2025-2026学年河南省商丘市四年级数学第二学期期末检测模拟试题(含解析)_第1页
2025-2026学年河南省商丘市四年级数学第二学期期末检测模拟试题(含解析)_第2页
2025-2026学年河南省商丘市四年级数学第二学期期末检测模拟试题(含解析)_第3页
2025-2026学年河南省商丘市四年级数学第二学期期末检测模拟试题(含解析)_第4页
2025-2026学年河南省商丘市四年级数学第二学期期末检测模拟试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年河南省商丘市四年级数学第二学期期末检测模拟试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.一本书厚6毫米,(______)本这样的书摞起来厚3厘米。2.在横线里填上>、<或=6厘米______60毫米50千米______400厘米800克______1千克2米______19分米3吨______3000千克2吨______7千克.3.改写下面各数量。4分米=(_______)米1米2分米=(______)米7角=(______)元3元6角=(________)元0.5分米=(______)厘米4.2元=(______)元(______)角4.0乘任何数都得(________),任何数乘(________)都得原数。5.一个长方形纸片的长是9分米,宽是8分米,如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是(_____)分米,周长是(______)分米6.的商是(______)位数。7.如图,周一下午张阿姨从家去工厂上班用了________分钟,结果迟到了20分钟,那么工厂下午上班的时间是________。8.填表。图形长(cm)宽(cm)边长(cm)周长(cm)长方形187(___)2815(___)正方形26(___)9.6个7也就是(______)的(______)倍;6的7倍是(______);一个数的5倍是40,这个数是(______)。10.读一读,写一写。读作:(______)3.02读作:(______)八点五零读作:(______)一百零二点六读作(______)二、仔细推敲,认真辨析。1.一年中有7个大月,那么还有5个月就是小月._____2.每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____3.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)4.一根铁丝长24米,用去4米,剩下的是用去的5倍。(________)5.最大两位数乘最大一位数的结果是1.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.()×7<350,()里最大能填()A.50 B.40 C.492.如图,一个长方形被平均分成了2个三角形,一个三角形的周长是120厘米,那么长方形的周长是()厘米。A.140 B.170 C.2403.体育课上,小华100米赛跑用了()。A.1小时 B.10分钟 C.15秒钟4.一份稿件有900个字,王老师每分钟打105个字,8分钟能打完这份稿件吗?()A.能 B.不能 C.不能确定5.下面的图形中,属于旋转得到的是()A.B.C.D.四、计算题。(28分)1.直接写出得数。1-=29÷7=3×130=374×7=296×6≈303×8≈2.列竖式计算,带☆要验算。420×8=☆603-369=903×7=☆526+374=五、作图题。(8分)1.谁看到的?连一连。六、解决问题1.冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗?2.图书角有36本图书。其中是故事书,是科技书。(1)故事书有多少本?(2)故事书和科技书相比较哪种书多一些?3.一至四年,每个年有4个班,每个班有40人。一至四年共有多少人?4.园丁在一个直径是10米的圆形花圃内栽了一些花,平均每株花占地面积为2平方分米,沿着花圃的周围每隔1.57米栽一棵树。(1)这个花圃栽了多少株花?(2)花圃周围能栽多少棵树?5.三(1)班借走了这些跳绳的,三(2)班借走了这些跳绳的,剩下的跳绳被三(3)班借走。(1)三(3)班借走这些跳绳的几分之几?(2)三(1)班借走跳绳多少根?

参考答案一、填空题。(20分)1、5【分析】3厘米里面有几个6毫米,就需要几本这样的书,注意换算成统一单位。【详解】3厘米=30毫米30÷6=5(本)一本书厚6毫米,(5)本这样的书摞起来厚3厘米。【点睛】熟悉长度单位之间的进率是解答此题的关键。2、=><>=>【解析】把60毫米换算成厘米数,用60除以除以进率10,再与6厘米比较大小;千米单位大,所以50千米大于400厘米;1千克=1000克,再与800克比较大小;把2米换算成分米数,用2乘进率10,再与19分米比较大小;把3吨换算为千克,用3乘进率1000,再与3000千克比较大小;把2吨换算为千克,用2乘进率1000,再与7千克比较大小;即可得解.3、0.41.20.73.6542【详解】略4、01【分析】0乘任何数都得0,例如0×3=0,0×100=0。任何数乘1都得原数,例如3×1=3,100×1=100。据此解答即可。【详解】0乘任何数都得0,任何数乘1都得原数。【点睛】本题考查0和1在整数乘法计算中的特性,需熟练掌握。5、832【详解】略6、三【分析】根据除法计算法则,三位数除以一位数,如果被除数的百位上的数大于或等于除数,则商是三位数;如果被除数的百位上的数小于除数,说明首位不够除,则商是两位数;据此解答即可。【详解】715÷5,被除数百位上是7,大于除数5,所以商是三位数;通过计算715÷5=143,也可以确定商是三位数。【点睛】本题考查不用计算,直接判断一个除法算式的商是几位数的方法,根据除法法则判断即可得解。7、151:10【分析】先读出两个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间=结束时间-经过时间,用张阿姨到工厂的时间减去20分钟,即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分-1时15分=15(分钟)1时30分-20分钟=1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟,工厂下午上班的时间是1:10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间。灵活运用公式解决问题。8、5086104【详解】略9、76428【分析】6个7用乘法表示是7×6,表示7的6倍;6的7倍,求一个数的几倍是多少,用乘法6×7=42;一个数的5倍是40,这个数是40÷5=8。【详解】6个7也就是(7)的(6)倍;6的7倍是(42);一个数的5倍是40,这个数是(8)。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上几;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法。10、一点二八三点零二8.50102.6【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】一年有12个月,分为7个大月4个小月,二月份是特殊月,故答案为:×2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】铁丝的长度减去用去的长度等于剩下铁丝的长度,用剩下铁丝的长度除以用去的长度等于剩下的是用去的倍数,据此即可解答。【详解】(24-4)÷4=20÷4=5,所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1,所以正确.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、A【详解】略3、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,据此判断即可。【详解】体育课上,小红参加100米赛跑用了15秒。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的运用。4、B【详解】105×8=840(字)840<900答:8分钟不能打完.故选:B.5、D【详解】略四、计算题。(28分)1、;;;4……1390;2618;1800;2400【详解】略2、3360;234;6321;900【分析】笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向上一位进一;(4)哪一位不够减从上一位借一当十,加上原来的数再减。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。【详解】420×8=3360☆603-369=234验算:903×7=6321☆526+374=900验算:五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、能按时归还。【分析】一周后归还,就是它可以看7天,用看的总天数乘每天看的页数,求出7天可以看多少页,然后与这本书的总页数比较即可求解。【详解】6×7=42(页)42>40答:能按时归还。【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出一周可以看的页数,然后再与总页数比较。2、(1)12本(2)故事书多一些【分析】(1)将这些图书平均分成3份,其中1份占它的,是36÷3本。(2)将这些图书平均分成4份,其中1份占它的,是36÷4本。再将故事书的本数和科技书的本数比较大小解答。【详解】(1)36÷3=12(本)答:故事书有12本。(2)36÷4=9(本)12>9答:故事书多一些。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。3、640人【详解】40×4×4=640(人)答:一至四年共有640人。4、(1)3925株(2)20棵【详解】(1)3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(平方米)=7850平方分米7850÷2=3925(株)(2)3.14×10÷1.57=20(棵)答:这个花圃栽了3925株花,周围能栽20棵树。5、(1);(2)16根【分析】(1)将这些跳绳看作单位1,用1减去三(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论