福建省泉州市安溪县市级名校2027届中考物理四模试卷含解析

福建省泉州市安溪县市级名校2027届中考物理四模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，杠杆挂上钩码后刚好平衡，每个钩码的质量相同，下列说法正确的是A．左右钩码各向支点移一格杠杆将逆时针转动B．左右各减少一个钩码杠杆将顺时针转动C．左右各减少一半钩码杠杆仍然平衡D．左右各增加两个钩码杠杆仍然平衡2．图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像．下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像（）A．透镜不动，蜡烛、光屏靠近透镜B．透镜不动，蜡烛、光屏向右移动C．透镜、光屏都不动，蜡烛向右移动D．蜡烛、光屏都不动，透镜靠近光屏3．如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（）A．观察水的沸腾 B．空气推动塞子时，内能减少C．空气被压缩时内能增大 D．内燃机压缩冲程4．下列有关物理量与质量的关系，说法正确的是（）A．同一地点，物体所受重力大小与质量无关B．同种物质，物质的密度大小与质量无关C．同一高度，物体的重力势能大小与质量无关D．同种燃料，燃烧放出的热量多少与质量无关5．下列一些关于生活中的物理现象及其解析正确的是A．夏天，盛冷饮的杯子外壁出现水珠，这是水的汽化现象B．夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水的比热容大的原故C．寒冬，在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点D．寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现冰花，这属于凝华现象6．如图所示，电源电压9V保持不变，R1和R2为定值电阻．闭合开关S后，电流表和电压表的示数分别为0.3A和3V．现用一个定值电阻R0替换R1或R2，要求替换后两电表示数均变小，且电流表示数变为0.2A．则下列判断正确的是A．R1的阻值为10ΩB．R2的阻值为20ΩC．电阻R0替换R1，阻值为35ΩD．电阻R0替换R2，阻值为35Ω7．以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开8．如图所示金属球使小芳带电，则小芳（）A．得到电子B．失去电子C．得到原子核D．相互排斥的头发带上同种电荷9．平阴县各中小学都开展了丰富多彩的课外活动，在陶笛兴趣课上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，根据这一现象，他提出了四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是A．为什么陶笛会发出不同的声音B．陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系C．声音的音调与哪些因素有关D．声音的响度与哪些因素有关10．在下图所示的四个过程中，属于弹性势能转化为动能的是A．麦克斯滚摆向高处滚动B．塑料圆桶滚动时皮筋越拧越紧C．运动员用拉弯的弓把箭射出去D．人造地球卫星从远地点向近地点运动二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．妈妈在厨房煮香肠时，我们在客厅就能闻到阵阵的香气，这是________现象，随着温度的升高食物的内能_____（选填：“增大”、“减小”或“不变”）12．在“测小灯泡功率”的实验中，小明将标有“6V6W”的小灯泡接入3V的电路中，发现小灯泡发光较暗，小灯泡实际功率为______．（设小灯泡电阻不变）13．如图所示的杠杆(自重和摩擦不计)，O是支点，A处挂一重为50N的物体，为保证杠杆在水平位置平衡，在中点B处沿_____(选填“F1”、“F2”或“F3”)方向施加的力最小，为_____N，此时它是_____杠杆．14．如图所示，电源电压不变，灯泡L标有“6V3W”（忽略温度对灯丝电阻的影响），则灯丝电阻为_____Ω．当只闭合开关S，滑片P从b端滑到中点时，电流表示数变化了0.1A，此时电压表示数为6V，电路消耗的总功率为P1；保持滑片P的位置不变，再闭合S1和S2，电流表示数又变化了2A，此时电路消耗的总功率为P2，则电源电压是_____V，定值电阻R0的阻值为_____Ω，P1：P2＝_____。15．一块金属的质量是2kg，吸收780J的热量时，温度升高1℃，则该金属的比热容是多少？16．装甲车通常用履带而不用车轮，是为了增大接触面积来_______（选填“增大”或“减小）压强；飞机通过机翼来获得向上的升力．是因为流体压强随流速的减小而_______（填“增大”或“减小．）；水库的大坝呈上窄下宽的形状，是因为液体的压强随深度增大而_______（选填“增大”或“减小）17．如图是同学们根据记录描绘的水的沸腾图象．分析该图象可知，水在沸腾过程中，吸热且温度_____（选填“升高”、“降低”或“不变”），判断当时大气压可能_____（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在图中画出人对竖直墙壁压力的示意图。（______）19．如图传动装置．甲是由电机带动的逆时针转动的主动轮，乙是从动轮重20N．皮带与轮子之间无打滑现象，轮子与皮带A处的摩擦力大小为8N，请在皮带A处作出这个力和乙轮受到的重力的示意图．20．某学习小组的同学做探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，实验装置如图所示；让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个在水平面上放置的小木块上，能将木块撞出一段距离；他们在该装置上安装了数据采集系统，进行了两组实验，得到的实验数据见表一、表二.请你完成下列内容：表一（钢球撞击木块时的速度为5m/s）序号钢球的质量m/g木块被撞击的距离s/m11062201233018表二（同一钢球）序号钢球撞击木块时的速度木块被撞击的距离s/cm4565102461554（1）该实验是通过比较_____，从而判断_____（选填“钢球”或“木块”）具有动能的大小；分析表一中的实验数据，可得出的结论是：______；分析表二中的实验数据，可得出的结论是：______；分析数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是：_______.21．如图甲所示是小华探究“水沸腾特点”的实验装置．（1）图甲所示，小华的操作错误的是_____．（2）小华纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数是_____℃．（3）为了便于观察现象和缩短加热时间，应选用适量_____℃（选填“20”、“40”或“80”）的水．水沸腾后，此时若取走酒精灯，沸腾的水_____（选填“会”或“不会”）立即停止沸腾．（4）熄灭酒精灯时，不能吹灭，最好盖上_____次（选填“1”或“2”）灯盖，否则下次使用时，可能会发生打不开灯盖的现象．22．某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验，某小组连接了如图甲所示的实物电路。请画出对应的电路图（电阻箱符号为）连接电路时，开关应_____。连好电路后，将电阻箱调至某一阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U0，记录电流表的示数和_____。改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使_____，并记录相应数据。再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到（3）中的要求，引起这种情况的直接原因是_____。重复步骤（3）多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0＝_____V。进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可以得出的实验结论是_____。实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为图象不同的原因是_____。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻的阻值为20欧。先闭合电键S1，电流表的示数为0.3安，再闭合电键S2，电流表的示数变化了0.2安。求：电源电压U。电阻的阻值。24．如图所示的是目前世界上最大的“升船电梯”‑‑‑三峡开船机运行时的情景。某次升船机运行时，游轮从大坝上游江面驶入升船机的承船厢（游轮底部与承船厢底部不接触），随后升船机历时8min将游轮从海拔高度为156m的上游江面，沿竖直方向运送至海拔高度为60m的下游江面。（江水的密度取1.0×103kg/m3）求：游轮在承船厢内下降的平均速度；游轮驶入承船厢后，箱内水深5m，承船厢底部受到江水的压强；游轮驶入承船厢后，排开3×103m3的江水，游轮在承船厢内受到江水的浮力；游轮随承船厢下降过程中，游轮重力做的功及功率。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

设杠杆的一个小格为L，一个钩码的重力为G，原来4G×2L=2G×4L．A.左、右钩码各向支点移动一格，左边：4G×L=4GL，右边=2G×3L=6GL，左边<右边，杠杆向右端下沉，杠杆将顺时针转动，不符合题意；B.左右各减少一个钩码，左边：3G×2L=6GL，右边=G×4L=4GL，左边>右边，杠杆向左下沉，杠杆将逆时针转动，不符合题意；C.左、右钩码各减少一个，左边：3G×2L=6GL，右边=G×4L=4GL，左边=右边，杠杆平衡，符合题意；D.左、右各增加两个钩码，左边：6G×2L=12GL，右边=4G×4L=16GL，左边<右边，杠杆右边下沉，杠杆将顺时针转动，不符合题意．故选C.2、B【解析】

观察图像，物距大于像距，说明物距大于二倍的焦距，成倒立缩小的实像．要使烛焰在光屏上成清晰放大的像，能在光屏上成像为实像，而要成放大的实像，就要使物距在一倍到二倍焦距之间，像距就会移动到二倍焦距以外．也就是成实像时物近像远像变大．【详解】A．物近像近无法成清晰的像．B．物近像远，可能成清晰的像，B对．C．只改变物距而不改变像距无法成清晰的像．D．是物远像近，不可能成放大的像．3、A【解析】

改变内能的两种方法：做功和热传递．选项A是通过热传递的方式改变内能，改变了水的温度；选项B、C、D是通过做功的方式改变内能，A符合题意．4、B【解析】

物体受到的重力与其质量成正比；

密度是物质的一种特性；

影响重力势能的因素：质量和高度；

当燃料完全燃烧时，由Q放=mq分析同种燃料，燃烧放出的热量多少与质量是否无关。【详解】A、同一地点的重力常数相等，即物体受到的重力与它的质量成正比；故A错误；B、密度是物质的一种特性，与物体的体积和质量没有关系，故B正确；C、影响重力势能的因素：重力和高度，同一高度，物体的重力势能大小与质量有关，故C错误；D、由可知，燃料燃烧放出的热量与燃料的热值和燃料的质量有关，故D错误。故选B。注意理解密度的物理意义，密度表示单位体积内物体的质量，密度通常是不变的，与质量、体积无关。5、D【解析】

A．夏天，盛冷饮的杯子外壁出现水珠，这是空气中热的水蒸气在冷的杯壁上液化形成的，故A错误．B．夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水的蒸发吸热的原理，故B错误．C．寒冬，在冰雪覆盖的路面上微盐便于除雪，是因为盐可以降低冰雪的熔点，使冰雪能在低温下熔化，故C错误．D．寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现冰花，是由于空气中的水蒸气遇到冷玻璃放热凝华形成小冰晶，故D正确．6、C【解析】

A.由图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，由串联分压可得，R1两端电压是U1=U-U2=9V-3V=6V，由欧姆定律可得：，故错误；B.R2的阻值为：，故错误；C.当电阻R0替换R1，阻值为35Ω，电流为：，故正确：D.当电阻R0替换R2，阻值为35Ω，，故错误。7、D【解析】

A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱，说明声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播，不符合题意；B、把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音，说明声音可知在空气和水中传播，不符合题意；C、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，会导致声音的音调不同，不符合题意；D、拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开，说明琴弦发声是由琴弦振动产生的，符合题意；故选D．8、D【解析】人是导体，当人接触带电的金属球时，会带上与金属球相同的电荷，根据电荷间的相互作用规律可知，头发由于带上同种电荷相互排斥而分散开来，故答案为D.9、C【解析】

小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，是因为不同的空内空气柱的多少不同，振动的频率不同，频率的不同影响了声音的音调．故选C．10、C【解析】

A．麦克斯韦滚摆向高处滚动，其质量不变，速度变小，动能变小，同时高度变大，重力势能变大，所以是将动能转化为重力势能的过程，故A错误；B．塑料圆筒滚动时，速度变小，即动能变小，同时皮筋越来越紧，弹性形变程度变大，即动能转化为弹性势能，故B错误；C．运动员用拉弯的弓把箭射出去，即该过程中，弓的弹性势能变小，同时箭的动能变大，所以是将弹性势能转化为动能的过程，故C正确；D．造地球卫星在远地点时动能最小，势能最大；在近地点动能最大，势能最小，故从远地点向近地点运动时，势能转化为动能，故D错误；二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、扩散增大【解析】

由于分子在永不停息的做无规则运动，所以在厨房煮香肠时，香肠的香味的分子就会无规则运动到客厅而被闻到，这属于扩散现象；食物吸收热量、温度升高，当物体的状态和质量均不变时，温度升高，内能增加，所以随着温度的升高食物的内能会增大。12、1.5W【解析】

小灯泡电阻为：R==6Ω，当把小灯泡接入3V的电路中时P实==1.5W13、F2100费力【解析】

为使拉力最小，动力臂要最长，拉力F的方向应该垂直杠杆向上，即竖直向上（F2），动力臂为OB最长；杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件：F2×OB=G×OA，由于OA是OB的二倍，所以：F2=2G=2×50N=100N；由于动力臂小于阻力臂，此时它是费力杠杆。14、128201：6【解析】

由于灯泡L标有“6V3W”，所以，灯泡的额定电流是：IL额＝＝0.5A，故灯泡的电阻是：RL＝＝12Ω。当闭合开关S，断开开关S1、S2，滑片P从b端滑到中点时，灯泡与R串联，电压表测L两端的电压，电流表测电路中的电流；由于当滑片移到中点时灯泡两端的电压和额定电压相等，所以此时电路中电流是：I＝0.5A；故电源的电压是：U＝I；由于滑片P从b端滑到中点时，电流表的示数变化了0.1A，所以，滑片在b点时，电路中电流是：I′＝I﹣0.1A＝0.5A﹣0.1A＝0.4A，电源的电压是：U＝I′（RL+R）；由以上两式解得：0.5A×（12Ω+R）＝0.4A×（12Ω+R），即R＝8Ω，U＝8V；当再闭合开关S1、S2时，灯泡L被短路，R0与滑动变阻器并联，电流表测干路中的电流，由于并联电路的总电阻小于任何分电阻，又因为电流表示数又变化了2A，即增大了2A，所以，I″＝2A+0.4A＝2.4A，通过滑动变阻器的电流是：I滑＝＝2A，流过R0的电流是：I0＝I″﹣I滑＝2.4A﹣2A＝0.4A；R0的阻值是：R0＝＝20Ω；第一次的总功率是：P1＝UI′＝8V×0.4A＝3.2W，第二次的总功率是：P2＝UI″＝8V×2.4A＝19.2W，P1：P2＝3.2W：19.2W＝1：6。15、0.39×103J/（kg•℃）【解析】由Q吸＝cm△t可得金属的比热容：c＝＝＝0.39×103J/（kg•℃）．点睛：已知金属块的质量、升高的温度值、吸收的热量，利用Q吸＝cm△t求金属的比热容．16、减小增大增大【解析】

减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．伯努利原理告诉我们：流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大．液体的压强随着深度的增加而增大．【详解】装甲车通常用履带而不用车轮，是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；根据流体压强和流速的关系可知，飞机通过机翼来获得向上的升力，是因为流体压强随流速的减小而增大；水库的大坝呈上窄下宽的形状，是因为液体的压强随深度增大而增大．此题考查压强的相关知识，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力．17、不变小于【解析】

由图可见，水在沸腾过程中，温度保持在97℃不变，说明水在沸腾过程中不断吸热，温度不变；标准气压下水的沸点是100℃，因为液体沸点随气压减小而降低，因此当时的大气压小于1标准大气压．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

人对墙壁的压力为F，水平向右，作用点在墙上，示意图如图所示：19、【解析】

A点位置在与主动轮接触的皮带上,轮子带着传送带运动,故传送带相对轮子有向左运动的趋势,可以知道此处静摩擦力方向向右，作用点在A点;重力的方向竖直向下，作用点在乙轮的重心，如图所示：20、木块被撞出的距离的大小（或钢球对木块做功的多少）钢球物体运动速度相同时，质量越大，动能越大物体质量相同时，运动速度越大，动能越大速度【解析】

根据题中“某学习小组的同学做探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，”可知，本题实验探究物体动能的大小与什么因素有关。考查了实验数据分析，考查了控制变量法与转换法的应用，应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题。【详解】（1）实验中探究的是钢球的动能，物体动能的大小是通过比较木块被撞出的距离的大小来反映。（2）钢球由斜面的同一高度由静止下滑，它们到达水平面时的速度相等，由表一中的实验数据可知，在速度相等的情况下，钢球质量越大，木块被撞击的距离越远，由此可得：物体运动速度相等时，物体质量越大，动能越大。（3）钢球从斜面上不同的高度滚下，钢球到达水平面时的速度不同，钢球的质量相等，由表二所示实验数据可知，钢球的速度越大，木块被撞击的距离越大，由此可得：物体质量相等时，运动速度越大，动能越大。（4）表一中速度一定时，质量增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的2倍、3倍，即动能与质量成正比；表二中质量一定时，速度增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的4倍、9倍；可见速度对动能影响比较大，由此可知，动能与物体速度的平方成正比。21、温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部9540不会2【解析】

（1）由图知，温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部，会导致测量结果偏高；（2）温度计的分度值是1℃，此时是零上，液柱上表面对准了90℃上面第5个小格处，读作95℃；（3）为便于观察实验现象和缩短实验时间，可以适当提高初温，应选用适量40℃；撤去酒精灯停止加热，由于水暂时能够从烧杯底继续吸热，所以不会立即停止沸腾．（4）第一次盖灭火焰，灯帽内有剩余的热空气，如果不再盖二次的话，帽内的热空气冷却后压强减小，在外界大气压的作用下，下次再使用时不容易拔下来．22、（1）；（2）断开；电阻箱的阻值；（3）电压表的示数仍为U0；（4）电阻箱的电阻调得太大了；（5）6；（6）当电压一定时，电流与电阻成反比；（7）这两个小组所控制的电阻箱两端电压不相同。【解析】

（1）根据实物图的连接的顺序，画出对应的电路图；（2）为保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态，根据实验的目的，确定要记录的数据；（3）本题是“探究电流与电阻的关系”的实验，需要保持电阻两端电压不变；（4）根据串联电路的分压原理解答；（5）根据图乙的数据，由U=IR求解；（6）分析图象，分析清楚横轴和纵轴所表示的物理量，据此即可解答；（7）根据U=IR判断乙、丙图的差异性。【详解】（1）由图甲知道，电路各元件是依次顺序连接，电压表测量电阻箱的电压，故电路图如下：（2）为了保护电路，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态；由于要探究电流与电阻的关系，所以必须记录电流及电阻的数据，然后进行分析，即