2026年安阳学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年安阳学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Notonlyrich,butheisalsokindandhelpful.A.heisB.isheC.hewasD.washe2、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.whatD.why3、TheboybikewasstolenyesterdayisfromChina.A.whomB.whoC.whichD.whose4、Thisproblemisthanthatone.A.moredifficultB.mostdifficultC.difficultD.themostdifficult5、IenjoyEnglishsongsinmyfreetime.A.singB.tosingC.singingD.sang6、"Couldyoupleasetellmewherethenearesthospitalis?."A.NotatallB.You'rewelcomeC.Sorry,I'mnotsureD.That'sright7、Learningaforeignlanguagetimeandeffort.A.requireB.requiresC.requiringD.torequire8、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:"I_toBeijingthreetimessinceIwasachild."A.havebeenB.havegoneC.wentD.go9、Theteachersaidthattheearth_aroundthesun.A.moveB.movedC.movesD.moving10、—Wouldyoumind_thewindow?It'stoohotintheroom.

—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened11、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain_.A.hadalreadyleftB.hasalreadyleftC.alreadyleftD.isalreadyleaving12、Theboyis_young_carrytheheavybox.A.so;thatB.too;toC.very;toD.such;that13、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、—I'msorryIbrokeyourvase.

—_.Itwasanaccident.A.NevermindB.You'rewelcomeC.That'srightD.Withpleasure15、TheGreatWall_bypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.visitedC.isvisitedD.wasvisited16、—_doyoulikepandas?

—Becausetheyarecuteandsmart.A.WhatB.WhyC.HowD.When17、There_abookandtwopensonthedeskjustnow.A.isB.areC.wasD.were18、Choosethebestanswertocompletethesentence:Sheinthiscompanyfortenyears.A.worksB.hasworkedC.workedD.isworking19、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what20、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining21、-Haveyoufinishedyourhomework?-Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone22、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.movingD.tomove23、Heishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./24、-doyougotothelibrary?-Twiceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howmuch25、Thechildrenhappywhentheysawthepresents.A.areB.wereC.willbeD.havebeen26、-Wouldyoumindopeningthewindow?-A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.Youarewelcome27、HespeaksEnglishthanhissister.A.goodB.wellC.betterD.best28、—Theteacheraskedthestudentsloudlyinthelibrary.A.—B.notspeakC.nottospeakD.don'tspeakE.notspeaking29、—ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.—B.havebeenC.havegoneD.wentE.go30、—ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.—B.whoC.whichD.whatE.whose31、—Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.—B.rainsC.willrainD.rainedE.israining32、—SheEnglishforfiveyearsandshecanspeakitwell.A.—B.learnsC.haslearnedD.learnedE.islearning33、—fineweatheritis!Let'sgooutforawalk.A.—B.WhatC.WhataD.HowE.Howa34、—Theboyunderthetreeismybrother.A.—B.sitC.sitsD.sittingE.sat35、—Mymothercookingwhenthephonerang.A.—B.isC.wasD.wereE.are36、—ThisisbestnovelthatIhaveeverread.A.—B.aC.anD.theE./37、—You'dbettertoomuchmeat.It'snothealthy.A.—B.noteatC.nottoeatD.don'teatE.noteating38、—Wouldyouliketogotothecinemawithmetonight?—,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.I'dlovetoB.That'sallrightC.NevermindD.You'rewelcome39、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend40、Bythetimehewastwenty,hetwofamousbooks.A.haswrittenB.wroteC.hadwrittenD.writes41、—I'msorrytotroubleyou,Mrs.Brown.—.A.Itdoesn'tmatterB.MypleasureC.NotatallD.That'sright42、ThisisthemostbeautifulplaceIhaveevervisitedinChina.A.whichB.thatC.whereD.who43、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.was44、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining45、—HaveyoubeentotheGreatWall?—Yes.Itherelastyear.A.goB.wentC.havebeenD.havegone46、Thegirlaredskirtismysister.A.wearingB.putonC.dressedD.wears47、—doesittakeyoutogettoschool?—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howmany48、IhavebeenstudyingEnglishforfiveyearsandI_abletohaveaconversationwithforeignersfluently.A.amB.wasC.havebeenD.willbe49、Theteacheraskedus_somuchtimeplayingcomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend50、Hetoldusthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone51、—HaveyoueverbeentoBeijing?—Yes.I_therelastsummervacation.A.goB.wentC.havegoneD.havebeen52、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining53、Thebook_byafamouswriterisverypopularamongyoungpeople.A.writeB.wroteC.writtenD.iswritten54、Weshouldtakeanactivepart_allkindsofactivitiesatschool.A.inB.onC.atD.for55、NeithermyparentsnorI_beentoShanghaibefore.A.haveB.hasC.hadD.are56、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.be57、—Howlong_you_thisbook?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;borrowC.have;borrowedD.will;keep58、Bythetimethestudentsarrivedattheclassroom,theteacheralreadythelesson.A.hasbegunB.hadbegunC.beganD.wouldbegin59、IfIyou,Ithatquestionagain.A.am;willnotanswerB.were;wouldnotanswerC.was;willnotanswerD.were;willnotanswer60、ThebookbyMoYanisworth.A.readB.readingC.toreadD.toberead61、Thegirliswaitingforhermothertheschoolgate.A.atB.inC.onD.to62、Weshouldtryourbesttotheproblem.A.comeupB.comeacrossC.comeupwithD.cometo63、—Howdoyoulikethemovie?

—Ithinkitis.Ihaveneverseenaonebefore.A.wonderful;wonderfulB.wonderfully;wonderfulC.wonderful;wonderfullyD.wonderfully;wonderfully64、Theboytogetherwithhisparentsaroundhere.A.walkB.walksC.walkingD.arewalking65、—IamsorryIyourdictionarywithoutpermission.

—Itdoesn'tmatter.Ihavemyownnow.A.borrowed;useB.lent;borrowC.borrowed;lendD.lent;use66、Thereasonhewaslatewashegotuplate.A.why;thatB.that;becauseC.why;becauseD.that;that67、—Couldyoupleasetellme?

—Atabout8:30tomorrowmorning.A.whenthetrainleavesB.whendoesthetrainleaveC.whenwillthetrainleaveD.whenthetrainwillleave68、BythetimehearrivesinBeijing,wefortwodays.A.willhavestayedB.willstayC.havestayedD.hadstayed69、IfIyou,Ithatopportunityimmediately.A.was;wouldtakeB.were;wouldtakeC.were;willtakeD.am;wouldtake70、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were71、Itwasinthesmallvillagehespenthischildhoodhelearnedtobebrave.A.that;thatB.where;thatC.that;whereD.which;where72、Withsomuchhomework，Ican'tgoouttoplaywithmyfriends.A.todoB.doneC.doingD.beingdone73、Readingisagoodhabit,canhelpusbroadenourhorizonsandenrichourknowledge.A.thatB.whichC.whatD.it74、Hedidn'tgotoschoolyesterdayhewasillinbed.A.becauseB.becauseofC.asaresultD.so75、Ilookforwardtofromyouassoonaspossible.A.hearB.hearingC.heardD.beheard76、Notonlyinterestedinfootballbutbeginningtoshowaninterestinplayingit.A.thechildrenare;theirmotherisB.arethechildren;theirmotherisC.thechildrenare;istheirmotherD.arethechildren;istheirmother77、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.nottospend;onB.notspend;inC.tonotspend;onD.notspending;in78、—Howdoyoulikethemovie?

—It'sthananyothermovieI'veeverseen.A.moreinterestingB.muchinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting79、Weshouldtryourbesttoreducetheamountofwasteourdailylife.A.ofB.inC.atD.on80、Thereasonwhyhedidn'tcometothemeetingwashewasseriouslyill.A.thatB.becauseC.whyD.what81、Neithertheteachernorthestudentssatisfiedwiththeresultoftheexperiment.A.isB.areC.wasD.were82、IwishIharderlastyear,otherwiseIintothisuniversity.A.hadstudied;wouldadmitB.studied;wouldbeadmittedC.hadstudied;wouldhavebeenadmittedD.wouldstudy;hadbeenadmitted83、Ihavebeenwaitingforthebusforoveranhour,butithasn'tarrivedyet.Whenitarrives,Itothecitycenter.A.go;willgoB.went;wouldgoC.willgo;wentD.wouldgo;willgo84、Theteacheraskedusinthelibrarybecauseitisagainsttherules.A.nottotalkB.nottalkC.don'ttalkD.tonottalk85、ThisisthemostbeautifulplaceIhaveevervisitedinmylife.A.whichB.thatC.whereD.who86、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.isB.amC.areD.be87、--Howlongyouhere?--Forabouttwomonths.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live88、Theboyiswearingablueshirtismybrother.A.whichB.whomC.whoD.whose89、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israined90、ShesaidthatshetoBeijingthenextweek.A.goesB.willgoC.wouldgoD.went91、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited92、Itisusefulbookthatallthestudentswanttoreadit.A.so;soB.such;suchC.so;suchD.such;so93、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.at94、Theteacheraskedus_toomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend95、IfI_you,IwouldtakepartintheEnglishspeechcompetition.A.wereB.wasC.amD.willbe96、Thebook_bymillionsofpeoplearoundtheworld.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads97、Weshouldprotecttheenvironment,_we'llfacemoreseriousnaturaldisasters.A.orB.andC.butD.so98、——Haveyoufinishedyourhomework?——Notyet.I_itafterdinner.A.willdoB.doC.didD.havedone99、Thegirl_birthdaypartywasheldlastweekendismycousin.A.whoB.whomC.whoseD.which100、NotuntilIlefthome_howmuchmymotherlovedme.A.didIrealizeB.IrealizedC.doIrealizeD.Irealize

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查部分倒装。notonly位于句首时，其后的分句需要部分倒装，即将助动词、情态动词或系动词提前。句意为"他不仅富有，而且善良乐于助人"。notonly...butalso...连接两个分句，前一分句倒装，后一分句不倒装。由于语境是一般现在时，故选ishe而非washe。2.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的引导词。Thereason作主语时，表语从句应用that引导，而非because。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"。因为thereason与because语义重复，不能搭配使用。这是一个常见的语法考点，thereasonisthat...是标准表达结构，需要牢记。3.【参考答案】D【解析】考查定语从句。先行词是theboy，从句中缺少bike的定语，表示"男孩的自行车"，应用关系代词whose引导定语从句。句意：那个自行车昨天被偷的男孩来自中国。故选D。4.【参考答案】A【解析】考查形容词比较级。than表明此处需要用比较级形式。difficult为多音节形容词，其比较级前加more。句意：这个问题比那个更难。故选A。5.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词。enjoydoingsth.为固定搭配，意为"喜欢做某事"，后接动名词作宾语。句意：我喜欢在空闲时间唱英文歌。故选C。6.【参考答案】C【解析】考查情景交际。A项"不客气"用于回答感谢；B项"不用谢"；C项"抱歉，我不确定"；D项"没错"。当别人问路而自己不知道时，应礼貌回答不知道，故选C。7.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。动名词短语作主语时，谓语动词用单数形式。句意：学习一门外语需要时间和精力。故谓语动词用requires。故选B。8.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。since引导的时间状语从句表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态，主句应用现在完成时。havebeento表示曾经去过某地（已回来），符合语境；havegoneto表示去了某地（未回来），与题意不符；went是过去式，go是现在式，均不符合时态要求。故选A。9.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态问题。当宾语从句表达客观真理或自然现象时，无论主句是什么时态，宾语从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理，故用moves。选A错误，因为主语earth是第三人称单数；选B错误，虽然主句用said，但此处表达客观事实不用过去式；选D错误，moving是分词形式不能单独作谓语。故选C。10.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。minddoingsth.表示"介意做某事"，是固定用法，mind后接动词的-ing形式。Wouldyouminddoingsth.是礼貌请求句型，意为"你介意做某事吗？"，答语"Notatall"表示"不介意"。选A动词原形、选C不定式、选D过去分词均不符合mind的用法要求。故选B。11.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived）时，主句应用过去完成时（haddone），表示在过去某一时间之前已经完成的动作。火车离开发生在到达之前，即"过去的过去"，故用过去完成时。选B现在完成时用于现在完成时语境；选C缺少助动词had；选D现在进行时不符合时态要求。故选A。12.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型。too...to...表示"太……而不能……"，to后面接动词原形。句意：这个男孩太小了，搬不动这个重箱子。so...that...和such...that...后接从句，不符合题干结构；very...to...不是固定搭配。注意too...to...本身含有否定意义，不需要再加not。故选B。13.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的真实条件句遵循"主将从现"原则：主句用一般将来时（won'tgo），从句用一般现在时表将来。句意：如果明天不下雨，我们不去公园。选B错误，条件从句不用将来时；选C虚拟语气与题意不符；选D现在进行时不能表示将来条件。故选A。14.【参考答案】A【解析】本题考查日常交际用语。Nevermind表示"没关系"，用于回应他人的道歉；You'rewelcome表示"不客气"，用于回应感谢；That'sright表示"那是对的"；Withpleasure表示"乐意效劳"，用于回应请求。根据答语"Itwasanaccident"（是意外），可知是在安慰对方，应用Nevermind。故选A。15.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系，且时间状语everyyear表示经常性动作，故用一般现在时的被动语态（am/is/aredone）。句意：每年都有来自世界各地的游客参观长城。选A主动语态；选B过去式；选D一般过去时的被动语态，均不符合时态要求。故选C。16.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词。根据答语"Becausetheyarecuteandsmart"（因为它们又可爱又聪明）可知，问句询问的是原因，应用Why提问。What询问事物；How询问方式或程度；When询问时间。Why引导的疑问句答语常用Because。故选B。17.【参考答案】C【解析】本题考查therebe句型和主谓一致。justnow表示"刚才"，用于一般过去时，排除A、B。therebe句型遵循"就近原则"，即be动词的单复数由最靠近它的主语决定。最靠近be动词的主语是"abook"（单数），故be动词用单数形式was。若主语是"twopens"则用were。故选C。18.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。句意为她在这家公司工作了十年，强调从过去持续到现在的动作，应用现在完成时has/have+过去分词。主语She是第三人称单数，故选B。19.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是物thebook，在从句中作宾语，应用关系代词which或that。who和whom指人，what不能引导定语从句，故选C。20.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。主语it是第三人称单数，动词用rains，故选A。21.【参考答案】C【解析】本题考查时态辨析。根据答语"Notyet"可知作业还没完成，后句表示将来要做的动作，应用一般将来时willdo，故选C。22.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句用过去时told，但宾语从句表述的是客观真理，仍用一般现在时。主语theearth是第三人称单数，动词用moves，故选A。23.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest以元音音素开头，不定冠词应用an。句意为他是一个诚实的男孩，表泛指，故选B。24.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词辨析。答语"Twiceaweek"表示频率，应对频率提问用Howoften。Howlong问时长，Howfar问距离，Howmuch问数量或价格，故选B。25.【参考答案】B【解析】本题考查时态一致。when引导的时间状语从句用了一般过去时saw，主句也应用一般过去时。children是复数，be动词用were，故选B。26.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth?表示请求，否定回答用Notatall意为"不介意"。A项与题意矛盾，B项用于安慰，D项用于回应感谢，故选C。27.【参考答案】C【解析】本题考查副词比较级。than表示比较，应用比较级。修饰动词speaks需用副词，well的比较级是better，故选C。28.【参考答案】—B【解析】—asksb(not)todosth是固定搭配，意为"要求某人(不)做某事"。句意：老师要求学生们不要在图书馆大声说话。nottospeak是否定不定式，否定词not放在to之前。A项缺to；C项结构错误；D项用动名词不符合ask的用法。故选B。29.【参考答案】—A【解析】—havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。根据twice可知是经历，用现在完成时。句意：我去过北京两次，那是一座美丽的城市。went和go时态不符。havegoneto表示未回来，与语境不符。故选A。30.【参考答案】—B【解析】—本题考查定语从句。先行词是thebook（物），从句中缺宾语，用关系代词which或that。who指人；what不引导定语从句；whose表示所有关系。句意：我昨天买的那本书非常有趣。故选B。31.【参考答案】—A【解析】—if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意：如果明天下雨，我们不去徒步。从句主语it是第三人称单数，动词用rains。B项时态错误；C项用于虚拟语气；D项进行时态不合适。故选A。32.【参考答案】—B【解析】—forfiveyears是一段时间，表示动作从过去持续到现在，用现在完成时。句意：她学英语五年了，说得很好。learns是一般现在时；learned是过去时；islearning是现在进行时，都不符合时间状语。故选B。33.【参考答案】—A【解析】—感叹句结构：What+a/an+adj+n+(主谓)！或How+adj/adv+主谓！weather是不可数名词，前面不用a/an。句意：多好的天气啊！我们去散步吧。How后直接接形容词，排除C、D。故选A。34.【参考答案】—C【解析】—考查非谓语动词作定语。theboy与sit是主动关系，用现在分词sitting作后置定语。句意：在树下坐着的那个男孩是我弟弟。sit是动词原形；sits是第三人称单数；sat是过去式，都不能直接修饰名词。故选C。35.【参考答案】—B【解析】—when引导的时间状语从句用一般过去时（rang），主句用过去进行时（was/weredoing）表示正在进行的动作。句意：电话响时，我妈妈正在做饭。主语Mymother是单数，用was。were用于复数；is和are时态不符。故选B。36.【参考答案】—C【解析】—序数词前用定冠词the，最高级前也用the。句意：这是我读过的最好的小说。best是good的最高级，前面必须加the。a/an是不定冠词，不能用于最高级前。故选C。37.【参考答案】—A【解析】—hadbetter(not)dosth是固定用法，否定形式直接在better后加not，后接动词原形。句意：你最好别吃太多肉，这不健康。nottoeat多了to；don'teat结构错误；noteating用了动名词。故选A。38.【参考答案】A【解析】考查情景交际。根据答语"butIhavetofinishmyhomeworkfirst"可知，对方想一起去但要先做作业，应表示"我很乐意去"，故选I'dloveto。B项用于回答感谢或道歉，C项用于安慰或否定，D项用于回答感谢，均不符合语境。39.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，在动词不定式前加not。句意：老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上。故选A。40.【参考答案】C【解析】考查时态。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去的某个时间之前已经完成的动作。句意：到他二十岁时，他已经写了两本名著。故选C。41.【参考答案】C【解析】考查情景交际。当别人说"Sorrytotroubleyou"时，礼貌回应应为"不客气/没关系"，Notatall符合语境。Mypleasure多用于回答感谢，Itdoesn'tmatter多用于回答道歉但语气较随意，That'sright表示"没错"，均不如C项贴切。42.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词为place，且被mostbeautiful最高级修饰时，关系代词只能用that，不能用which。where是关系副词，在从句中作状语，而visited是及物动词，缺宾语，故用that。句意：这是我在中国参观过的最美丽的地方。43.【参考答案】C【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。此处靠近谓语的是I，但一般现在时中I搭配的be动词为am，而选项中无am与are的区分干扰时需特别注意。实际上neither...nor...结构中，当第一个主语是myparents（复数）、第二个是I时，口语中常用复数谓语are，选C更符合习惯用法。44.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。句意：如果明天下雨，我们就去远足了。故选A。45.【参考答案】B【解析】考查时态。根据lastyear可知应用一般过去时。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"，均不与lastyear连用。go的过去式为went，故选B。46.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作定语。wearingaredskirt为现在分词短语作后置定语，修饰thegirl，表示主动和进行。puton强调动作，dressed常与in搭配，wears为谓语动词形式不能直接作定语。句意：穿红裙子的女孩是我姐姐。故选A。47.【参考答案】A【解析】考查疑问词辨析。Howlong问时间段或长度，Howfar问距离，Howoften问频率，Howmany问数量。答语"Abouttwentyminutes"表示时间段，故选Howlong。句意：—到你学校要多久？—大约二十分钟。48.【参考答案】A【解析】句意为"我学英语已经五年了，我能和外国人流利对话。"根据时间状语forfiveyears以及句意可知，此处表示目前的状态，应用一般现在时。主语为第一人称单数I，be动词用am。故选A。B项was为一般过去时，不符合句意；C项havebeen虽可与for连用，但此处强调的是当前能力而非持续状态；D项willbe为将来时，与句意不符。49.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。句意为"老师要求我们不要花那么多时间玩电脑游戏。"故选B。50.【参考答案】A【解析】宾语从句中，当从句表述的是客观真理或科学事实时，无论主句时态如何，从句始终用一般现在时。句意为"他告诉我们地球绕着太阳转。地球绕太阳转"是客观事实，故用一般现在时，主语theearth为第三人称单数，动词用goes。故选A。51.【参考答案】B【解析】由时间状语lastsummervacation可知，此处应用一般过去时，表示过去某个时间发生的动作。句意为"—你曾经去过北京吗？—是的。去年暑假我去了那里。"故选B。注意区分havebeento（去过某地已回来）和havegoneto（去了某地未回来），此处有明确过去时间状语，应用一般过去时。52.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了。"从句主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。53.【参考答案】C【解析】考查过去分词作后置定语。book与write之间为被动关系，且此处为非谓语动词作定语，应用过去分词written修饰book，相当于定语从句which/thatiswritten。句意为"那本由一位著名作家写的书在年轻人中非常受欢迎。"故选C。54.【参考答案】A【解析】takeanactivepartin为固定搭配，意为"积极参加……"。句意为"我们应该在学校积极参加各种活动。"其他介词均不能与该短语搭配。故选A。55.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即谓语动词与最近的主语保持一致。最近的主语为I，且句中有before，应用现在完成时，故用have。句意为"我和父母以前都未曾去过上海。"故选A。56.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。句意为"我们学校的学生人数逐年增加。"句中描述的是现在的状况，应用一般现在时，故用is。故选A。57.【参考答案】A【解析】答语Fortwoweeks表示一段时间，应与延续性动词连用，排除borrow这一瞬间动词。句意为"—你这本书读了多久了？—两周了。"由时间状语可知应用现在完成时，结构为have/has+过去分词。主语为you，故用havekept。keep表示"保留、持有"，为延续性动词。故选A。58.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。句中Bythetime引导的时间状语从句使用了一般过去时（arrived），表示主句的动作发生在过去某个时间点之前，即"过去的过去"，因此主句应用过去完成时had+过去分词。begin的过去分词为begun，故选B。59.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语用动词过去式（be动词统一用were），主句用would/could/should/might+动词原形。本句意为"如果我是你，我就不会回答那个问题了"，故选B。60.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。固定搭配beworthdoing表示"值得做某事"，activeformwithpassivemeaning（主动形式表被动意义）。此处指"这本书值得读"，故选B。注意worth后必须接动名词，不能接不定式。61.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。at表示在某地点，强调位置；in表示在内部空间；on表示在表面上。校门口是一个具体的位置点，应使用介词at，即attheschoolgate。句意为"那个女孩正在校门口等她妈妈"，故选A。62.【参考答案】C【解析】本题考查动词短语辨析。comeup意为"发生；提到"；comeacross意为"偶然遇到"；comeupwith意为"提出；想出（办法、主意等）"；cometo意为"总计；苏醒"。句意为"我们应该尽全力想办法解决这个问题"，故选C。63.【参考答案】A【解析】本题考查形容词和副词的用法。第一空位于系动词is之后，应使用形容词作表语，排除B、D；第二空修饰名词one，也应使用形容词wonderful。句意为"我认为这部电影很精彩，我以前从未看过这么好的电影"，故选A。64.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。当主语后跟with、togetherwith、alongwith等介词短语时，谓语动词的单复数由主语决定，不受这些短语影响。本句主语是theboy（单数），因此谓语动词也用单数形式walks。句意为"那个男孩和他的父母一起在附近散步"，故选B。65.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。borrow表示"借入"，lend表示"借出"。根据语境，道歉方应该是未经允许借了对方字典，故第一空用borrowed；对方回应说没关系，因为自己有了新的可以用的，故第二空用use。句意为"对不起，我没有经过允许就借了你的字典没关系，我现在有自己的了"，故选A。66.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句和表语从句。第一空先行词是reason，定语从句中缺少原因状语，应用关系副词why引导；第二空是was后的表语从句，从句成分完整且表示原因，应用that引导，不能再用because。句意为"他迟到的原因是他起床晚了"，故选A。67.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除B、C。根据答语"Atabout8:30tomorrowmorning"可知询问的是将来时间，应用一般将来时。句意为"你能告诉我火车什么时候出发吗？明天早上8点半左右"，故选D。68.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时，表示到将来某一时刻为止已经持续的动作或状态。句意为"到他到达北京时，我们将已经待了两天了"。B项是一般将来时，不符合语境；C项是现在完成时；D项是过去完成时。故选A。69.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。根据句意可知这是对现在情况的假设，if条件句用一般过去时，be动词用were；主句用would/should/could/might+动词原形。句意为"如果我是你，我会立即抓住那个机会"。故选B。70.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时谓语动词用复数。本句主语是thenumberofstudents，谓语动词应用单数。又因后面有yearbyyear表示持续性变化，应用现在进行时。故选A。71.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句和强调句。第一空先行词是smallvillage，在定语从句中作地点状语，用where引导定语从句；第二空是强调句型Itwas...that...，强调的是地点状语inthesmallvillage。句意为"正是在他童年度过的那个村庄里，他学会了勇敢"。故选B。72.【参考答案】A【解析】本题考查with复合结构。with+宾语+宾语补足语，homework与do之间是逻辑上的动宾关系，且表示将来要做的动作，用不定式作宾补。句意为"有这么多作业要做，我不能和朋友出去玩了"。B项done表示已完成；C项doing表示主动进行；D项表示正在被做。故选A。73.【参考答案】B【解析】本题考查非限制性定语从句。先行词是Reading，在从句中作主语，指物，且从句前有逗号，是非限制性定语从句，用which引导。that不能引导非限制性定语从句；what不能引导定语从句；it会造成句子结构错误。句意为"阅读是一种好习惯，它可以帮助我们开阔视野、丰富知识"。故选B。74.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。because引导原因状语从句，后接句子；becauseof后接名词、代词或动名词；asaresult是副词短语，不能用来说明原因；so表结果。本句后半部分是完整句子，应用because引导原因状语从句。句意为"他昨天没去学校，因为他生病卧床了"。故选A。75.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。lookforwardto中的to是介词，后接动词时应用动名词形式。句意为"我期待着尽快收到你的来信"。A项是动词原形；C项是过去分词；D项是被动态的不定式。故选B。76.【参考答案】B【解析】本题考查部分倒装。notonly...butalso...连接两个分句时，notonly置于句首，前一分句需要部分倒装，后一分句不倒装。前一分句将be动词are提到主语thechildren前面构成倒装；后一分句正常语序。句意为"孩子们不仅对足球感兴趣，他们的母亲也开始对踢足球表现出兴趣"。故选B。77.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词和固定搭配。asksb.nottodosth.是固定用法，意为"要求某人不要做某事"；spendtimeonsth.是固定搭配，意为"在某事上花时间"。句意为"老师要求我们不要在电脑游戏上花太多时间"。故选A。78.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级。than用于比较级，排除C、D两项。interesting是多音节词，其比较级前面加more。much可以修饰比较级，但不能直接放在形容词原级前面。句意为"——你觉得这部电影怎么样？——它比我看过的任何电影都更有趣"。故选A。79.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。inone'sdailylife是固定表达，意为"在某人的日常生活中"。句意为"我们应该尽最大努力减少我们日常生活中的废物排放量"。of表示所属关系；at一般不与此类名词搭配；on表示在……上面。故选B。80.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句。Thereasonwhy...isthat...是固定句型，意为"……的原因是"。因为hewasseriouslyill是完整句子，用that引导表语从句，that只起连接作用，不充当成分。because不能与thereason搭配；why引导原因状语从句；what在从句中需要充当成分。故选A。81.【参考答案】D【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与离谓语最近的主语保持一致。本句中students是复数，且事情发生在过去，谓语动词应用过去复数形式were。句意为"老师和学生都对实验结果不满意"。故选D。