2026年常州纺织服装职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年常州纺织服装职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Shetothelibraryeveryeveningafterdinner.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo2、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what3、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves4、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining5、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake6、—Haveyoufinishedyourhomework?—.I'mstillworkingonit.A.Yes,IhaveB.No,Ihaven'tC.Yes,IdoD.No,Idon't7、ItisimportantforusEnglishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned8、Theboyistalkingwithourteacherismybrother.A.whoseB.whichC.whoD.where9、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where10、ShesaidthatshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went11、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at12、Thebookbymyfriendisveryinteresting.A.writeB.wroteC.writtenD.writing13、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NevermindD.That'sallright14、Heisinterestedplayingbasketball.A.onB.atC.inD.for15、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining16、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake17、Neithermyparentsnormysisterathomeyesterday.A.wasB.wereC.isD.are18、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which19、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous20、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;buyC.do;keepD.will;buy21、ShehasbeenstudyingEnglishshewasinmiddleschool.A.sinceB.forC.duringD.while22、IfIyou,Iwouldaccepttheofferimmediately.A.amB.wasC.wereD.be23、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose24、Hesuggestedthatwetothemuseumtomorrow.A.goB.wentC.willgoD.going25、NotonlyTombutalsoMaryinterestedinmusic.A.isB.areC.wasD.were26、Theteacheraskedustoomuchtimeongames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.tonotspending27、Bythetimehearrived,themeetingalready_.A.has;begunB.had;begunC.will;beginD.was;beginning28、IwishImoretimetotravelaroundtheworld.A.haveB.hadC.havehadD.wouldhave29、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were30、Heisinterestedinoldthings.A.collectB.collectedC.collectingD.collects31、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.at32、IfIyou,Iwouldtakethejobofferimmediately.A.amB.wasC.wereD.be33、Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworld.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads34、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whetherC.whatD.how35、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.has36、Thegirlyoumetyesterdayismysister.A.whichB.whoseC.whoD.whom37、IwishImoretimetolearnaforeignlanguage.A.haveB.hadC.havehadD.wouldhave38、Bytheendoflastyear,weoverfivethousandwords.A.learnedB.havelearnedC.hadlearnedD.werelearning39、Itwascoldthatwestayedindoorsallday.A.soB.suchC.veryD.too40、Thereasonwhyhewaslatewashemissedthebus.A.thatB.becauseC.whyD.what41、请选择正确的选项完成句子：Hetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went42、Pleasechoosethecorrectanswer:Ihavebeenwaitingheretwohours.A.forB.sinceC.inD.during43、选择正确答案：Thebookonthedeskbelongstomysister.A.whichliesB.whichlyingC.whomliesD.whomlying44、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.be45、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.fluentB.morefluentC.fluentlyD.morefluently46、Bythetimehearrives,weforthemeeting.A.prepareB.preparedC.willhavepreparedD.haveprepared47、NeitherTomnorhisfriendsathomeyesterday.A.isB.areC.wasD.were48、Itwasinthefactoryheworkedtenyearsagothathelearnedthisskill.A.thatB.whereC.whichD.when49、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.whetherD.what50、Notuntiltheteachercameincontinueourclass.A.wedidB.didweC.wecanD.canwe51、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:"IhavebeenstudyingEnglishthreeyears."A.sinceB.forC.atD.in52、Theteacheraskedusinthelibraryyesterday.A.nottotalkB.tonottalkC.don'ttalkD.nottalk53、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining54、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where55、ThisisbookthatIboughtinthebookstoreyesterday.A.averyinterestingB.aninterestingveryC.veryaninterestingD.ainterestingvery56、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited57、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?—,butI'mbusynow.A.I'dlovetoB.I'msorryC.No,thanksD.Notatall58、Neithermyparentsnormybrotherathomenow.A.isB.areC.wasD.were59、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Yes,Iitjustnow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish60、Theboyunderthetreeismycousin.A.standB.standsC.standingD.tostand61、TheteachertoldusthattheEartharoundtheSun.A.moveB.movesC.movedD.moving62、NeitherTomnorhisfriendsatthepartylastnight.A.isB.areC.wasD.were63、Ireallydon'tknowthisproblem.A.howtodoB.whattodowithC.whattodoD.howtodowith64、IfIyou,Ithatdecision.A.am;won'tmakeB.were;wouldn'tmakeC.was;wouldn'tmakeD.be;didn'tmake65、—Wouldyoumindmysittinghere?—.A.Yes,pleaseB.OfcoursenotC.No,notatallD.Nevermind66、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were67、Heistheonlyoneofthestudentswhoawinnerofscholarship.A.isB.areC.havebeenD.were68、Weshouldgoodcareoftheelderlyinourcommunity.A.takeB.giveC.makeD.do69、——Doyouthinktheexamwasdifficult?——No,Ifounditthanexpected.A.easyB.easierC.easiestD.theeasiest70、Bythetimehearrivedatthestation,thetrainalready.A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves71、—Couldyoupleasetellme_?—Sure.It'sbehindthelibrary.A.whereisthestudents'centerB.wherethestudents'centerisC.wherewasthestudents'centerD.wherethestudents'centerwas72、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend73、—IwonderifI_smokehere.—No,you_.You'dbettergotothesmokingarea.A.can;mustn'tB.may;can'tC.must;needn'tD.shall;couldn't74、Ifit_tomorrow,we_tothepark.A.won'train;willgoB.doesn'train;goC.doesn'train;willgoD.won'train;go75、—Howdoyouliketheconcertgivenbythefamousband?—It_bewonderful!Therearesomanyfanswholikethemverymuch.A.mustB.canC.mayD.should76、Thenumberofthestudentsinourschool_increasingtheseyears.A.isB.areC.wasD.havebeen77、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whoseD.what78、We_agoodtimewhenwevisitedtheGreatWalllastyear.A.haveB.hadC.willhaveD.havehad79、Theboy_redismybrother.Heoftenwears_uniformatschool.A.in;aB.in;anC.on;aD.on;an80、Pleaselookattheblackboardandlistentome.A.carefulB.carefullyC.morecarefulD.mostcarefully81、ItothecinemalastSunday.A.goB.wentC.havegoneD.willgo82、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake83、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining84、ThisisbookthatIboughtyesterday.A.aninterestingB.averyinterestingC.suchinterestingD.soaninteresting85、--doyougotoschooleveryday?

--Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where86、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were87、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workedD.isworking88、HehasbeenstudyingEnglishhewassixyearsold.A.sinceB.forC.inD.at89、Thisproblemisdifficultforus.A.too;toworkitoutB.too;toworkoutitC.so;toworkitoutD.too;workingitout90、—Couldyoupleasetellmewherethenearestpostofficeis?—.A.You'rewelcomeB.It'soverthere,nexttothebankC.I'msorrytohearthatD.Haveaniceday91、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake92、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining93、—Ifinditdifficulttoremembernewwords.—Youcantrytolearnthempictures.A.inB.onC.byD.through94、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.what95、—Howdoyouliketheconcertgivenbythefamousband?—.I'veneverenjoyedabetterone.A.Idon'tthinkmuchofitB.I'mdisappointedwithitC.It'swonderfulD.It'stoonoisy96、Thenumberofstudentsinourschoolgrowinglargerandlarger.A.isB.areC.wasD.were97、—Wouldyoumindmysittinghere?—.Pleasesitdown.A.OfcoursenotB.Yes,IwouldC.NevermindD.You'dbetternot98、Weshouldkeeptheclassroomandcleaneveryday.A.tidyB.tidyingC.totidyD.tidied99、—Whendidyouthisinterestingbook?—Lastweek.A.comeacrossB.lookforC.findoutD.searchfor100、—Couldyoupleasethemusic?I'mtryingtoconcentrateonmyhomework.

—Sure,I'msorryaboutthat.A.turndownB.turnonC.turnupD.turnoff

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。句中时间状语everyevening表示习惯性、经常性的动作，应使用一般现在时。主语She为第三人称单数，动词需加-s，故选A。B项为一般过去时；C项为现在完成时；D项为一般将来时，均不符合句意。2.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词为Thebook（物），从句中缺少宾语，应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人；what不能引导定语从句。故选C。3.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（got），主句表示在该过去时间之前已完成的动作，应使用过去完成时（had+过去分词）。火车"离开"发生在"到站"之前，故选B。4.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains，故选A。5.【参考答案】C【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定形式在不定式to前面加not。A为祈使句结构；B缺少to；D语序错误。故选C。6.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。根据答语"I'mstillworkingonit（我还在做）"可知作业尚未完成，应作否定回答。问句为现在完成时，回答也用现在完成时，故选B。7.【参考答案】C【解析】本题考查Itis+adj.+forsb.+todosth.句型。该句型中It作形式主语，真正的主语为动词不定式todo。故选C。8.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词Theboy指人，且在从句中作主语，应用关系代词who或that。whose表示所属关系；which指物；where是关系副词，在从句中作地点状语。故选C。9.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词辨析。根据答语"Bybike（骑自行车）"可知问的是出行方式，应用How提问。What问事物；When问时间；Where问地点。故选B。10.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态变化。主句谓语said为过去时，宾语从句需使用相应的过去时态。根据时间状语thenextweek可知从句应用过去将来时（would+动词原形），故选B。11.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的时间状语用法。for后接一段时间，表示动作从过去持续到现在；since后接具体的时间点。句意为"我已经学英语五年了"，fiveyears是时间段，故选B。C项in常用于将来时，D项at用于具体时刻。注意现在完成时与for连用时，谓语动词必须是延续性动词，learn在此处表示学习的持续状态。12.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间是被动关系，需用过去分词written修饰book，相当于定语从句whichiswrittenbymyfriend。A项write是动词原形，B项wrote是过去式，D项writing是现在分词表主动。此处written作后置定语，修饰名词book，表示"被写的书"，符合被动语态的用法。13.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth?是询问对方是否介意做某事的常用表达，回答通常用否定形式表示不介意。Ofcoursenot意为"当然不介意"，符合语境。A项Yes,Iwould表示介意，与礼貌原则不符；C项Nevermind常用于安慰他人；D项That'sallright多用于回应感谢或道歉。当对方请求帮忙时，礼貌回答表示愿意协助，故选B。14.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"，相当于takeaninterestin。介词in表示所涉及的范围或对象。其他选项on、at、for均不与interested构成固定搭配。例如：Sheisinterestedinmusic.（她对音乐感兴趣。）此题考查常见介词搭配，属于基础语法知识点，需熟记常用动词短语的介词用法。15.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"，从句主语it是第三人称单数，故谓语动词用rains。B项willrain用于主句；C项rained用于虚拟语气或过去时；D项israining表示现在进行时。掌握条件状语从句时态配合是解题关键。16.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not构成否定。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。A项结构错误；B项缺少to；D项not位置错误。此题考查不定式的否定结构，需注意not应放在to之前。17.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和时态。neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。mysister是第三人称单数，故谓语用单数形式。时间状语yesterday表明是一般过去时，因此用was。B项were是复数过去式；C项is和D项are是一般现在时，与时间不符。注意：neither...nor结构易与either...or混淆，但两者均遵循就近原则。18.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。句意为"我不知道他明天是否会来"，表示不确定、疑问的含义应用if引导宾语从句，意为"是否"。that引导宾语从句时仅起连接作用，无实际意义，多用于陈述事实；what在从句中作主语或宾语，此处从句结构完整；which表示"哪一个"，需在有选择范围时使用。注意：if和whether均可表示"是否"，但在否定句、介词后或不定式前只能用whether。19.【参考答案】D【解析】本题考查最高级的用法。oneof+the+形容词最高级+复数名词，表示"最……的……之一"，是固定句型。famous的最高级是themostfamous，需在most前加定冠词the。A项是原级；B项是比较级；C项缺少the。句意为"长城是中国最著名的景点之一"。注意：形容词最高级前必须加the，这是最高级的基本规则，与比较级不同，比较级前不加the。20.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时与延续性动词的用法。答句Fortwoweeks是时间段，表明动作从过去持续到现在，应用现在完成时，结构为have/has+过去分词。buy是瞬间动词，不能与时间段连用，需改为延续性动词keep。句意为"—你这本书存了多久？—两周了。"B项buy是瞬间动词，不能与for短语连用；C、D项时态错误。此题考查现在完成时的时间标志及瞬间动词与延续性动词的转换。21.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的时间状语搭配。句中使用了现在完成进行时"hasbeenstudying"，表示从过去某一时刻持续到现在的动作。since后接过去某一时间点或过去的句子，for后接一段时间。本题中"shewasinmiddleschool"是过去的时间点，因此选用since。句意：她从中学起就一直在学习英语。22.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的与现在事实相反的虚拟条件句中，谓语动词应用过去式，be动词统一用were，不论主语是人称代词的哪一个。句意：如果我是你，我会立即接受这个提议。23.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook，指物，且在从句中作bought的宾语，因此使用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，whose表示所有关系。句意：我昨天买的那本书非常有趣。24.【参考答案】A【解析】本题考查suggest引导的宾语从句中的虚拟语气。suggest表示"建议"时，其后宾语从句要用虚拟语气，结构为"(should)+动词原形"，should可以省略。句意：他建议我们明天去博物馆。25.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。本题中靠近谓语的是Mary，为第三人称单数，因此谓语用is。句意：Tom和Mary都对音乐感兴趣。26.【参考答案】A【解析】本题考查ask的用法。asksb.todosth.是固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.，即不定式的否定形式在不定式符号to前加not。句意：老师要求我们不要在游戏上花费太多时间。27.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，结构为had+过去分词。begin的过去分词是begun。句意：当他到达时，会议已经开始了。28.【参考答案】B【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句表示与现在事实相反的愿望时，谓语动词用一般过去式。本题表达对现在情况的愿望，因此用had。句意：我希望有更多时间环游世界。29.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof表示"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。本题主语是Thenumber，因此用is。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。30.【参考答案】C【解析】本题考查介词后接动词的形式。in是介词，其后接动词时应使用动名词形式，即动词的-ing形式。句意：他对收集旧物品感兴趣。31.【参考答案】B【解析】for用于时间段，表示持续多长时间，后接时间段如threeyears、twomonths等；since用于时间起点，后接具体时间点或从句。此处"threeyears"是时间段，故用for。句意为"她学英语已经三年了"。since常与完成时连用，后接时间点如since2020、sincelastyear等。32.【参考答案】C【解析】这是if引导的虚拟语气，表示与现在事实相反的假设，从句谓语动词用过去式，be动词统一用were，不受主语人称和数的限制。句意为"如果我是你，我就会立刻接受这份工作"。was用于真实条件句中，were专用于虚拟语气。33.【参考答案】B【解析】主语thebook是动作read的承受者，需用被动语态；由bymillionsofpeople可知强调动作的结果和影响，应用现在完成时的被动语态（has/havebeendone）。句意为"这本书已被全世界数百万人阅读过"。hasread是主动语态，主语需是人。34.【参考答案】B【解析】宾语从句中，that引导陈述性从句，whether/if引导一般疑问句转化来的从句，意为"是否"。本句中"finishedmyhomework"是一般疑问句结构，需用whether或if引导。句意为"他问我是否完成了作业"。what和how语义不符。35.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。students是复数，且句中有now，应用are。句意为"老师和学生现在都不在教室里"。若主语为单数则用is。36.【参考答案】D【解析】定语从句中，先行词thegirl指人，且在从句中作met的宾语，应用关系代词whom（口语中也可用who/that）。which指物，whose表示所属关系。句意为"你昨天遇见的那个女孩是我妹妹"。关系代词在从句中作宾语时可省略。37.【参考答案】B【解析】wish引导的虚拟语气表示与现在事实相反的愿望，从句谓语动词用过去式（be动词用were）。句意为"我希望有更多的时间学习外语"。若表示与过去事实相反则用haddone；若表示对将来的希望则用could/woulddo。38.【参考答案】C【解析】bytheendoflastyear是过去完成时的标志，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到去年年底，我们已学过了五千多个单词"。havelearned是现在完成时，learned是简单过去时，均不符合时间状语要求。39.【参考答案】A【解析】so...that...句型中，so修饰形容词或副词，such修饰名词。cold是形容词，故用so。so...that...意为"如此……以至于……"。sucha/an+形容词+单数可数名词；such+形容词+复数名词/不可数名词。句意为"天气太冷了，我们整天待在室内"。40.【参考答案】A【解析】Thereasonwhy...wasthat...是固定句型，意为"……的原因是……"，that引导表语从句，说明reason的具体内容，不能用because。句意为"他迟到的原因是他错过了公共汽车"。because不能与thereason连用作表语。41.【参考答案】B【解析】主语He为第三人称单数，一般现在时态中动词需加-s或-es，故go变为goes。42.【参考答案】A【解析】for后接时间段，表示持续多久；since后接时间点，此处twohours为时间段，故选for。43.【参考答案】A【解析】先行词为物book，关系代词用which；which在定语从句中作主语，谓语用lies，故选A。44.【参考答案】C【解析】此为与现在事实相反的虚拟语气，if条件句用动词过去式，be动词统一用were，故选C。45.【参考答案】D【解析】修饰动词speaks需用副词fluently，二者比较加more构成比较级，故选D。46.【参考答案】C【解析】bythetime引导时间状语从句，主句常用将来完成时，表示到将来某时已完成某动作，故选C。47.【参考答案】D【解析】neither...nor...连接主语时谓语就近原则，friends为复数，yesterday表过去，故选were。48.【参考答案】B【解析】先行词为factory，定语从句中缺地点状语，用where引导，故选B。49.【参考答案】B【解析】Thereasonwhy...wasthat...为固定句型，表示原因，故选B。50.【参考答案】B【解析】notuntil置于句首时，主句需部分倒装，根据语境用一般过去时，故选B。51.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。句意为"我已经学习英语三年了"。for+时间段表示持续多久，since+时间点或过去某个时间表示从某时开始。threeyears是时间段，应用for。since通常接具体时间点如since2020或sincelastyear。at和in不符合语境，故选B。52.【参考答案】A【解析】本题考查asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth是固定搭配，否定词not应放在to不定式符号之前。B选项语序错误，C和D不符合该句型结构。句意为"老师昨天要求我们在图书馆不要说话"，故选A。53.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。主句用willnotgo是一般将来时，从句应用一般现在时rains。B项willrain违反语法规则，C项rained用于虚拟语气或过去时，D项进行时态不符合条件句习惯用法。故选A。54.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。答语Bybike表示交通方式，对方式提问应用How。What问事物，When问时间，Where问地点，均不符合答语内容。句意为"你通常怎么去学校？骑自行车。"故选B。55.【参考答案】A【解析】本题考查形容词排序规则。多个形容词修饰名词时，顺序一般为：限定词+评价+大小+新旧+颜色+出处+材料+用途+名词。very是程度副词修饰形容词interesting，位置应在形容词前，a是冠词应放在最前面。正确语序为averyinterestingbook。故选A。56.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系，长城"被参观"，故应用被动语态is/was+过去分词。根据时间状语everyyear可知为一般现在时，应用isvisited。A为主动语态，C为过去式，D为一般过去时的被动语态，均不符合时态要求。故选B。57.【参考答案】A【解析】本题考查日常交际用语。根据后半句"butI'mbusynow"可知，说话人想去但因故不能去。I'dloveto表示乐意去做某事，符合礼貌拒绝的语境。I'msorry后通常接具体道歉内容，Nothanks直接拒绝较生硬，Notatall用于回答感谢或道歉。句意为"我很愿意去，但现在很忙"。故选A。58.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor连接并列主语时，谓语动词与最近的主语保持一致。mybrother是第三人称单数，且时间状语now表明用现在时，故谓语动词应用is。B和D为复数形式，C为过去时，均不符合语法要求。故选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查时态辨析。justnow是典型的一般过去时时间标志，表示"刚才"。虽前面问句用现在完成时询问完成情况，但回答时应根据justnow判断用一般过去时finished。A为一般现在时，C为现在完成时，D为一般将来时，均与时态标志不符。故选B。60.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。先行词theboy与stand之间是主动关系，需用现在分词standing作后置定语，相当于定语从句whoisstanding。A和B为谓语动词形式，不能单独作定语；D为不定式，表将来或目的，不符合语境。句意为"站在树下的那个男孩是我表弟。"故选C。61.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。在宾语从句中，如果主句是过去时，从句通常要用相应的过去时态。但是，当从句表达的是客观真理、自然现象或科学事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。本题中"地球绕着太阳转"是客观真理，因此用一般现在时moves。62.【参考答案】D【解析】本题考查neither...nor...连接主语时的主谓一致原则。根据就近原则，谓语动词应与最近的主语保持一致。"hisfriends"是复数，且时间状语是"lastnight"，表示过去时，因此用were。Neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则。63.【参考答案】B【解析】本题考查"疑问词+不定式"作宾语的结构。"whattodowith"和"howtodowith"的区别在于：what是宾语，with是介词；how是副词，不能直接跟宾语。因此排除A和D。又因为know后面需要接宾语，whattodowith结构符合要求，故选B。64.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设时，从句用过去式（be动词用were），主句用would/could/might+动词原形。本句表示与现在事实相反的假设，即"如果我是你，我不会做那个决定"，因此选B。65.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。"Wouldyoumind...?"句型询问对方是否介意某事，回答时要注意逻辑。No/Notatall表示"不介意"，Yes表示"介意"。选项C"No,notatall"意为"一点也不介意"，符合语境。选项B"Ofcoursenot"也可以表示不介意，但在此处不如C选项准确。66.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof"意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；而"anumberof"意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本题中"thenumberofstudents"作主语，故谓语动词用is。67.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句中的主谓一致。当先行词被theonlyoneof修饰时，定语从句的谓语动词用单数形式。本句中"theonlyone"是先行词，who指代的是"theonlyone"，因此谓语动词用单数is。如果是"oneofthestudentswho..."则谓语动词用复数。68.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。"takecareof"是固定短语，意为"照顾、照料"。givecareof没有这种搭配；makecare和docare也不是正确的英语表达。本句意为"我们应该在社区里照顾好老年人"。69.【参考答案】B【解析】本题考查形容词的比较级。句中出现了than（比），表明需要用比较级形式。easy的比较级是easier，最高级是easiest。本句意为"我觉得它比预期的更容易"，因此用比较级easier。70.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句通常用过去完成时，表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。本句中"hearrived"是过去动作，而"thetrainleft"发生在arrived之前，即"过去的过去"，因此用过去完成时hadleft。71.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除A和C。根据答语"It'sbehindthelibrary"可知用一般现在时，故选B。72.【参考答案】A【解析】本题考查ask的用法。asksbnottodosth意为"要求某人不要做某事"，否定形式在不定式符号to之前加not，故选A。73.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词。第一空表示"能、可以"，用can；第二空表示禁止，mustn't意为"禁止、千万不能"，符合语境，故选A。74.【参考答案】C【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，故选C。75.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词表推测。根据后文"Therearesomanyfanswholikethemverymuch"可知说话人认为演出"一定"很精彩，must表肯定推测，故选A。76.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式，结合"theseyears"可知用现在进行时，故选A。77.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应用which或that引导定语从句，故选B。78.【参考答案】B【解析】本题考查时态。由时间状语"lastyear"可知句子应用一般过去时，故选B。haveagoodtime意为"玩得高兴"。79.【参考答案】A【解析】本题考查介词和冠词。表示"穿……衣服"用介词in，排除C、D；uniform以辅音音素开头，泛指一件校服用a，故选A。80.【参考答案】B【解析】此题考查副词用法。句子中listen是动词，需要用副词来修饰。careful是形容词，其副词形式为carefully，意为"仔细地"。句意：请看着黑板并仔细地听我说。A项是形容词原级，C项是比较级形容词，D项是副词最高级，均不符合句意和语法要求，故选B。81.【参考答案】B【解析】此题考查一般过去时。根据时间状语lastSunday（上个星期天）可知，句子描述的是过去发生的动作，应使用一般过去时。go的过去式为went。A项是一般现在时，C项是现在完成时，D项是一般将来时，均与时间状语不符，故选B。82.【参考答案】C【解析】此题考查ask的用法。asksb.nottodosth.是固定搭配，意为"要求某人不要做某事"。句意：老师要求我们在图书馆不要制造这么多噪音。A项结构错误，B项缺少to，D项否定位置错误，故选C。83.【参考答案】B【解析】此题考查条件状语从句的"主将从现"原则。if引导的条件状语从句中，主句用将来时，从句要用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。A项不符合"主将从现"规则，C项是过去时，D项是现在进行时，均不符合题意，故选B。84.【参考答案】B【解析】此题考查冠词和形容词的用法。book是可数名词