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文档简介

2025-2026学年济宁市任城区三年级数学第二学期期中学业水平测试试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.2分=(________)秒60毫米=(________)厘米5分米=(________)毫米3千米-1千米=(________)米2.在横线上填“>”、“<”或”=”。______921-487___434620×3___1800702×2___144227+49___7173.63的5倍是________,8个125是________,301×7所得的积的中间有________个0。4.一个长方形的周长是24厘米,若宽不变,长减少2厘米后,这个长方形就变成了一个正方形,那么原来长方形的长是________厘米.5.郑郑为全校每名同学都编了一个号码,如201702321表示“2017年入学的(2)班学号为32的同学,该同学是男生”。请你根据郑郑编号的规则来推断:201804172表示同学的信息是(__________)。6.一列火车从石家庄开往北京,9:10发车,11:45到达,路上用了________小时________分。7.用数字8、9、2、5能组成________个不同的四位数,最大的数是________,最小的数是________,它们相差是________。8.用分数表示图中涂色部分。(_____)(_____)(_____)(_____)9.在横线上填上合适的单位.(1)一个玻璃杯重300_____.(2)一个三角板厚约1_____.(3)一列火车每时行120_____.(4)小明写数学作业约用20_____.10.60秒=_____分5吨=_____千克1分30秒=_____秒1米﹣2分米=_____分米.11.四年4班学生小诚,他是2017年入学的。他的学号编码是20170428,班座号为28,那么该校三年1班小毅是2018年入学的,班座号为16,那么他的学号编码是(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.四个正方形可以拼成一个长方形。(____)2.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。(_____)3.490×5的积比2500小。(________)4.一位数乘两位数,积只能是两位数.(______)5.是轴对称图形._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.胜利剧院一层有405个座位,比二层多128个座位。两层最多可以容纳多少人同时看电影?正确的算式是()。A.405+128 B.405-128+405 C.405+128+405 D.405-1282.小红看一本书,第一天看了它的,第二天看了它的,还剩这本书的(

)。A.

B.

C.3.下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示()。A. B. C.4.将一个三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形铁丝框架拉直,围成一个长方形,这个长方形的长和宽不可能是()。A.3和8 B.1和5 C.2和45.一个长方形宽是5分米,长是7分米,求它的周长,列式错误的是()。A.5+7×2 B.5×2+7×2 C.(5+7)×2四、计算题。(28分)1.口算。410+230=41×2=23+42=167×0=47+53=80-47=6×7=20×5=+=1-=7×5+3=60-4×5=2.用竖式计算,第②题要验算。①800-269=②639+401=③442×6=④208×9=⑤570×9=五、操作题。1.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题1.育红小学三年原来有98名学生,本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多。三年原来有多少名男生?多少名女生?2.一张长方形纸的涂红色,涂上蓝色。没涂色的部分占这张纸的几分之几?答:没涂色的部分占这张纸的。3.三年同学一共做了80个小风车,送给幼儿园25个,剩下的平均分给一年的5个班,每个班分得几个?4.明明家到欢欢家有300米远,乐乐家距学校400米,明明家到学校有600远,那么乐乐家到欢欢家有多远?5.星期日淘气要练40道口算题,已经练了24道,剩下的要用2分练完,剩下的平均每分要练多少道题?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、12065002000【分析】1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米=100毫米。【详解】2分=120秒60毫米=6厘米5分米=500毫米3千米-1千米=2000米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。2、<>=>><【详解】略3、31510001【详解】略4、1【分析】因为长方形有两条长,长减少2厘米,那么长方形的周长减去2×2就是正方形的周长,而正方形的边长=正方形的周长÷4,所以长方形的长=正方形的边长+2,据此代入数据作答即可.【详解】24-2×2=20厘米,20÷4+2=1厘米,所以原来长方形的长是1厘米.故答案为:1.5、2018年入学的(4)班学号为17的同学,该同学是女生【分析】学生编号的第1-4位是入学年份,第5、6位是班,第7、8位是学号,第9位表示性别(奇数是男生、偶数是女生)。【详解】201804172表示同学的信息是:2018年入学的(4)班学号为17的同学,该同学是女生。【点睛】分析清楚学校给学生编号的编码规则是解答本题的关键。6、235【详解】略7、24985225897263【详解】略8、【详解】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.由此可知:图1把圆的面积平均分成6份,其中涂色部分为3份,占这个圆面积的=;图2把三角形的面积平均分成4份,其中涂色部分为1份,占这个三角形的;图3把一个梯形的面积平均分成5份,其中涂色部分为2份,占这个图形的;图4把一个长方形的面积平均分成8份,其中涂色部分为7份,占这个图形的;据此用分数表示出各图涂色部分的面积即可.解:根据分数的意义可知,图中的涂色部分用分数表示为:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.9、克毫米千米分钟【解析】略10、15000908【解析】略11、20180116【分析】根据题意可知,小诚是2017年入学,4班,班座号是28,他的学号编码是20170428;前四位是入学年,第五、六位是班号,第七、八位是班座位号;据此解答。【详解】三年1班小毅是2018年入学的,班座号为16,那么他的学号编码是20180116。【点睛】本题考查数字编码问题,关键掌握每个数字代表的不同含义。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】先计算长方形的宽(宽=长-长比宽多的长度);再计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。【详解】24-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案为:错误。3、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的积比2500小,据此即可解答。【详解】490×5<500×5=2500,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。4、错误【分析】一位数乘两位数,积可能是两位数,也可能是三位数,取决于两个因数的大小.【详解】假设这个两位数为99,99×1=99;99×2=198;99与2以上的一位数的积都是三位数.故答案为错误.5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】一层比二层多128个座位,则用一层座位数量减去128,即可求出二层座位数量。再将一层和二层座位数量加起来,即可求出剧院座位总数。【详解】要求两层最多可以容纳多少人同时看电影,正确的算式是405-128+405。故答案为:B。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。2、C【分析】以总页数为单位“1”,用加法计算两天一共看的分率,然后用1减去一共看的分率即可求出还剩这本书的几分之几。【详解】+=,1-=。故答案为:C。3、C【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.没有将图形平均分成4份,则涂色部分不能用四分之三表示;B.将图形平均分成6份,则涂色部分用六分之三表示;C.将图形平均分成4份,则涂色部分用四分之三表示;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、A【分析】先利用三角形的周长求出这根铁丝的长度,即长方形的周长,再除以2就是长方形的长和宽的和,再算各个选项的和即可解答。【详解】(3+4+5)÷2=12÷2=6(厘米)3+8=11(厘米)1+5=6(厘米)2+4=6(厘米)所以选项A不是长和宽的和。故答案选:A。【点睛】此题考查了长方形、三角形的周长公式的计算应用。5、A【详解】略四、计算题。(28分)1、640;82;65;0;100;33;42;100;1;;38;40【详解】略2、①531;②1040;③2652④1872;⑤5130【分析】(1)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】①800-269=531②639+401=1040验算:1040-401=639③442×6=2652④208×9=1872⑤570×9=5130五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、45名;53名【分析】三年原来的学生数减去8名后,剩下的学生数是原来男生数的2倍,除以2等于原来的男生数,原来的男生数加8等于原来的女生数。【详解】(98-8)÷2=90÷2=45(名)45+8=53(名)答:三年原来有45名男生,53名女生。【点睛】本学期转走8名女生后,男生

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