2026年山东畜牧兽医职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年山东畜牧兽医职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Thenewlibrarybuiltlastmonthismuchlargerthan.A.weB.oursC.ourD.us2、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be3、Thebookonthedeskbelongstomybrother.A.lyingB.layingC.lieD.lay4、Pleasetellmeyouwillcometothemeeting.A.thatB.ifC.whatD.which5、ShehasbeenstudyingEnglishshewasalittlegirl.A.sinceB.forC.fromD.ago6、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking7、heisveryold,hestillworkshardeveryday.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.So8、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard9、Therearemanyintheschooleveryyear.A.studentB.studentsC.thestudentD.astudent10、Heaskedmewherethedaybeforeyesterday.A.IwentB.didIgoC.IgoD.doIgo11、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went12、Ihavelivedinthiscityfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at13、Thebookisthetable.A.onB.inC.atD.to14、HefootballwhenIsawhim.A.playsB.playedC.wasplayingD.isplaying15、Thisisbeautifulflower.A.aB.anC.theD./16、—doyougotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhereD.When17、Mymotherdinnernow.A.cooksB.cookedC.iscookingD.willcook18、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.been19、Theboyhishomeworkathomeyesterdayevening.A.doesB.didC.doD.doing20、—Wouldyoulikesomecoffee?—A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,pleaseD.No,please21、TheboyintheclassroommustbeTom.Hisbikeisoutside.A.whomIthinkissittingB.whoIthinkitissittingC.whomIthinkitsitsD.whoIthinkhesits22、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining23、——didyougotoBeijing?——Lastweek.A.WhenB.WhereC.HowD.Why24、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.work;isB.works;isC.works;areD.work;are25、Thebookisinteresting.Ihavereadit.A.alreadyB.yetC.stillD.never26、——Haveyoufinishedyourhomework?——Notyet.Iitjustnow.A.startB.startedC.havestartedD.willstart27、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.am28、HeaskedmeIwouldliketogowithhim.A.thatB.whatC.ifD.which29、Sheiscarefulthatsheseldommakesmistakes.A.soB.veryC.tooD.such30、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.hasgone31、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going32、Ihaven'tfinishedmyhomework.A.alreadyB.yetC.stillD.ever33、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where34、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining35、Thebookbyafamouswriterfiveyearsago.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten36、—Wouldyoumindclosingthewindow?—A.OfcoursenotB.NevermindC.You'rewelcomeD.That'sright37、ThereafootballmatchonTVtonight.A.isgoingtohaveB.willhaveC.isgoingtobeD.has38、Heishonestboy.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./39、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked40、Weshouldgoodcareofourparents.A.takeB.makeC.getD.bring41、—ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose42、—ShetothelibraryeverySunday.A.goB.goesC.wentD.going43、—Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining44、—Theteacheraskedussomuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake45、—Howlongyouthisbook?A.have;keptB.did;buyC.do;buyD.will;keep46、—ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom47、—Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were48、—Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.beheard49、—Thehousein1990isveryoldnow.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt50、—You'dbettertoomuchmeat.You'reoverweight.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.won'teat51、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what52、—Wouldyoulikesomecoffee?—A.Yes,pleaseB.Yes,IwouldC.IlikeitD.Idon'tlike53、Sheinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works54、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake55、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining56、Theboyhishomeworkwhenthetelephonerang.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing57、goodtimetheyhadplayinggamesinthepark!A.WhataB.WhatC.HowaD.How58、Ihaven'tfinishedreadingthebookyet.I'llfinishit.A.sometimeB.sometimes59、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were60、—Howoftendoyougotothecinema?—.A.TwohoursB.LastweekC.OnceaweekD.Bybus61、—isyourteacher?A.WhoB.WhatC.WhichD.Whose62、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at63、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone64、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose65、—doyougotoschool?—Bybus.A.HowB.WhatC.WhenD.Where66、Sheisthanhersister.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest67、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking68、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?—.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.I'dloveto,butI'mbusyD.Idon'tlikeit69、Thereateacherandsomestudentsintheclassroom.A.isB.areC.wasD.have70、TheGreatWallbymanytouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting71、ShehasbeenstudyingEnglishshewasinprimaryschool.A.sinceB.forC.fromD.during72、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom73、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining74、HesaidthathetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went75、Ienjoybooksinthelibraryafterschool.A.readB.readingC.toreadD.reads76、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinclass.A.don'tB.nottoC.tonotD.to77、Neithermyparentsnormyteachermetogiveupstudyinghard.A.wantB.wantsC.wantedD.wanting78、TheGreatWallbythousandsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting79、Mymotheroftentellsmethatimportanttokeephealthy.A.thisB.thatC.itD.its80、Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom.A.openB.openingC.toopenD.opened81、TheteachertogetherwiththestudentsdiscussingReadingSkillsthatwasnewlypublishedinAmerica.A.wereB.wasC.areD.is82、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes,Iitjustnow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish83、Theboyisstandingoverthereismyyoungerbrother.A.whichB.whomC.whoD.whose84、Notonlythestudentsbutalsotheteacherlookingforthemissingmap.A.isB.areC.amD.were85、Ifittomorrow,wewillstayathomeandreadbooks.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining86、Thegreatchangeinourhometowninthepasttenyears.A.tookplaceB.hastakenplaceC.takesplaceD.wastakenplace87、—Excuseme,couldyoutellme?

—Certainly.Gostraightandyouwillseeitonyourleft.A.wherethemuseumwasB.howcanIgettothemuseumC.howIcangettothemuseumD.whereisthemuseum88、Thegirltomusicwhilehermotherwascookinginthekitchen.A.listensB.waslisteningC.listenedD.haslistened89、—Howlongyouhere?

—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live90、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.go91、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyearsandnowshecanspeakitfluently.A.hasstudiedB.hasbeenstudyingC.studiesD.wasstudying92、Thebookisvery.Iamveryinit.A.interesting;interestingB.interested;interestedC.interesting;interestedD.interested;interesting93、Thereameetingtomorrowafternoon.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.have94、Weshouldtheoldandhelpthemwhentheyareintrouble.A.lookafterB.lookforC.lookatD.lookup95、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend96、You'dbetterataxi,oryouwillbelateforthemeeting.A.takeB.totakeC.takingD.took97、NotonlyIbutalsoJaneandMarytiredofhavingoneexaminationafteranother.A.isB.areC.amD.be98、ThepopulationofChinaislargerthanthatofintheworld.A.anycountryB.anyothercountryC.othercountriesD.allcountries99、Pleasetellmeyouwanttobuy.A.thatB.whatC.whichD.who100、Ienjoyedatthepartyyesterday.A.myselfB.meC.ID.mine

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查代词的用法。句意为"上个月建成的新图书馆比我们的旧图书馆大得多"。此处需要用名词性物主代词ours指代ourlibrary，避免重复。we是主格代词，our是形容词性物主代词，us是宾格代词，均不能单独作名词使用。ours=our+名词，相当于名词性物主代词，在此处作than的宾语，符合语法规则。比较结构中常用名词性物主代词进行比较，如yours、his、hers、theirs等。故正确答案为B。2.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。句意为"如果我是你，我就会接受邀请"。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，谓语动词用过去式（be动词用were）。这是虚拟语气的典型用法，regardlessof主语人称，be动词一律用were。was只用于第一、三人称单数的真实条件句或过去时态中。am是现在时，be是动词原形，均不符合虚拟语气的要求。故正确答案为C。3.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词及易混词辨析。句意为"躺在书桌上的那本书是我哥哥的"。lie作为"平躺、位于"讲时，其现在分词形式是lying；lay作为"放置、产卵"讲时，其现在分词是laying。此处描述书"躺/位于"桌面上，应用lie的现在分词lying作后置定语。book与lie之间是主动关系，且表示状态，用现在分词。lay是及物动词，需要宾语，不符合语境。故正确答案为A。4.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。句意为"请告诉我你是否会来参加会议"。根据句意可知，此处需要一个表示"是否"的从属连词来引导宾语从句，if或whether均可表示"是否"。that引导宾语从句时没有实际意义，仅起连接作用，不表示疑问含义；what在从句中充当成分，意为"什么"；which意为"哪一个"，用于选择范围。此处表达的是不确定性的疑问，应用if。故正确答案为B。5.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词/连词的用法。句意为"她从小时候就开始学习英语了"。现在完成时态常与since或for连用，表示动作从过去某一时间点开始持续到现在。since后接具体的时间点或从句，for后接一段时间。本句中"shewasalittlegirl"是从句，表示过去的某个时间点，应用since引导。for应接时间段如threeyears；from不与完成时连用；ago只能与一般过去时连用。故正确答案为A。6.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配asksb.todosth.的否定形式。句意为"老师要求我们在图书馆不要发出那么大噪音"。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，不定式的否定式是在to前面加not。notmake缺少to；don'tmake是祈使句形式；notmaking不符合动词不定式的否定结构。故正确答案为B。7.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。句意为"虽然他年纪很大了，但他每天仍然努力工作"。although意为"虽然、尽管"，引导让步状语从句，表示转折关系。英语中although和but不能同时出现在一个句子中，类似中文的"虽然……但是……"。because表示原因，so表示结果，均不符合句意逻辑。本句需要表达让步关系，故选用although。故正确答案为A。8.【参考答案】B【解析】本题考查固定短语lookforwardto的用法。句意为"我期待不久收到你的来信"。lookforwardto中的to是介词，后接名词或动名词（doing），不能接动词原形。因此排除hear和heard。beheard是被动语态，不符合语境。to是介词，后面接hearing构成动名词短语，作介词to的宾语。这是一个常见的易错点，学生常误将to看作不定式符号而选择hear。故正确答案为B。9.【参考答案】B【解析】本题考查名词复数及therebe句型。句意为"每年学校有很多学生"。many修饰可数名词复数，student是可数名词，需用复数形式students。thereare后接复数名词，表示"有……"。astudent表示单数，与many矛盾；thestudent特指某一个学生，不符合泛指语境。schooleveryyear表示每年的情况，是泛指概念，不需要定冠词。故正确答案为B。10.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。句意为"他问我前天去了哪里"。宾语从句需用陈述语序，即"主语+谓语"的顺序，排除B和D两项疑问语序。前文主句Heasked为过去时态，且时间状语thedaybeforeyesterday表示前天，从句应用一般过去时。Igo是一般现在时，不符合时态要求。故从句应为Iwent，既符合陈述语序又符合过去时态。故正确答案为A。11.【参考答案】B【解析】主语She是第三人称单数，一般现在时中动词需加-s或-es，故选goes。12.【参考答案】B【解析】for加时间段，表示持续多久；since加时间点。fiveyears是时间段，故选for。13.【参考答案】A【解析】on表示在……上面（接触），书在桌面上用on。14.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用过去时，主句表示当时正在进行的动作，用过去进行时。15.【参考答案】A【解析】flower是可数名词单数，beautiful以辅音音素开头，用不定冠词a。16.【参考答案】B【解析】bybus表示交通方式，对方式提问用how。17.【参考答案】C【解析】now表示现在进行，用现在进行时is/am/are+doing。18.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则，abook是单数，用is。19.【参考答案】B【解析】yesterdayevening表示过去时间，用一般过去时，do的过去式是did。20.【参考答案】C【解析】Wouldyoulike...?的肯定回答用Yes,please；否定回答用No,thankyou。21.【参考答案】A【解析】定语从句中缺少主语，先行词是Theboy，关系代词用who作主语。Ithink是插入语，不影响句子结构。宾语从句中用who而不是whom，因为who在定语从句中作主语。完整结构为"theboywhoissittingintheclassroom"，插入"Ithink"后仍用who引导。22.【参考答案】B【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"，因此选rains。willrain用于主句；rained用于虚拟语气；israining不符合条件从句用法。23.【参考答案】A【解析】根据答句"Lastweek"（上周）可知问句询问时间，应用when。Where询问地点，How询问方式，Why询问原因。答句表示时间段或时间点，对应when提问。句意："你什么时候去北京的？上周。"24.【参考答案】B【解析】第一空主语Mymother是第三人称单数，一般现在时谓语动词用works。第二空主语She是第三人称单数，be动词用is。句意："我妈妈在医院工作。她是一名护士。"主谓一致是基础语法考点，需注意人称与数的一致性。25.【参考答案】A【解析】already用于肯定句，表示"已经"；yet用于否定句和疑问句，表示"已经"；still表示"仍然"；never表示"从不"。本句为肯定句，且句意通顺，故选already。句意："这本书很有趣，我已经读过了。"26.【参考答案】B【解析】justnow是过去时的标志词，表示"刚才"。start用一般过去时started。句意："你做完了作业吗？还没有。我刚才才开始。"havestarted是现在完成时，与justnow连用不当。此题考查时态标志词与谓语动词形式的对应关系。27.【参考答案】A【解析】Therebe句型遵循"就近一致"原则。be动词由最近的主语abook决定，abook是单数，因此用is。尽管后面有somepens是复数，但不影响be动词形式。句意："桌子上有一本书和一些钢笔。"28.【参考答案】C【解析】asked后面接宾语从句，由句意可知是询问"是否愿意"，应用if引导宾语从句，意为"是否"。that用于陈述句宾语从句；what在从句中作成分；which表示选择。句意："他问我是否愿意和他一起去。"if此处不表示条件而是引导宾语从句。29.【参考答案】A【解析】so...that...意为"如此……以至于……"，是固定搭配。very不能与that引导结果状语从句连用；too...to...表示"太……而不能……"；such修饰名词而非形容词。句意："她如此细心，几乎从不犯错。"这是常见的结果状语从句考点。30.【参考答案】A【解析】told是过去时，但宾语从句讲述的是客观真理，不受主句时态限制，仍用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，永远成立，故用goes。句意："老师告诉我们地球绕着太阳转。"此题考查宾语从句中客观真理用一般现在时的特殊规则。31.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中的时态。当主句为一般过去时，但宾语从句表达客观真理或自然现象时，从句仍用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，因此用goes。go为原形，went为过去式，going为现在分词，均不符合语法规则。32.【参考答案】B【解析】本题考查副词用法。already常用于肯定句，yet用于否定句和疑问句，still表示"仍然"，ever表示"曾经"。本句为否定句，表示"还没有完成"，应用yet。yet常用于现在完成时的否定句和疑问句末尾。33.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词的用法。根据答语"Bybike（骑自行车）"可知，问句询问的是交通方式，应用How提问。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。34.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，因此动词用rains。willrain用于主句，rained用于虚拟语气，israining表示正在进行的动作。35.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语Thebook与write之间是被动关系，且时间状语为fiveyearsago，应用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语为单数，用waswritten。writes和wrote为主动语态，iswritten为一般现在时的被动语态，均不符合题意。36.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth?意为"你介意做某事吗？"，表示请求。回答Ofcoursenot意为"当然不介意"，符合语境。Nevermind意为"没关系"，用于回应道歉；You'rewelcome意为"不客气"，用于回应感谢；That'sright意为"那是对的"，均不符合语境。37.【参考答案】C【解析】本题考查therebe句型的一般将来时。therebe句型的一般将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe，不能用have。主语afootballmatch为单数，因此用isgoingtobe。A项结构错误，B项使用了have，D项为现在时，均不正确。38.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。a和an用于泛指，the用于特指，零冠词用于特殊情况。honest的发音以元音音素/h/开头，但实际上h不发音，第一个音素为元音/ɒ/，因此用an。anhonestboy表示"一个诚实的孩子"，符合语境。39.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。主语Mymother为第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式works。work为原形，working为现在分词，worked为过去式，均不符合主谓一致原则。句意：我妈妈在医院工作。她是一名护士。40.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。takegoodcareof是固定短语，意为"好好照顾"。make、get、bring均不能与goodcareof搭配使用。句意：我们应该好好照顾我们的父母。这是初中英语常见的动词短语考点。41.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thebook"指物，在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，whose表示所属关系，不符合题意。42.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的动词形式。句中有时间状语"everySunday"表示习惯性动作，应用一般现在时。主语"She"是第三人称单数，动词需加-es，故选goes。43.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故选rains。44.【参考答案】C【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"。不定式的否定形式是在to前加not，故选C。45.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。Howlong引导的特殊疑问句通常与现在完成时连用，表示动作从过去持续到现在。buy是瞬间动词，不能与时间段连用，keep是延续性动词，符合题意。46.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。当先行词被最高级修饰时，关系代词只能用that，不能用which。此处先行词是movie，被best修饰，故选that。47.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"Thenumberof+名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。若是"Anumberof+名词"则谓语动词用复数，表示"许多"。故选is。48.【参考答案】C【解析】本题考查lookforwardto的用法。to在此是介词，后接动词的-ing形式。lookforwardtodoingsth.表示"期盼做某事"，故选hearing。49.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。house与build之间是被动关系，且动作已完成，应用过去分词built作后置定语，相当于定语从句whichwasbuilt。50.【参考答案】A【解析】本题考查hadbetter的用法。hadbetterdosth.表示"最好做某事"，其否定形式是hadbetternotdosth.，后面接动词原形，故选noteat。51.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是"thebook"指物，且在从句中作宾语，应使用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句，因此选B。52.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。当别人提供东西时，接受常用"Yes,please"表达礼貌接受；拒绝则用"No,thanks"。B项表述不规范，C、D项不符合英语交际习惯，故选A。53.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。时间状语"bytheendoflastmonth"表示在过去某一时间之前已完成的动作，应用过去完成时had+过去分词。现在完成时用于从过去持续到现在的动作，与此处时间不符，故选B。54.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.结构的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在to之前，构成不定式的否定形式，故选C。55.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。因此从句应用rains，故选A。56.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+现在分词。主语Theboy为单数，故选C。57.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。感叹句结构为"What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语"或"How+形容词/副词+主语+谓语"。此处中心词是"time"，且为单数可数名词，应用Whata引导，故选A。58.【参考答案】A【解析】本题考查易混词辨析。sometime表示"某时"，用于将来时；sometimes表示"有时"；sometime表示"一段时间"；sometimes表示"几次"。句意为"我会找个时间完成它"，故选A。59.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof表示"许多"，修饰复数名词时谓语动词用复数。本句描述现在的情况，应用一般现在时单数，故选A。60.【参考答案】C【解析】本题考查特殊疑问词组的回答。Howoften用于询问频率，应回答"onceaweek/twiceamonth"等表示频率的短语。A项回答时长，B项回答具体时间，D项回答交通方式，均不符合题意，故选C。61.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词辨析。根据答句"Mr.Wang"可知问的是人，用who提问。What问事物，which问哪个，whose问谁的，均不符合语境。句意为"谁是你的老师？"62.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for+时间段表示持续多久，since+时间点。fiveyears是时间段，用for。in和at不用于现在完成时表示时间段。句意为"我已经学英语五年了。"63.【参考答案】C【解析】考查时态。根据"Notyet"可知作业还没完成，afterdinner是将来时间，用一般将来时willdo。did是过去时，havedone是现在完成时，do是一般现在时，均不符合。句意为"还没，我晚饭后会做。"64.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是book（物），关系代词用which或that。who用于人，what不能引导定语从句，whose表所属。句意为"我昨天买的那本书很有趣。"65.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词。根据答句"Bybus"可知问的是交通方式，用how。what问什么，when问时间，where问地点。句意为"你怎么去上学？"66.【参考答案】B【解析】考查形容词比较级。than表明是比较级，tall的比较级是taller。A是原级，C和D是最高级形式。句意为"她比她姐姐更高。"67.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，用过去进行时was/were+doing。gethome是过去时，cooks是现在时，cooked是过去时但缺少进行时含义。句意为"我到家时妈妈正在做晚饭。"68.【参考答案】C【解析】考查交际用语。Wouldyoulike...?的肯定回答用I'dloveto，否定可用I'mbusy等理由委婉拒绝。A和B虽语法正确但不够自然，D过于直接不礼貌。句意为"我很想去，但我有空。"69.【参考答案】A【解析】考查therebe句型就近原则。therebe句型中be动词与最近的主语保持一致。ateacher是单数，用is。are用于复数，was是过去时，have不与there搭配。句意为"教室裡有一位老师和一些学生。"70.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语TheGreatWall是动作承受者，与visit构成被动关系。everyyear是一般现在时标志，用一般现在时的被动语态is/are+done。visits是主动，visited是过去主动，wasvisiting是过去进行主动。句意为"长城每年被许多游客参观。"71.【参考答案】A【解析】since引导时间状语从句时，表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，主句通常用现在完成时。句意为"她从小学就开始学习英语"。for后接时间段，from一般不与完成时连用，during也表示时间段。此题考查现在完成时与时间状语的搭配用法。72.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物"thebook"，且在从句中作宾语，应使用关系代词which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。定语从句中，当先行词为物且在从句中作宾语时，关系代词可省略。73.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的"主将从现"原则。在if引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。选项B错误地将将来时用于从句，C为过去时不符合语境，D为现在进行时也不合适。这是英语语法中的基本规则。74.【参考答案】B【解析】考查宾语从句中的时态呼应。主句谓语动词said为过去时，从句需用相应的过去时态。根据时间状语"thenextweek（下周）"可知动作尚未发生，应用过去将来时wouldgo。句意为"他说他下周要去北京"。this/thatday变为thenextday，tomorrow变为thenextday，nextweek变为thefollowingweek或thenextweek。75.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"，enjoy后接动词的-ing形式作宾语。句意为"我喜欢放学后在图书馆看书"。其他选项均不符合该固定搭配规则。类似的用法还有finishdoing,avoiddoing,practicedoing等。这是高中英语的基础语法点，需要熟练掌握。76.【参考答案】B【解析】考查asksb.nottodosth.的固定句型，表示"要求某人不要做某事"。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式是在to前加not。句意为"老师要求我们上课不要大声喧哗"。此题考查不定式的否定形式，需将not放在to前面。77.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词与离它最近的主语保持一致。此处离谓语最近的主语是单数名词myteacher，因此谓语动词用第三人称单数形式wants。句意为"我的父母和老师都不希望我放弃努力学习"。此题为主谓一致的典型考点。78.【参考答案】B【解析】考查一般现在时的被动语态。主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系，且时间状语everyyear表示经常性动作，应用一般现在时的被动语态bedone。句意为"长城每年都被成千上万的游客参观"。被动语态的基本结构为be+过去分词，需注意时态变化。