广东省深圳市南山区太子湾学校2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题(含答案)_第1页
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PAGE66页2022-2023学年度第一学期太子湾学校期中教学质量监测八年级道德与法治试题一.选择题(共15小题,共30分)我们是社区的居民,是商场的消费者,是老师的学生……对此看法正确的是()A.人的身份是通过自己的努力确定的B.社会关系虽然不同,但我们的身份不变C.人的身份是在社会关系中确定的D.社会是个人的有机组成部分社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列属于人的社会化的是()①积极参与社区防疫知识宣传活动 ②参与学校社团活动,扩大交际范围③月有阴晴圆缺,天有不测风云 ④关注时政新闻,了解社会动态A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2022年4月,深圳某学校收到了来自79岁老人的感谢信。在信中,老人讲述了自己在摔倒不能动弹后,该校学生主动扶起,细心查看伤情的经过。学生帮助老人的行为()A.依法行使了权利,守护他人生命 B.履行了法定义务,有社会责任感C.弘扬了传统美德,是亲社会行为 D.做到了迎难而上,发扬奋斗精神在马鞍山,每到周末,“蜜蜂爸爸”徐磊连轴转地忙起来,根据活动计划,他和同事带着“蜜蜂家族”的小志愿者们奔波在环境保护、敬老爱老、交通劝导、爱心义卖、社区治理等各种志愿服务现场,黄色统一服装闪耀在城市角落。对徐磊和同事的做法认识正确的有()融入社会,就要牺牲学习的时间B.只有关心、服务社会才能得到尊重C.在交往和实践中养成亲社会行为D.承担志愿服务是为了获得他人的赞扬目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。对于如图漫画给我们的启示,认识不正确的是( )要正确对待科技发展带来的便利,学会克制B.移动互联网信息量大,要抓紧一切时间努力学习C.要珍爱生命,注重人际交往,培养高雅情趣D.要做一个“抬头族”,理性对待移动互联网截至2020年12月,我国网民规模为9.89亿,其中学生占比达21%。网络为广大学生提供了便利,但也衍生了诸如沉迷网络等一系列问题。对此,广大学生应该( )①文明上网,提高自身媒介素养②强化监管,营造良好网络生态③增强自控能力,合理利用网络④看清网络危害,拒绝使用网络A.①③ B.①④ C.②③ D.②④新冠肺炎疫情发生以来,“口罩越厚防病毒效果越好”、“连花清瘟胶囊能预防新冠”等传言滋生蔓延。当在网上看到敏感、不知道真假的疫情信息时,青少年应该()制定法规,填补漏洞 B.关注出处,多方求证C.加强管控,净化环境 D.及时转发,关爱他人新修订的《中学生守则》中增加了“文明绿色上网”的新内容,下列同学的行为符合该要求的是( )①冰玲冒用同学的名字在论坛发帖,说别人坏话②小秦上网时遇到不健康的网页,毫不犹豫地关闭③小非接受妈妈的意见,拒绝了陌生网友的邀请④小浩周末在家玩网络游戏时,经常通宵达旦A.①③ B.①④ C.②③ D.③④“幸‘盔’有你,‘带’来安全”、“骑车戴头盔,安全守交规”。4月21日公安部交管局下发在全国部署“一盔一带”行动的通知。通知要求,自6月1日起,有骑摩托车、电动车不戴安全头盔及开车不使用安全带行为的将会被严查。该通知的发布提醒我们青少年()自觉遵守规则,维护规则唯他律 B.珍爱自己的生命,尊重他人生命C.社会规则靠强制性手段保证实施 D.要增强法治意识,惩处违法行为“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”下列做法不符合慎独要求的是()走到十字路口,虽然没有车,小明还是等绿灯亮了才过马路父母外出时,小敏仍认真听老师线上的授课在附近没有找到垃圾桶,晓月随手把垃圾扔到了地上D.去超市购物结账时,虽无人维持秩序,小磊仍自觉排队“面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”陕西省某中学之所以对学生提出这样的要求,是因为()①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼更多赢得他人的尊重和认可③文明有利于体现个人素质,关乎学校形象④仪表整洁,举止端庄必定会受到他人尊重A.①②③ B.①②④ C.①③④ 12.下图漫画给我们的警示是()A.凡是违法行为都要承担法律责任B.谋求财富要善于运用诚信智慧C.高价倒卖“冰墩墩”是犯罪行为D.违背诚信原则会受到法律的制裁1316,“朋友,,打骂同,他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物,甚至和另外两个“朋友”拦路抢劫,最终因犯抢劫罪被判刑。陈某走上犯罪道路的过程告诉我们()①不结交朋友能够预防犯罪②预防犯罪需要杜绝不良行为③青少年要增强法治观念,依法自律④要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④14.在道德与法治课上,同学们对以下案例进行解读,其中分析正确的是()邓某酒后怒砸玻璃高空抛物获刑3年2个月——刑事违法行为黄某骑电动车逆向行驶被交警予以警告处罚——民事违法行为某公司因擅用李某的照片进行商业宣传被判赔偿5000元——行政违法行为海南三亚一确诊病例密接者未按规定报备并隐瞒行程,被拘留5日——犯罪小区最近住进了几名年轻的音乐爱好者,他们经常在午休时间引吭高歌,小区居民特别是一些上了年纪的人苦不堪言,多次劝说无效。对此,居民们可以通过()A.限制音乐爱好者的自由来维权B.向居委会起诉音乐爱好者来维权C.寻求法律服务机构的帮助来维权D.在网络上曝光音乐爱好者的信息来维权二.材料分析题(220分)16.阅读材料,回答问题。材料一16岁的洪某原来是个品学兼优的学生。自从洪某认识了一些网友后,就经常旷课,到网吧打游戏,被学校处分,但他仍不悔改,与“网友”一起吸烟、酗酒。4月某个晚上夜自修结束后,他在路上对班里的小个子王某进行持刀抢劫,被路人发现报警,最终被判处有期徒刑两年零三个月,缓刑两年。洪某持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为?请结合材料写出你的判断理由。如果你是小个子王某,在遭遇持刀抢劫时,你会怎么做?请你写出2种常见方法。材料二许多人都是从“不该”开始,结果造成许多的“必然”…亲爱的同学:你好! 同学:李明1111日17.阅读材料,回答问题。材料一下面是小新同学记录生活中的一组图片,请你赏析。轻人答疑解惑;“草莓书记”刘海川,变身“宣传员”“销售员”“快递员”,把草莓销售信息制作成精美海报进行网络推广,草莓产业让四川省建档立卡贫困村石岩寺村成了全镇产业强村。材料三小城同学热爱生活,乐于记录生活点滴。下面是他记录同学生活中的两个情境,请你阅读:这是一个诈骗信息,就把它删除了。浪费了,当天的作业也没有写完。根据材料一谈一谈青少年养成亲社会行为对我们的成长有何意义?结合材料二,运用所学知识,谈谈网络给公民和社会分别带来了哪些积极影响。根据材料三,运用所学知识,我们青少年应该怎样理性参与网络生活?PAGE16页1.C【详解】本题考查个人与社会的关系。C:从我们是社区的公民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员等可以看出,人的身份是通过社会关系确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,C符合题意;A:人的身份是通过社会关系确定的,A错误;B:我们的身份是变化的,B错误;C。2.B【详解】本题考查个人与社会。社会化的过程,在这个过程中,我们要学会尊重他人,不断树立尊法守法护法的意识,积极参与社会实践活动,养成关注时政新闻的习惯,了解国家大事,①②④符合题意;③:月有阴晴圆缺,天有不测风云,说明世事无常多变幻,不符合社会化的要求,③错误;B。3.C【详解】本题考查亲社会行为。CC说法正确;AB:错误,履行了道德义务;C。4.C【详解】本题考查对亲社会行为的正确认识。A:融入社会不一定要牺牲学习时间,A说法错误;B:只有……才能说法太绝对,B说法错误;C:“蜜蜂爸爸”徐磊和同事带着“蜜蜂家族”的小志愿者们奔波在环境保护、敬老爱老、交通劝导、爱心义卖、社C说法正确;D:承担志愿服务是有强烈的社会责任感的表现,他们不言代价与回报,D说法错误;C。5.B【详解】本题考查合理利用网络。B:要全面发展自己,B说法错误,但符合题意;ACD:漫画反映了“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”,为此,我们要正确对待科技发展带来的便利,学会克制,要做一个“抬头族”,理性对待移动互联网,要注重现实中的人际交往,避免沉迷于网络,所以ACD观点正确,但不符合题意;B。6.A【详解】本题考查的是合理利用网络的相关知识。①③:根据材料可以看出我国学生网民群体占比较大,网络在给我们带来便利的同时也衍生了很多问题,对此,络生活,不沉迷游戏,不打赏主播等,故①③正确;②:题干的主体是学生,但强化监管的主体不符,故②不符合题意;④:“拒绝使用网络”不符合实际,故④说法错误;A。7.B【详解】本题考查理性参与网络生活。B:当在网上看到敏感、不知道真假的疫情信息时,青少年应该学会辨析网络信息,做到关注出处,多方求证,B说法正确;AC:不是对青少年的要求,AC排除;D:不知道真假不能转发,D错误;B。8.C【详解】本题考查合理利用网络。②③:题干中新修订的《中学生守则》增加内容说明了中学生要遵守网络规则,②小秦上网时遇到不健康的网页,交往的自我保护意识,②③做法正确;①:冰玲冒用同学的名字在论坛发帖,说别人坏话,这是侵犯他人姓名权的表现,①错误;④:小浩周末在家玩网络游戏时,经常通宵达旦,这是沉迷网络游戏的表现,④错误;C。9.B【详解】本题考查对遵守规则的正确认识。A:维护规则既要靠他律,也要靠自律,A说法错误;B:全国部署“一盔一带”行动的通知,提醒青少年珍爱自己的生命,尊重他人生命,B说法正确;C:法律靠国家强制力保证实施,C说法错误;D:公民没有惩处违法行为的权力,D说法错误;B。10.C【详解】该题考查慎独。ABD:结合所学知识可知,慎独是要求在没有外力监督下也能自律;走到十字路口,虽然没有车,小明还是等绿灯亮了才过马路;父母外出时,小敏仍认真听老师线上的授课;去超市购物结账时,虽无人维持秩序,小磊仍自觉排队;都是慎独的体现;ABD正确,但不符合题意;C:晓月随手把垃圾扔到了地上不符合慎独要求;符合题意;C。11.A【详解】此题考查文明有礼的重要性,考查运用所学知识分析问题的能力。材料中陕西省某中学之所以对学生提出这些要求,是因为文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可,文明有礼体现个人素质,关乎学校形象。故①②③符合题意,④表述错误,说法绝对化,错在“必定”,排除,故排除BCD,A。【点睛】解答本题关键:需要掌握礼的重要性:文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼,促进社会和谐;文明有礼,体现国家形象。在此基础上根据题文信息利用排除法做出选择。12.A【详解】本题考查法不可违。A:漫画中的人物高价倒卖“冰墩墩”的行为侵犯了他人的合法权益,受到了北京警方的行政处罚,警示我们法不可违,违法行为要承担相应的法律责任,A说法正确;B:漫画警示我们要遵循诚信的原则,而不是诚信智慧,B说法错误;C:漫画中倒卖“冰墩墩”受到的是行政处罚,属于一般违法行为,而只有违反了刑事法律规范的才是犯罪行为,C说法错误;D:违背诚信的违法行为会受到法律的制裁,D说法错误;A。13.C【详解】本题考查预防违法犯罪。①:我们要慎重交友,不交损友,而不是不交朋友,故①说法错误;②③④:依据题文描述,中学生陈某结交损友后,一步步走上违法犯罪的过程,启示我们预防犯罪需要杜绝不良,,自觉抵制各种不良诱惑,故②③④说法正确;C。14.A【详解】本题考查违法行为的类别。A:邓某酒后怒砸玻璃高空抛物获刑3年2个月,具有严重的社会危害性,是刑事违法行为。故A符合题意;B:黄某骑电动车逆向行驶被交警予以警告处罚属于行政违法行为。故B说法错误;C:某公司因擅用李某的照片进行商业宣传被判赔偿5000元属于民事违法行为。故C说法错误;D:海南三亚一确诊病例密接者未按规定报备并隐瞒行程,被拘留5日属于行政违法行为。故D说法错误;A。15.C【详解】该题考查依法维权。C:分析题文,小区音乐爱好者经常在午休时间引吭高歌,小区居民特别是一些上了年纪的人苦不堪言,多次劝说无效;结合所学知识可知,对此,居民们可以通过寻求法律服务机构的帮助来维权;C符合题意;A:不能限制音乐爱好者的自由,A错误;B:起诉要到人民法院,B错误;D:在网络上曝光音乐爱好者的信息是违法行为,D错误;C。16.(1)洪某持刀抢劫行为属于犯罪行为。因为洪某持刀抢劫行为的社会危害严重,违反了刑法,被判处有期徒刑两年零三个月。跑向人多的地方。②放弃财物,记住犯罪分子的特征,有机会马上报警。①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。【分析】考点考查:正确认识犯罪的特征、善用法律预防违法犯罪能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:道德修养、法治观念(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的类别的有关知识,从认知类、原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:洪某持刀抢劫,最终被判处有期徒刑两年零三个月,缓刑两年→犯罪行为→可链接具有严重的社会危害性、触犯了刑法、受到刑罚处罚。第三步:整合信息,组织答案。本题考查同违法犯罪行为作斗争的方法,为开放性试题,符合题意即可。本题考查如何预防违法犯罪,结合教材知识组织答案。17.(1)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯;塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。公民:让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往等。社会:网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平;网络为文化传播和科技创新搭建新平台等。①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②学会“信息节食”;③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息;④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。【分析】考点考查:亲社会行为的重要性、网络的影响、理性参与网络生活能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:道

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