河北省保定市回民中学2027届中考二模物理试题含解析

河北省保定市回民中学2027届中考二模物理试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示的电路，电源电压均不变，R0为定值电阻，R为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够测出待测电阻Rx阻值的是A． B．C． D．2．下列属于费力杠杆的是A．钓鱼竿B．

开瓶器C．

灭火器压把D．

钢丝钳3．如图所示，木块A与小车在水平地面上一起向右运动，各接触面均粗糙，下列说法正确的是()A．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力B．木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力C．若小车突然加速时，木块A受到平衡力的作用D．若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A受到向右的摩擦力4．发现电流周围存在磁场的科学家是（）A．牛顿B．安培C．焦耳D．奥斯特5．在室温下，用绷紧的橡皮膜把一空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中，橡皮膜会向外凸，下列关于瓶内气体的描述错误的是（）A．分子的无规则运动会加剧 B．内能会增大C．质量会不变 D．压强会减小6．如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图，铅球在b点离手，c点是铅球移动的最高点，不计空气阻力，下列说法不正确的是A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化C．在c到d的过程中，铅球的重力势能减少D．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少7．用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则A．木块受到的拉力大于摩擦力B．木块相对弹簧测力计是运动的C．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小二、填空题（本大题7小题，共21分）8．小明用同一个滑轮的两种用法，提起同一物体，如图所示，使用定滑轮时，所用的拉力为F甲，机械效率为η甲。使用动滑轮时所用的拉力为F乙，机械效率为η乙，则F甲___F乙，η甲____η乙（选填“>”、“<”或“=”，不计绳重和摩擦）9．如图所示，超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下，商品有关信息就会通过______波传回读码器，读码器再将光信号转变为_____信号，输送到电脑，商品信息即在电脑屏上显示．10．现用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与所挂物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则：（1）动滑轮自重是______N；（2）当G物=4N时，重物以v=2m/s速度匀速上升，拉力F做功的功率是_______W；（3）图乙中的曲线表明，同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而增大，最终______（会/不会）达到100%；仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，所得到的η-G物图线与图乙所示曲线_____（相同/不同）.11．如图所示，在水平拉力F的作用下，物体A以0.2m/s的速度，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，则A与地面间的摩擦力f＝_____N，拉力F的功率_____W（滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计）；若A与地面间的摩擦力不变，当机械效率为80%时，拉力F为_____N．12．随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭（如图），机器人吸尘的工作原理是电机转动时使内部气体流速变大，压强_____（选填“变大”或“变小”），从而使杂物进入吸尘器。13．我国独立自主建立的北斗卫星定位系统，可提供全天候的及时定位服务．卫星定位系统是利用____传递信息．光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式，光导纤维是____（导体/绝缘体/半导体/超导体）．14．为了纪念物理科学家对科学的贡献，许多物理量的单位用科学家的名字命名，请按照示例填写．科学家的名字物理量单位符号主要发明与贡献牛顿力N__________能量J发现电流热效应的定量规律帕斯卡_____Pa发现帕斯卡原理三、作图题（共7分）15．雨滴在高处由静止开始下落的过程中，受到的阻力小于重力，雨滴在某段时间内匀速直线下落.请在图中画出该段时间内雨滴的受力示意图.（____）16．如图所示，一游泳池的AB墙面是由平面镜构成的，在水池底部有一盏射灯，试作出射灯射出的光SP传播的光路图。（不考虑光在水面上的反射）（______）17．请在虚线方框内设计电路。要求：虚线方框内的电路与虚线外的电路连成一个完整的电路，并且电路能改变电磁铁磁性的强弱，使小磁针受力静止N、S如图所示。可用器材有滑动变阻器、干电池、开关、导线若干。四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．物理兴趣小组想知道美术课上用的橡皮泥密度的大小，他们取了同一块橡皮泥，采用两种实验方案，来测量橡皮泥的密度．方案一：选择天平、量筒、水和细线进行实验，实验过程按图甲所示的顺序进行．（3）由图甲可知：橡皮泥的体积V＝_____cm3；橡皮泥的质量m＝_____g；橡皮泥的密度ρ＝_____kg/m3．（3）甲实验过程测出的密度结果将_____（选填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是_____．方案二：选择弹簧测力计（如图乙）、水和细线，设计方案如下：（3）橡皮泥用细线系好，用测力计测出橡皮泥的重为G3．（4）用测力计吊着橡皮泥浸没水中，读出这时测力计的示数为G3．（5）可知橡皮泥密度的表达式ρ＝_____（用所测量的符号表示，水的密度为ρ0）．（6）乙方案中能否测出橡皮泥的密度？原因是_____．19．如图所示的仪器是测量______的工具，它的测量范围是_____℃一100℃．在“用电流表测电流”实验中，连接电路时电流表应与被测用电器_____联，此时应使开关处于_____状态．20．如图1所示是探究浮力大小的实验装置：（1）比较（b）、（c）两图中弹簧测力计的示数，可以探究浸入在同一种液体中的物体所受浮力大小跟_____是否有关。（2）比较（c）、（d）两图中弹簧测力计的示数，可以探究物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟_____是否有关。（3）为了直观验证阿基米德原理，实验装置如图2所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上。在粗铁丝框上端吊一个金属块，下端放一小杯。在金属块的正下方，有一个溢水杯，溢水杯放置在铁架台的支架上，溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触。平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块逐渐浸入水中（如图甲→乙），在此过程中。弹簧测力计示数：F甲_____F乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。21．在研究凸透镜及其成像规律的实验中：（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时，光屏上恰能呈现烛焰倒立、_______的清晰实像，此时光在光屏上发生_________（选填“镜面”或“漫”）反射．（2）小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为l，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则l_________f（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小华取了一发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处，在透镜另一侧将白纸沿主光轴远离透镜过程中，纸上的光斑大小将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）.（3）当蜡烛靠近凸透镜时，烛焰的像将落在光屏的______（填“前”或“后”）方．（4）在第（3）小题的情况下，若用此实验模拟人眼的调节功能，重新在光屏上得到清晰的像，应该进行的操作是______．A．将光屏靠近凸透镜B．将光屏远离凸透镜C．换焦距更大的凸透镜D．换焦距更小的凸透镜．22．用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”．小豪同学将蜡烛、凸透镜、光屏随意固定在光具座上，点燃蜡烛后，沿光具座无论怎样移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，原因可能是_____．重新调整后，将蜡烛、凸透镜固定在光具座上，如图甲所示，移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像，该像是倒立_____（选填“放大”或“缩小”）的实像．我们可以从不同角度看到光屏上的像，是因为发生了_____（选填“镜面反射”或“漫反射”）．接下来保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向蜡烛方向移动，光屏上再次出现了一个倒立_____（选填“放大”或“缩小”）的清晰实像，与这种成像原理一致的光学仪器是_____（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．当光屏上出现蜡烛清晰的像时，如果用遮光板挡住透镜的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到_____．A．蜡烛像的下半部分B．蜡烛像的上半部分C．蜡烛完整的像，像的亮度变暗D．蜡烛完整的像，像的亮度不变在图甲中，小豪把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向_____（填“靠近”或“远离”）透镜方向移动光屏，可再次得到清晰的像．某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屏贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点：_____．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．用图所示的滑轮装置把重为10N的物体在5秒内匀速向上提高2米。不计绳子和滑轮之间的摩擦，求：①绳子自由端的拉力F所做的功W。②拉力F的功率。24．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端的过程中，根据测得电压表和电流表数据，画出了电阻R1两端的电压U与通过的电流I之间的关系图象如图乙所示，求：定值电阻R1的阻值？滑动变阻器R2的最大阻值？滑片P移动到中点时，定值电阻R1消耗的电功率？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．在双休日小东一家驾车自驾游，在行驶的过程中，小东注意观察汽车里的时间表、里程表和速度计，并观察了公路旁边的指示牌，记录下几组数据：第一组数据：车启动和到达的时间以及对应的里程表（表盘指示为千米），示数如图甲所，请你计算出这辆汽车行驶的平均速度．第二组数据：小东在某时刻记下汽车驾驶仪表盘上的速度计如图乙所示，请你与上面的计算结果进行比较，它们的数值为什么不同？第三组数据：在某公路的入口处，看到如图丙所示的标志牌．在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达A地？26．“炖汤”因味道好而深受人们喜爱．“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离加热．煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这“现象如何形成？煲盖跳动是什么能转化为什么能？为什么盅内的汤不会沸腾？27．小明家新添了一台变频空调，都分参数如下表所示，当室温和空调的设定温度相差较大时，变频空调一开机，即以最大功率工作，使室温迅速达到设定温度；当室温达到设定温度后，空调的制冷（热）功率随之减小，以维持室温基本不变。该空调另设电辅热功能，可以辅助制热，以弥补单靠空调压缩机工作制热不足的问题。型号XXX功能冷暖（辅助电加热）制冷功率P冷/W变化范围180~1600制热功率P热/W变化范围200~1900电辅热功率P辅热/W1000电源电压/V220（1）空调接入家庭电路后，与其他用电器___________联。假设该空调开面后以最大制冷功率工作0.5h，使室温降至设定温度。然后，空调又以某一恒定的功率工作了2.5h，该过程空调消耗的电能为1.9kW·h。求：①前0.5h空调消耗的电能_____②后2.5h通过空调的电流_____。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

要测量电阻阻值，需要测出电阻两端电压与通过电阻的电流，然后应用欧姆定律求出电阻阻值；分析图示电路图，应用串并联电路特点与欧姆定律分析答题．【详解】A、滑动变阻器滑片移动时，电压表能测出电路中的电压值，且始终为电源电压，但无法求出通过未知电阻的电流，无法求出电阻，故A错误；B、由于无法知道R0的电流，故无法求出待测电阻的电流和电压，无法求出电阻，故B错误；C、根据图可知，利用电流表无法求出电压，故无法求出待测电阻两端的电压，无法求出电阻，故C错误；D、由电路图可知，先把滑片移到最左端，滑动变阻器阻值全部接入电路，滑动变阻器与待测电阻串联，测出电路电流I，则电源电压U＝I（R0+RX）①；再把滑动变阻器滑片移到最右端，时RP＝0，即只有RX接入电路，由电流表测出电路电流I'，则电源电压U＝I'RX，②，由①②联合可以求出RX，故D正确．故选D．2、A【解析】

A.钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故符合题意；B.开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不符合题意；C.灭火器压把在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不符合题意；D.钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不符合题意。3、A【解析】

A．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，所以是一对平衡力，故A符合题意；B．木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是作用在同一个物体上的两个力，所以不是一对相互作用力，故B不符合题意；C．若小车突然加速时，木块A由于具有惯性会保持原来的运动状态不变，会有相对于小车向左运动的趋势，故木块A在水平方向上会受到与相对运动趋势相反（即水平向右）的摩擦力，此时木块A处于非平衡状态，故受到非平衡力的作用，故C不符合题意；D．若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A与小车之间没有相对运动的趋势，不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用，故D不符合题意。4、D【解析】

根据物理学史知识、物理学家对物理学的主要贡献，分析解答此题．【详解】A、牛顿在力学中的贡献非常大，其发现并总结了牛顿第一运动定律，故A不符合题意；B、安培发现了安培定则，故B不符合题意；C、焦耳发现了焦耳定律，故C不符合题意；D、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，发现电流周围存在磁场，故D符合题意．多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．5、D【解析】【解答】解：把瓶子放入热水中，瓶内气体受热温度升高，体积增大，橡皮膜会凸起来，分子的无规则运动会加快，内能增大，同时压强会增大，故AB正确；D错误；物体含物质的多少没有变化，故C正确．故选D．点睛：温度越高，分子无规则运动速度越快；影响内能的因素：温度、质量、状态；瓶内空气膨胀，体积增大，但物质多少没有变化，所以质量不变．6、D【解析】试题分析：A、在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离，所以在这个阶段，运动员对铅球做了功；铅球离开手，由于惯性继续运动，所以手就不做功了，故A正确；B、在a到d的过程中，铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变，所以运动状态是在不断变化的，故B正确；C、在c到d的过程中，铅球的质量不变，高度减小，故重力势能减小，故C正确；D、在b到d的过程中，由于不计空气阻力，所以铅球的机械能不变，故D错误．故选D．7、C【解析】

A．由于木块是匀速运动的，所受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以A错；B．以测力计为参照物，木块的位置没有发生相对变化，所以是静止的，B错；C．重力和支持力大小相等、方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，所以它们是平衡力，C正确；D．放一钩码后，木块对平面的压力增大，摩擦力也会增大，但木块仍匀速运动，所以测力计的示数等于摩擦力的大小会增大，所以D错．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、>>【解析】

不计绳重和摩擦，在定滑轮上，F甲=G；在动滑轮上，F乙=（G+G动），所以F甲＞F乙；同一物体匀速提升相同高度，根据W=Gh可知有用功相等，使用定滑轮没有额外功，使用动滑轮时要克服动滑轮的重力做额外功，所以η甲＞η乙。9、电磁电【解析】

[1][2]光是电磁波的一种，超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下，利用白色条纹与黑色条纹对光反射或者吸收的不同，把产生的光信号转化成电信号传输到电脑中，从而识别商品的种类和价格．10、2N12W不会相同【解析】

(1)滑轮组的效率：η===由图像可知当G物=8N时，η=80，则G动=2N，（2）拉力F=（G物动）=（4N2N）=N,绳端速度v=3v物=32m/s=6m/s拉力F做功的功率：P=Fv=2N6m/s=12W,(3)同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而增大，但由于额外功不可能为0，最终机械效率小于100，仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，不计绳重和摩擦，动滑轮重力不变，机械效率随所挂物重G物的变化相同，故所得到的η-G物图线与图乙所示曲线相同．11、61.23.75【解析】

由图知道，水平拉力F与弹簧测力计的拉力是相等的，所以，拉力F=3N；由于使用动滑轮省一半力，所以拉力F是摩擦力的一半，即摩擦力大小是：f=2F=2×3N=6N；由于使用动滑轮省一半力，但要多移动一半的距离，所以绳子自由端运动的速度是物体A运动速度的2倍，即v绳=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s，所以，拉力F的功率：=3N×0.4m/s=1.2W；当机械效率为80%时，即=80%，所以，拉力是：=3.75N．12、变小【解析】

根据流体压强和流速的关系可知，机器人吸尘的工作原理是电机转动时使内部气体流速变大，压强变小，小于外部大气压，在压强差的作用下使杂物进入吸尘器。13、电磁波绝缘体【解析】

太空中没有空气，是真空，电磁波传播不需要介质，卫星定位系统是利用电磁波传递信息；光纤通信是利用激光在光导纤维中传输的一种通信方式；光导纤维的制备材料是二氧化硅，即玻璃丝，属于绝缘体．14、牛顿第一定律焦耳压强【解析】

牛顿是著名的物理学家，他对力学的贡献是非常大的，他发现了万有引力定律、牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律为力学奠定了坚实的基础．同时光的色散也是牛顿发现的；力的单位是牛；英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，得出Q＝I2Rt．为了纪念他做出的贡献，人们将他的名字命名为热量（能量）的单位；加在密闭液体上的压强能大小不变的被液体向各个方向传递，这就是著名的帕斯卡原理，是由法国物理学家帕斯卡发现的，人们将他的名字命名为压强的单位．三、作图题（共7分）15、【解析】

当雨滴在某段时间内匀速直线下落时，处于平衡态，即受到重力G和空气阻力f是一对平衡力，大小相等，重力的方向竖直向下、阻力的方向竖直向上，作用点在雨滴的重心，示意图如下：16、【解析】

先作出入射光线和法线，然后过反射点根据反射定律画出反射光线；再过折射点画出法线，并根据光从水中射入空气中时，折射角大于入射角，画出折射光线；如图所示：17、【解析】

电路能改变电磁铁磁性的强弱，对于确定的电磁铁，铁芯和匝数一定，只能改变电流的大小，在电路在改变电流的大小的器材是滑动变阻器，电路中接入滑动变阻器；电路接通后能使小磁针静止在图示位置。由此推断电磁铁的左端是N极，右端是S极，根据安培定则，电流应该是电磁铁的左端流入，右端流出，电源的左端是正极，右端是负极，故设计如下图：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、3033.43.34×303偏大先测量橡皮泥的体积，后测量橡皮泥的质量，橡皮泥上沾有水，会使橡皮泥的质量测量值偏大，橡皮泥的体积测量是准确的，所以橡皮泥的密度偏大不能，橡皮泥的重力小于弹簧测力计的分度值，无法准确测量重力，无法准确求出浮力，无法准确求出橡皮泥的密度【解析】

方案一：（3）橡皮泥的体积V＝30ml﹣30ml＝30ml＝30cm3，橡皮泥的质量m＝30g+3.4g＝33.4g，橡皮泥的密度ρ＝＝＝3.34g/cm3＝3.34×303kg/m3（3）先测量橡皮泥的体积，后测量橡皮泥的质量，橡皮泥上沾有水，会使橡皮泥的质量测量值偏大，橡皮泥的体积测量是准确的，所以橡皮泥的密度偏大．方案二：（5）用弹簧测力计测量橡皮泥的重力G3，把橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计示数G3，橡皮泥受到的浮力：F浮＝G3﹣G3，橡皮泥浸没在水中受到的浮力为：F浮＝ρ水gV排＝G3﹣G3，橡皮泥的体积：V＝V排＝，橡皮泥的质量：m＝，所以橡皮泥的密度为：ρ＝＝．（6）橡皮泥的重力：G3＝mg＝0.0334kg×9.8N/kg＝0.33333N，弹簧测力计的分度值是0.3N，橡皮泥的重力小于弹簧测力计的分度值，无法准确测量重力，无法准确求出浮力，无法准确求出橡皮泥的密度．19、温度-20串断开【解析】

图示仪器是实验室常用测量温度的液体温度计，由图可知，0℃左侧数字最大是“20”，说明最低测量温度是-20℃；0℃右侧数字最大是“100”，说明最高测量温度是100℃，所以其测量范围是-10℃～100℃；在电学实验中，连接电流表时，应使电流表串联在电路中；为了保护电路，连接电路时开关应处于断开状态．20、排开液体的体积液体密度等于【解析】

（1）（b）、（c）两幅图，物体A排开水的体积不同，测力计的示数不同，说明受到的浮力不同，可知浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；（2）（c）、（d）两幅图，物体分别浸没在水和酒精中，排开液体的体积相同，液体的密度不同，测力计的示数不同，说明受到的浮力不同，可知浮力大小与液体的密度有关，所以（c）、（d）是研究浮力与液体密度的关系；（3）平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块完全浸没入水中，第一次弹簧测力计的示数F甲=G+G杯，第二次弹簧测力计的示数F乙=G-F浮+G杯+G排，两次弹簧测力计的示数F甲＝F乙，可以得到F浮=G排，物体受到的浮力等于排开液体所受的重力。21、缩小漫小于变大后D【解析】

(1)由图知，像距小于物距，所以此时成倒立缩小的实像，能够从不同方向看到光屏上的像，所以光在光屏上发生漫反射；(2)将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，说明开始光屏在焦点前，后一次在焦点后，即l小于f，将发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处时，光线通过凸透镜后是发散的，所以将白纸沿主光轴远离透镜过程中，纸上的光斑大小将逐渐变大．(3)根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”可知，将蜡烛向凸透镜靠近时，烛焰的像将落在光屏的后方；(4)像成在光屏的后方说明焦距较大，为了能得到清晰的像应换用焦距更小的凸透镜，故选D；22、烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心不在同一高度缩小漫反射放大投影仪C远离实验现象更明显、便于观察、减少了污染【解析】

（1）在做凸透镜成像规律的实验时，首先要调整三者的中心在同一高度上，这样做的目的就是为了保证使烛焰的像能够成在光屏上，所以当调整光屏的位置始终光屏上没有像时，首先要想到这种可能．（2）此时物距为50cm-20cm=30cm，而焦距为10cm，物距大于2倍焦距，所以成的像是倒立、缩小的实像；我们可以从不同角度看到光屏上的像，是因为发生了漫反射；（3）保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向蜡烛的方向移动，物距小于像距，成倒立、放大的实像．投影仪利用此原理．（4）如果用遮光板挡住透镜的上半部分，下半部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗．故选C；（5）近视眼镜是凹透镜，它对光线有发散作用，所以在蜡烛和凸透镜之间放上凹透镜后，蜡烛在凸透镜后面成的像将远离凸透镜，为了使像再成在光屏上，所以要将光屏向右移动，远离凸透镜．（6）蜡烛换成LED灯的优点：实验现象更明显、便于观察、减少了污染等．此题是探究凸透镜成像的实验，考查了学生对实验操作的要求．一定要注意实验前的调整工作．为使像成在光屏的中央，应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处．凸透镜的主光轴永远随着凸透镜的上下移动而移动，对于烛焰在凸透镜主光轴的哪个位置，画图说明很容易理解．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、①20J；②4W【解析】

①使用定滑轮不能改变力的大小，不计摩擦，拉力等于物体重力，则物体拉力：F=G=10N；拉力做功：W=Fs=10N×2m=20J；②拉力的功率：P===4W.24、（1）8Ω；（2）16Ω；（3）4.5W．【解析】

（1）由甲图知，当滑片在端时，电路为的简单电路，电压表测电源的电压，此时电路中电流最大，的示数最大；由图乙可得：电