2026年四川职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年四川职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、"Neitherthestudentsnortheteachersatisfiedwiththeresultoftheexam."空格处应填入的动词形式是：A.isB.areC.wasD.were2、"IhavebeenstudyingEnglishthreeyears."空格处应填入：A.sinceB.forC.inD.during3、"ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting."空格处应填入的关系代词是：A.whoB.whichC.whatD.whose4、"Ifittomorrow,wewillstayathome."空格处应填入：A.willrainB.rainsC.rainedD.israining5、"ShetoldmethatshetoBeijingtwice."空格处应填入：A.hasbeenB.hadbeenC.goesD.went6、"Theproblemisdifficult."空格处应填入形容词或副词形式：A.enoughB.toomuchC.veryD.so7、"Notonlytheteacherbutalsothestudentsinterestedintheactivity."空格处应填入：A.isB.areC.wasD.were8、"ThemovieissointerestingIwatchiteveryday."空格处应填入：A.thatB.whichC.whatD.when9、"Hesaidhetheworkalready."空格处应填入：A.finishesB.finishedC.hasfinishedD.hadfinished10、"Bythetimewegottothestation,thetrain."空格处应填入：A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves11、Wedinnerateightwhenthelightwentoutsuddenly.A.haveB.hadC.werehavingD.arehaving12、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingfootball.A.amB.isC.areD.be13、You'dbettertoomuchmeat.It'snothealthy.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.won'teat14、Hisfatherhasbeenateacher1990.A.sinceB.forC.inD.at15、Theteachersaidthattheearthroundthesun.A.goB.goesC.wentD.going16、Ireadingthebookforthreehours.A.haveB.havebeenC.hadD.am17、Thereameetingtomorrowafternoon.A.willhaveB.isgoingtohaveC.willbeD.has18、Theboywhounderthetreeismybrother.A.sitsB.satC.sittingD.issitting19、Shelooksthanhersister.A.beautifulB.morebeautifulC.mostbeautifulD.themostbeautiful20、Thestudentsplaycomputergamesafterschool.A.allowtoB.areallowedtoC.allowedtoD.areallowed21、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what22、ShetothebookstoreeverySunday.A.goB.goesC.goingD.went23、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what25、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake26、Ienjoybooksinmyfreetime.A.readB.readingC.toreadD.reads27、Thechildrenareabouttheexcitingnews.A.excitedB.excitingC.exciteD.excitement28、--haveyoubeentoBeijing?--Threetimes.A.HowoftenB.HowmanytimesC.HowlongD.Howfar29、HeisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.for30、Theboyglassesismybrother.A.withB.hasC.wearD.puttingon31、She_tothelibraryeveryweekendtostudyforherexams.A.goesB.goC.goingD.gone32、Theteacheraskedus_quietlyintheclassroom.A.toreadB.readC.readingD.reads33、Bythetimewearrived,themovie_.A.hadalreadystartedB.alreadystartedC.hasalreadystartedD.alreadystarts34、Heisinterested_learningEnglishbecauseitisveryuseful.A.inB.onC.atD.for35、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining36、Thebook_bymanystudentssofarthissemester.A.hasbeenreadB.hasreadC.wasreadD.isread37、NeitherTomnorJerry_goingtothepartytonight.A.isB.areC.beD.were38、Idon'tthinkhetoldthe_,didhe?A.truthB.trulyC.trueD.truely39、_carefulyouare,_mistakesyouwillmake.A.Themore;thefewerB.Themost;theleastC.More;fewerD.Most;least40、We_belatebecausethetrafficisheavyonrainydays.A.mightB.mustC.shouldD.need41、Theteacheraskedthestudents_quietlyintheclassroom.A.readB.toreadC.readingD.reads42、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、—Wouldyoulikesomecoffee?—_.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitverymuchD.Yes,I'dlike44、Thebook_beTom's.Ithashisnameonit.A.canB.mustC.mightD.could45、She_inthisschoolsincetenyearsago.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking46、Thestory_interestingandallofusare_init.A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interesting;interestingD.interested;interested47、—Howlong_you_here?—Forabouttwohours.A.have;arrivedB.have;beenC.did;arriveD.do;arrive48、Bythetimehewastwenty,he_threebooks.A.haswrittenB.wroteC.hadwrittenD.writes49、Themoreyoupractice,_youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident50、—Couldyoupleasetellme_?—It'snexttothebank.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas51、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going52、theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.BecauseB.SinceC.AsD.Though53、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyearsago.A.sinceB.forC.fromD.in54、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.whetherC.ifD.what55、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.whose56、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.beD.were57、HetoldmethathetoBeijingthenextday.A.goesB.wentC.wouldgoD.hasgone58、Theproblemisdifficultworkout.A.too;toB.so;thatC.such;thatD.enough;to59、Bythetimehearrived,wedinneralready.A.havehadB.hadhadC.hashadD.willhave60、–Couldyoupleasetellmewherethenearesthospitalis?

–A.Yes,IcouldB.Sure,it'soverthereC.Noproblem,thankyouD.You'rewelcome61、—Youlooktired.Whatyoudolastnight?A.wasB.didC.haveD.do62、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.moving63、—Wouldyouliketogohikingwithus?—,butIhavetoomuchhomeworktodo.A.I'dlovetoB.You'rewelcomeC.NevermindD.That'sallright64、WeBeijingnextweekifitdoesn'train.A.visitB.visitedC.willvisitD.havevisited65、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften66、Thebookbymanypeoplesinceitcameoutlastmonth.A.readsB.isreadC.hasreadD.hasbeenread67、It'simportantustoprotecttheenvironment.A.forB.ofC.toD.at68、—Whydidn'tyoucometothepartyyesterday?—Iacold.A.haveB.hadC.willhaveD.amhaving69、Thegirlisstandingthereismysister.A.whichB.whoC.whomD.what70、—Doyouknow?—Atabout8o'clocktomorrowmorning.A.whenwillthetrainleaveB.whenthetrainwillleaveC.whendidthetrainleaveD.whenthetrainleft71、Lookattheclock.It's8:30now.Tomtoschoolalready.A.hasbeenB.havebeenC.hadbeenD.wasbeing72、Thenewbridgebytheworkerslastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt73、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend74、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.if;IfD.that;Whether75、IfIyou,Ithatjob.It'stootiring.A.were;wouldn'ttakeB.was;wouldn'ttakeC.were;won'ttakeD.am;won'ttake76、Theboyonthegroundthathehadhiswalletathome.A.lying;lied;layB.lay;lied;laidC.lying;said;lostD.lay;told;loosed77、Thisbookisthatone.A.twiceasthickasB.twiceasthickerasC.twicethickerasD.astwicethickas78、Readingagoodhabit.Itcanhelpuslearnmoreabouttheworld.A.areB.isC.beD.am79、—I'msorryIbrokeyourmirror.

—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare80、Thenumberofthestudentsinourschoollargenow.Anumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are81、Sheinthiscompanyfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.wasworking82、IfIyou,Iwouldtakethejobofferimmediately.A.amB.wasC.wereD.havebeen83、Thebookonthetableiswrittenbyafamousauthor.A.lyingB.layingC.liedD.lay84、Itwasintheclassroomwehadourclassmeetingyesterday.A.thatB.whichC.whereD.what85、Theproblemisverydifficult.Noneofuscanworkit.A.outB.inC.upD.over86、Theteacheraskedustofinishthehomework.A.ontimeB.intimeC.attimesD.sometime87、Neitherthestudentsnortheteacheratthemeeting.A.wasB.wereC.areD.havebeen88、Idon'tknowthereasonhewasabsentfromschool.A.whyB.whichC.thatD.what89、Theboyaredcoatismybrother.A.wearingB.putonC.dressedD.putson90、--Wouldyoumindopeningthewindow?--.A.NevermindB.NotatallC.CertainlynotD.You'rewelcome91、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads92、Theboyfatherisadoctorstudiesveryhard.A.whoB.whomC.whoseD.that93、SheaskedmewhereI.A.liveB.livedC.livingD.lives94、ThankyouformewithmyEnglish.A.helpB.helpingC.helpedD.helps95、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am96、TheteacheraskedustofinishthehomeworkFriday.A.byB.atC.inD.on97、—DoyouknowwhereTomis?—Hebeinthelibrary.Isawhimreadingtherejustnow.A.mustB.canC.mightD.should98、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wereD.be99、Ienjoybooksintheevening.Ithelpsmerelax.A.readB.readingC.toreadD.reads100、Theboyaredcoatismybrother.A.wearB.wearsC.wearingD.wore

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。本句最近的的主语是"theteacher"（第三人称单数），但若考虑整体语境为复数语境则用are。此处考查主谓一致就近原则，teacher为单数，但整体语义上"都不满意"偏向复数概念，故选B。2.【参考答案】B【解析】for+时间段表示"持续多久"，用于完成时态。since+时间点表示"自从某个时间点"。本句中"threeyears"是时间段，不是时间点，因此用for。句意："我已经学习英语三年了。"3.【参考答案】B【解析】定语从句修饰物（book）时，关系代词用which或that。who修饰人，what不引导定语从句，whose表示所属关系。本句先行词是book，在从句中作宾语，故选which。4.【参考答案】B【解析】if引导的真实条件句中，主句用将来时，从句用一般现在时表将来。本句主句"wewillstay"为将来时，从句应用一般现在时rains。5.【参考答案】B【解析】宾语从句中，主句谓语是过去时（told），从句需用相应的过去时态。hasbeen是现在完成时，hadbeen是过去完成时。本句从句动作发生在过去某时刻之前，故选hadbeen。6.【参考答案】A【解析】enough修饰形容词时放在形容词之后。句意："这个问题足够难。"toomuch修饰不可数名词或动词，very和so后接形容词原级但不符合此结构。7.【参考答案】B【解析】notonly...butalso连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"。最近的主语是"thestudents"（复数），因此用are。8.【参考答案】A【解析】so...that结构表示"如此...以至于"。that引导结果状语从句。9.【参考答案】D【解析】宾语从句中，主句谓语是过去时（said），从句需用过去完成时表过去的过去。already提示动作已完成，故选hadfinished。10.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句中，主句用过去完成时，从句用一般过去时。火车离开发生在到达之前，故选hadleft。11.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时（wentout），主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。主语We是复数，用were。句意为"八点我们正在吃晚饭，突然灯灭了"，故选C。12.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。最近的主语是I，故谓语动词用am。句意为"我和父母都对踢足球不感兴趣"，故选A。13.【参考答案】A【解析】考查hadbetter的用法。hadbetterdosth表示"最好做某事"，其否定形式为hadbetternotdosth，即better后直接接动词原形，否定词not放在better和动词之间。句意为"你最好别吃太多肉，这不健康"，故选A。14.【参考答案】A【解析】考查时间介词辨析。since+时间点，表示"自从"，常用于现在完成时；for+时间段。1990是具体年份，应用since。句意为"他的父亲从1990年起就是教师了"，故选A。15.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句叙述客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，应用一般现在时。主语theearth是第三人称单数，动词用goes。句意为"老师说过地球绕着太阳转"，故选B。16.【参考答案】B【解析】考查现在完成进行时。forthreehours是持续性时间状语，表示动作从过去开始一直持续到现在，应用现在完成进行时have/hasbeendoing。主语是I，助动词用have。句意为"我已经读了三个小时这本书了"，故选B。17.【参考答案】C【解析】考查therebe句型的一般将来时。therebe句型的一般将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe，不能用have。根据tomorrowafternoon可知应用将来时，故选C。句意为"明天下午将有一个会议"。18.【参考答案】A【解析】考查定语从句。定语从句修饰先行词theboy，who代替theboy在从句中作主语，指经常性的动作，用一般现在时。从句主语who是第三人称单数，动词用sits。句意为"坐在树下那个男孩是我哥哥"，故选A。19.【参考答案】B【解析】考查形容词比较级。than是比较级的标志，beautiful是多音节形容词，其比较级前加more。句意为"她比她姐姐漂亮"，故选B。最高级用于三者或三者以上比较，不符合题意。20.【参考答案】B【解析】考查被动语态和allow的用法。allowsbtodosth的被动语态为sbbeallowedtodosth。主语Thestudents与allow构成被动关系，且句意表示一般事实，用一般现在时的被动语态。句意为"学生们被允许放学后玩电脑游戏"，故选B。21.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"（物），在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。故选B。22.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的动词形式。主语She是第三人称单数，时间状语"everySunday"表示经常性动作，需用动词三单形式goes。go为原形，going为现在分词，went为过去式，均不符合语境。故选B。23.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句的时态规则。主句用一般将来时（willnotgo），从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词被序数词、最高级等修饰时，关系代词只能用that，不能用which。who用于指人，what不能引导定语从句。本句先行词为movie，且被最高级best修饰，故选A。25.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.及其否定形式。ask后接动词不定式作宾补，否定形式为asksb.nottodosth.，即not置于to之前。A项缺少to，B项缺少to和not位置错误，D项tonotmake语序不规范。故选C。26.【参考答案】B【解析】本题考查enjoy的用法。enjoy后接动词时需用动名词形式，即enjoydoingsth.表示"喜欢做某事"。read为动词原形，toread为不定式，reads为第三人称单数形式，均不符合enjoy的固定搭配。故选B。27.【参考答案】A【解析】本题考查形容词辨析。excited意为"感到兴奋的"，修饰人；exciting意为"令人兴奋的"，修饰事物；excite为动词；excitement为名词。主语Thechildren指人，且表示孩子们"感到兴奋"，应用excited。故选A。28.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词的用法。Howoften询问频率；Howmanytimes询问次数；Howlong询问时间长度或物体长度；Howfar询问距离。答语"Threetimes"表示次数，故问句应用Howmanytimes提问。故选B。29.【参考答案】C【解析】本题考查介词固定搭配。beinterestedin为固定短语，意为"对……感兴趣"，后接名词、代词或动名词。on、at、for均不与interested构成固定搭配。故选C。30.【参考答案】A【解析】本题考查介词与动词的辨析。句中已有谓语动词is，空格处需用非谓语成分修饰boy。with表示"带有、戴着"，后接名词构成介词短语作后置定语；has和wear为动词原形，puttingon为现在分词但强调动作而非状态，均不能直接填入。故选A。31.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。主语She为第三人称单数，谓语动词需用三单形式。goes是三单形式，故选A。句意：她每个周末都去图书馆备考。32.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为"让某人做某事"，故选A。句意：老师让我们在教学里安静读书。33.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句需用过去完成时，表示过去的过去。already放had和过去分词之间，故选A。句意：我们到达时电影已经开始了。34.【参考答案】A【解析】本题考查介词搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"，故选A。句意：他对学英语很感兴趣，因为它很有用。35.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则，故选A。句意：如果明天下雨，我们就待在家里。36.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的被动语态。sofar是现在完成时的标志词，book与read之间是被动关系，需用现在完成时的被动语态（has/havebeendone），故选A。句意：到目前为止，这本书这学期已经被许多学生读过了。37.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，Jerry为第三人称单数，且时间是tonight，故用is，故选A。句意：Tom和Jerry今晚都不去参加聚会。38.【参考答案】A【解析】本题考查词性辨析。tellthetruth是固定搭配，意为"说实话"，truth是名词。truly是副词，true是形容词，truely拼写错误，故选A。句意：我认为他没有说实话，是吗？39.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型"Themore...,themore..."。fewer修饰可数名词复数mistakes，表示"越少"。句意：你越仔细，犯的错误就越少。故选A。40.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词表推测。might表示可能性较小的推测，意为"可能"。must表肯定的推测，should表应该，need表需要。根据句意"可能迟到"，推测语气较弱，故选A。句意：我们可能会迟到，因为雨天交通拥挤。41.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配，表示"要求某人做某事"。句意为"老师要求学生们在教室里安静地读书"。其他选项不符合该句型结构，故选择B项。42.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。此为"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不会去公园"。故选A项。43.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?表示委婉邀请或建议，肯定回答用Yes,please.否定回答用No,thanks.。B项不符合习惯用法，C、D项答非所问。故选A项。44.【参考答案】B【解析】must表肯定的推测，意为"一定"，语气最强。句意为"这本书一定是汤姆的。上面有他的名字"。can表可能性，might/could表猜测语气较弱。根据后半句可知是确定推测，故选B项。45.【参考答案】C【解析】since+过去时间点，与现在完成时连用。句意为"她从十年前起就在这所学校工作"。works为一般现在时，worked为一般过去时，isworking为现在进行时，均不符合时间状语。故选C项。46.【参考答案】B【解析】interesting修饰物，意为"令人感兴趣的"；interested修饰人，意为"感兴趣的"。第一空修饰story用interesting，第二空beinterestedin为固定搭配。句意为"这个故事很有趣，我们所有人都对它感兴趣"。故选B项。47.【参考答案】B【解析】howlong与现在完成时连用，表示持续一段时间的动作或状态。arrive为瞬间动词，不能与时间段连用，需改为延续性动词be。句意为"你在这里多久了？"故选B项。48.【参考答案】C【解析】bythetime+过去时间，主句用过去完成时，表示"到过去某一时间为止已经完成的动作"。句意为"到他二十岁时，他已经写了三本书"。故选C项。49.【参考答案】A【解析】"the+比较级...,the+比较级..."为固定句型，表示"越……就越……"。句意为"你练习得越多，你就会越自信"。故选A项。50.【参考答案】B【解析】宾语从句应用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。排除A、C项。由答语"It's..."可知用一般现在时，排除D项。句意为"你能告诉我医院在哪里吗？在医院旁边"。故选B项。51.【参考答案】B【解析】宾语从句中，当主句为一般过去时，从句需用相应过去时态。但本题从句表述的是客观真理，仍用一般现在时，故用goes。52.【参考答案】D【解析】考查连词辨析。根据句意前后为转折关系，though表示"虽然"，符合语境。because、since、as均引导原因状语从句。53.【参考答案】A【解析】考查介词用法。since加时间点，用于现在完成时；for加时间段。ago为时间点，故选since。54.【参考答案】B【解析】考查宾语从句引导词。don'tknow后接疑问含义的宾语从句，用whether或if均可，但whether可与ornot连用，表选择更明确。55.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词。先行词为thebook（物），从句缺宾语，用which或that引导。who和whom指人。56.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor连接主语时，谓语动词就近一致。teacher为单数，故用is。57.【参考答案】C【解析】考查间接引语。直接引语改为间接引语时，一般现在时变为一般过去时或过去将来时。nextday为将来时间，用wouldgo。58.【参考答案】A【解析】考查固定结构。too...to意为"太……而不能"，enough应置于形容词之后。so...that和such...that后需接从句。59.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句用过去完成时，表示在过去某一时间之前已完成的动作。60.【参考答案】B【解析】考查情景交际。问路后应给出具体指引。A项答非所问，C、D项用于回应感谢或承诺，不符合语境。61.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的疑问句结构。时间状语lastnight表明动作发生在过去，需用一般过去时。疑问句中借助助动词did引导，后接动词原形。句意：你看起来很累。昨晚你做了什么？选项A用于be动词过去式；选项C为现在完成时；选项D为一般现在时，均不符合时间状语要求。62.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句动词said为过去时，但宾语从句表述的是客观真理，应使用一般现在时。earth为第三人称单数，动词需加s。句意：老师说地球绕着太阳转。选项A为动词原形；选项B为过去式；选项D为现在分词，均不符合语法规则。63.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。根据答语后半部分"但我有太多的作业要做"可知，说话人本想答应但无法成行，应用委婉拒绝的表达。I'dloveto表示"我很乐意"，常与but连用表示委婉拒绝。选项B用于回应感谢；选项C表示"没关系"；选项D表示"就这样"，均不符合语境。64.【参考答案】C【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句描述将来动作，应用一般将来时；从句用一般现在时代替将来时。句意：如果下周不下雨，我们将去北京参观。选项A为一般现在时；选项B为一般过去时；选项D为现在完成时，均不符合条件句的时态搭配规则。65.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。答语"大约十分钟步行路程"表示距离，应对应用Howfar提问。Howlong询问时间段或物体长度；Howsoon询问"多久以后"；Howoften询问频率。句意：从你家到学校有多远？66.【参考答案】D【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since引导的时间状语表明动作从过去持续到现在，应用现在完成时。书是被阅读的对象，需用被动语态hasbeendone。句意：这本书上个月出版以来被很多人阅读过。选项A为主动语态一般现在时；选项B为被动语态一般现在时；选项C为主动语态现在完成时，均不符合时态或语态要求。67.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型it'sadj.for/ofsb.todosth.当形容词描述事情性质时用for；描述人的品质时用of。important描述事情的重要性，应用for。句意：保护环境对我们来说很重要。选项B用于描述品质；选项C、D不与该句型搭配。68.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。问句使用Whydidn't...表明动作发生在过去，答语也需用过去时态。句意：你昨天为什么没来参加派对？我感冒了。选项A为一般现在时；选项C为一般将来时；选项D为现在进行时，均不符合语境时间要求。69.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thegirl指人，且在从句中作主语，应用who或that。which指物；whom在从句中作宾语；what不能引导定语从句。句意：站在那里的女孩是我妹妹。70.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序，排除A、C。根据答语"明天早上八点"可知动作尚未发生，应用一般将来时，排除D。句意：你知道火车什么时候出发吗？明天早上八点。选项B为正确的宾语从句结构。71.【参考答案】A【解析】根据时间状语now和already可知，句子用现在完成时，表示动作从过去持续到现在。主语Tom是第三人称单数，助动词用has。"have/hasbeento"表示"去过某地"，符合句意。选项B主谓不一致；选项C为过去完成时；选项D为进行时被动语态，均不符合语境。72.【参考答案】C【解析】由时间状语lastyear可知，句子用一般过去时。主语thenewbridge是动作的承受者，与build构成被动关系，因此用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语为单数，be动词用was，build的过去分词是built。选项A为主动语态一般现在时；选项B为主动语态一般过去时；选项D为一般现在时被动语态，均不符合题意。73.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"，动词不定式的否定形式是在to前面加not。句意：老师要求我们不要花太多时间玩电脑游戏。选项B语序错误；选项C不符合固定搭配；选项D是谓语动词形式，不能用在asksb.后面作宾补。74.【参考答案】B【解析】第一空是宾语从句，whether和if均可引导，但第二空在句首引导条件状语从句只能用if，不能用whether，becausewhether不能引导条件状语从句，这是固定用法区别。句意：我不知道他明天是否来。如果他来，我会告诉你。选项A中第二空用Whether不符合条件状语从句用法；选项C两空均用if不符合表达习惯；选项D中that引导宾语从句时从句不缺成分且句意不符。75.【参考答案】A【解析】这是if引导的主语与事实相反的虚拟语气。if条件句用过去式，be动词一律用were；主句用would/should/could/might+动词原形。句意：如果我是你，我就不会接受那份工作，太累了。选项B中was不符合虚拟语气规范；选项C主句用了won't不符合虚拟语气结构；选项D时态不符合虚拟语气要求。76.【参考答案】C【解析】第一空用现在分词lying作定语修饰theboy，表示"躺在地上"；lie（躺）的现在分词是lying。第二空say表示"说"的内容，后面接that从句；第三空lose表示"丢失"，过去分词是lost。句意：躺在地板上的男孩说他把钱包落在家里了。选项A中lay是lie（说谎）的过去式，第二空应用said；选项B中lay是lie（躺）的过去式；选项D中loosed不是正确用法。77.【参考答案】A【解析】倍数表达法：倍数+as+形容词/副词原级+as。句意：这本书比那本书厚两倍。选项B中thicker是比较级，不能与as...as连用；选项C缺少第二个as；选项D倍数位置错误，应放在第一个as之前。twice作为倍数词只能放在as...as结构的最前面。78.【参考答案】B【解析】动名词reading作主语时，谓语动词用单数形式。句意：阅读是一个好习惯。它可以帮助我们了解更多关于这个世界的事情。选项A是复数形式；选项C是动词原形；选项D用于第一人称单数I之后，均不符合主谓一致原则。动名词短语作主语视为单数概念。79.【参考答案】B【解析】Itd