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文档简介
2027年备考综合素质(中学)通关试题库(有答案)
一、单选题(共55题)1.学生作为教育对象,最基本的权利是()。A、受教育权B.人身自由权C、身心健康权D.隐私权【答案】A【解析】受教育权是学生作为正在接受教育的公民,应享有的最基本权利。2.我国历史上最早的一部兵书是指()。A、《孙膑兵法》B、《孙子兵法》C、《老子》D、《易经》【答案】B【解析】《孙子兵法》成书于春秋末期,是我国古代流传下来的最早、最完整、最著名的军事著作,在中国军事史上占有重要的地位,其军事思想对中国历代军事家、政治家、思想家产生非常深远的影响,其已被译成日、英、法、德、俄等十几种文字,在世界各地广为流传,享有“兵学圣典”的美誉。3.按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续()。A、—学期以上B、—学年以上C、三学期以上D、两年以上【答案】B【解析】《中小学班主任工作条例》第二章第五条规定:班主任由学校从班级任课教师中选聘,‘聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。4.建立系统论的科学家是()A、贝塔朗菲B、维纳C、申农D、普里戈金【答案】D【解析】建立系统论的科学家是普里戈金。5.()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。A、法律事实B、法律规范C、法律条文D、法律责任【答案】A【解析】教育法律关系的产生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的,这种客观情况称为“法律事实”。6.下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲?()。A、《童年》B、《少年》C、《在人间》D、《我的大学》【答案】B【解析】高尔基自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》,列夫托尔斯泰的自传三部曲是《童年》、《少年》、《青年》。7.上机考试前,教练们对A组学员的成绩作了预测。张教练说:我估计组长或副组长能考满分。李教练说:这个组不会有人考满分。赵教练说:我认为会有学员考满分,模拟考试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此,下列选项中必然正确的是()。A、、全组都考了满分B、、全组都没考满分C、、组长考了满分D、、副组长考了满分【答案】B【解析】题目中说只有一个教练说的对,那么只有李教练说的对的情况下,那两个教练说的都是错的,符合题意,而李教练说的是“这个组不会有人考满分”,也就是B选项。8.15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤。小亮所受的伤害()。A、应由小亮的监护人承担事故全部责任B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任【答案】B【解析】《学生伤害事故处理办法》第13条规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(1)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(2)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(3)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(4)其他在学校管理职责范围外发生的。由于小杰是未成年人,且该事故发生在其自行上学途中,因此应由小杰的监护人依法承担赔偿责任。9.七大洲中面积最小的洲是()A、大洋洲B、亚洲C、非洲D、南极洲【答案】A【解析】七大洲中面积最大的是亚洲,面积最小的是大洋洲。10.第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()特点。A、创造性B.示范性C、长期性D.复杂性【答案】B【解析】教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生效仿的对象,教师的人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的楷模,这是教师劳动的特点之一。11.李老师平时对于学生特别关心,每个同学有困难她都尽量帮助,李老师班里的学生成绩明显比其他班高。这说明在教师的人格中()对教学有显著影响。A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情【答案】C【解析】教师的人格特征与职业成就密切相关,其中最重要的就是教师的热心和同情心,还有教师富于激励与想象的倾向性。12.下列说法不正确的一项是()A、东汉许慎的《说文解字》是我国最早的一部按部首编排的字典,该书将9353字分别归入540部B、清代“说文四大家”及其作品是:段玉裁的《说文解字注》、朱骏声的《说文通训定声》、桂馥的《说文解字义证》、王筠的《说文释例》C、《尔雅》是我国最早的一部解释词义的书,是我国古代最早的词典。《尔雅》也是儒家的经典之一,汉代时就被列入“十三经”之中D、我国古代传统的注音方法主要有直音法和反切法【答案】C【解析】十三经是指在南宋形成的十三部儒家经典。其形成过程为:汉立《诗》《书》《易》《礼》《春秋》于学官,为五经;唐加《周礼》《仪礼》《公羊》《谷梁》为九经;至开成年间刻石国子学,又加《孝经》《论语》《尔雅》为十二经;宋复增《孟子》,因有十三经之称。因此本题选C项。13.小李因上课调皮,被班主任打了30下手心。班主任的做法()A、正确,有利于维护课堂教学秩序B.错误,对学生体罚应该适度C、正确,这是教师惩罚学生的权利D.错误,不能对学生体罚或变相体罚【答案】D【解析】题干中老师的行为是对学生进行体罚,属于教师违法(侵权)行为。14.()是教育法律救济的前提。A、纠纷的存在B、损害的发生C、补救受害者的合法权益D、侵权行为的发生【答案】B【解析】任何法律上的救济,都是因为发生了侵权损害,即使发生了侵权行为但没有造成损害,也不存在救济问题。因此,损害的发生是教育法律救济的前提。15.南北美洲的分界线是()A、苏伊士运河B、巴拿马运河C、直布罗陀海峡D、白令海峡【答案】B【解析】苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线,巴拿马运河是南北美洲的分界线,直布罗陀海峡是欧洲和非洲的分解线,白令海峡是亚洲和北美洲的分界线。16.取得初级中学教师资格,应当具备()A、中等师范学校毕业及其以上学历B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、研究生或者大学本科以上学历【答案】B【解析】根据《中华人民共和国教师法》第十一条规定,取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。17.美国独立战争的转折点是()。A、波士顿倾茶事件B、萨拉托加大捷C、葛底斯堡大捷D、莱克星顿的枪声【答案】B【解析】波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火线;莱克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志;萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,这场战役之后,美国开始在战争中占据主动地位;葛底斯堡大捷是美国南北战争的转折点。因此本题选B。18.司马迁《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是()记载历史的。A、以历史事件为中心B、以朝代更迭为中心C、以历史人物为中心D、以作者的历史观为中心【答案】C【解析】《史记》是纪传体史学著作。纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容,是记言、记事的进一步结合。19.中英《南京条约》规定:在中国的进出口贸易中,应纳进出口货税、饷费,均宜秉公议定则例。这一条款是指()。A、协定关税B、五口通商C、鸦片贸易合法化D、领事裁判权【答案】A【解析】本题由“进出口货税”可知是协定关税,因此答案选A项。20.只有相互认识才能了解对方。王飞的知名度很高,但并不是所有人都了解王飞。据此不能推出()。A、有些人不了解王飞B.很多人认识王飞C、如果小红不认识王飞,就不了解王飞D.认识王飞的人中有很多人王飞不认识【答案】D【解析】【考查要点】本题主要考查考生的逻辑判断能力。【名师详解】由题干第二句可以推出A、B两项;题干第一句是一个必要条件假言命题,否定前件就能否定后件,C项正确;否定后件不能否定前件,D项错误。因此本题选D。21.下列不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务的选项是()。A、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B、关心、爱护、尊重学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展C、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D、在学生遇到危险的时候要不顾生命危险,挺身而出【答案】D【解析】【考查要点】本题主要考查考生对《中华人民共和国教师法》的了解。【名师详解】《中华人民共和国教师法》第九条规定:支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。但是并没有说“在学生遇到危险的时候要不顾生命危险,挺身而出”是教师的义务。因此本题选D。22.曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是()。A、、刑满之后孙某可以取得教师资格B、、经培训后孙某可以取得教师资格C、、五年之后孙某方能取得教师资格D、、依照法律孙某不能获得教师资格【答案】D【解析】《教师法》第14条规定:“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格。”23.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生,对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来【答案】D【解析】教师要将自己的职业当做毕生为之奋斗的事业,托尔斯泰的话就是把热爱事业与热爱学生结合起来,这样才能成为一名优秀的教师。24.在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是()A、奥斯特B、法拉第C、爱迪生D、爱因斯坦【答案】B【解析】在电和磁的研究过程中,法拉第发现了电磁感应现象,才为发电机的发明提供了理论依据,为第二次科技革命奠定了基础。25.下列选项中的节日与民族对应有误的一项是()。A、芦笙节——苗族B、火把节——蒙古族C、开斋节——维吾尔族D、那达慕——蒙古族【答案】B【解析】【知识点】文化素养——教师的历史与传统文化素养B项中的火把节主要是彝族、白族、纳西族的传统节日。26.收留夜不归宿的未成年人,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在()小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。A、8B、12C、24D、48【答案】C【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定,收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。27.下列选择中,与“王静和李跃是军人”的判断类型不同的是()。A、舒婷和海子是诗人B.张继科和王皓是冠军C、王山和李强是战友D.腾格尔和韩红是歌手【答案】C【解析】[解析】由题干可知,句子是复言命题,即王静和李跃都是军人,C中“王山和李强是战友”是二者关系,故选C。28.按规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,按照“3+4+5→151227”“5+3+2→101525”“8+2+4→321648”的方法,下列选项中正确的是()A、7+6+5→423585B、7+6+5→423577C、7+6+5→354277D、7+6+5→354285【答案】C【解析】C。7+6+5-35427729.千万不能因为近期物价有所回落,就减少对农产品经营的关注。要保证农产品价格不涨,功夫恰恰要下在其价格最低的时候,只有在这个时候保护农民的积极性.让农民不退出生产。才能使农产品价格保持稳定。据此。可以推断:A、如果农民退出生产,农产品价格就不能保持稳定B、只有让农民不退出生产。才能保护农民的生产积极性C、只要关注农产品的生产经营,就能保证农民不退出生产D、只有在农产品价格最低的时候.保护农民的生产积极性才最有效【答案】A【解析】【知识点】教师基本能力——逻辑思维能力题干“只有在农产品价格最低时保护农民的积极性,让农民不退出生产,才能使农产品价格保持稳定”是一个必要条件假言命题,否定前件则否定后件,A项正确;“农民退出生产”和“保护农民的生产积极性”都是前提条件。二者是并列关系,不能推出8项;C、D两项无法由题干内容推出。故答案选A。30.最早系统论述了终身教育的教育家是()。A、保罗*朗格朗B、巴班斯基C、赞科夫D、布卢姆【答案】A【解析】“终身教育”这一术语最早由法国的保罗*朗格朗提出。31.我国的教育基本法是()。A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国高等教育法》D、《中华人民共和国义务教育法》【答案】B【解析】教育基本法是全国人民代表大会制定,调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。我国的教育基本法是1995年八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》。32.当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时,张老师拒绝了,说道:“我的教案不一定适合你,这个周末我们一起来探讨。”这表明张老师()。A、注意帮助同事的方法B、缺乏团结协作的品质C、缺乏良性竞争的能力D、善于保护自己的隐私【答案】A【解析】教案是教师依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计出来的。这位新入职的老师想借张老师的教案上课,没有考虑到本班学生的实际情况,以及自身的教学特点,因此张老师拒绝了他的请求,并主动提出在周末与他一起探讨如何撰写教案。这说明张老师坚守原则,而且注意帮助同事的方法。33.有一个大家庭,父母共养有7个子女,从大到小分别是A、B、C、D、E、F、G,这7个孩子的情况是这样的:(1)A有3个妹妹;(2)B有1个哥哥;(3)C是老三,她有2个妹妹;(4)E有2个弟弟。从以上情况可以得出,这7个孩子的性别分別是()。A、A男,B女,C女,D女,E男,F男,G男。B、A男,B男,C女,D女,E男,F女,G男。C、A男,B男,C女,D女,E女,F男,G男。D、A男,B女,C男,D女,E女,F男,C男。E、A男,B男,C男,D女,E女,F女,G男【答案】C34.能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是()A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现镭C、道尔顿的成就D、林奈的成就【答案】B【解析】伦琴发现x射线,道尔顿提出了原子论,林奈是现代生物学分类命名的奠基人。故正确答案应为B项。35.地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其()。A、立即改正B、限期改正C、双倍发放D、如数奉还【答案】B【解析】【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教师法》第三十八规定,地方人民政府对违反本法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的.应当责令其限期改正。36.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。A、教育为主、惩罚为辅B、惩罚为主、教育为辅C、教育与惩罚并用D、置之不理【答案】A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十西条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。37.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A、教育教学的研究者B、行为规范的示范者C、心理健康的维护者D、学生学习的组织者【答案】A【解析】教师是教育教学的研究者,即意味着教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。结合题干可知,邱老师是典型的教育教学的研究者。故本题选A。38.新中国成立以来,我国的农业科技有了重大发展,其中,创新水稻育种理论,在世界上首次育成籼型水稻的农业科学家是()A、李四光B、钱学森C、邓稼先D、袁隆平【答案】D【解析】D【解析】题干所指的是农业科学家“杂交水稻之父”袁隆平。1973年10月,袁隆平发表了题为《利用野败选育三系的进展》的论文,正式宣告我国籼型杂交水稻“三系”配套成功。这是我国水稻育种的一个重大突破。39.笛福的作品《鲁滨孙漂流记》的主人公是()。A、西班牙流浪汉典型B、具有才能却自甘堕落的时代畸形儿典型C、资本原始积累时期英国商业资产者的典型D、堂-吉诃德式的典型【答案】C40.下列哪一项不属于写好作文开头的方法()。A、引用诗词、歌词B、设置悬念C、卒章显志D、写景状物【答案】C【解析】卒章显志是写好文章结尾的方法。41.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()。A、限制其与其他同学接触B.限制其使用学校的设施C、按其以往表现评价品行D.允许参加学校各项活动【答案】D【解析】参见《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条。42.“日、月、水、山”几个字都是()字。A、会意B.象形C、形声D.假借【答案】B【解析】【考查要点】本题主要考查考生对造字法的了解。【名师详解】汉字主要有象形、指事、会意、形声四种造字法,题干中的“日、月、水、山”都是根据汉字所指的事物的本来形态而创造的,是象形字。因此本题选B。43.在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图—3—的一点小瑕疵都会改过来。这表明尚老师()A、诲人不倦B.公正待生C、勤恳敬业D.廉洁奉公【答案】C【解析】C【解析】题干中,尚老师的做法体现出了对工作的认真负责,表明他勤恳敬业、爱岗敬业。44.某初一数学教师在教《如何用字母表示数》时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙……”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙n张嘴。2n只眼睛,4n条腿”。全班学生都好奇地看着,等着老师做讲解,该老师的做法()。A、体现了教学关注学科B、体现了教学注重过程C、体现了教学以教育者为中心D、体现了教会学生知识【答案】B【解析】【知识点】职业理念——教育观45.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。A、全部B.四分之三C、一半D.三分之一【答案】C【解析】【考查要点】本题主要考查考生对我国《中小学班主任工作条例》的了解。【名师详解】《中小学班主任工作条例》第十四条规定,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。因此本题选C。46.“学然后知不足,教然后知困”体现了()的新型师生关系。A、尊师爱生B、民主平等C、教学相长D、心理相容【答案】C【解析】这句话的意思是在教育过程中,教师的教促进学生的学,学生的学促进教师的教,教与学是相互促进的。47.()是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界,它标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。A、诚信守法B、爱岗敬业C、关心学生D、“慎独”【答案】D【解析】教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”,“慎独”一语最早出自儒家经典《礼记?中庸》。“慎独”用我们现代语言来表述,就是指在没有外界监督、独自一人的情况下,也能自觉遵守道德规则,不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。48.从根本上说,教师的教育威信来自于()。A、教师高尚的教育人格B.社会尊师重教的传统C、教师的社会地位优势D.学生对教师的畏惧心理【答案】A【解析】教师的威信主要指教师通过自身高尚的品德、渊博的知识、高超的教学水平等方面所表现出来的能使人心悦诚服的力量或使人敬畏的影响力。故选A。49.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人有严重不良行为,因()或者情节特别轻微免予处罚的.可以予以训诫。A、不满16周岁B、不满18周岁C、不满14周岁D、不满12周岁【答案】C【解析】根据《预防未成年人犯罪法》的规定,第三十七条未成年人有本法规定严重不良行为。构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的.可以予以训诫。答案为C。50.蚊龙号载人潜水器在南中国海中进行了多次下潜任务,在2012年6月27日最大下潜深度超过()。A、5000米B.6000米C、7000米D.8000米【答案】C【解析】【考查要点】本题考查考生对科技知识的了解。【名师详解】蚊龙号潜水艇是一艘由中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器,2012年6月27日,下潜深度到达7062.68米。51.被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》,张老师可以()A、向当地党委提出申诉B、向当地纪检部门提出申诉C、向当地法院提出诉讼D、向当地教育部门提出申诉【答案】D【解析】D【解析】详见《中华人民共和国教师法》第三十九条规定。52.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。A、到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国B、实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育C、坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育D、构建体系完备的终身教育【答案】A【解析】根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会。进入人力资源强国。53.教师在其专业发展的()阶段开始对自身的专业发展进行反思。A、“生存关注”B、“虚拟关注”C、“自我更新关注”D、“任务关注”【答案】C【解析】“自我更新关注”阶段的教师已经可以自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件,有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展,也开始了对自身的专业发展进行反思。54.李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由,不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅【答案】A【解析】教师在其合法权益受到侵犯时,可以依照法律、法规的规定,向主管的上级行政机关申诉理由,主管李某和其学校的上级行政机关是当地县教育局。55.列宁称之为“俄国革命的一面镜子”的作家是()。A、列夫*托尔斯泰B、契诃夫C、高尔基D、果戈理【答案】A二、问答题(共10题)1.一所重点中学百年校庆时,恰逢德高望重的老教师苏老八十寿辰,苏老一生极富传奇色彩,他所教过的学生,许多已经成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英。是什么原因使苏老桃李满天下呢?学校决定在百年校庆之际,把这仑谜底揭开。学校在苏老众多的学生中,选出100位最有成就的人。学校认为这100位学生的成功,肯定或多或少受到了苏老的影响。问卷的问题很简单:你认为,苏老师的哪一方面对你的人生影响最大?答案很快反馈了回来。出乎预料的是,答案居然惊人的一致。他们认为,苏老给他们人生影响最大的,是他的眼神。根据对材料的理解,写一篇作文。要求:自选中心,题目自拟,文体不限,不少于800字。【参考答案】首先,阐述眼睛是心灵的窗户以及眼睛在日常人际交往过程中起到的重要作用。其次,结合教师教育技能,阐述作为一名人民教师,言传身教、为人师表的重要性。尤其在教态语言表达方面给学生产生的影响,可以举个例子说明。最后,升华主题,教师必须有一个满浸着人间大爱的灵魂。这样的一个人,才会生长出最人性的枝蔓,才会漫溢出爱的芳香。在对人的影响上,爱的浇灌与人性的感召永远比任何形式更重要!2.阅读材料.回答问题。一班的A老师正在上《为你打开一扇门》一课,突然,从窗外传来一阵急促的“滴嘟——”“滴嘟——”声,这声音犹如一块巨石落入平静的水面,教室里顿时喧闹起来。紧接着,像有谁下了一道命令:“向左看齐”,所有的学生都向左边看去。这是怎么回事,还没等老师喊出话来,坐在靠窗边的同学已经站起来,趴在窗台上向外张望,其他的同学更是着急,他们有的站在椅子上,有的一蹦一跳,脖子伸得老长,平时上课就坐不住的索性冲出座位,涌到窗前。他们你扒我,我推他,争先恐后地向外张望——原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后,A老师灵机一动,便放弃了原来的教学内容,而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来,写下来。结果,同学们个个情绪高涨,说得头头是道,写得也很精彩,乐得老师满脸堆笑。二班的B老师面对以上的情境板起面孔,维持纪律,让学生回到座位上,继续原来的教学。而学生却余兴未止,沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容.否则他认为自己“没有完成教学任务”。请从职业理念的角度出发,评析一下A、B两位老师的做法。【参考答案】【知识点】职业理念A老师的做法是恰当的,符合职业理念的要求;8老师的做法不恰当,违背了职业理念的要求。首先,素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。材料中,A老师针对课堂突发状况,灵活地改变教学计划,既有助于课堂教学的顺利进行,也有利于学生创新精神的培养和实践能力的发挥:而B老师不能灵活地处理课堂突发状况.阻碍了学生创新能力的培养和发挥。其次,新课改的教学观认为教学要从“关注学科”转向“关注人”。材料中,A老师放弃了预设的教学内容.根据突发状况,临时调整,让学生写作文,关注学生的情感体验,有助于学生的发展:而B老师在学生注意力已经分散的情况下,仍按照原计划进行,不仅课堂秩序不好,也不利于学生情感的培养,没有做到关注学生的情感。最后,“以人为本”的学生观要求学生是发展的人.是处于发展过程中的人。材料中,A老师充分了解学生注意力受新异事物影响的特点.认识到学生是处于发展中的人.面对学生注意力分散的情况,以此为契机,促进学生的发展:而B老师没有认识到学生的发展特点,也没有认识到学生是处于发展中的人,不能灵活运用。不利于学生的发展。因此,作为一名教师,在教育教学活动中积极践行素质教育观、以人为本的学生观及新课改下的教学观的要求,灵活处理课堂突发状况,促进学生的发展。3.朋友与信梁漱溟朋友相信到什么程度,关系的深浅便到什么程度。不做朋友则已,做了朋友,就得彼此负责。交情到什么程度,就负责到什么程度。朋友不终,是很大的憾事,如同父子之间、兄弟之间、夫妇之间处不好是一样的缺憾。交朋友时,要从彼此心性认识,做到深刻透达的地方才行。若相信的程度不到,不要关系过于密切了。朋友之道,在中国从来是一听到朋友便说“信”字。但普通之所谓信,多半是“言而有信”的意思,就是要有信用。这样讲固然不错,但照我的经验,我觉得与朋友交往,另有很重要的一点,这一点也是信,但讲法却不同,不是信实的意思,而是说朋友与朋友间要信得及,信得过,所谓知己的朋友,就是彼此信得及的朋友。我了解他的为人,了解他的智慧与情感,了解他的心性与脾气。清楚了这人之后,心里便有把握,知道他到家。朋友之间,要紧的是相知;相知着彼此都有了解之谓也片面的关系不是朋友,必须是两面的关系,才能发生好的感情,因为没有好的感情便不能相知。彼此有感情,有了解,才是朋友。既成朋友,则无论在空间上隔多远,在时间上隔多久,可是我准知道他不致背离,此方可谓之为信。问题:(1)朋友之道中的“信”,作者的看法和普通的看法有什么不同?(2)作者认为,什么样的朋友才“可谓之为信”?【参考答案】【要点】(1)对于朋友之道的“信”,作者的看法是朋友之间要相互了解,相互信任;而普通的看法是要言而有信,要讲信用。(2)作者认为,朋友之间首先要知根知底,包括对对方的智慧与情感、心性与脾气等方面的了解,这是建立“信”之道的前提;其次,朋友之间要共同参与、相互了解、相互信任,构建双方之间的和谐关系;然后,朋友之间要坚定,不受时空的阻碍,保持永恒的朋友之“信”。4.人类为什么称自己为人,而不称自己为动物,是因为我们一直以来都把自己定义为区别于低等生物的高等智慧生物。我们能够大半生直立行走,能够说成千上万种语言,能够操纵各种各样精密的机器设备,改造自然成为我们眼里再简单不过的事情,我们俨然成了这个世界上无与争锋的主宰。我们不单有需求,有欲望,更重要的是我们有理想,有追求,能够发挥自己的聪明才智,实现远大的理想抱负,追求真正有意义的人生。然而,在人类颇为自得地认为自己伟大时,却不知道自己可能比那些在他们眼里微不足道的生物还要可悲可叹。虽然蚂蚁总沿着一条路线爬来爬去,看来实为笨拙,但至少它们还有着把食物搬回洞穴的明确目标,可是我们中的大多数人却整天毫无方向地漂泊游荡,空洞的双眼望着脚下。不知未来的路在何方,每天的生活追求都停留在吃喝玩乐、声色犬马上,忘乎所以,等到醒来时,却发现别人已经站在胜利的终点,并开始向下一个目标奔跑……也许,人生本就是一个成长的过程,因为成长,所以成熟;因为成熟,所以醒悟。思考人生,特别是有意识有计划地去思考怎样才能度过有意义的一生,对我们来说,很有可能成为人生的一个转折点。每当产房响起婴儿美妙的啼哭声.一个新生命便开始根植于这个绚烂的世界;当我们感觉到累了,生命又会回归到最初的形式,化作泥土,开始孕育下一次的轮回。生命的起点和终点都只是一瞬间,但是生命的过程却是漫长的。真正有意义的人生不是一味地索取,而是不断付出的过程,并能够在这个过程中享受到精神上的愉悦与满足,就算即将与这个世界告别,脸上也能带着满足的笑。能够毫不夸张地用“不枉此生”作为我们人生的真实写照。[问题1][简答题]结合文段,分析作者说:“在人类颇为自得地认为自己伟大时.却不知自己可能比他们眼里微不足道的生物还要可悲可叹”是什么意思?[问题2][简答题]请概括作者想要表达的中心思想。【参考答案】1、人类眼中微不足道的生物有着满足生存需要的明确目标,而我们人类的大多数却没有人生目标,如同行尸走肉。2、此篇“人生感悟”是作者对“思考人生,特别是有意识有计划地去思考怎样才能度过有意义的一生”的高度肯定,只有不断地“思考人生”,不断地付出,才有可能拥有一个真正有意义的人生。5.班里新转来一位贫困生,由于遭遇了种种生活的变故而悲伤消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。一天早上,李老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来这位同学慢慢变得积极、活泼起来。从教师职业道德角度分析苏老师的教育行为。【参考答案】首先,苏老师的做法体现了崇高的教师职业理想。这一理想要求教师忠于人民的教育事业,努力做一名优秀教师。苏老师热爱自己的教育事业,热爱自己的学生,立志帮助这名学生使其有所改变,并为此而努力。其次,苏老师的做法体现了崇高的教师职业道德规范,集中体现了爱岗敬业、关爱学生和教书育人的要求。苏老师尊重学生的人格,平等公正的对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。循循善诱,诲人不倦,因材施教,最终帮助该学生变得积极、活泼起来。6.某中学举行运动会,孙某报名参加的是初中部男子800米比赛,当孙某跑完800米时,便瘫倒在地上。学校老师和同学见后立即上前扶助,副校长和体育老师立即对孙某进行挤压人中穴及人工按压胸部等急救措施。同时,另一名副校长马上联系医院,大约8至10分钟内,救护车驶到学校运动场,医生立即对孙某进行急救,随后将其送往医院继续抢救。孙某昏倒的当时,学校老师通知了孙某家属。孙某经抢救无效死亡,医生诊断为心脏性猝死。孙某被抢救的医疗费用,学校已全部支付。可是孙某父母依旧向学校索赔各种经济损失20万元,一纸诉状将学校告上法庭。请结合所学知识分析回答:学校应该赔偿吗?为什么?【参考答案】不应该赔偿。学校组织正常的体育教学,进行800米比赛活动,没有违反相关的教学规定,并无过错。孙某晕倒后,学校进行了必要的急救措施,并及时通知医院。在整个救治过程中,学校采取的措施并无不当。因此,孙某的死亡与学校没有关系。7.阅读下面的材料,根据要求写作。古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀念。今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声?或者是……请以“最难忘,校园的那一种声音”为题,写一篇不少于1000字的文章,立意自定。【参考答案】最难忘,校园里的那一种声音每每回想起曾经的校园生活,我都能感到心里有阵阵暖流在涌动--年四季不断变换的校园风景,操场上、林荫道边欢欣热情的年轻面孔,繁忙有序的教室里朗朗的读书声……这一切如诗,如画,美好又生动。而所有最美好的校园回忆中,最让我难以忘怀的则是教语文的王老师那神奇的声音。那声音如此令人难忘,以至于在多年之后的今天,还时时给我最真切的感动。那时候,我们都很喜欢王老师。她不但人和蔼可亲,而且课也讲得引人入胜。尤其让我们着迷的是她的声音。她的声音非常好听,朗读课文的时候,时而舒缓,时而急切,时而轻声细语,时而洪亮有力,每次都把课文的内容表现得恰到好处。语文课上,我们坐在座位上,听着她的声音,经常不知不觉地就入了迷。在她声音的带领下,我们仿佛一会儿来到了涛声阵阵的大海边,一会儿来到了鸟声如洗的森林里,一会儿又来到劳动号子此起彼伏的田间地头或者人声喧哗的大都市。说真的,每次上完一节语文课,我们都仿佛经历了一次人生的奇妙之旅。而忽然有一天,那美妙的声音却突然变得嘶哑起来。那一天,我们要学习《三克镭》这篇文章。王老师向我们点头致意之后,和往常一样翻开了书。我们大家都微笑着竖起耳朵,准备听她绘声绘色地朗读课文。然而,出乎大家意料之外的是,传入我们耳朵里的并不是往常那熟悉的圓润动人的嗓音。那声音嘶哑、干涩,仿佛来自另一个完全陌生的人。我们大家先是面面相觑,然后开始窃窃私语:“王老师怎么了?”“老师的声音好奇怪。”很快,我们从班里消息最灵通的同学那里得知了原因。原来,这个学期开始语文课采用了新课标,为了备好新课,王老师连续好几个晚上都忙到凌晨才睡。昨晚上,她终于不小心着了凉。今天,重感冒的她为了不耽误我们的学习,还是坚持走上了讲台。教室里忽然变得无比安静,只有王老师那沙哑的声音在教室里回响。她像是感觉到了某种异样,于是停下朗读,略带疑惑地环视了一下教室。迎着她的是一双双激动的眼睛,有两双眼睛里甚至已经盈满了泪水。王老师愣了一下,但马上就明白了。她微笑着向我们坚定地点点头,仿佛在用眼晴告诉我们“不要担心然后,坚持用沙哑的声音继续朗读起课文……读文结束了。王老师望着我们,深情地说:“同学们,居里夫人是多么伟大啊!她把自己的一生都献给了科学研究,提炼出镭之后,没有去申请专利换取巨额财富,而把它献给了全人类。这种无私的品格难道不值得我们拥有吗?”“值得!”大家异口同声地喊道。由于感动,有两个女同学的声音里甚至还带着哭腔。这时候,一个同学再也忍不住了,他情不自禁地站起来,用颤抖的声音激动地大声说:“王老师,您无私的品格同样值得我们学习。您……您就是我们的居里夫人!”教室里安静了片刻,继而响起了经久不息的掌声。王老师的眼圈也红了,她轻声地对我们说:“谢谢,谢谢同学们……”多少年过去了,那节课上王老师的声音还时时回响在我的耳边。那声音很沙哑,但是对我来说,却如天籁之音。那声音比世界上最美妙的声音更动听,更能打动我的心灵。那声音充满力量,它将伴随我一生,激励着我备发向上,永不止步。专家点拨:本题所给材料语言优美,且饱含感情,考生在写作时也要特别注意这一点。这篇范文就很好地抓住了这个要求。文章通过对王老师事例的详细叙述,很好地揭示了为什么那是一种最为难忘的声音。可谓内容丰满,语言活泼,感情真切,引人遐想,耐人寻味。8.材料:莉莉是进城务工人员子弟,一直在班上借读。订教材时,考虑到家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况,我没有为她订新教材,而是帮她找了一套用过的教材。有几个同学看到她的教材,不禁问道:“怎么新书上写了这么多字?”“你的教材怎么是旧的?”她也以为是我弄错了,跑过来换新教材,我没多想,就当着大家的面讲明了原委。她嘟囔了几句,用力把教材扔进了课桌。我心里有一丝不高兴,但也没计较。没想到,下课后,她气冲冲地来到我的办公室,当着许多同事的面,把教材甩到了我的办公桌上,并说道:“我不要你的怜悯!”我非常尴尬,一气之下,说了她“不仅不知恩图报,还不知好歹”一类的话。她当即哭了,一口咬定我歧视她,嫌弃她是农村来的,是在想方设法赶她走。(摘自一位中学教师的教学札记)[问题1][简答题]请从教师职业道德的角度,评析材料中“我”的教育行为。【参考答案】(1)“我”的行为践行了“爱岗敬业”。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中提出“爱岗敬业”的基本内容和要求是:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯.乐于奉献。对工作高度负责,认真备课
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