2026-2027学年山东省烟台市莱州市七年级（上）期中道德与法治试卷（五四学制）（含答案）

2026-2027学年山东省烟台市莱州市七年级(上)期中道德与法治试卷(五四学制)一、单项选择题：本大题共15小题，共30分。1.在2026年新年贺词中，国家主席习近平勉励我们：“锐始者必图其终，成功者先计于始。”“必图其终”,锚定目标；“先计于始”,谋划起步。这启示我们要()A.确立目标，善始善终B.认识自己，张扬个性C.珍视当下，享受生活D.自立自强，行己有耻2.华为创始人任正非说过，人不可能完美，同样华为也不可能完美。在华为发展的过程中，坚持做自己最擅长的事情。这启示我们，做更好的自己()A.学会欣赏自己B.善于学习他人C.发挥自己长处D.弥补自身不足3.“志之所趋，无远弗届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这启示我们青少年应当()A.少年有梦，更要付诸行动B.只要有志向就能实现人生价值C.奋斗是梦想与现实之间的桥梁D.要早立志，立大志，立长志4.家和万事兴，下列同学的做法有利于构建美好家庭的是()①张宁常常瞒着父母玩网游导致学习成绩下降②刘红父亲在外工作，她经常帮妈妈做家务③王明暑期与父母、爷爷奶奶游玩④李华对父母让她课后补课反感，离家出走A.①②B.①④C.②③D.③④5.习近平总书记2026年新年贺词强调：“柴米油盐、三督四季，每个小家热气腾，中国这个'大家就蒸蒸日上。”这段话启示我们()A.家庭生活的琐事是国家发展的决定性因素B.家庭幸福完全依赖于国家经济实力的增强C.家国命运紧密相连，家庭和谐助推国家繁荣D.国家应优先解决每个家庭的日常饮食问题6.每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。现阶段的我们更应该要重视学习，这是因为()①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增长能力和智慧③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展④我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“杂交水稻之父”袁隆平一生躬耕田野，他教育家人要”脚踏实地，仰望星空”,全家一心扎根农业一线；“航天之父“钱学森归国效力，他告诫子女要“心有家国，志在青云”,将毕生所学尽数奉献…….这些家风故事生动诠释了()①家风决定人生，塑造子女全部品行②家风润泽心灵，引领子女健康成长③只要严管重罚，就能铸就优良家风④初心涵养品格，传承崇高精神力量A.①②B.①③C.②④D.③④8.习主席在谈到家庭问题时强调，中华民族历来重视家庭，正所谓“天下之本在家”,千家万户都好，国家才能好，民族才能好。这体现了()A.家是生命的居所，心灵的港湾B.家庭是社会的基本细胞C.家是血脉相连的生活共同体D.家是我们的第一所学校9.2025年9月，中央宣传部、教育部公开发布2025年全国“最美教师”。丁美珍、马琼等24名同志和保定学院毕业生赴疆任教群体代表光荣入选。他们有的做学生坚定理想信念的引路人，有的瞄准国家战略，攻克关键领域科研难题，有的……他们的先进事迹，生动体现了()A.教师是履行教育教学职责的专业人员B.我们要善于从老师的教诲中汲取成长养分C.新时代教师是学生奉献祖国、锤炼品格的引路人D.教师与学生之间彼此尊重、教学相长、携手共进10.下列是老师写给学生的一段评语。对此，理解正确的是()①老师的表扬意味着肯定和鼓励②老师是我们学习和成长的引路人③每位老师的教育教学方式有所不同④要正确处理师生之间的矛盾和冲突A.①②B.①③C.②④D.③④11.“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”这句古语所表达的观点是()A.友谊是平等的、双向的B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊是一种亲密的关系D.友谊需要真诚和热情12.中华优秀传统文化积淀着丰厚的交友智蕙，许多经典名句至今仍能给我们的交友之道带来深刻启示。下列有关友谊的经典名句及其所蕴含的道理对应正确的有()①人生贵相知，何必金与钱——友谊是一种心灵的相遇②投我以木瓜，报之以琼琚——友谊是一种亲密的关系③酒逢知己饮，诗向会人吟——友谊是平等的、双向的④损友敬而远，益友宜相亲——交友要慎重，善交益友A.①②B.③④C.①④D.②④13.七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中，除了设置有班长、中队长等常规岗位，还设置了一些特别的岗位：管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位，将()①分散同学们的精力，阻碍正常的学习与生活②发挥同学们的不同优势，促进分工与协作③形成岗位竞争，不利于班级的团结和稳定④让更多同学参与班级事务，产生强大合力A.①②B.①③C.②④D.③④14.小琦原本性格内向、不敢发言，进入七年级(3)班后，班主任鼓励他参与学校辩论赛，同学们也主动帮他整理资料、模拟演练。一段时间后，小琦变得自信大方，在全校辩论赛中表现出色。小琦的变化说明了()A.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作B.个人离不开集体，集体为个人成长提供支持C.集体离不开个人，个人的努力能推动集体发展D.集体只要团结一心，就可以做成任何事情15.某校面向学生开展“你喜欢什么样的老师”的问卷调查，调查结果如图所示。同学们对统计结果进行讨论，观点正确的是()①亲切自然、朴实无华的老师才让学生受益②幽默风趣、机智诙谐的老师最受学生欢迎③大家都不喜欢严谨认真、不苟言笑的老师④同学们应该学会尊重接纳不同风格的老师A.①②B.①③C.②④D.③④二、分析说明题：本大题共3小题，共30分。16.实验中学开展”梦想启航”活动。老师介绍了航天员陈中瑞的追梦故事，如右侧图文。然后，老师要求同学们结合启示，制定自己的“梦想行动计划书”。请你参与完成任务：(1)陈中瑞的话揭示了个人梦想与时代关联的意义。请写出你的一个梦想，并解释说明这一梦想的时代意义(2)为完成这一梦想，请分析你的最大优势和最需改进的不足(3)梦想计划书如果加入“父母、老师、同学对我的评价与建议”,谈谈你的看法17.【感悟友谊真谛】友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长全过程，让我们感受到生活的美好。下面是校园生活中的三个真实交友片段，请阅读并回答问题。(1)以上三个交友片段分别体现友谊的哪个真谛?有同学认为：“朋友就要无条件帮忙，无论朋友做什么,我们都要支持。”(2)你认同这种观点吗?请阐述你的理由18.【集体故事感悟成长】美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。七年级(1)班在学校“优秀班级“评选中脱颖而出。下面记录了该班在集体生活中的三段故事：故事一：小春体质较弱，一次重感冒居家休养。性格内向的她本担心落下功课、和同学们疏远。学习委员主动牵头，同学们一起上门探望小春，轮流为她补习功课。重返校园后，小春感受到集体的温暖，慢慢变得开朗自信，深深爱上这个温暖的班集体(1)结合材料，说说集体生活对小春的成长起到了哪些作用?故事二：学校运动会上，小夏既是短跑主力，也是跳远项目的种子选手。赛程安排上，班级4×100米接力赛和跳远比赛时间冲突，她面临选择：参加跳远有机会争夺个人冠军，参加接力则是为班级争取荣誉。小夏权衡之后，选择参加接力比赛。她和队友奋力拼搏，接力项目取得佳绩；几名首次参赛的队友，也在比赛中重新认识了自己的潜能(2)当个人利益与集体利益发生冲突时，小夏的选择带给我们什么启示?故事三：年级拔河比赛前夕，班级主力小秋意外崴伤脚踝。根据赛事规则，赛前不能更换队员，这意味着本班参赛人数少于对手。面对不利局面，全班同学坚守“班级同心，奋力拼搏”的共同愿景。上场队员齐心协力；无法参赛的小秋发挥自己嗓门洪亮的优势，牵头组织班级拉拉队，在场边呐喊助威，凝聚全班力量。最终，七年级(1)班逆转取胜(3)结合小秋与全班同学的故事，谈谈我们应如何建设美好集体?答案1ACDCC6ACBCA11ACCBC16|(1)梦想：成为一名优秀的乡村教师。时代意义：为乡村孩子提供优质教育，阻断贫困传递，为乡村长远发展培养人才，推动城乡协调发展，实现民族复兴。(2)成为优秀的乡村教师，我最大优势是沟通和表达能力强，有较强的责任心；最需改进的是做事容易急躁。(3)我认为借助他人评价能更客观、完整、清晰、全面地认识自己。能让自己明确优点与不足。能促使自己做更好的自己，为实现梦想提供清晰方向和行动依据。17(1)①友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。②友谊是一种亲密的关系。朋友之间能相互理解、信任、支持，获得认可和精神上的满足。③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等外在差异，志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验。(2)我不认同这个观点。理由：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。18(1)①集体可以带给我们温暖，获得安全感和归属感；②集体生活能培养我们人际交往的能力，帮助我们展示个性、发展个性，不断认识和完善自