2026年山西建筑职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年山西建筑职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、ShetoBeijingthreetimesalready.A.hasbeenB.wentC.goesD.willgo2、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.wroteB.waswrittenC.writesD.iswritten3、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Ofcoursenot,goaheadB.Yes,IdoC.NevermindD.That'sallright5、HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for6、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend7、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;borrowC.have;borrowedD.do;keep8、ThereafootballmatchnextSunday.A.willhaveB.isgoingtohaveC.willbeD.has9、ThisismovieIhaveeverseen.A.themostinterestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.thebetter10、—Let'sgotothecinemathisafternoon.—I'dratherathome.A.stayB.tostayC.stayingD.stayed11、Pleasechoosethebestanswertocompletethesentence:ItoBeijingtwice,butIhaven'tbeentheresincelastyear.A.goB.havebeenC.wentD.havegone12、Choosethecorrectoption:Thebookonthetablebelongstomysister.A.lyingB.layC.lieD.lies13、Selectthemostappropriateanswer:IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen14、Whichisthecorrectsentence?A.Hedoesn'tlikeneithercoffeenortea.B.Helikesneithercoffeenortea.C.Hedoesn'tlikeeithercoffeeortea.D.BothBandCarecorrect.15、Choosetherightanswer:Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending16、Selectthecorrectoption:Bythetimehecomesback,weforthreehours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.waited17、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Neitheroftheboyshavepassedtheexam.B.Neitheroftheboyshaspassedtheexam.C.Neitheroftheboysarepassingtheexam.D.Neitheroftheboysispasstheexam.18、Choosethebestanswer:ItwasinthelibraryImetthefamousprofessorlastweek.A.whereB.thatC.whichD.what19、Selecttheappropriateoption:IwishIharderwhenIwasinhighschool.A.studyB.studiedC.hadstudiedD.havestudied20、Whichisthecorrectwaytocompletethesentence?Thenumberofstudentsinourschoolincreasingrapidly.A.isB.areC.wereD.have21、I_inBeijingsinceIwastenyearsold.A.liveB.livedC.havelivedD.amliving22、Thenewbridge_byworkerslastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt23、Couldyoupleasetellme_?A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas24、Thisistheman_helpeduslastweek.A.whichB.whoC.whomD.whose25、HeaskedmeifI_gotothecinemawithhimthatevening.A.willB.wouldC.canD.do26、Thisbookis_thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting27、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining28、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—_.A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NevermindD.You'rewelcome29、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing30、Ienjoy_booksinthelibraryafterschool.A.readB.readingC.toreadD.reads31、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.alreadyleftB.hadalreadyleftC.hasalreadyleftD.alreadyleaves32、ThebookonthedeskbelongstoTom.A.lyingB.layC.laidD.lie33、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.morefluent34、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,Iwilltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If35、Theproblemisdifficultworkout.A.so;thatB.too;toC.very;toD.so;to36、thetemperaturedropped,thewaterfroze.A.Thelower;thefasterB.Lower;fasterC.Thelower;fasterD.Lower;thefaster37、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking38、TheGreatWallisoneofinChina.A.themostfamousplacesofinterestB.themorefamousplacesofinterestC.themostfamousplaceofinterestD.themorefamousplaceofinterest39、Itishightimethatwesomethingtoprotecttheenvironment.A.doB.didC.havedoneD.willdo40、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were41、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Thearchitect_thebuildingdesignbeforetheconstructionbegan.A.completeB.completedC.willcompleteD.hascomplete42、ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.inD.at43、Ifit_tomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining44、Thebook_bymillionsofstudentsaroundtheworld.A.readsB.isreadingC.isreadD.read45、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.who46、_beautifultheweatheris!Let'sgoforawalk.A.WhatB.HowC.WhataD.Whatan47、Ienjoy_booksinthelibraryafterclass.A.readB.readingC.toreadD.reads48、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.goingD.gone49、NeitherTomnorJerry_abletoattendthemeetingyesterday.A.isB.areC.wasD.were50、Thescientistmadeanimportanttothefieldofarchitecture.A.contributionB.constructC.buildingD.design51、—HaveyoueverbeentoBeijing?—Yes,Itheretwicelastyear.A.havebeenB.wentC.havegoneD.go52、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking53、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining54、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NotatallC.NevermindD.You'rewelcome55、Thegirlareddressismysister.A.inB.onC.atD.of56、HeEnglishforfiveyearsbytheendoflastyear.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.learns57、WeshoulddowhatwecanourEnglish.A.improveB.toimproveC.improvingD.improved58、—I'msorryforbeinglate.—A.Itdoesn'tmatterB.That'srightC.You'rewrongD.Never59、Thebookbymanypeoplesinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.reads60、Tomishonestboy.Allofuslikehim.A.aB.anC.theD./61、—youliketogohikingthisweekend?A.DoB.WouldC.WillD.Are62、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during63、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining64、Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworld.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.wasreading65、Iwasabouttoleavethephonerang.A.whenB.whileC.asD.during66、——Couldyoupleasetellme?

——It'snexttothepostoffice.A.whereisthebankB.wherethebankisC.wherewasthebankD.wherethebankwas67、NeitherTomnorhisfriendsgoingtothepartytonight.A.isB.areC.wasD.be68、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake69、Bythetimehearrived,wealreadythework.A.have;finishedB.had;finishedC.has;finishedD.were;finishing70、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.whyD.for71、—Howdoyoulikethemovie?

—IthinkitisexcitingmovieI'veeverseen.A.themoreB.themostC.moreD.most72、Choosethecorrectwordtofillintheblank:IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.at73、—Wouldyoulikesomecoffee?—,butI'mnotthirstynow.A.Yes,pleaseB.No,thanksC.That'skindofyouD.I'dloveto74、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whatD.where75、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining76、Hesuggestedthatwetheworktomorrow.A.finishB.finishedC.willfinishD.finishing77、NotuntilIlefthomethatIhadleftmykeyinside.A.IrememberedB.didIrememberC.IdidrememberD.doIremember78、Theteacheraskedussomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending79、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.hasD.have80、Iwonderifhetomorrow.Ifhe,I'lltellhimaboutit.A.comes;comesB.willcome;willcomeC.willcome;comesD.comes;willcome81、—Let'sgotothecinematonight!—I'dratherathomethanout.A.stay;goB.tostay;togoC.staying;goingD.stay;togo82、Pleasethedoorbeforeyouleavetheclassroom.A.closeB.closedC.closingD.toclose83、IhavebeenstudyingEnglishIwastenyearsold.A.sinceB.forC.whenD.while84、Theteacheraskedusmaketoomuchnoiseinthelibrary.A.don'tB.nottoC.tonotD.not85、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining86、Sheisinterestedlearningnewlanguages.A.onB.atC.inD.for87、ThebookIreadyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose88、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were89、HowdoyoulikethemoviebyZhangYimou?A.directB.directedC.directingD.todirect90、HetoBeijingthreetimesinthepastfiveyears.A.hasbeenB.wentC.goesD.isgoing91、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.careful92、ItothecinemayesterdaybutIwastoobusy.A.wouldgoB.wouldhavegoneC.willhavegoneD.hadgone93、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose94、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves95、SheaskedmeifItothepartythenightbefore.A.goB.wentC.havegoneD.hadgone96、Ifittomorrow,wewouldnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.hasrained97、Theteachersuggestedthateverystudentthehomeworkontime.A.finishB.finishedC.finishesD.finishing98、Itwasnotuntilmidnighthecamebackfromwork.A.thatB.whenC.whichD.as99、theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.BecauseB.SinceC.AlthoughD.However100、Thenumberofstudentsinourschoolover2,000.A.isB.areC.wasD.were

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】句中already和threetimes表明动作已完成且与现在有关联，需用现在完成时。hasbeento表示"去过某地"，符合语境。2.【参考答案】B【解析】主语book是动作的承受者，需用被动语态。lastyear表明时间为过去，因此用一般过去时的被动语态waswritten。3.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用将来时，从句用一般现在时表将来，故选rains。4.【参考答案】A【解析】Wouldyouminddoing...的否定回答表示"不介意"，常用Notatall/Ofcoursenot等表达，表示同意对方做某事。5.【参考答案】A【解析】beinterestedin为固定搭配，意为"对……感兴趣"，介词in不可省略或替换。6.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.的否定形式为asksb.nottodosth.，不定式的否定形式是在to前加not。7.【参考答案】A【解析】for+时间段用于现在完成时，borrow为非延续性动词，不能与时间段连用，应改为延续性动词keep。8.【参考答案】C【解析】therebe句型的一般将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe，不存在therewillhave结构。9.【参考答案】A【解析】由"ever"及句意可知应用最高级，interesting为多音节词，最高级前需加the，故选themostinteresting。10.【参考答案】A【解析】wouldratherdosth.为固定搭配，表示"宁愿做某事"，后接动词原形。11.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。句意：我去过北京两次，但去年以来就没去过那里了。havebeento表示曾经去过某地（已经回来），havegoneto表示去了某地还没回来。根据"twice"和后半句的时间状语，应选现在完成时havebeen，表示经历过的动作。选项A是一般现在时，选项C是一般过去时，选项D是去了未回，均不符合语境。12.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词的用法。句意：躺在桌子上的书是我妹妹的。分析句子结构可知，空格处需要一个非谓语动词作后置定语修饰book。lie的现在分词是lying，表示主动关系，符合句意。lay是过去式或动词原形，lie是动词原形，lies是第三人称单数形式，均不能作定语使用。现在分词lying在此作定语，相当于定语从句whichlies的省略形式。13.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气的用法。句意：如果我是你，我会接受他的邀请。这是与现在事实相反的假设条件句，if条件句用一般过去时，be动词统一用were，不论主语人称。was通常用于第一、三人称单数的陈述语气中，但在虚拟语气中统一用were。am和havebeen均不符合虚拟语气的时态要求。此题考查的是常见虚拟语气固定用法。14.【参考答案】D【解析】本题考查否定表达和关联连词的用法。neither...nor...表示"既不……也不……"，本身已包含否定意义，不需要再加not；either...or...表示"或者……或者……"，要表达否定意义时需要借助not。A项中doesn't和neither双重否定造成语义错误；B项正确使用了neither...nor...结构；C项正确使用了not...either...or...结构。因此B和C两种表达都是正确的。15.【参考答案】A【解析】本题考查动词不定式的否定形式。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。其否定形式是在不定式前加not，即asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。句意：老师要求我们不要在玩电脑游戏上花费太多时间。B项缺少to，C项not位置错误，D项用动名词不符合ask的用法。16.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成进行时。Bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句需要用将来完成时或将来完成进行时。句意：到他回来的时候，我们将已经等了三个小时了。根据时间状语forthreehours可知强调动作的持续性，应选用将来完成进行时willhavebeenwaiting，表示从将来某一时间开始一直持续到另一将来的动作。A项没有体现完成意味，C项和D项时态不符。17.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和neither的用法。Neither表示"两者都不"，作主语时谓语动词用单数形式。oftheboys是介词短语作后置定语，不影响谓语动词的单复数。句意：两个男孩都没有通过考试。A项have是复数形式，与neither不匹配；C项arepassing表示正在进行，时态不当；D项ispass结构错误，is后应接现在分词或过去分词等。18.【参考答案】B【解析】本题考查强调句型。句意：就是在图书馆我上周遇见那位著名教授的。此句为强调句型Itwas...that...，强调的是地点状语inthelibrary。强调句型的结构为Itis/was+被强调部分+that+其余部分，that不可省略，也不能用which或what替代。where引导定语从句时需要先行词且在从句中作地点状语，而此处强调的是状语而非定语从句。19.【参考答案】C【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。句意：我希望高中时更努力学习。wish后的宾语从句要用虚拟语气，表示与过去事实相反的愿望时，从句谓语动词用过去完成时had+过去分词。根据时间状语whenIwasinhighschool可知是与过去事实相反，应选hadstudied。A项study不符合虚拟语气要求，B项studied表示与现在事实相反，D项时态错误。20.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。句意：我们学校的学生人数正在迅速增加。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；而anumberof意为"许多"，后面接复数名词，谓语动词用复数。此处主语是thenumber（单数），而非students，因此谓语动词用is。B项和C项均为复数形式，不符合主谓一致原则；D项have不能单独作谓语与increasing搭配。21.【参考答案】C【解析】考查现在完成时。句中有since引导的时间状语"sinceIwastenyearsold"，表示从过去某一时间持续到现在，应用现在完成时，结构为have/has+done。主语是I，故用havelived。故选C。22.【参考答案】C【解析】考查一般过去时的被动语态。主语thenewbridge与build之间是被动关系，且时间状语lastyear表明是一般过去时，故用was/were+done。bridge为单数，用wasbuilt。故选C。23.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除A、C两项。句意为"你能告诉我医院在哪里吗？"，表示现在的情况，应用一般现在时。故选B。24.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是theman，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who。which指物；whom在从句中作宾语；whose表示所属关系。故选B。25.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态呼应。主句Heasked是过去时，从句应用相应的过去时态。根据语境"那天晚上"应用过去将来时，结构为would+动词原形。故选B。26.【参考答案】B【解析】考查形容词比较级。句中有than，表示两者比较，应用比较级。interesting是多音节词，比较级在前面加more构成。mostinteresting是最高级形式。故选B。27.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。故选A。28.【参考答案】B【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗？"，回答"Ifyoudon'tmind"表示不介意，可用Notatall/Certainlynot/Ofcoursenot等。Yes,Iwould表示介意，不符合礼貌原则。故选B。29.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理、自然现象时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，故用goes。故选A。30.【参考答案】B【解析】考查enjoy的用法。enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"，后面接动词时应用动名词形式。故填reading。故选B。31.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。句意：当我们到达车站时，火车已经开走了。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，表示在过去某个时间之前已经完成的动作。选项B正确。32.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意：躺在桌子上的书是Tom的。book与lie之间是主动关系，且此处表示状态，应用现在分词lying。lay是及物动词，意为"放置"，其过去式为laid。选项A正确。33.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级的用法。句意：她说话比她哥哥更流利。修饰动词speaks应用副词fluently，than提示用比较级morefluently。选项A正确。34.【参考答案】A【解析】本题考查if和whether的用法区别。句意：我不知道他明天是否会来。如果他来，我会告诉你。第一空引导宾语从句，if和whether均可；第二空在句首引导条件状语从句，只能用if，不能用whether。选项A正确。35.【参考答案】B【解析】本题考查too...to...和so...that...的区别。句意：这个问题太难了，无法解决。too...to...表示"太……不能……"，否定含义；so...that...后接从句。此处to后接动词workout，应用too...to...结构。选项B正确。36.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级,...the+比较级"句型。句意：温度降得越低，水结冰越快。该句型表示"越……，越……"，两个比较级前均需加the。选项A正确。37.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。句意：老师要求我们不要在教室里制造那么多噪音。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，不定式的否定形式在to前面加not。选项B正确。38.【参考答案】A【解析】本题考查最高级的用法。句意：长城是中国最著名的名胜古迹之一。oneof+the+形容词最高级+复数名词，表示"最……的……之一"。placesofinterest为固定搭配，意为"名胜古迹"。选项A正确。39.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。句意：是我们采取行动保护环境的时候了。Itishightimethat...为固定句型，从句中动词用一般过去时表示虚拟语气。选项B正确。40.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。句意：学生们和老师在教室里都不在。neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，离谓语最近的主语是theteacher（单数），且now表明用一般现在时。选项A正确。41.【参考答案】B【解析】本题考查动词时态。句意：在施工开始之前，建筑师完成了建筑设计。根据时间状语beforetheconstructionbegan可知，动作发生在过去，应使用一般过去时。complete的过去式为completed。A项为动词原形，C项为一般将来时，D项结构错误。故选B。42.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。句意：她学习英语已经三年了。for加一段时间，表示持续的时间长度；since加时间点，表示从某个时间点开始。threeyears为时间段，应用for。故选B。43.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步了。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。44.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。句意：这本书被全世界数百万学生阅读。主语thebook与read之间为被动关系，且描述的是客观事实，应使用一般现在时的被动语态，结构为is/am/are+done。故选C。45.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意：他问我是否完成了作业。asked后接宾语从句，根据句意可知此处表示"是否"，应用if或whether引导。that引导宾语从句时不充当成分且无实际含义；what和who不符合句意。故选B。46.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。句意：天气多么美好啊！我们去散散步吧。感叹句结构：How+adj./adv.+主语+谓语！或What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语！本题中心词beautiful为形容词，应用How引导。故选B。47.【参考答案】B【解析】本题考查动词用法。句意：课后我喜欢在图书馆看书。enjoydoingsth.为固定搭配，意为"喜欢做某事"，后接动词-ing形式。故选B。48.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。当宾语从句表述客观真理或自然现象时，无论主句为何时态，从句均使用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，应用一般现在时。主语theearth为第三人称单数，动词用goes。故选A。49.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致和时态。句意：Tom和Jerry昨天都不能参加会议。neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，且时间状语yesterday表明为过去时，故用was。故选C。50.【参考答案】A【解析】本题考查名词词义辨析。句意：这位科学家对建筑领域做出了重要贡献。makeacontributionto为固定搭配，意为"对……做出贡献"。construct意为"建造"，building意为"建筑物"，design意为"设计"，均不符合语境。故选A。51.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。时间状语lastyear表明动作发生在过去某一特定时间，应用一般过去时。句意为：—你去过北京吗？—是的，去年我去了两次。went是go的过去式，故选B。havebeen表示去过某地并已回来；havegone表示去了某地尚未回来，两者均不符合lastyear这一过去时间状语的语境。52.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"叫某人不要做某事"，是固定句型。句意为：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。not置于不定式符号to之前，构成否定不定式，故选C。53.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。当主句为一般将来时(won'tgo)时，if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来。句意为：如果明天要下雨，我们就不去公园了。故选择rains，故选B。54.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoing...?意为"你介意做某事吗？"，回答"Notatall"表示"一点也不介意"，即乐意去做，符合语境。句意为：—你介意打开窗户吗？—不介意。A项意为"是的，我会介意"，不符合礼貌回应习惯；C项"没关系"用于安慰；D项"不客气"用于回应感谢，故选B。55.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in+颜色/衣服表示"穿着……"，是固定搭配。句意为：穿着红裙子的那个女孩是我姐姐。on表示在……上面；at表示在某处；of表示所属关系，均不符合此处语境，故选A。56.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bytheendoflastyear表示"到去年年底为止"，强调在过去的某个时间点之前已经完成的动作，应用过去完成时(had+过去分词)。句意为：到去年年底，他已经学了五年英语了。故选B。57.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式作目的状语。句意为：我们应该尽我们所能来提高英语水平。whatwecan是定语从句修饰do，不定式toimprove表示目的，故选B。58.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。当别人道歉时，常用"Itdoesn'tmatter"或"That'sallright"来回应，表示"没关系"。句意为：—对不起，我迟到了。—没关系。B项"那是对的"；C项"你错了"；D项"从不"，均不符合语境，故选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since+过去时间点，主句应用现在完成时。主语Thebook与read之间是被动关系，故用现在完成时的被动语态(has/havebeen+过去分词)。句意为：这本书自从上个月出版以来被许多人读过。故选B。60.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest以元音音素开头，不定冠词应用an。句意为：汤姆是一个诚实的男孩，我们都喜欢他。a用于辅音音素开头的单词前；the表示特指；零冠词不适用此处泛指语境，故选B。61.【参考答案】B【解析】考查固定句型。Wouldyouliketodosth.?意为"你想要做某事吗？"，是表示礼貌邀请或建议的常用表达。Do用于一般现在时疑问句，Will表示将来意愿，Are后接动词-ing形式构成进行时，均不符合此句型结构。选B。62.【参考答案】B【解析】考查介词用法。for加一段时间，表示动作持续的时间长度，threeyears是时间段，用for。since加时间点（如since2020），in和during不用于现在完成进行时表示持续。句意为"她学习英语已经三年了"。选B。63.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的"主将从现"规则。if引导的真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。此处主句willstay为将来时，从句应用一般现在时rains。选A。64.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的被动语态。主语thebook是动作的承受者，且"被数百万人阅读"表示从过去持续到现在的结果，应用现在完成时的被动语态has/havebeendone。主语不可数名词单数，用hasbeenread。选B。65.【参考答案】A【解析】考查连词用法。beabouttodosth.when...是固定搭配，意为"正要做某事，这时……"。when在此引导突发性事件，while和as强调两个动作同时持续进行，during是介词不能引导从句。选A。66.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序和时态。宾语从句要用陈述语序，排除A、C。根据答语"It'snextto..."可知询问的是现在的位置，用一般现在时。句意为"你能告诉我银行在哪里吗？"选B。67.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。hisfriends是复数，且tonight暗示一般将来/现在，应用are。选B。68.【参考答案】B【解析】考查动词不定式的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，否定词not放在to之前。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音"。选B。69.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived），主句表示在过去某一时间之前已完成的动作，应用过去完成时had+过去分词。主语we，用hadfinished。选B。70.【参考答案】B【解析】考查表语从句连接词。Thereasonwhy...wasthat...是固定句型，意为"……的原因是……"。reason作主语时，表语从句用that引导，不能用because。句意为"他迟到的原因是错过了早班公交车"。选B。71.【参考答案】B【解析】考查形容词最高级。由"I'veeverseen"（我所见过的）可知是比较范围中的最高级，应用themost+形容词原级。exciting是多音节词，最高级前加themost。句意为"我认为这是我看过的最令人兴奋的电影"。选B。72.【参考答案】B【解析】"for+时间段"表示动作持续了一段时间，"since+时间点"表示从某个时间开始。句中"threeyears"是时间段，因此用for。句意为：我一直学习英语三年了。73.【参考答案】C【解析】当别人提出邀请或提供东西时，即使拒绝也要先感谢对方的好意。"That'skindofyou"表示"你真好"，既礼貌地接受了对方好意，又自然引出后面拒绝的理由，符合英语交际习惯。74.【参考答案】A【解析】这是一个定语从句，先行词是"thebook"（物），在从句中作宾语，应用关系代词which或that。who用于指人，what不能引导定语从句，where是关系副词，引导地点状语从句，均不符合句意。75.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为：如果明天下雨，我们就不去公园。主句"wewon'tgo"为一般将来时，故从句用一般现在时rains。76.【参考答案】A【解析】suggest作"建议"讲时，其后宾语从句需用虚拟语气，结构为"(should)+动词原形"，should可省略。句意为：他建议我们明天完成这项工作。因此填动词原形finish。77.【参考答案】B【解析】"Notuntil"置于句首时，主句需倒装，将助动词提前。根据语境，remember发生在left之前且为过去发生的事情，应用一般过去时，故用didIremember。句意为：直到我离开家才想起我把钥匙忘在里面了。78.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为"asksb.nottodosth."，意为"要求某人不要做某事"。句意为：老师要求我们不要把那么多时间花在电脑游戏上。79.【参考答案】A【解析】"thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，意为"……的数量"。而"a