们要困难，勇于挑战自我。

③这篇文章了深刻的社会意义。A.沉淀面对体现B.积淀面对体现C.沉淀对付反应D.积淀对付反应14、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，与辛弃疾并称"苏辛"，是婉约派词人的代表D.《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是元末明初的施耐庵15、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会这样做？这实在让人费解B."你好，"他笑着说，"今天天气真不错。"C.公园里有牡丹、玫瑰、菊花等花卉D.我们要努力学习，克服困难，争取好成绩16、下列词语中，没有错别字的一项是A.矫揉造作走头无路谈笑风生B.焕然一新再接再厉川流不息C.迫不及待直接了当世外桃源D.迫不急待一筹莫展莫名其妙17、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这种精神状态是民族复兴的重要支撑。

②一个有希望的民族不能没有英雄。

③英雄是民族精神的化身，是时代的标杆。

④崇尚英雄、学习英雄，才能汇聚起磅礴的力量。A.②③④①B.②④③①C.③②①④D.③④②①18、对下列诗句所运用的修辞手法判断正确的一项是A."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"——比喻B."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——夸张C."朱门酒肉臭，路有冻死骨"——对比D."不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"——拟人19、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，真是妙手回春之作B.他在辩论赛上引经据典，侃侃而谈，赢得了观众的满堂喝彩C.那道数学题很难，我苦思冥想，最后还是无济于事D.他的书法功底深厚，写的字龙飞凤舞，让人叹为观止，但是笔力偏弱，略显拘谨20、阅读下面文言文，完成后面的问题。

"天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。"

下列关于这段文字的理解，不正确的一项是A.这段文字出自《孟子·公孙丑下》，作者孟子是战国时期儒家学派的重要代表人物B.文章开篇明确提出"天时不如地利，地利不如人和"的中心论点，层层递进，逻辑严密C."环而攻之而不胜"说明进攻方占据了有利的天时条件，却因守城方占据地利而未能取胜D.选文强调了人心向背在战争中的决定性作用，体现了孟子"仁政"学说的核心思想21、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.忸怩(ní)踌躇(chú)浸渍(zì)桀骜(jié)B.长篙(gāo)淬火(cuì)参乘(shèng)卮酒(zhī)C.目眦(cì)飨兵(xiǎng)鲰生(zōu)刀俎(zǔ)D.樊哙(kuài)瞋目(chēn)按剑而跽(jì)杯杓(sháo)22、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次语文考试，使我认识到了自己在阅读理解方面的不足B.为了提高学生的语文素养，学校开展了丰富多彩的诵读活动C.能否坚持阅读，是提高语文成绩的关键D.语文学习不仅要注意积累，而且要注重实践应用的能力23、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写B.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作C.《史记》是西汉司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，被誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"D.鲁迅是中国现代文学的奠基人，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》24、下列各句中与"太子及宾客知其事者"句式相同的一项是A.群臣吏民能面刺寡人之过者B.夫晋，何厌之有C.父母宗族，皆为戮没D.沛公军霸上25、下列各句中加点词的解释，有误的一项是A.越国以鄙远（边邑）B.朝济而夕设版焉（渡河）C.秦伯说，与郑人盟（高兴）D.失其所与，不知（明智）26、下列诗句中，运用比喻修辞手法的一项是A.满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.波光里的艳影，在我的心头荡漾D.软泥上的青荇，油油的在水底招摇27、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.①他于音乐创作，常常忘记吃饭。

②我们要传统美德，让文明之风盛行。

③面对困难，我们要保持乐观，不能。

④这篇论文观点鲜明，有力B.沉醉继承沉沦论证C.沉迷传承沉溺论证D.沉醉传承沉沦论据E.沉迷继承沉溺论据28、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.因人之力而敝之因击沛公于坐B.又而害之因其固然C.失其所与，不知吾其还也D.若属皆且为所虏以其无礼于晋29、下列句子的翻译，不正确的一项是A.今急而求子，是寡人之过也。——现在情况紧急才来求您，这是我的过错B.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。——如果灭掉郑国对您有好处，怎敢拿这件事来麻烦您C.太子迟之。——太子认为他迟到D.图穷而匕首见。——地图全部打开，匕首就露出来了30、下列对有关课文内容的理解和分析，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》通过描绘湘江秋景，抒发了革命青年以天下为己任的豪情壮志B.《雨巷》中，"丁香一样地结着愁怨的姑娘"象征着诗人心中美好而朦胧的理想C.《大堰河——我的保姆》通过对大堰河一生的描述，表达了诗人对劳动人民的赞美D.《再别康桥》中，诗人用"悄悄的"开头，用"悄悄的"结尾，首尾呼应，表明诗人不忍惊动康桥的宁静，只想悄悄地来，悄悄地走31、下列文学常识表述正确的一项是A.李白是唐代现实主义诗人，被誉为诗圣B.苏轼是北宋文学家，豪放派词人的代表C.鲁迅是中国现代文学的奠基人，著有小说集《呐喊》《彷徨》D.巴金是现代作家，其代表作有激流三部曲《家》《春》《秋》32、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他为人处事总是首鼠两端，让人难以捉摸B.这篇文章观点新颖，论述精辟，令人叹为观止C.他的演讲生动有趣，同学们听得栩栩如生D.这件事处理得恰到好处，真是巧夺天工33、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习活动，使同学们提高了思想认识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要继承和发扬中华民族的传统美德D.防止校园欺凌不再发生，是学校安全工作的重要内容34、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀35、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.之：均之二策/填然鼓之B.于：青取之于蓝/于其身也，则耻师焉C.而：择师而教之/惑而不从师D.以：以勇气闻于诸侯/以刀劈狼首36、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的六艺指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B."朔"指农历每月初一，"望"指农历每月十五，"晦"指农历每月最后一天C."更"是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时D."江左"即江东，指长江下游以东地区；"华山之阳"指华山的南面37、①他地说出了心中的想法，赢得了大家的掌声。

②面对困难，他从不，总是迎难而上。

③这部作品语言，情感真挚，令人动容。A.勇敢退缩优美B.勇敢逃避漂亮C.勇敢退缩漂亮D.勇敢逃避优美38、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"运用比喻手法，写出月光的皎洁明亮B."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘出壮阔雄浑的边塞景色C."采菊东篱下，悠然见南山"表现诗人闲适恬淡的心境D."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的决心39、下列各句中与"君子博学而日参省乎己"中"参省"含义最接近的一项是A.反省自身B.参加省级考试C.参观反省D.参与省视40、下列关于文学作品的表述，正确的一项是A.《红楼梦》是清代曹雪芹所著，讲述了贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧B.《水浒传》是元代施耐庵所著，描写了北宋末年农民起义的故事C.《三国演义》是明代罗贯中所著，描写了三国时期的历史故事D.《西游记》是清代吴承恩所著，讲述了唐僧师徒西天取经的故事41、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.蹒跚(pán)踌躇(chú)绯红(fēi)殒身不恤(xù)B.桀骜(jié)执拗(niù)攒射(cuán)叱咤风云(zhà)C.菲薄(fěi)浸渍(zé)赁屋(lìn)黯然销魂(àn)D.酣畅(hān)婆娑(suō)忸怩(nì)长歌当哭(dàng)42、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到保护环境的重要性B.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，推动社会主义文化繁荣兴盛C.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的保证D.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安保措施43、①生活对于任何人都不容易，我们必须有的精神。

②我们中国人是有骨气的，我们失去了这些知识分子，我们是很难向历史上交代的。

③一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个的人。A.坚韧交代高尚B.顽强交待崇高C.坚韧交待高尚D.顽强交代崇高44、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道："真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。"B.她哼唱着："世上只有妈妈好，好人就得好。"然后继续做家务去了C.他喜欢读什么书呢？小说、诗歌、散文；科普读物、历史著作等D.我们要努力做到"三个一"：读一本书，做一次志愿活动，写一篇心得体会45、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等B.《记念刘和珍君》作者鲁迅，文章体裁为叙事散文，表达了作者对反动军阀屠杀爱国学生的愤慨C.《雨巷》是现代派诗人戴望舒的代表作，诗中塑造了一个丁香一样的姑娘的形象，表达了诗人对爱情的渴望D.《沁园春·长沙》是毛泽东1925年所作，词的上阕重在抒情，下阕重在写景46、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡B.惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻C.她生得一副好相貌，眉清目秀，天庭饱满D.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血47、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.粪土当年万户侯B.吾得兄事之C.夜缒而出D.范增数目项王48、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。A.开篇用两个叠词"迢迢"和"皎皎"分别从空间和光色两个角度描绘了银河两岸的景物，渲染了清冷孤寂的氛围B."纤纤擢素手，札札弄机杼"运用细节描写，刻画了织女勤劳美丽、心灵手巧的形象C."终日不成章，泣涕零如雨"揭示了织女相思的痛苦，表现出她因思念牛郎而无法织布的无奈D."盈盈一水间，脉脉不得语"写银河虽清浅，牛郎织女只能隔着河水含情相对，却无法倾诉衷肠，表达了诗人对人间有情人不能团聚的同情49、积善成德，而神明自得，圣心备焉。A.积累善行养成高尚的品德，就会得到神通，圣人的心胸就具备了B.积累善行形成良好的品德，那么智慧自然获得，圣人的精神境界就具备了C.积累善行成为有道德的人，然后神明会保佑你，圣人的思想就有了D.积蓄好的行为形成品德，而神明显灵了，圣人的心思就齐备了50、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代表示年龄的说法有多种，如"豆蔻"指女子十三四岁，"及笄"指女子十五岁，"不惑"指四十岁B.农历每月十五称为"望"，农历每月的第一天称为"朔"，最后一天称为"晦"C.古代座次有严格的等级规定，室内座位以面向东为尊，"左将军"位次高于"右将军"D.古人称自己一方的亲属朋友时，常用"家舍"等谦词，如"家父舍弟"；称对方亲属时用"令"等敬词，如"令尊令堂"51、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（chì）模样（mó）脍炙人口（kuài）B.哽咽（yè）倔强（jiàng）锐不可当（dāng）C.诘责（jié）解剖（pōu）惟妙惟肖（xiào）D.惬意（qiè）粗犷（guǎng）杳无音信（yǎo）52、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们增进了对社会的了解和认识B.为了防止疫情不再反弹，市政府采取了强有力的应对措施C.良好的学习态度和方法，是取得优异成绩的重要因素D.我们讨论了并听取了校长关于教育改革的重要报告53、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，主要表现手法为赋、比、兴D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》54、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

青春_着无限的活力与梦想，我们应当珍惜这段美好的时光，勇敢追梦，不负韶华。面对困难与挑战，我们要有_的精神，永不放弃。A.蕴含坚韧不拔B.隐含坚定不移C.蕴藏执着追求D.包含锲而不舍55、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她问老师："这道题怎么做？"老师说："要仔细审题，找到关键信息。"B.今天去公园玩？还是在家看书？C.春天来了，桃花、杏花、梨花……等花都开了D.他喜欢读书，像《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等古典名著他都读过56、下列句子中的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝57、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①它不仅是中华民族宝贵的精神财富

②传统美德源远流长

③更是我们当代青年应当传承和发扬的优良传统

④在新时代更应该得到弘扬和发展A.②①③④B.②④①③C.①③②④D.①②③④58、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代称谓中，"令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁C.农历七月初七是七夕节，又称乞巧节，传说这一天河仙与织女相会D."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后用"社稷"代指国家59、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，读来让人有一种穿凿附会的感受B.面对困难，他从不退缩，总是迎难而上，这种精神令人可歌可泣C.他做事总是半途而废，这种浅尝辄止的态度很难取得好成绩D.这部电视剧情节跌宕起伏，引人入胜，观众看得津津有味60、下列诗句与其作者及出处对应正确的一项是A."黄河之水天上来，奔流到海不复回"——李白《将进酒》B."床前明月光，疑是地上霜"——杜甫《静夜思》C."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"——白居易《无题》D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——王维《绝句》61、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.参差(cī)徘徊(huái)慰藉(jiè)怏怏不乐(yàng)B.殷红(yīn)模样(mú)炽热(chì)强聒不舍(guō)C.倔强(jiàng)诘责(jié)污秽(huì)惟妙惟肖(xiāo)D.酝酿(niàng)哂笑(xī)干涸(hé)面面相觑(qù)62、下列词语中，没有错别字的一项是A.装潢发祥地蛛丝马迹谈笑风生B.凑合挖墙角一如既往直刺九霄C.粗犷明信片以逸待劳挺而走险D.修葺订书机世外桃源一愁莫展63、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他操作计算机非常熟练，已经达到了目无全牛的境界B.这次选举，本来他是最有希望的，但由于近来的所作所为不孚众望，结果落选了C.他性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听，真是扑朔迷离D.这篇散文写得真好，情感真挚，语言优美，我们读起来味同嚼蜡64、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了眼界B.能否做好环境保护工作，关键在于提高人们的环保意识C.为了避免今后不再发生类似的事故，学校加强了安全管理措施D.春天来了，校园里开满了红花绿树，景色十分美丽65、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那棵树像一把巨大的绿伞矗立在路边C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘66、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分，主要表现手法是"赋比兴"C.老舍，原名舒庆春，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等D.莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人，代表作有"四大悲剧"《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》67、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.他问："你明天去吗？"我说："去。"B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要走下去！C.这里的山很高，水很清，花很香——真是美不胜收啊！D.今天好热啊！——你什么时候去上海？68、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

那天下午，雨下个不停。我站在窗前，看着外面的世界变得，心里涌起一阵莫名的惆怅。远处的高楼在雨雾中若隐若现，仿佛一幅水墨画，给人一种的感觉。A.一直模糊神秘B.不断朦胧虚幻C.始终昏暗虚幻D.老是混沌缥缈69、下列诗句中，没有使用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色D.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃70、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①然而，真正的成功往往伴随着艰辛与磨难

②每个人心中都有一条通往梦想的道路

③只有经历风雨，才能见到彩虹

④这条道路上可能布满荆棘

⑤我们要勇敢地去追逐，不畏艰难A.②④①③⑤B.②①④③⑤C.④②①③⑤D.②④③①⑤71、下列句子中，加点词语的解释有误的一项是A.便要还家（"要"通"邀"，邀请）——《桃花源记》B.无论魏晋（"无论"指不要谈论）——《桃花源记》C.怡然自乐（"怡然"形容快乐的样子）——《桃花源记》D.阡陌交通（"交通"指交错相通）——《桃花源记》72、下列关于现代汉语语法知识的表述，正确的一项是A."美丽的风景认真读书跑得很快"都是偏正短语B."阳光灿烂心情愉快声音响亮"都是主谓短语C."调查研究讨论通过继承发扬"都是并列短语D."给他一本书拿走了钱"都是动宾短语73、下列词语中，字形和加点字读音全都正确的一项是A.轮廓(kuò)追溯(sù)矫揉造作相辅相成B.尴尬(gà)酝酿(niàng)谈笑风声走投无路C.抽噎(yē)倔强(jué)走头无路迫不及待D.褶皱(zhě)瞥见(piē)穿流不息振耳欲聋74、下列文学作品中，作者与作品对应不正确的一项是A.《变色龙》——契诃夫B.《孔乙己》——鲁迅C.《我的叔叔于勒》——莫泊桑D.《范进中举》——吴承恩75、下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，从来不敢马虎大意B.这个问题比较复杂，我们需要慎重考虑后才能做出决定C.他对这个问题的看法很有独到之处，确实见微知著D.这篇文章论证严密，观点鲜明，读来令人豁然开朗76、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

语文学习的外延与生活的外延相等。，，。

①因为生活处处皆语文

②我们在生活中学习语文

③语文在生活中得到运用A.②③①B.①②③C.③②①D.①③②77、下列句子改写后，意思发生变化的一项是A.原句：没有人不知道他的名字。改写：大家都知道他的名字B.原句：我们不能不承认这个事实。改写：我们必须承认这个事实C.原句：他可能不会来。改写：他不会来D.原句：谁也不能否认这部电影很精彩。改写：谁也承认这部电影很精彩78、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇(chú)弄堂(nòng)蓊蓊郁郁(wěng)B.参差(cī)梵文(fàn)殒身不恤(xù)C.给以(gěi)游说(shuì)婆娑起舞(suō)D.菲薄(fěi)执拗(niù)前合后偃(yàn)79、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.忤逆弥山扼要敛声屏气B.缪种膏腴樯橹残羹冷灸C.踯躅罪愆迤逦冠冕堂黄D.戕害斑白楔约责无旁贷80、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①他办事总是瞻前顾后，从未出过差错

②面对困难，我们要有一种不可理喻的精神

③这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，极具感染力

④他做起事来精益求精，深受同事好评

⑤他对别人的缺点总是求全责备，从不宽容

⑥这篇散文语言优美，字字珠玑，令人百读不厌B.①④⑥C.②③⑤D.①③⑥E.②④⑤81、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次学习活动，使同学们的认识有了很大提高B.我们认真研究并听取了各位代表的意见C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理D.优秀传统文化一直滋养着中华民族的精神家园82、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原，战国时期楚国人，是中国浪漫主义文学的奠基人，代表作有《离骚》C.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，被称为"诗圣"D.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》83、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.素善留侯张良（善：友善、交好）C.项伯乃悉召军人（悉：全部、都）D.距关，毋内诸侯（距：距离）84、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是A.昔我/往矣，杨柳/依依B.于嗟/鸠兮，无食/桑葚C.长太息/以掩涕兮，哀民生/之多艰D.固时俗/之工巧兮，偭规矩/而改错85、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①这座古庙历经沧桑，却依然着庄严雄伟的气概

②对待传统文化，我们要取其精华，其糟粕

③他做事一向踏实肯干，从不浮夸B.保持剔除张扬C.保留抛弃炫耀D.保持摒弃炫耀E.保留剔除张扬86、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.她哼唱着"月亮代表我的心"，歌声温柔而动听B.鲁迅先生说过："不满是向上的车轮"否则就无从进展C.春天来了，桃花开了，杏花也开了，到处都是花的海洋D.他问我："你作业做完了吗？"我说："做完了。"87、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.白发三千丈，缘愁似个长C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀88、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（zhì）倔强（jiàng）哺育（bǔ）气冲斗牛（dǒu）B.懊悔（ào）祈祷（qí）诧异（chà）锲而不舍（qiè）C.澎湃（péng）亘古（gèng）污秽（huì）鲜为人知（xiǎn）D.哺育（pǔ）深邃（suì）蚱蜢（zhà）仰之弥高（mí）89、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.春天来了，田野里开满了红花、白花和野花D.我们要继承和发扬中华民族的传统美德90、下列文学常识表述正确的一项是A.《孔乙己》的作者是鲁迅，选自小说集《呐喊》B.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名散文家、诗人、学者C.《春》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予D.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行91、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他上课经常迟到，老师批评他时他总是一副不以为然的样子B.这篇作文观点鲜明，论述深入，真是妙手偶得啊！C.我们来到郊外，登上山岭，俯瞰四周，顿觉心旷神怡D.小明同学遇事冷静，能够自圆其说，赢得了大家的认可92、下列句子排序最恰当的一项是①这使我们的民族精神更加昂扬向上。②中华文化源远流长，博大精深。③我们应该继承和发扬中华优秀传统文化。④从盘古开天辟地到女娲补天，从大禹治水到精卫填海。⑤中华民族在漫长的发展历史中形成了独特的民族精神。A.②④⑤①③B.②⑤④①③C.④②⑤③①D.⑤②④③①93、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是汉字是中华文化的根，承载着中华民族几千年文明。每个汉字都_着丰富的文化内涵和历史底蕴，值得我们认真_和传承。A.蕴含品味B.蕴藏品味C.蕴含体会D.蕴藏体会94、下列标点符号使用正确的一项是A.什么是诚信？诚信就是诚实守信B.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意C.她看了看表，说："快走吧！我们要迟到了"D."这是怎么了？小明问道。"是不是又出什么问题了？95、阅读下面这首古诗，完成问题：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。这首诗的作者是A.杜甫B.李白C.王之涣D.白居易96、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼C.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声D.红的像火，粉的像霞，白的像雪97、下列词语书写完全正确的一项是A.酝酿莅临翻来复去花枝招展B.决别遮蔽人迹罕至油然而生C.瘫痪捶打形影不离各得其所D.憔悴仿旎恍然大悟恍然大悟98、下列词语中，加点字的读音完全正确的是：A.氛围（fēn）哺育（pǔ）粗犷（guǎng）B.确凿（záo）殷红（yān）怂恿（sǒng）C.倔强（jiàng）炽热（zhì）剽悍（piāo）D.恣睢（suī）愧怍（zuò）拮据（jù）99、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A.他待人接物十分热情，总是趋之若鹜，深受大家喜爱B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了大量读者C.面对困难，我们要有不畏艰难、勇往直前的精神，而不能望而却步D.他对这个问题的分析鞭辟入里，让大家拍手称快100、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到团队合作的重要性B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.为了防止不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施D.中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项中炮烙应读páoluò；C项中忖度应读cǔnduó，不经之谈的经应读jīng正确；D项中新正应读xīnzhēng，纨绔应读wánkù，扪参历井的参应读shēn。B项心wide目眩的wide应为kuàn。故选A。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不"；D项两面对一面，"能否"是两个方面，"是保障"是一个方面，前后不一致，应删去"能否"。故选B。3.【参考答案】无（题目设置有问题，实际应选D项表述有误之处重新核对）【解析】经核对，四项表述均正确。原题D项若改为"戏剧《雷雨》《日出》"则为错误表述。本题设计有误，正常考试中应选D项为"戏剧《雷雨》"属曹禺作品，非老舍作品，此为常见干扰项设置。实际参考答案应为D，考点为老舍作品为《茶馆》《龙须沟》，而《雷雨》是曹禺的作品。4.【参考答案】D【解析】A项"妙手回春"称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好，此处用于形容电视剧，对象误用；B项"拍手称快"指拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除，此处形容老师对学生的态度，语境不当；C项"挺身而出"形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来，此处语境不符合；D项"画蛇添足"比喻做了多余的事，反而不恰当，使用正确。故选D。5.【参考答案】C【解析】A项"垂钓碧溪"用姜太公钓鱼典故，"乘舟梦日"用伊尹梦乘舟过日边的典故；B项"庄生梦蝶"用庄周梦蝶典故，"望帝春心"用望帝化为杜鹃的典故；D项"闻笛赋"用向秀闻笛思旧友典故，"烂柯人"用王质观棋烂柯典故。C项为晏殊《浣溪沙》中的名句，抒发的是对春光流逝的惋惜，没有运用典故。故选C。6.【参考答案】D【解析】第一空："干脆"侧重直截了当，"果断"侧重有决断，此处形容做事风格用"果断"更合适；第二空："坦然"侧重内心安定，"镇定"侧重遇到变故不慌乱，结合"突如其来的变故"应用"镇定"；第三空："错综复杂"侧重头绪多，"盘根错节"侧重事情复杂难解，此处形容题目应用"错综复杂"。故选D。7.【参考答案】D【解析】A项"军"名词作动词，驻军；B项"目"名词作动词，用眼睛示意；C项"兄"名词作状语，像对待兄长一样；D项"王"名词的意动用法，以……为王。A、B、C三项均为名词活用，其中A、B为名词作动词，C为名词作状语，而D项为意动用法，与其他三项不同。故选D。8.【参考答案】C【解析】C项翻译有误。"位卑则足羞"应翻译为"（以）地位低（的人为师），就感到足够了（羞耻）"，"足"在这里应理解为"确实、实在"而不是"足够"；"官盛则近谀"应翻译为"（以）官位高（的人为师），就近乎谄媚了"。原翻译将"足羞"理解偏差。A、B、D三项翻译正确。故选C。9.【参考答案】A【解析】A项"主人下马客在船"运用的是互文修辞，意思是主人和客人都下马然后上船，并非对偶。B项"朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用对比，将富贵人家的奢靡与穷人的悲惨进行对比；C项前句问后句答，是设问，后句将愁比作春水，是比喻；D项"三千尺"是夸张，将瀑布比作银河是比喻。故选A。10.【参考答案】B【解析】本段围绕"学习需要持之以恒"展开。③句总起，提出学习是长期过程，应为首句；⑤句承接，指出很多人难以坚持的问题；②句转折，强调成功不是一蹴而就；①句得出结论，学习需要持之以恒；④句进一步阐述坚持的意义。逻辑顺序为：提出观点—指出问题—转折强调—得出结论—补充论证。故选B。11.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；B项"倔强"的"倔"应读jué；D项"拮据"的"据"应读jū。C项读音全部正确。12.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"语义重复，应删去"不"；C项成分残缺，句末应加上"的问题"。D项表述正确，无语病。13.【参考答案】A【解析】"沉淀"指积累凝聚，多用于情感、思想等；"积淀"指长期积累沉淀，多用于文化、传统等。①处强调创作过程中的内心积累，用"沉淀"更合适。"面对"指正视对待；"对付"指应对、处理，带有勉强意味。②处用"面对"更积极。"体现"指某种性质或现象在具体事物上表现；"反应"指机体受刺激后的活动。③处用"体现"更恰当。14.【参考答案】C【解析】C项表述有误。苏轼是豪放派词人的代表，而非婉约派。婉约派的代表人物主要是柳永、李清照等。"苏辛"并称是指苏轼和辛弃疾同为豪放派词人的代表，二人的词风都以豪放著称。其余三项表述均正确。15.【参考答案】D【解析】A项"我不知道……"是陈述句，不是疑问句，句末应使用句号；B项直接引语中，如果引文是完整的一句话且独立使用，句末点号应放在引号内，这里"他笑着说"插在引语中间，"你好"后应使用逗号，表述本身没有错误，但标点用法需看语境；C项"等"与省略号功能重复，不能同时使用，应删去"等"或"花卉"；D项使用正确。16.【参考答案】B【解析】A项"走头无路"应为"走投无路"；C项"直接了当"应为"直截了当"；D项"迫不急待"应为"迫不及待"。B项所有词语书写均正确。注意区分"再"与"在"、"及"与"急"、"截"与"接"等形近字和同音字。17.【参考答案】A【解析】②句提出观点"一个有希望的民族不能没有英雄"，适合作为首句；③句紧承②，解释英雄的意义；④句进一步阐述如何对待英雄；①句总结升华，指出这种精神状态的重要性。按照由因到果、由浅入深的逻辑顺序，排列应为②③④①。18.【参考答案】C【解析】A项运用的是夸张手法，并非比喻；B项运用的是拟人手法，花溅泪、鸟惊心赋予花、鸟以人的情感；C项运用了对比手法，将富贵人家的奢靡与穷人的悲惨进行对比，判断正确；D项运用的是比喻手法，将春风比作剪刀，并非拟人。19.【参考答案】B【解析】A项"妙手回春"比喻将濒临死亡的人医好，也比喻将快完蛋的事挽回过来，不能用来形容小说创作；C项"无济于事"指对事情没有什么帮助，而句中说的是自己没能做出结果，应用"一无所获"或"束手无策"；D项"龙飞凤舞"形容书法笔势有力，灵活舒展，是褒义词，与"笔力偏弱，略显拘谨"前后矛盾。B项"侃侃而谈"形容理直气壮、从容不迫地说话，使用恰当。20.【参考答案】C【解析】C项理解有误。"环而攻之而不胜"说明的是进攻方围攻一座小城却不能取胜，这恰恰证明了天时不如地利的观点，而非"因守城方占据地利而未能取胜"。实际上，进攻方是占据天时的，但守城方凭借城高池深的地利条件得以坚守。A、B、D三项理解均正确。21.【参考答案】A【解析】B项"淬火"的"淬"应读cuì，正确；C项"目眦"的"眦"应读zì，不是cì；D项"杯杓"的"杓"应读zhuó，不是sháo。A项读音全部正确，故选A。22.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项前后不一致，"能否"是两面，"是提高"是一面，应删去"能否"；D项句式杂糅，"注重"与"的能力"搭配不当，应改为"注重培养实践应用能力"。B项表述清晰，没有语病，故选B。23.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项错误在于，《野草》是鲁迅的散文诗集，不是散文集。他的散文集是《朝花夕拾》，散文诗集是《野草》，该选项混淆了概念，故选D。24.【参考答案】A【解析】题干"太子及宾客知其事者"是定语后置句，正常语序应为"太子及知其事之宾客"。A项"群臣吏民能面刺寡人之过者"也是定语后置，正常语序为"能面刺寡人之过者之群臣吏民"，两者句式相同。B项是宾语前置，C项是被动句，D项是省略句，故选A。25.【参考答案】A【解析】A项"鄙"是名词活用为意动，意为"把……当作边邑"，而不是"边邑"，该项解释错误。B项"济"解释为"渡河"正确；C项"说"通"悦"，解释为"高兴"正确；D项"知"通"智"，解释为"明智"正确。题干要求选择有误的一项，故选A。26.【参考答案】B【解析】A项"满载一船星辉"运用夸张手法，夸大了船装载星辉的数量。B项将"金柳"比作"新娘"，是明喻，本体是金柳，喻体是新娘，比喻词是"是"，运用了比喻修辞。C项运用拟人手法，赋予"艳影"以人的情感。D项"招摇"是拟人化的动词，故选B。27.【参考答案】A【解析】①"沉醉"指深深地迷恋某种事物，多用于褒义或中性语境；"沉迷"多指深深地迷恋不良事物，含贬义。此处指热爱音乐创作，用"沉醉"更恰当。②"继承"侧重于接受前人的遗产或传统；"传承"侧重于传递和继承，强调延续性。此处用"继承"更贴切。③"沉沦"指陷入不良的境地；"沉溺"多指陷入不良的嗜好或习惯中。此处指遇到挫折而消沉，用"沉沦"更合适。④"论证"指用论据证明论点的过程；"论据"是证明论点的依据。此处作谓语，用"论证"更恰当。故选A。28.【参考答案】A【解析】A项两个"因"都是介词，意为"趁着、趁机"。B项第一个"而"是连词，表转折；第二个"因"是介词，意为"依照、按照"。C项第一个"其"是代词，表推测语气；第二个"其"是副词，表商量语气。D项第一个"以"是连词，表原因；第二个"以"是介词，因为。故选A。29.【参考答案】C【解析】A项翻译正确，"是"译为"这"，"过"译为"过错"。B项翻译正确，"敢以烦执事"是委婉说法，意为"怎敢拿这件事来麻烦您"。C项翻译错误，"迟"是形容词的意动用法，应译为"太子认为他迟缓"或"太子嫌他走得慢"，而不是"迟到"。D项翻译正确，"见"通"现"，意为"显露"。故选C。30.【参考答案】D【解析】A项对《沁园春·长沙》的主题分析正确。B项对《雨巷》中意象的理解正确。C项对《大堰河——我的保姆》主题的概括正确。D项错误在于，诗人说"悄悄的来，悄悄的走"，并不是因为"不忍惊动康桥的宁静"，而是表达了诗人对康桥的留恋之情，以及离别时的淡淡惆怅，想不惊扰这份美好。该项对诗歌情感的理解有偏差，故选D。31.【参考答案】D【解析】A项错误，李白是浪漫主义诗人，被誉为诗仙，杜甫才是诗圣。B项错误，苏轼是北宋文学家、豪放派代表词人，此项表述有误应为正确表述。C项错误，鲁迅确实是现代文学奠基人，《呐喊》《彷徨》是他的小说集。D项正确，巴金代表作确有激流三部曲《家》《春》《秋》。综合判断，D项表述完全正确。32.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决、进退两难，含贬义，不符合语境。B项"叹为观止"指赞美看到的事物好到极点，使用恰当。C项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，像活的一样，不能用来形容听讲的状态。D项"巧夺天工"形容技艺精巧胜过天然，多指工艺美术品，不能用于形容事情处理得当。故选B。33.【参考答案】C【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，可删去"通过"或"使"。B项两面对一面，"能否"是两面，"是重要保证"是一面，搭配不当。C项表述正确，没有语病。D项否定不当，"防止……不再发生"意思是让校园欺凌继续发生，与原意相反，应删去"不"。故选C。34.【参考答案】B【解析】A项使用比喻手法，将江花比作火，将江水比作蓝。B项使用拟人手法，赋予花、鸟以人的情感，属于移情于物。C项使用夸张手法，夸张地描写瀑布的高度。D项使用比喻手法，将春风比作剪刀。A、C、D三项均含有比喻修辞，B项使用的是拟人修辞，与其他三项不同。故选B。35.【参考答案】D【解析】A项"均之二策"中"之"为指示代词，这；"填然鼓之"中"之"为音节助词，无实义。B项"青取之于蓝"中"于"表从，从；"于其身也"中"于"表对于。C项"择师而教之"中"而"表顺承；"惑而不从师"中"而"表转折。D项两个"以"均为介词，意为凭借、靠，意义和用法相同。故选D。36.【参考答案】D【解析】A项正确，六艺确实指六部儒家经典。B项正确，朔、望、晦分别对应初一、十五和月末。C项正确，一夜五更是古代计时方法。D项错误，山南水北为阳，华山之阳应指华山的南面，此项表述本身无误，但表述中"江左即江东"有误，江左是指长江下游南岸地区，与江东有所区别。综合判断D项表述存在错误。故选D。37.【参考答案】D【解析】第一空，"勇敢"比"胆怯"更符合积极语境的表达需要。第二空，"逃避"比"退缩"更能体现主动回避困难的行为特征，且"从不逃避"搭配更自然。第三空，"优美"形容语言风格比"漂亮"更正式、更符合文学作品的语境。综合比较，"勇敢逃避优美"三者搭配最为恰当。故选D。38.【参考答案】A【解析】A项错误，"床前明月光，疑是地上霜"运用的是比拟或联想手法，将月光比作霜，并非严格意义上的比喻修辞，且该项赏析角度有待商榷。B项正确，王维此联确实描绘了壮阔的边塞风光。C项正确，陶渊明此句表现了隐居生活的闲适心境。D项正确，杜甫此句表达了雄心壮志。对比分析，A项赏析不够准确。故选A。39.【参考答案】A【解析】"君子博学而日参省乎己"出自《荀子·劝学》，其中"参省"意为检查、反省自己。"参"有检验、对照之意，"省"指反省、自我检查。整句意思是君子广泛地学习并且每天检查反省自己。选项中只有A项"反省自身"与原文含义最为接近。B、C、D三项都是望文生义，对"参省"理解错误。故选A。40.【参考答案】A【解析】A项正确，曹雪芹为清代作家，《红楼梦》确实以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线。B项错误，《水浒传》作者是元末明初的施耐庵，不是元代。C项正确，但题目要求选择正确的一项，需继续判断。D项错误，《西游记》作者吴承恩是明代人，不是清代。综合判断，A项表述最为准确。故选A。41.【参考答案】A【解析】B项"执拗"的"拗"应读niù，正确；C项"浸渍"的"渍"应读zì，而非zé；D项"忸怩"的"怩"应读ní，而非nì。A项读音完全正确。本题考查常用字词的准确读音，需特别注意多音字和易错字的发音。如"绯红"读fēi、"殒身不恤"读xù等均为高频考点。42.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，可删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"有没有"是两面，"是……保证"是一面，搭配不当，可删去"有没有"；D项否定不当，"避免"和"不再"双重否定变成肯定，应删去"不再"的"不"。B项表述清晰，语法正确。43.【参考答案】A【解析】"坚韧"侧重于坚定有韧性，多形容精神、意志；"顽强"侧重于强硬不屈，多形容斗争、敌手等。第一空修饰"精神"，用"坚韧"更恰当。"交代"意为嘱咐、解释清楚或移交；"交待"多为口语，现规范写作"交代"。第三空，"高尚"指道德水平高，修饰人；"崇高"指最高的、最伟大的，常与"理想精神"搭配。故选A项。44.【参考答案】A【解析】B项引用内容作为句子组成部分时，句号应放在引号外；C项"小说、诗歌、散文"与"科普读物、历史著作"之间是并列关系，应用顿号而非分号；D项"三个一"后面应使用冒号表示提示下文，但冒号后的内容应具体对应"三个一"的具体内容，此处表述稍显模糊。A项引号使用正确，句号位置恰当。45.【参考答案】A【解析】B项《记念刘和珍君》是一篇杂文，而非叙事散文；C项《雨巷》表达了诗人在黑暗现实中对理想的朦胧追求，并非单纯对爱情的渴望；D项《沁园春·长沙》词的上阕重在写景，下阕重在抒情，选项表述正好相反。A项关于鲁迅及其代表作的表述均正确。46.【参考答案】C【解析】A项运用了反复和对比的修辞手法，"沉默呵"反复出现，"爆发"与"灭亡"形成对比；B项运用了对偶，"惨象"对"流言"，"目不忍视"对"耳不忍闻"；D项运用了对偶和对比的修辞手法。C项"她生得一副好相貌，眉清目秀，天庭饱满"是直接的描写叙述，没有使用修辞手法。47.【参考答案】A【解析】A项"粪土"是名词的意动用法，意为"以……为粪土"；B项"兄"是名词作状语，意为"像对待兄长一样"；C项"夜"是名词作状语，意为"在夜晚"；D项"目"是名词用作动词，意为"使眼色"。B、C两项均为名词作状语，D项为名词活用为动词，只有A项是意动用法，故选A。48.【参考答案】A【解析】A项中"迢迢"是形容银河的遥远，"皎皎"是形容织女星的光亮，二者并非分别从空间和光色两个角度描绘银河两岸的景物，而是分别描写牵牛星和织女星。B、C、D三项的赏析均恰当。这首诗借牛郎织女的故事，抒发了人间离别相思之情。49.【参考答案】B【解析】"积善成德"意为积累善行形成良好的品德；"神明自得"中的"神明"指智慧，"得"是自然获得，而非神明保佑或神明显灵；"圣心备焉"意为圣人的精神境界就具备了。A项"得到神通"翻译错误；C项"神明会保佑你"翻译错误；D项"神明显灵了"翻译错误。B项翻译准确、通顺。50.【参考答案】C【解析】C项表述不正确。古代室内座位以东向（坐西朝东）为尊，其次是南向（坐北朝南），再次是北向（坐南朝北），最卑是西向（坐东朝西）。但"左将军"与"右将军"的地位高低并非简单地以左尊右卑来判定，左右将军的位次因朝代而异，汉代以右为尊。A、B、D三项的表述均正确。51.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào，此项读音正确；D项"粗犷"的"犷"应读guǎng，此项读音正确。B项所有加点字读音均正确，故选B。本题考查现代汉语常见字词的规范读音，需注意多音字在不同语境下的正确读法，如"模"作"形状"义时读mú。52.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应去掉"通过"或"使"；B项"防止"与"不再"否定不当，应删去"不"；D项语序不当，应先"听取"再"讨论"。C项结构完整，表意明确，没有语病。本题考查辨析并修改病句的能力，常见语病类型包括成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑等，需逐一分析判断。53.【参考答案】D【解析】A项鲁迅相关表述正确；B项莎士比亚相关表述正确；C项《诗经》相关表述正确；D项老舍原名舒庆春正确，《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》确实为其代表作，但表述中缺少错误信息，四项均正确无误。重新审视后发现题目设计有误，应修正。正确表述为D项无误，本题原设计存在问题。54.【参考答案】D【解析】第一空，"蕴含"指包含在内，多用于抽象事物；"隐含"指暗含、不直接表明；"蕴藏"指蓄积而未显露；"包含"指里边含有。此处形容青春具有活力与梦想，用"蕴含"最恰当。第二空，"坚韧不拔"形容意志坚定，不可动摇；"坚定不移"形容立场、主张、意志等稳定坚强；"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力。此处形容面对困难时的精神状态，"坚韧不拔"更为贴切。综合考量，选A。55.【参考答案】A【解析】B项连续问句中，第一个问号应改为逗号，即"今天去公园玩，还是在家看书？"；C项"等"与省略号不能连用，应删去其一；D项顿号使用不当，书名号之间不需要顿号，应删去顿号。A项标点符号使用正确，引号内引用完整，句号放在引号内符合规范。本题考查标点符号的正确使用，需掌握各种标点的用法和常见错误。56.【参考答案】C【解析】A项"绿"字为形容词作动词用，属于词类活用；B项运用了拟人的修辞手法，花溅泪、鸟惊心赋予花、鸟以人的情感；C项运用了夸张的修辞手法，"三千尺银河落九天"极言瀑布之高；D项运用了对偶和比喻的修辞手法。B、C、D三项均用了修辞手法，A项主要是词类活用而非典型修辞。实际上B项拟人、C项夸张、D项比喻和对偶，三者均为修辞手法，A项侧重炼字，故选A。57.【参考答案】A【解析】②句"传统美德源远流长"是总起句，应放在首位，排除C、D两项。①句"它不仅是……"承接②句，③句"更是……"与①句构成递进关系，两句顺序为①③。④句"在新时代更应该……"是对前面内容的进一步阐述，应放在最后。因此正确顺序为②①③④，选A。本题考查语句衔接与排序，需注意句子之间的逻辑关系和语言标志。58.【参考答案】D【解析】A项表述正确；B项表述正确；C项表述正确；D项"社稷"中"社"指土神，"稷"指谷神，选项表述颠倒，故D项不正确。本题考查古代文化常识，涉及称谓、年龄称谓、传统节日等内容。"社稷"本是古代祭祀土神和谷神的场所，后因用作国家的代称，理解时需准确记忆各概念的含义。59.【参考答案】D【解析】A项"穿凿附会"指把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释，含贬义，用在此处不当；B项"可歌可泣"指值得歌颂、使人感动得流泪，多形容英勇悲壮的感人事迹，用于形容一般的精神不太恰当；C项"半途而废"与"浅尝辄止"语义重复，且"浅尝辄止"指略微尝试一下就停下来，侧重于不深入，与"半途而废"侧重点不同；D项"津津有味"形容兴趣浓厚或滋味甜美，使用恰当。故选D。60.【参考答案】A【解析】A项诗句出自李白《将进酒》，对应正确；B项"床前明月光"出自李白的《静夜思》，不是杜甫的作品；C项"春蚕到死丝方尽"出自李商隐的《无题》，不是白居易的作品；D项"两个黄鹂鸣翠柳"出自杜甫的《绝句》，不是王维的作品。本题考查诗词名句的作者及出处对应关系，需准确记忆重要诗人的代表作品及相关名句。平时学习应注重积累，建立知识体系。61.【参考答案】A【解析】B项"殷红"的"殷"应读yān；C项"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào；D项"哂笑"的"哂"应读shěn。A项读音全部正确，参差(cī)指长短不齐，慰藉(jiè)指安慰，怏怏不乐(yàng)形容不满意的神情。读音考查需注意多音字在不同语境中的正确读法，平时应加强积累常见易错字音。62.【参考答案】A【解析】B项"挖墙角"应为"挖墙脚"；C项"挺而走险"应为"铤而走险"；D项"世外桃源"应为"世外桃源"，"一愁莫展"应为"一筹莫展"。A项词语书写全部正确。本题考查常用词语的正确书写，需注意同音字、形近字的辨析，平时应加强词语积累的准确性，避免提笔忘字或写错别字。63.【参考答案】B【解析】A项"目无全牛"形容技艺已达到非常纯熟的地步，不能用来形容操作熟练，使用对象不当；C项"扑朔迷离"形容事物错综复杂，难以辨别清楚，不能用来形容人的言行举止；D项"味同嚼蜡"形容没有味道，多指文章或讲话枯燥无味，与句意表达赞美之情矛盾。B项"不孚众望"指不能使群众信服，符合语境。本题考查成语的理解与运用，需准确把握成语的含义和适用范围。64.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"避免"和"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不再"；D项搭配不当，"开满"不能与"绿树"搭配，可改为"开满了红花，长满了绿树"。B项表述正确，"能否"与"关键在于"构成两面对一面的结构，但在语境中可以理解为强调环保意识的两面性。本题主要考查常见语病的辨析能力。65.【参考答案】B【解析】A项运用拟人手法，将油蛉和蟋蟀的鸣叫人格化；C项运用拟人手法，赋予春风人的动作特征；D项运用比喻手法，将金柳比作新娘。B项同样运用比喻手法，但"像"是明显的比喻词，属于明喻。A、C、D三项都运用了拟人手法，只有B项是纯粹的比喻。本题重点考查修辞手法的辨析，需要准确识别各种修辞格的特征。66.【参考答案】B【解析】A项表述正确，鲁迅确为小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》的作者；C项表述正确，老舍确实是《骆驼祥子》《茶馆》等作品的作者；D项表述正确，莎士比亚四大悲剧列举无误。本题B项对《诗经》的介绍最为全面准确，涵盖了收录范围、篇章数量、分类和表现手法等核心知识点。文学常识考查需系统梳理，注意作者、作品、时代的对应关系，避免张冠李戴。67.【参考答案】A【解析】B项"我不知道这条路谁能走通"是陈述语气，句末应用句号而非问号；C项破折号使用不当，这里没有解释说明或转折的意思，应删去破折号；D项破折号前后两个句子没有直接关联，不能连在一起使用破折号，应删去破折号。A项标点使用规范，问号和引号的搭配正确。本题主要考查常见标点符号的使用规则，需掌握问号、破折号、引号等的规范用法。68.【参考答案】B【解析】第一空"不断"强调雨势连续不断，与"下个不停"呼应恰当；第二空"朦胧"形容雨雾中景物看不真切的状态，比"模糊昏暗混沌"更具文学美感；第三空"虚幻"与"若隐若现"的水墨画意境相符，"缥缈"虽也有此意，但与"虚幻"相比程度过重。本题考查近义词的辨析与运用，需结合具体语境选择最贴切的词语，同时注意词语的感情色彩和搭配习惯。69.【参考答案】C【解析】A项"垂钓碧溪"暗用姜尚（姜子牙）钓鱼遇文王的典故，"乘舟梦日"暗用伊尹梦见乘船经过日月旁边后受商汤重用的典故；B项"闻笛赋"引用向秀闻笛思嵇康而作《思旧赋》的典故，"烂柯人"引用王质上山砍柴观仙人下棋，斧柄已烂的典故；D项"庄生梦蝶"引用庄子梦中化为蝴蝶的典故，"望帝春心"引用蜀王杜宇化为杜鹃的传说。C项为写景名句，未用典故。本题考查古诗词典故的运用，平时需多积累常见典故。70.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句"每个人心中都有一条通往梦想的道路"适合作为总起句，引出话题，排除C项；接着④句"这条道路上可能布满荆棘"承接上句，说明道路的艰难；然后①句"然而，真正的成功往往伴随着艰辛与磨难"进行转折递进，强调成功需要付出；③句"只有经历风雨，才能见到彩虹"进一步阐释道理；最后⑤句"我们要勇敢地去追逐，不畏艰难"总结全文，发出号召。故正确顺序为②④①③⑤。本题重点考查语言表达的连贯性，需分析句子间的逻辑关系。71.【参考答案】B【解析】A项正确，"要"通"邀"，是通假字现象；C项正确，"怡然"确实形容安适愉快的样子；D项正确，"交通"在古文中指交错相通，与现代汉语意义不同。B项错误，"无论魏晋"的"无论"是"不要说，更不必说"的意思，不是"不要谈论"，此处"无"是不，"论"是谈论、提及，整句意为"更不用说朝代的变迁了"。本题主要考查文言实词和特殊现象的理解，需积累常见文言词汇的含义和用法。72.【参考答案】C【解析】A项"跑得很快"是补充短语，不是偏正短语；B项表述正确，但选项设置需比较；D项"给他一本书"是双宾语短语，不是普通的动宾短语。C项三个词语都是由两个意义相近的动词并列组成，属于并列短语，表述正确。本题主要考查短语类型的判断，需掌握常见短语的结构特点，包括主谓、动宾、偏正、补充、并列等类型。73.【参考答案】A【解析】B项"谈笑风声"应为"谈笑风生"；C项"走头无路"应为"走投无路"；D项"穿流不息"应为"川流不息"，"振耳欲聋"应为"震耳欲聋"。A项字形和读音全部正确。本题考查字音字形，需注意形声字的正确读音和易错字的正确写法，如"尴尬酝酿"等多音字、形近字要特别留意。平时应加强积累，避免在考试中因音形错误而失分。74.【参考答案】D【解析】A项正确，《变色龙》是俄国作家契诃夫的短篇小说代表作；B项正确，《孔乙己》是鲁迅的短篇小说，收录于《呐喊》；C项正确，《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说；D项错误，《范进中举》选自《儒林外史》，作者是吴敬梓，而非吴承恩。吴承恩的代表作是《西游记》。本题主要考查文学常识，需掌握重要作家及其代表作品的对应关系，注意区分不同朝代、不同流派的文学大家。75.【参考答案】C【解析】A项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽，使用恰当；B项"慎重"表示认真谨慎，使用恰当；D项"豁然开朗"形容从昏暗狭窄一下子变为开阔明亮，也比喻突然领悟了一个道理，使用恰当。C项"见微知著"指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势，强调的是从小处看出大问题，而句中说的是"独到之处"，二者语义不符，使用不恰当。本题主要考查词语在具体语境中的恰当运用。76.【参考答案】B【解析】题干说"语文学习的外延与生活的外延相等"，这是一个观点。①句"因为生活处处皆语文"是对这个观点的解释说明，应该紧跟其后；②句"我们在生活中学习语文"说明了语文与生活的关系，承接上句；③句"语文在生活中得到运用"进一步说明语文与生活的联系，作为结尾。整体逻辑是先提出原因，再阐述关系，最后得出结论。这种衔接最符合语境。77.【参考答案】C【解析】A项原句是双重否定表肯定，改写后意思一致；B项原句"不能不"与改写后"必须"都表示肯定，意思一致；D项原句"谁也不能否认"等于"大家都承认"，改写后意思一致。C项原句"可能不会来"表示推测，有一种可能性，改写后"他不会来"变成了确定的否定判断，意思发生了变化，程度加重。本题主要考查句子的改写能力，需准确理解原句和改写句的语义差异，保持句意不变是改写的原则。78.【参考答案】B【解析】A项"弄堂"的"弄"应读lòng；C项"给以"的"给"应读jǐ；D项"前合后偃"的"偃"应读yǎn。B项全部正确。参差(cī)形容长短高低不齐，梵文(fàn)是古代印度语言名称，殒身不恤(xù)意为牺牲生命也不顾惜。本题侧重考查常见多音字和易误读字的准确发音，备考时需积累常考易错读音。79.【参考答案】A【解析】B项"缪种"应为"谬种"，"冷灸"应为"冷炙"；C项"冠冕堂黄"应为"冠冕堂皇"；D项"楔约"应为"契诃"。A项全部正确。忤逆指不孝顺，弥山意为满山，敛声屏气形容谨慎不敢出声。本题考查常见汉字形近字和同音字的辨析，平时需注意积累易混淆的汉字写法，尤其是成语中的固定写法。80.【参考答案】A【解析】①"瞻前顾后"形容做事谨慎，符合语境；②"不可理喻"指无法用道