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文档简介
2026年安徽国际商务职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、—Wouldyouliketogoshoppingwithmethisafternoon?—.Ihatebeingincrowdedplaces.A.I'mafraidnot/B.Soundsgreat/C.I'dloveto/D.Itdoesn'tmatter2、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmake/B.notmake/C.nottomake/D.notmaking3、—Howlonginthiscity?—Foraboutthreeyears.A.haveyoubeenhere/B.didyoucomehere/C.doyoulivehere/D.willyoucomehere4、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.that/B.which/C.who/D.what5、—Couldyoutellme?—Heisateacher.A.whatyourfatheris/B.whatisyourfather/C.whoyourfatheris/D.whoisyourfather6、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rains/B.willrain/C.rained/D.israining7、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.is/B.are/C.be/D.were8、—Whichsubjectdoyoulike,mathorEnglish?—English.A.well/B.better/C.best/D.good9、Theboybooksintheclassroomwhentheteachercamein.A.reads/B.wasreading/C.isreading/D.read10、You'dbettertoomuchtimeplayingcomputergames.A.notspend/B.nottospend/C.don'tspend/D.notspending11、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethefollowingsentence:TheteacheraskedustofinishhomeworkbeforeFriday.A.usB.ourC.oursD.we12、Choosethebestanswer:Sheinthisschoolfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.hastaughtB.willhavetaughtC.wouldteachD.teaches13、Selectthecorrectoption:IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen14、Whichsentenceiscorrect?A.HeisinterestedonlearningEnglish.B.HeisinterestedinlearningEnglish.C.HeisinterestedtolearningEnglish.D.HeisinterestedatlearningEnglish.15、Choosetheappropriateword:Thecompanyhasmadegreatinreducingproductioncosts.A.progressB.progressessC.progressesD.aprogress16、Theword"environment"isclosestinmeaningto.A.situationB.surroundingsC.conditionD.position17、Identifythesentencewiththecorrectwordorder:A.Sheoftengoestoschoolbybus.B.Shegoesoftentoschoolbybus.C.Oftenshegoestoschoolbybus.D.Shegoestoschooloftenbybus.18、ThemanagerdecidedtothemeetinguntilnextMonday.A.putoffB.putonC.putupD.putout19、HespeaksEnglishthanbefore.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.morefluent20、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoD.whom21、Heisthetallestinhisclass.A.boyB.boysC.aboyD.theboy22、ThestudentsarelookingforwardtotheGreatWall.A.visitB.visitingC.visitedD.bevisited23、Ididn'tgotothepartybecauseIinvited.A.amnotB.wasn'tC.haven'tD.won'tbe24、Iinthiscompanyforfiveyearsbytheendofthismonth.A.haveworkedB.willhaveworkedC.willworkD.hadworked25、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whichD.who26、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.won'trainB.doesn'trainC.isn'trainingD.didn'train27、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited28、-Wouldyoulikesomecoffee?-A.Yes,please.B.No,Iwouldn'tC.IlikeitD.Idon'tlike29、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whetherC.ifD.what30、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.wouldgo31、SheisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for32、-Howlongyouhere?-Forabouttwohours.A.have;beenB.did;goC.do;goD.will;go33、Theboyunderthetreeismybrother.A.sittingB.sitsC.satD.tosit34、—Couldyoupleasetellme?—Itleavesateighto'clock.A.whendoesthetrainleaveB.whenthetrainleavesC.whenwillthetrainleaveD.whenthetrainwillleft35、—Whereisyourfather?—He_inthekitchennow.A.cookB.iscookingC.cookedD.cooks36、She_totheradioeveryeveningwhenshedoeshomework.A.listensB.islisteningC.listenedD.willlisten37、Thebook_byafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten38、I_youassoonasI_tomorrow.A.willcall;arriveB.willcall;willarriveC.call;arriveD.call;willarrive39、—Doyouknow_?—Yes,sheisateacher.A.whoissheB.whosheisC.whatissheD.whatsheis40、Thegirl_redismysister.A.inB.onC.atD.to41、There_abookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.amD.be42、Heis_honestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./43、—_doyougotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhereD.When44、TheweatherinAnhuiiswarmerthan_inHarbin.A.thatB.oneC.itD.this45、Thebookonthetablebelongstomybrother.A.lyingB.layingC.lieD.lay46、Notonlytheexam,buthealsogotthehighestscoreintheclass.A.hepassedB.didhepassC.hedidpassD.passedhe47、IfIyou,Iwouldtakethejobofferimmediately.A.amB.wasC.wereD.be48、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilephones.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend49、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.hadleftB.hasleftC.leftD.leaves50、Itisthethirdtimethathelateforschoolthisweek.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen51、Thehousenowismygrandfather'soldhome.A.beingbuiltB.buildingC.builtD.tobuild52、IwishIabletoattendyourbirthdaypartytomorrow.A.amB.wereC.willbeD.wouldbe53、Thegirlunderthetreeismybestfriend.A.sittingB.seatsC.seatedD.sat54、Hespokeclearlywecouldunderstandeverythinghesaid.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that55、TheyoungmanintheofficesincelastMonday.A.worksB.isworkingC.hasworkedD.willwork56、Thenewbridgebytheworkerslastyear.A.buildsB.builtC.isbuiltD.wasbuilt57、Pleasethelightswhenyouleavetheroom.A.turnoffB.turnonC.turnupD.turndown58、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining59、Thegirlistalkingwithourteacherismysister.A.whomB.whichC.whoD.whose60、ReadingEnglishnewspaperseverydaycanyourvocabulary.A.increaseB.reduceC.destroyD.separate61、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting62、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.beheard63、Weallknowthatisimportantforustokeephealthy.A.thisB.thatC.itD.one64、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.haveD.has65、ShehasbeenstudyingEnglishshewasinprimaryschool.A.sinceB.forC.inD.at66、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinthelibrary.A.don'tB.nottoC.tonotD.not67、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining68、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitD.Idon'tlike69、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose70、Heinthisfactoryfortenyearsbynextmonth.A.willhaveworkedB.willworkC.hasworkedD.worked71、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.with72、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;beenB.did;comeC.do;comeD.will;come73、NeitherTomnorJerrygoingtotheparkthisSunday.A.isB.areC.amD.be74、Themovieissothatallofusareinit.A.exciting;excitedB.excited;excitingC.exciting;excitingD.excited;excited75、Thecompanyhasdecidedto_itsproductioncapacitytomeetthegrowingdemandfromoverseasmarkets.A.expandB.extendC.stretchD.spread76、Notuntilthemeetingended_theimportanceoftheproject.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.hadIrealized77、Theprofessoraskedusto_theexperimentcarefullyandrecordallthedataaccurately.A.carryonB.carryoutC.carryoffD.carryover78、_theweatherwasbad,theydecidedtopostponetheoutdooractivity.A.BecauseB.SinceC.AsD.For79、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain_.A.alreadyleftB.hadalreadyleftC.hasalreadyleftD.wasalreadyleaving80、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were81、Itishighlyrecommendedthateverystudent_thesafetyguidelinesbeforestartingthelabwork.A.followsB.followedC.followD.willfollow82、Thenewpolicywillhaveagreat_onthedevelopmentofsmallandmedium-sizedenterprises.A.effectB.affectC.resultD.outcome83、Shespokeso_thateveryoneintheaudiencecouldunderstandherclearly.A.clearB.clearlyC.clearerD.mostclearly84、Thereasonwhyhefailedtheexamwas_hedidn'tworkhardenough.A.thatB.becauseC.whyD.for85、Pleasechoosethecorrectwordtocompletethesentence:"IhavebeenstudyingEnglish_threeyears."A.sinceB.forC.atD.in86、选择正确的动词形式:"She_toschoolbybuseveryday."A.goB.goesC.goingD.went87、选择最佳选项完成对话:"--Wouldyoumindopeningthewindow?--_."A.Yes,IdoB.OfcoursenotC.No,Idon'tD.Nevermind88、选择正确的句型:"Thebook_byLuXunisveryfamous."A.writeB.wroteC.writtenD.writing89、选择正确的从句引导词:"Thisisthereason_hewaslate."A.whichB.thatC.whyD.when90、选择正确的比较级:"Thisproblemis_thanthatone."A.easyB.easierC.easiestD.moreeasy91、选择正确的时态:"Bythetimewegottothestation,thetrain_."A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves92、选择正确的固定搭配:"Heisgood_playingbasketball."A.atB.inC.onD.for93、选择正确的连词:"_itwasraininghard,_westillwentout."A.Although;butB.Because;soC.Though;/D.But;so94、选择正确的语态:"Thehomework_bythestudentseveryday."A.checkB.checkedC.ischeckedD.checks95、-youworkhard,youwillneverachieveyourgoals.A.IfB.UnlessC.BecauseD.Since96、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what97、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.atD.in98、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining99、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for100、Shetothestorewhenshemetheroldfriend.A.walksB.walkedC.iswalkingD.waswalking
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查情景交际。答语说"我讨厌拥挤的地方",说明拒绝邀请。A项"恐怕不行"符合语境;B项"听起来很棒"、C项"我很乐意"均为接受,与后文矛盾;D项"没关系"不适用此场景。故选A。2.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.为固定搭配,其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们在阅览室不要制造太多噪音"。故选C。3.【参考答案】A【解析】考查时态。答语"Foraboutthreeyears"表示从过去持续到现在的时段,应用现在完成时。B项一般过去时、C项一般现在时、D项一般将来时均不符合时间标志。故选A。4.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词被序数词thebest修饰时,关系代词需用that而不用which。who指人,what不能引导定语从句。句意为"这是我看过最好的电影"。故选A。5.【参考答案】A【解析】考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序,排除B、D两项。答语回答的是职业而非身份,应用what提问。故选A。6.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句。if引导的真实条件句中,主将从现,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。故选A。7.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语用单数;anumberof意为"许多",作主语时谓语用复数。此处用thenumberof,谓语用is。故选A。8.【参考答案】B【解析】考查比较级。两者之间进行比较应用比较级,well的比较级是better。A项原级、C项最高级用于三者及以上比较,D项为形容词原形。故选B。9.【参考答案】B【解析】考查时态。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句描述当时正在进行的动作,应用过去进行时was/were+doing。主语theboy为单数,用wasreading。故选B。10.【参考答案】A【解析】考查固定句型。hadbetterdosth.意为"最好做某事",否定形式为hadbetternotdosth.,better后直接跟动词原形,不带to。故选A。11.【参考答案】B【解析】本题考查代词的用法。句中需要填写形容词性物主代词修饰名词homework,our为形容词性物主代词,意为"我们的",符合句意。us为人称代词宾格,ours为名词性物主代词,we为人称代词主格,均不能修饰名词,故排除。正确答案为B。12.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时的用法。句中bythetime引导时间状语从句,表示到将来某时刻为止已经完成的动作,主句应使用将来完成时,结构为willhavedone。hastaught为现在完成时,wouldteach为过去将来时,teaches为一般现在时,均不符合语境。正确答案为B。13.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气的用法。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时,谓语动词用过去式,be动词统一用were。本句表示与现在事实相反的假设,故用were。am为现在时,was用于一般过去时陈述语气,havebeen为现在完成时,均不符合虚拟语气规则。正确答案为C。14.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配的用法。beinterestedin为固定短语,意为"对……感兴趣",后接名词或动名词。介词on、to、at均不能与interested搭配使用。选项A、C、D介词使用错误。正确答案为B。15.【参考答案】A【解析】本题考查名词的用法。progress为不可数名词,意为"进步、进展",没有复数形式,也不能与不定冠词a连用。因此progresses和aprogress均错误,progressess本身拼写错误。正确答案为A。16.【参考答案】B【解析】本题考查词汇辨析。environment意为"环境、周围状况",与surroundings(周围环境)意义最接近。situation意为"情况、处境",condition意为"条件、状况",position意为"位置、职位",三者均与environment含义有明显区别。正确答案为B。17.【参考答案】A【解析】本题考查副词的位置。频度副词often放在实义动词之前、be动词或助动词之后,即"主语+频度副词+动词+其他"的语序。选项B中often位置错误,选项C和D虽语法上可接受但不如A自然标准。正确答案为A。18.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。putoff意为"推迟",puton意为"穿上、上演",putup意为"搭建、张贴",putout意为"扑灭、伸出"。根据句意"经理决定将会议推迟到下周一",应选putoff。正确答案为A。19.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级的用法。than表示比较,需用比较级形式。fluently为副词,其比较级为morefluently。mostfluently为最高级,fluent为形容词原级,morefluent为形容词比较级,均不符合语法要求。正确答案为A。20.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词book为物,在定语从句中作宾语,应用关系代词which或that。what不能引导定语从句,who和whom用于指人。正确答案为A。21.【参考答案】A【解析】本题考查名词的用法。thetallest是形容词最高级,后接单数可数名词boy,意为"最高的男孩"。a/the在此处多余。句意:他班里最高的男孩。故选A。22.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。lookforwardto中的to是介词,后接动词时要用ing形式。句意:学生们期待着去参观长城。故选B。23.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态和时态。句意:我没去参加派对因为我没有被邀请。动作发生在过去,应用一般过去时的被动语态。故选B。24.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语"bytheendofthismonth"表示到将来某时刻为止,需用将来完成时willhavedone。句意:到这个月底,我在这家公司工作就满五年了。其他选项时态不符合语境。25.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词是"Thebook"指物,在从句中作宾语,可用that或which引导定语从句。what不能引导定语从句,who用于指人。句意:我昨天买的那本书非常有趣。26.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,助动词用does。句意:如果明天不下雨,我们就待在家里。27.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语"TheGreatWall"与谓语动词visit之间是被动关系,且时间状语everyyear表明用一般现在时,故选isvisited。句意:长城每年都被世界各地的人们参观。28.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Wouldyoulike...?提出邀请或建议时,肯定回答用Yes,please.否定回答用No,thanks.B、C、D项答非所问。句意:"你想喝点咖啡吗?好的,谢谢。"29.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。asked后接宾语从句,根据语境应用whether或if引导,表示"是否"。what在从句中需作成分,that只起连接作用无实义。句意:他问我是否已经完成了作业。30.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或自然现象时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。earth为第三人称单数,动词用goes。句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。31.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣"。其他介词不与interested搭配。句意:她对学习英语很感兴趣。32.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。Howlong引导的特殊疑问句,询问动作或状态持续的时间,谓语动词需用延续性动词,用现在完成时。句意:"你在这里多久了?大约两小时了。"33.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。boy与sit之间是主动关系,用现在分词sitting作后置定语,相当于定语从句whoissitting。句意:坐在树下的那个男孩是我的弟弟。34.【参考答案】B【解析】宾语从句应用陈述语序,排除A项和C项;when引导宾语从句时从句需用陈述语气,列车时刻表用一般现在时表示将来,leave的第三人称单数是leaves,排除D项。故选B项。本题考查宾语从句的语序及时态运用,需注意固定时刻表用一般现在时的特殊用法。35.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时。句意为"你父亲在哪里?他现在正在厨房做饭"。根据时间状语"now"可知应用现在进行时,结构为am/is/are+动词-ing形式,主语He为第三人称单数,故用iscooking,选项B正确。36.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。句意为"她做作业时每天晚上都听收音机"。由everyevening可知表示习惯性动作,应用一般现在时,主语She为第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式listens,选项A正确。37.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。句意为"这本书是由一位著名作家去年写的"。主语Thebook与write之间为被动关系,且时间状语lastyear表明用一般过去时,故用was/were+过去分词,主语为单数,选项C正确。38.【参考答案】A【解析】本题考查时态搭配。句意为"明天我一到就给你打电话"。assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时,选项A符合"主将从现"原则,正确。39.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句语序。句意为"你知道她是做什么的吗?—是的,她是一名老师"。宾语从句应用陈述语序,排除A、C;由答语"sheisateacher"可知问的是职业,应用what引导,选项D正确。40.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。句意为"穿红色衣服的女孩是我姐姐"。表示"穿……衣服"用介词in,inred意为"穿着红色衣服",选项A正确。41.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。句意为"桌上有一本书和一些笔"。therebe句型遵循就近原则,距谓语最近的主语abook为单数,故用is,选项A正确。42.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。句意为"他是一个诚实的男孩。我们都喜欢他"。此处表泛指,honest以元音音素开头,应用不定冠词an,选项B正确。43.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词辨析。句意为"—你怎么去上学?—骑自行车"。由答语Bybike可知问的是交通方式,应用How提问,选项B正确。44.【参考答案】A【解析】本题考查代词用法。句意为"安徽的天气比哈尔滨的天气温暖"。此处用that代替不可数名词theweather,避免重复,that特指前面同类事物,one泛指同类事物中的一个,选项A正确。45.【参考答案】A【解析】lying是lie的现在分词形式,表示"位于、躺在",作后置定语修饰book。laying是lay的现在分词,意为"放置",此处语意不符。lie和lay为动词原形或过去式,不能直接作定语。句意:桌上的那本书是我哥哥的。46.【参考答案】B【解析】notonly置于句首时,其后句子需要部分倒装,即将助动词did提至主语he之前。这是英语语法中的倒装句型。notonly...butalso...连接两个分句时,notonly部分倒装。句意:他不仅通过了考试,还获得了全班最高分。47.【参考答案】C【解析】这是虚拟语气的典型用法,表示与现在事实相反的假设。在if引导的条件状语从句中,当表示与现在事实相反时,动词用were(无论主语是第几人称)。这是英语语法中的固定规则。句意:如果我是你,我会立即接受这份工作。48.【参考答案】A【解析】asksbtodosth是固定搭配,否定形式在不定式to之前加not,即asksbnottodosth。spendtimeonsth是固定短语。其他选项语法结构错误。句意:老师要求我们不要在手机上花费太多时间。49.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。leave在此语境中意为"离开",用过去分词left。句意:当我们到达车站时,火车已经开走了。50.【参考答案】C【解析】Itisthefirst/second/thirdtimethat...句型中,that从句用现在完成时,表示到现在为止已发生的次数。这是英语语法中的固定句型结构。belatefor意为"迟到",用hasbeen保持时态一致。句意:这是他这周第三次上学迟到了。51.【参考答案】A【解析】beingbuilt是现在分词的被动形式,表示正在进行的被动动作,作后置定语修饰house。句中有now,表明动作正在进行。building是主动意义,built表示已完成,tobuild表示将来。句意:正在建造的那栋房子是我爷爷的老家。52.【参考答案】B【解析】wish后接宾语从句时,用虚拟语气表示与现在事实相反的愿望。be动词统一用were,不受人称限制。此题与第3题考查点相同,但此处表示对未来的愿望,语气依然用过去式。句意:我希望明天能参加你的生日派对。53.【参考答案】A【解析】sitting是现在分词,表示主动进行的动作,作后置定语修饰girl。seated是过去分词,表状态,不与underthetree连用。seat是及物动词,一般不单独作定语。sat是过去式。句意:在树下的那个女孩是我最好的朋友。54.【参考答案】A【解析】so...that...句型中,so修饰形容词或副词,表示"如此...以至于..."。such修饰名词,too...to表示"太...而不能..."。此处clearly是副词,应用so修饰。句意:他说得如此清楚,以至于我们都能理解他说的话。55.【参考答案】C【解析】根据时间状语sincelastMonday可知,动作从过去某一时间开始一直持续到现在,应使用现在完成时。has/have+过去分词表示这一时态,主语theyoungman为第三人称单数,故选C。选项A为一般现在时,选项B为现在进行时,选项D为一般将来时,均不符合语境。56.【参考答案】D【解析】本题考查被动语态。主语thenewbridge与动词build之间是被动关系,且时间状语为lastyear,表明动作发生在过去,应使用一般过去时的被动语态,即was/were+过去分词。主语为单数,故选D。选项A为主动语态一般现在时,选项B为主动语态过去式,选项C为一般现在时的被动语态,均不符合题意。57.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。turnoff意为关掉,turnon意为打开,turnup意为调大、调高,turndown意为调小、拒绝。根据句意当离开房间时应该关灯,故选A。选项B表示打开灯,与句意相反;选项C和D分别表示调大音量和调小音量,不符合语境。58.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句为一般将来时,从句应用一般现在时表示将来,即主将从现原则。主语it为第三人称单数,动词用第三人称单数形式rains,故选A。选项B将将从用错,选项C为一般过去时,选项D为现在进行时,均不符合条件状语从句的用法。59.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词为thegirl,指人且在从句中作主语,应使用关系代词who。whom用于指人在从句中作宾语;which用于指物;whose表示所属关系。本句从句缺少主语且先行词指人,故选C。选项A用于宾语位置,选项B指物,选项D表所有格,均不符合要求。60.【参考答案】A【解析】本题考查动词词义辨析。increase意为增加,reduce意为减少,destroy意为毁坏,separate意为分离。根据句意每天阅读英文报纸可以增加词汇量,故选A。选项B与句意相反;选项C语义过重且不合理;选项D与vocabulary搭配不当,不符合语境。61.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。根据句中than可知,此处应用比较级形式。interesting为多音节形容词,其比较级应在前面加more构成moreinteresting,故选B。选项A为原级,选项C缺少定冠词且为最高级形式,选项D为最高级,均不符合than引导的比较句结构要求。62.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词用法。lookforwardto中的to为介词,后面应接动名词形式。hear的动名词为hearing,故选C。选项A为动词原形,选项B为过去式或过去分词,选项D为不定式的被动形式,均不符合介词to后接动名词的语法规则。63.【参考答案】C【解析】本题考查形式主语用法。句中it作形式主语,真正的主语为后面的不定式短语tokeephealthy。句型Itis+形容词+forsb.+todosth.表示对某人来说做某事是……的。其他选项均不能充当形式主语,故选C。此结构中it没有任何实际意义,仅起语法作用。64.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为……的数量,作主语时谓语动词用单数形式。主语为thenumber而非students,因此谓语动词应用单数is。选项B为复数形式,不符合主谓一致原则;选项C和D虽为单数,但语意不通,故选A。anumberof后接复数名词时谓语才用复数。65.【参考答案】A【解析】"since"用于现在完成时中,表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。句中"shewasinprimaryschool"是过去时间点,与现在完成时搭配应选用since。for后接时间段,in和at不用于此结构。66.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配,其否定形式为asksb.nottodosth.,表示"要求某人不要做某事"。因此选notto。67.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,故动词用rains。68.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?是委婉邀请句型,肯定回答用Yes,please,否定回答用No,thankyou。B、C、D均不符合英语交际习惯。69.【参考答案】B【解析】定语从句修饰先行词thebook,且在从句中作宾语,应用关系代词which或that。who修饰人,what不能引导定语从句,whose表所属关系,均不符合题意。70.【参考答案】A【解析】"bynextmonth"是将来完成时的标志,表示到将来某一时刻为止已经完成的动作。将来完成时结构为willhavedone,故选A。71.【参考答案】A【解析】"in+颜色/衣服"表示"穿着……",是固定搭配。inred意为"穿着红色衣服"。with表示伴随,on/at不用于此结构。72.【参考答案】A【解析】"forabouttwohours"是时间段,与现在完成时连用,表示从过去持续到现在。be动词用been,故选havebeen。73.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近的主语保持一致。Jerry是第三人称单数,故用is。74.【参考答案】A【解析】-ing结尾形容词修饰事物,表示"令人……的";-ed结尾形容词修饰人,表示"感到……的"。movie是物,用exciting;people是人,用excited。75.【参考答案】A【解析】expand表示扩大规模、数量或范围,常与capacity、business、market等搭配,指企业产能扩张。extend侧重时间或空间上的延伸,stretch强调拉伸,spread指分散传播,均不如expand贴切。76.【参考答案】B【解析】notuntil置于句首时,主句需用部分倒装结构,即助动词提前。本句为一般过去时,故用didIrealize,选B。77.【参考答案】B【解析】carryout表示执行、开展(实验、调查等),为固定搭配。carryon继续,carryoff成功完成,carryover延期,均不
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