2026年广西金融职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年广西金融职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列句子中不含通假字的一项是A.旦日不可不蚤自来谢项王B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.交臂历指，又惨毒于心D.大行不顾细谨，大礼不辞小让2、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.项王军壁垓下（壁：营垒）B.籍吏民，封府库（籍：登记）C.素善留侯张良（善：友善、交好）D.刑人如恐不胜（胜：尽）3、对下列诗句的分析，不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——运用比喻，将月光比作寒霜，写出秋夜的清冷B."大漠孤烟直，长河落日圆"——"直"与"圆"二字精炼传神，勾勒塞外雄浑景象C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——运用拟人手法，以花鸟衬托诗人内心的悲痛D."春风又绿江南岸，明月何时照我还"——"绿"字是形容词活用为使动用法4、下列关于文言虚词"之"的用法判断正确的一项是A."臣之壮也"与"项伯乃夜驰之沛公军"中的"之"用法相同B."久之，目似瞑"中的"之"是代词，指代狼C."渔人甚异之"中的"之"是助词，取消句子独立性D."愿陛下矜悯愚诚，听臣微志"中没有"之"，用法不同5、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.拮据（jū）粗糙（zào）嗔怪（chēn）深恶痛绝（è）B.褴褛（lǚ）瞥见（piē）倔强（jiàng）惟妙惟肖（xiào）C.狡黠（xiá）恣睢（suī）诘难（nàn）断壁残垣（yuán）D.嗤笑（chī）栈桥（zhàn）瑟缩（sè）拈轻怕重（niān）6、下列词语中，没有错别字的一项是A.端详宽慰歇斯底里与日具增B.驱除萧索置之不理十拿九稳C.糟蹋鄙夷与事无补跨灶追风D.恭维滑稽郑重其是狼狈不堪7、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他那理直气壮的样子，让人不得不相信他真的不知道这件事的内情B.面对复杂的案情，刑侦队员抽丝剥茧，终于找到了关键线索C.这篇文章写得很好，真可以说是妙手偶得，令人拍案叫绝D.他学习成绩优秀，在年级里可谓出类拔萃，是同学们学习的榜样8、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了许多见识B.我们要继承和发扬老一辈的革命传统和崇高精神C.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力D.为了防止疫情不再反弹，上级要求各学校加强防控措施9、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，收入小说集《呐喊》B.施耐庵是元末明初小说家，所著《水浒传》是我国第一部章回体长篇政治小说C.《变色龙》的作者是契诃夫，他是俄国作家、戏剧家，与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与韩愈、柳宗元、欧阳修并称"唐宋八大家"10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.此独以兵守之/以中有足乐者B.乃记之而去/乃不知有汉C.予尝求古仁人之心/不求甚解D.若听茶声然/若毒之乎11、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"以梨花比喻雪，写出了边塞雪景的壮美B."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志C."落红不是无情物，化作春泥更护花"借落花表达诗人辞官后仍关心国家命运的情怀D."海内存知己，天涯若比邻"写出了朋友远别后的孤寂与伤感12、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.真理永远是最锐利的武器C.那树荫下，几位老人正在闲话家常，岁月静好D.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地13、下列关于传统文化知识的表述，正确的一项是A.古代以山的北面和水的南面为阳，如"华阳"指华山的南面B.农历七月十五日为中元节，俗称"鬼节"，民间有祭祖、放河灯等习俗C.二十四节气中，春分之后依次为清明、立夏、夏至、小满、大暑D.古代科举考试中，殿试考中者称为"进士"，其中一甲三名分别为状元、榜眼、探花14、①面对困难，我们要有的勇气，迎难而上。

②这件事处理得非常，大家都很满意。

③他地说："我一定不会辜负大家的期望。"A.坚定妥当郑重B.坚强得体庄重C.坚决合适严肃D.刚强恰当庄重15、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)着(zhuó)落静谧(mì)拈(niān)轻怕重B.粗犷(guǎng)惩(chěng)罚莅临(lì)人声鼎沸(fèi)C.贮(zhù)蓄棱(líng)镜确凿(záo)咄咄(duō)逼人D.匿(nì)名憔悴(cuì)应和(hé)翻来覆(fù)去16、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《骆驼祥子》，使我对旧社会劳动人民的苦难有了深刻的认识B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理工作C.我们要继承和发扬老一辈革命家留下的光荣传统和优良作风D.他的写作水平有了明显的改进17、下列文学常识表述正确的一项是A.《西游记》是明代吴承恩所著的章回体神话小说，塑造了孙悟空这一富有反抗精神的英雄形象B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》，散文诗集《彷徨》C.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，代表作品有《背影》《欧游杂记》等D.老舍原名舒庆春，字舍予，满族人，代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等18、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文写得真精彩，真是妙手偶得B.他做事总是小心翼翼，从不半途而废C.这件事做得太糟糕了，真是骇人听闻D.他上课总是东张西望，对老师讲的知识点不求甚解19、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我回到家，看见桌上放着一本书《西游记》，便拿起来读了起来B."今天好热啊！"她说道，"你什么时候去广州？"C.春天来了，桃花开了、梨花白了、迎春花黄了，到处一片生机D.他问："老师，这句话该怎么理解？"说完就低着头不说话20、下列句子排序最恰当的一项是①然而，真正的智慧往往来源于生活中的点滴积累。②知识是力量的源泉。③我们应当珍惜每一个学习的机会。④但仅有知识是不够的，还需要在实践中不断运用。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.①②④③21、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）B.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人、比喻）C.这地方的水真清啊！（夸张）D.难道我们要辜负老师的期望吗？（设问）22、下列各句中加点词语的解释有误的一项是A.俄而雪骤（急）B.撒盐空中差可拟（相比）C.相委而去（委托）D.下车引之（拉）23、下列句子翻译正确的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会懈怠B.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人C.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识就能知道新的知识，可以当老师了D.不耻下问。——不以向地位低的人请教为耻24、阅读下面这首古诗，回答问题。

春望

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是A.首联写望中之景，"破"字写出国都沦陷、城池残破的景象，"深"字写出长安城的荒凉B.颔联运用拟人手法，写诗人见到花落泪、闻鸟惊心，表达了感时伤世的情感C.颈联写战火持续不断，家书难得，表达了诗人对亲人的深切思念D.尾联写诗人因忧愁而白发稀疏，几乎无法插住发簪，表现了诗人对朝廷腐败的愤慨25、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.忖度（cǔn）/蹊跷（qī）/戛然而止（jiá）/怏怏不乐（yàng）B.讪笑（shàn）/踯躅（zhí）/恸哭流涕（tòng）/咄咄逼人（chū）C.踌躇（chú）/谄媚（chǎn）/相形见绌（chù）/莘莘学子（xīn）D.隽永（juàn）/龋齿（qǔ）/瞠目结舌（táng）/繁文缛节（rù）26、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.传统文化蕴含着丰富的教育资源和深刻的思想智慧，值得我们深入挖掘和传承27、填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是。古人云："读万卷书，行万里路。"读书使人充实，；行走使人开阔，。二者结合，方能成就人生大格局。A.行走能让人增长见识/读书能让人胸有丘壑B.行走能让人胸有丘壑/读书能让人增长见识28、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"，分"风雅颂"三类，表现手法为"赋比兴"B.杜甫是唐代浪漫主义诗人，其诗作被称为"诗史"，代表作有《茅屋为秋风所破歌》《登高》《春望》等C.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等，是中国现代文学的奠基人D.《红楼梦》是我国古代最长的章回体小说，作者曹雪芹，全书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，反映了封建社会末期的社会现实29、下列句子中加点词语的使用，不正确的一项是A.这件事已经尘埃落定，大家不必再反复纠结了B.他做起事来总是目无全牛，只顾眼前利益C.这篇论文观点鲜明，论证严密，令人叹为观止D.面对困难，我们要从容应对，不能惊慌失措30、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.我不知道你是谁？但你肯定是一个勇敢的人B."太好了！"他高兴地说，"我们终于成功了。"C.这次活动中，同学们表演了诗歌朗诵、舞蹈、小品……等节目D.他问："你吃饭了吗？"我回答说："吃了。"31、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是。青春是的画卷，需要我们用汗水去描绘；青春是的乐章，需要我们用激情去演奏；青春是的旅程，需要我们用勇气去探索。A.浩瀚/壮丽/悠远B.绚丽/激昂/漫长C.广阔/美妙/遥远D.多彩/动人/坎坷32、下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.床前明月光，疑是地上霜D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天33、下列句子翻译正确的一项是A.师者，所以传道受业解惑也。（老师，是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。）B.蚓无爪牙之利，筋骨之强。（蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。）C.君子博学而日参省乎己。（君子广泛地学习并且每天检查反省自己。）D.而神明自得，圣心备焉。（那么精神就会得到提升，圣人的心性就具备了。）34、对下列诗句的理解，不正确的一项是。A."举头望明月，低头思故乡"——直接抒发思乡之情，语言质朴自然B."采菊东篱下，悠然见南山"——表现了诗人归隐田园后的闲适自得C."大漠孤烟直，长河落日圆"——描绘了边塞壮阔苍凉的景象，意境雄浑D."海内存知己，天涯若比邻"——表达了对友人远离的深深悲伤与不舍35、下列句子标点符号使用正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香36、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等B.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.马致远，字千里，号东篱，元代戏曲作家、散曲家，代表作有《天净沙·秋思》等D.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，有诗仙之称，代表作有《望庐山瀑布》《早发白帝城》等37、①天上的云，像是_的羊群，有时显得悠闲从容。

②这时候最_的，要数城里的人。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。A.飘荡舒适偷闲B.飘浮舒坦偷空C.漂浮舒服偷闲D.飘浮舒畅偷空38、下列句子修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着C.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯D.那柔和的阳光，那湿润的空气，那清新的田野，是多么美好啊！39、《次北固山下》王湾：客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A.首联以对偶句开篇，点明题意，交代了诗人乘舟出游的行踪B.颔联"阔"字写出江水涨满、两岸之间水面宽阔的景象C.颈联"生"和"入"二字，将日、春拟人化，赋予其人的意志和情态D.尾联运用设问的修辞手法，表达了诗人对故乡的思念之情40、①在阳光的照射下，闪闪发光，美丽极了。

②雨后的天空格外清新。

③湖面平静得像一面镜子。

④一群孩子来到湖边玩耍。

⑤偶尔有几条小鱼跃出水面。A.②③⑤①④B.②③①⑤④C.③②⑤①④D.③⑤②①④41、下列关于说明文知识的表述，不正确的一项是A.说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种B.说明文常用的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较等C.说明文的语言要求准确、严密，不能有任何修饰和生动的表达D.说明文的结构方式一般分为总分式、分总式和总分总式42、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他从小就对音乐有着浓厚的兴趣，刻苦钻研，最终在音乐领域取得了令人叹为观止的成就B.这篇文章观点鲜明，论证严密，读来令人为之一振，真是篇不刊之论C.他在这次比赛中表现平平，却妄自菲薄地说自己根本不可能获奖D.这位老教授学识渊博，讲起课来总是信口开河，引人入胜43、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，陶冶了情操B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育工作C.她的绘画作品在全省比赛中荣获一等奖，这是她多年刻苦训练的结果D.我们要认真学习并深刻领会社会主义核心价值观的内涵和精神44、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.朝服衣冠（服：穿戴）B.吾妻之美我者（美：美好）C.数口之家，可以无饥矣（数：几）D.弃甲曳兵而走（走：跑）45、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《红楼梦》是我国古典小说的高峰，作者曹雪芹，全书共一百二十回C.泰戈尔是印度著名诗人，1913年获得诺贝尔文学奖，代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》D.海明威是美国作家，代表作有《老人与海》《太阳照样升起》，1954年获诺贝尔文学奖46、下列各句中，所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.白发三千丈，缘愁似个长D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀47、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.品味法制截止B.品位法制截至C.品位法制截止D.品味法制截至48、下列各句中与例句句式相同的一项是A.句读之不知，惑之不解B.师者，所以传道受业解惑也C.青，取之于蓝，而青于蓝D.蚓无爪牙之利，筋骨之强49、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.槁暴（pù）跬步（guǐ）輮合（róu）须臾（yú）B.蓼蓝（liǎo）参省（xǐng）金錣（zhuì）骐骥（jì）C.舆马（yú）蛟龙（jiāo）生非异（xìng）锲而不舍（qiè）D.金石可镂（lòu）爪牙（zhǎo）跂而望（qǐ）埃尘（āi）50、中国传统文化中，儒家倡导"仁"，道家崇尚"自然"，佛家讲究"空"。_，_。_，_。这种多元融合的文化特质，正是中华文明绵延不绝的重要原因。A.③①④②B.③④①②C.②①③④D.①③②④51、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.孔子说："躬自厚而薄责于人，则远怨矣。"这句话告诉我们，做人要严以律己，宽以待人B.什么是诚信？诚信就是诚实守信，言而有信。它是人际交往的基础C.《红楼梦》的作者曹雪芹，写这部小说历时十年，"批阅十载，增删五次"，才完成这部千古名著D.她singing得很好，跳舞也不错；无论是唱歌还是跳舞，她都表现出色52、下列句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝/君子博学而日参省乎己B.輮以为轮/君子生非异也，善假于物也C.积土成山，风雨兴焉/神明自得，圣心备焉D.锲而舍之，朽木不折/登高而招，臂非加长也53、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那（chà）解剖（pāo）恻隐之心（cè）B.诘问（jié）虔诚（qián）吹毛求疵（cī）C.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）戛然而止（jiá）D.殷红（yīn）伫立（zhù）气冲斗牛（dǒu）54、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要养成勤于思考、善于总结的学习习惯C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理55、①他虽然年事已高，但精神，依然坚持工作。

②面对困难，我们不应退缩，而要勇于。

③这件文物保存完好，具有很高的历史。A.矍铄应对价值B.倔强应付价格C.矍铄应付价格D.倔强应对价值56、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她高兴地说："今天天气真好，我们去公园玩吧！"B.我不知道他去哪儿了，只好一个人先走了C.桃花开了，红的像火；梨花开了，白的像雪D."你好，"他微笑着说，"我是新来的同学。"57、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A.这件事本来很清楚，他却总是讳莫如深，让人摸不着头脑B.他说话总是咄咄逼人，让人很不舒服C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了许多读者D.他的表演惟妙惟肖，得到了观众的一致好评58、语言是人类最重要的交际工具，也是思维的工具。没有语言，人类的思维活动就难以进行。，学习语言不仅是为了交际，是为了更好地思维。我们应当重视语文学习。A.也如果因此还B.又因为所以就C.也假如所以更D.又既然因此还59、下列句式与其他三项不同的是A.甚矣，汝之不惠！B.何陋之有？C.青，取之于蓝，而青于蓝D.忌不自信60、对下列古诗词理解与分析，不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了塞外雄浑壮阔的景象B."感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法C."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人对未来的乐观信念D."但愿人长久，千里共婵娟"表达了诗人对友人的深切思念之情61、①这种精神正是我们新时代青年所需要的。

②中华文明历来崇尚坚韧不拔、自强不息的品格。

③从古至今，无数仁人志士用行动诠释了这种精神。

④我们要继承和发扬这一优良传统。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.④②③①62、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A.镌刻（juàn）踌躇（chú）慰藉（jiè）相形见绌（chù）B.俯瞰（kàn）翌日（yì）诘难（jié）怏怏不乐（yàng）C.稽首（qǐ）恣睢（zì）遒劲（jìng）戛然而止（gá）D.瞥见（piē）狡黠（xiá）倔强（juè）锐不可当（dāng）63、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.阅读经典作品，不仅能丰富我们的情感体验，还能提升我们的思维能力D.他的写作水平明显改进和提高64、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作，共二十篇，是儒家经典之一B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾并称"苏辛"，同为豪放派代表D.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有散文《背影》《荷塘月色》等65、①他做事一向严谨认真，从不马虎。

②面对困难，我们要有的信心，勇往直前。

③这篇文章语言朴实，而富有感染力。A.大意坚定含蓄B.疏忽坚决蕴含66、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.这道数学题太难了，我苦思冥想，终于豁然开朗，找到了解题思路B.他在演讲台上侃侃而谈，口若悬河，赢得了观众的阵阵掌声C.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读者们听得如痴如醉D.他的作文写得很好，被刊登在杂志上，同学们无不拍手称快67、对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是A.太阳像火球一样悬挂在天空中。（比喻）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（拟人）C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）68、①这些传统技艺承载着中华民族的文化记忆

②非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分

③我们应该加强保护与传承

④让传统文化在新时代焕发新的生机

⑤然而，随着现代化进程的加快，许多传统技艺正面临失传的危机A.②①⑤③④B.②⑤①③④C.①⑤②③④D.①②⑤④③69、下列句子标点符号使用正确的一项是A.她问："你吃饭了吗？"他点点头，说："吃了。"B.这次运动会的项目有：跑步、跳远、铅球、跳高等项目C.我不知道为什么他会这样做？这实在让人费解D."这是怎么回事？"老师问道，"请你解释一下。"70、大自然是多情的，它用春风，用夏雨，用秋霜，用冬雪。A.滋润万物洗涤心灵装点大地孕育生机B.滋润万物孕育生机洗涤心灵装点大地C.孕育生机滋润万物装点大地洗涤心灵D.孕育生机洗涤心灵滋润万物装点大地71、下列各句中没有通假字的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.吾十有五而志于学C.知之为知之，不知为不知，是知也D.温故而知新，可以为师矣72、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A.粗糙（cāo）模样（mú）剽悍（piāo）殒身不恤（xù）B.蹊跷（qī）讷讷（nà）缜密（zhěn）锲而不舍（qiè）C.敕造（chì）忖度（cǔn）錾银（zàn）间不容发（jiān）D.监生（jiàn）倔强（juè）朱拓（tà）前合后偃（yǎn）73、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.踌躇桀骜绿草如茵陨身不恤B.寥廓斑斓凄婉迷茫挥斥方遒C.忤逆喋血载歌载舞百步穿杨D.菲薄作揖按部就班阴谋诡计74、①经过多年努力，他的技术已经臻于，成为行业内的佼佼者。

②这件文物精美绝伦，工艺之精湛达到的程度，令人叹为观止。

③他的演讲，赢得了在场观众的热烈掌声。A.炉火纯青登峰造极入木三分B.登峰造极炉火纯青入木三分C.入木三分炉火纯青登峰造极D.炉火纯青入木三分登峰造极75、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们深刻认识到保护生态环境的重要性B.我们要继承和发扬优秀传统文化，增强文化自信，建设社会主义文化强国C.这本书的作者是一位旅居海外的华裔作家之手创作的D.能否提高学习成绩，关键在于学生是否努力学习76、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.杜甫是唐代现实主义诗人，被后人称为"诗仙"，其诗被称为"诗史"D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》77、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.乃令张良留谢（谢：道歉、谢罪）B.沛公则置车骑（置：放弃、丢下）C.愿伯具言臣之不敢倍德也（倍：通"背"，背叛）D.常以身翼蔽沛公（翼：翅膀）78、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.项王则受璧，置之坐上/则与一生彘肩B.因左手捉秦王之袖，而右手持匕首揕之/因宾客至蔺相如门谢罪C.失其所与，不知/吾其还也D.籍吏民，封府库，而待将军/因人之力而敝之79、阅读下面文言文，完成问题。

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰："沛公欲王关中，使子婴相，珍宝尽有之。"项羽大怒曰："旦日飨士卒，为击破沛公军！"当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰："沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！"A.曹无伤向项羽告密，说刘邦想在关中称王，这是引发鸿门宴事件的重要原因B.项羽大怒要攻打刘邦，是因为曹无伤的告密使他感到威胁，同时也暴露了他骄傲轻敌的性格C.范增劝项羽趁早除掉刘邦，认为刘邦有天子之气，志向不小，建议错失良机会后悔D.项羽兵四十万在鸿门，刘邦兵十万在霸上，这种兵力对比说明项羽根本不需要担心刘邦80、阅读下面这首唐诗，完成问题。

登高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。A.首联从听觉和视觉的角度描写了秋天的景象，"风急猿啸哀"营造出凄凉的氛围B.颔联"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"气势磅礴，既写出了秋景的壮阔，又暗含时光流逝之感C.颈联"万里悲秋常作客，百年多病独登台"将个人遭遇与国家命运联系在一起，情感深沉D.尾联"艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯"直接抒情，表达了诗人对酒杯的厌恶之情81、阅读下面的文字，完成问题。

人工智能发展迅猛，已广泛应用于医疗、交通、教育等领域。然而，人工智能的发展也带来了一些挑战，如数据安全、隐私保护、就业影响等问题不容忽视。专家指出，在推进人工智能技术应用的同时，应建立健全相关法律法规，加强对数据的保护，确保技术健康发展。A.人工智能已经应用于所有领域，对人类生活产生了全面的影响B.人工智能的发展只会带来负面影响，应该停止相关研究C.人工智能在广泛应用的同时也面临数据安全等挑战，需要完善法律法规加以规范D.数据安全和隐私保护问题已经得到解决，无需过多关注82、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.着zhuó落贮zhù蓄粗犷kuàng咄咄逼人duōB.莅lì临干涸hé澹澹dàn杞人忧天qǐC.应和hè黄晕yūn静谧mì花枝招展zhānD.蜷quán曲坍圮pǐ高邈miǎo水波粼粼líng83、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会调查，使同学们对农村现状有了更深入的了解B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育C.她喜欢读书，尤其喜欢读鲁迅、巴金、老舍等作家的作品D.我们要提高和发现学生学习中存在的问题，及时加以解决84、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》等C.马致远是元代散曲家，代表作有《天净沙·秋思》，被称为"秋思之祖"D.老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，散文集《茶馆》85、对下列诗句修辞手法判断正确的一项是A."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——比喻B."问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"——拟人C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——夸张D."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——比喻86、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①我们了漫长的等待，终于看到了希望的曙光。

②这座古老的建筑着历史的沧桑与厚重。

③遇到困难不要气馁，要信心，勇敢面对。

④这本书内容丰富，了作者多年的研究成果B.度过承载树立凝聚C.度过承担树立凝结D.渡过承载建立凝聚E.渡过承担建立凝结87、下列句子中加点词的意思相同的一项是A.学而时习之/吾日三省吾身B.温故而知新/可以为师矣C.博学而笃志/切问而近思D.不舍昼夜/逝者如斯夫88、对下列病句修改不正确的一项是A.我们要提高和发现学生学习中存在的问题。（删去"提高和"）B.这次活动的成功举行，是因为大家共同努力的结果。（删去"的结果"）C.能否做好宣传工作，关键在于提高认识。（删去"能否"）D.为了避免今后不再发生类似事故，我们完善了安全制度。（删去"不再"）89、下列有关古代文化常识的表述，正确的一项是A.古人称谓有谦称和尊称之分，"令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B.古代年龄有特定称谓，"而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁，"古稀"指七十岁C."社稷"本指土神和谷神，后用来代指国家；"桑梓"本指宅旁种植的桑树和梓树，后用来代指故乡D.古代座次讲究方位，室内以向东坐为尊，鸿门宴中"项王、项伯东向坐"表明他们地位最高90、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①然后静下心来细细品读。

②读书要先选择好书。

③这样才能够真正有所收获。

④好书能够启迪智慧，滋养心灵B.④②①③C.②④①③D.④①②③E.②①④③91、下列说法正确的一项是A."风"在《诗经》中是指民间歌谣，"雅"是正声雅乐，"颂"是宗庙祭祀的乐歌B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"C.古代音乐有宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵五音，其中"变徵"声音悲凉慷慨D.《沁园春·雪》是毛泽东的作品，"沁园春"是词牌名，"雪"是题目，全词上阕写景，下阕抒情议论92、对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（比喻）D.问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）93、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.①它们虽然渺小，却有着顽强的生命力。

②墙角边的野花，在无人注视的地方静静开放。

③这种精神，值得我们每一个人学习。

④每当春风拂过，它们便争先恐后地探出头来B.②④①③C.④②③①D.②①④③E.④①②③94、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A.他是这次竞赛的首当其冲者，大家都对他寄予厚望B.喜讯传来，顿时万人空巷，人们涌上街头庆贺胜利C.他对这个错误不以为然，继续进行后续工作D.这种言论甚嚣尘上，引起广大网友的强烈谴责95、下列各句中，没有语病的一句是A.通过开展"读书月"活动，使同学们阅读兴趣更加浓厚B.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力措施C.能否坚持体育锻炼，是提高身体健康水平的关键D.广西拥有丰富多样的民族文化资源，这为旅游业发展提供了有利条件96、①清晨的校园，空气中弥漫着淡淡的花香，让人感到格外。

②面对困难，我们要有的勇气，绝不轻言放弃。

③他对待学习一丝不苟，这种的态度值得表扬。A.舒畅坚定严格B.舒适刚强严谨C.爽快坚强严肃D.清爽刚毅严厉97、下列各项中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘D.狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它98、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.什么是诚信？诚信就是"诚"与"信"的统一B.她高兴地说："妈妈今天带我去了公园，我可开心了！"C.读了《红楼梦》，使我深受感动D.他问："你准备好了吗？"我们点了点头99、下列各句中，加点成语使用错误的一项是A.学习如逆水行舟，不进则退，我们必须全力以赴，首当其冲B.这场音乐会的盛况空前，观众席上万人空巷C.他对这件事不以为然，认为没什么大不了的D.那种妄自菲薄的思想，阻碍了我们的进步100、下列各项关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."而立之年"指三十岁，语出《论语·为政》"三十而立"B."乡试"是古代在县一级举行的考试，考中者称为"举人"C."太学"是中国古代的中央最高学府，始建于汉武帝时期D."社稷"原指土神和谷神，后用来代指国家

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"蚤"通"早"；B项"倍"通"背"；C项"指"通"肢"；D项不含通假字。故选D。本题考查文言文中常见通假字的识记，需积累常见通假现象。2.【参考答案】A【解析】A项"壁"在此处是名词作动词，意为"筑营驻扎"，而非"营垒"；B项"籍"解释为"登记"正确；C项"善"解释为"友善、交好"正确；D项"胜"解释为"尽"正确。故选A。3.【参考答案】D【解析】D项分析有误，"绿"字是形容词的使动用法，意为"使……变绿"，而不是形容词活用为使动用法，表述顺序颠倒，应改为"形容词使动用法"。A、B、C三项分析均正确。故选D。本题考查对古诗词名句的理解与赏析能力。4.【参考答案】D【解析】A项错误，前句"之"为助词取消句子独立性，后句"之"为动词"到、往"；B项错误，"久之"中的"之"为语气助词，无实义，起凑足音节作用；C项错误，"之"在此为代词，指代桃花源中所见景象；D项表述正确，该句无"之"字。故选D。本题考查文言虚词"之"的不同用法，需结合具体语境辨析。5.【参考答案】C【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cāo；B项"瞥见"的"瞥"应读piě；D项"嗤笑"的"嗤"应读chī，"拈轻怕重"的"拈"应读niān，读音均正确，但需结合全题判断。C项所有读音均正确，故选C。6.【参考答案】B【解析】A项"与日具增"应为"与日俱增"；C项"与事无补"应为"于事无补"；D项"郑重其是"应为"郑重其事"。B项所有词语书写均正确，故选B。7.【参考答案】B【解析】A项"理直气壮"形容理由充分，说话气势就壮，与语境不符；C项"妙手偶得"指技术高超的人偶然得到，形容文学素养深的人偶然间所得到的，此处使用对象不当；D项"出类拔萃"形容超出同类之上，多指人的品德才能，与"成绩优秀"搭配不当。B项"抽丝剥茧"比喻分析事物极为细致，而且很有条理，使用恰当，故选B。8.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；C项前后不对应，"能否"是两面，"刻苦努力"是一面；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语意相反，应删去"不再"。B项表述正确，故选B。9.【参考答案】B【解析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，而非"政治小说"。A、C、D三项表述均正确，故选B。10.【参考答案】C【解析】A项"以"：前者为"用"，后者为"因为"；B项"乃"：前者为"于是，就"，后者为"竟然"；D项"若"：前者为"像"，后者为"你"。C项"求"均为"探求"之意，意义和用法相同，故选C。11.【参考答案】D【解析】D项"海内存知己，天涯若比邻"表达的是朋友之间情谊深厚，即使远隔天涯也如近邻一般，情感是豁达乐观的，而非"孤寂与伤感"。A、B、C三项理解均正确，故选D。12.【参考答案】B【解析】A、C、D三项均运用了拟人修辞手法，将油蛉、蟋蟀、风儿人格化；B项运用的是比喻修辞手法，将"真理"比作"武器"。B项修辞手法与其他三项不同，故选B。13.【参考答案】B【解析】A项应为山的南面和水的北面为阳；C项顺序错误，应为清明、立夏、小满、夏至、大暑；D项"一甲三名"表述不准确，应为"一甲仅三名"，且该表述不够严谨。B项关于中元节的表述正确，故选B。14.【参考答案】A【解析】第一空"坚定"形容稳定坚强，不动摇，符合语境；第二空"妥当"指稳妥适当，符合语境；第三空"郑重"指严肃认真，符合语境。B项"坚强"多形容意志，"得体"形容言谈举止，"庄重"形容神态；C项"严肃"形容神情气氛；D项"刚强"多形容性格。综合比较，A项最恰当，故选A。15.【参考答案】A【解析】B项"惩"应读chéng；C项"棱"应读léng；D项"和"在"应和"中读hè。A项读音全部正确。16.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不再"；D项搭配不当，"水平"应与"提高"搭配，不能与"改进"搭配。C项表述正确。17.【参考答案】D【解析】B项《野草》是散文诗集，《彷徨》是小说集，表述有误；C项表述本身正确但需要更精确；A项表述正确但不够完整；D项对老舍的生平及代表作表述准确无误。18.【参考答案】D【解析】A项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，不能用来形容普通作文；B项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，此处与语境不符；C项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），程度过重；D项"不求甚解"指只求懂得个大概，不求深刻了解，使用恰当。19.【参考答案】B【解析】A项书名号应改为引号或在书名号后加逗号；C项顿号使用不当，并列的分句之间应用逗号；D项引号内问号应放在句号前，且引号内句号应改为问号。B项标点符号使用正确。20.【参考答案】A【解析】应先引出"知识是力量的源泉"这一观点，即②为首句，排除D项；接着用④转折说明仅有知识不够，需用实践；然后用①进一步阐述智慧来源；最后以③总结提出建议。正确顺序为②④①③。21.【参考答案】A【解析】B项"小草偷偷地从土里钻出来"是拟人，但没有比喻；C项是感叹句，不是夸张；D项是反问而非设问。A项同时运用了排比和比喻两种修辞手法，判断正确。22.【参考答案】C【解析】C项"相委而去"中的"委"意为"舍弃、丢下"，不是"委托"。A项"俄而雪骤"中"骤"解释为"急"正确；B项"差可拟"中"拟"解释为"相比"正确；D项"下车引之"中"引"解释为"拉"正确。23.【参考答案】D【解析】A项"殆"应解释为"疑惑"，不是"懈怠"；B项翻译缺少"焉"字的含义，应为"在其中"；C项"可以为师矣"应翻译为"可以把他当作老师了"，表述不够准确。D项翻译准确传达了原意。24.【参考答案】D【解析】D项错误，尾联表现的是诗人忧国忧民、思家念亲的深沉情感，而非对朝廷腐败的愤慨。A项对首联分析正确；B项颔联确为拟人手法，分析正确；C项颈联赏析准确。25.【参考答案】A【解析】B项"咄咄逼人"应读duō，非chū；C项"莘莘学子"应读shēn，非xīn；D项"瞠目结舌"应读chēng，非táng。A项全部正确。忖度读cǔnduó，蹊跷读qīqiāo，戛然而止读jiáránérzhǐ，怏怏不乐读yàngyàngbùlè。本题考查常见易错字音，需结合词语意义与规范读音综合判断。26.【参考答案】D【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；B项否定失当，"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是重要保证"是一面，应删去"能否"；D项表述完整、逻辑清晰，无语病。本题考查病句辨析，需从语法结构、逻辑关系、搭配习惯三方面综合分析。27.【参考答案】A【解析】"读书使人充实"对应"行走能让人增长见识"，"行走使人开阔"对应"读书能让人胸有丘壑"。前一分句说读书，后一分句说行走，语序应与上文保持一致。A项前后对应恰当，逻辑连贯。B、D项顺序颠倒，与上文不呼应；C项虽顺序正确，但"增长见识"与"充实"对应不够紧密，"胸有丘壑"与"开阔"对应更佳。本题考查语句衔接，需把握语境逻辑与表达习惯。28.【参考答案】A【解析】B项杜甫是现实主义诗人，非浪漫主义，浪漫主义代表为李白；C项鲁迅是中国现代文学奠基人表述正确，但本题要求选"表述正确"的一项，需比较各项；D项《红楼梦》非最长章回体小说，最长为《三国演义》或《水浒传》等，且《红楼梦》是清代小说，非古代"最长"。A项《诗经》介绍准确，包括体例、内容、手法三方面。本题考查文学常识，需准确记忆作家作品及文学史知识。29.【参考答案】B【解析】A项"尘埃落定"比喻事情经过许多变化，终于有了结果，使用正确；B项"目无全牛"形容技艺达到十分纯熟的地步，是褒义词，句中用于贬义语境，使用错误；C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用正确；D项"惊慌失措"指由于惊慌，一下子不知怎么办才好，使用正确。本题考查成语辨析，需准确把握成语的含义、感情色彩和适用语境。30.【参考答案】B【解析】A项"我不知道你是谁"是陈述语气，句末应用句号，非问号；B项直接引语中标点使用正确，逗号在引号外，句号在引号内，符合规范；C项"等"与省略号功能重复，应删去其一；D项两处引语中间应用逗号分隔，非句号。本题考查标点符号使用，需掌握问号、引号、省略号、逗号等基本规则。31.【参考答案】B【解析】第一空修饰"画卷"，"绚丽"形容色彩灿烂，与"画卷"搭配恰当；第二空修饰"乐章"，"激昂"形容情绪强烈、振奋，与"音乐"契合；第三空修饰"旅程"，"漫长"形容路程长，与"探索"呼应。A项"浩瀚"多形容水面或星空，"壮丽"偏重雄壮美丽，与"画卷乐章"搭配不够贴切；C项"广阔美妙遥远"均显平淡；D项"多彩动人坎坷"感情色彩不统一。本题考查词语辨析与语境搭配。32.【参考答案】C【解析】A项"绿"字为形容词作动词用，属于词类活用；B项"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感，属于拟人；C项把月光比作地上的霜，属于比喻；D项"三千尺银河落九天"极言瀑布之高之长，属于夸张。本题要求找出修辞手法不同的项，A、B、D三项均含拟人或比拟成分，C项纯为比喻，修辞手法不同。本题考查修辞辨识，需准确区分比喻、拟人、夸张、对偶等常见手法。33.【参考答案】A【解析】B项"爪牙之利筋骨之强"为定语后置，应译为"锋利的爪牙强健的筋骨"，原译语序不当；C项"参省乎己"应为"对自己进行检查反省"，"乎"相当于"于"，原译遗漏介词结构；D项"神明"指人的智慧，"圣心"指圣人的思想境界，原译"精神圣人的心性"表述不够准确。A项翻译准确，"所以"表凭借，"传道受业解惑"结构清晰。本题考查文言翻译，需掌握特殊句式、词类活用、古今异义等知识点。34.【参考答案】D【解析】A项理解正确，李白《静夜思》直抒胸臆；B项理解正确，陶渊明《饮酒》表现田园生活情趣；C项理解正确，王维《使至塞上》勾勒边塞风光；D项理解错误，王勃《送杜少府之任蜀州》"海内存知己，天涯若比邻"表达的是乐观豁达的友情观，非悲伤不舍。本题考查诗句鉴赏，需把握诗歌情感基调与思想内涵。35.【参考答案】A【解析】B项顿号使用正确但逗号多余；C项顿号应改为逗号；D项逗号使用正确。A项三个并列分句用逗号分隔，句号结尾，标点使用完全正确。36.【参考答案】C【解析】C项错误，马致远字千里有误，马致远字千里不对，应为马致远名致远，字千里。其他三项表述均正确，考查作家作品常识的准确记忆。37.【参考答案】C【解析】第一空"漂浮"指停留在流体表面，"飘浮"多指在空中浮动，此处形容云像羊群用漂浮更恰当；第二空"舒服"形容身心安适，口语化更贴切；第三空"偷闲"指忙碌中抽出空闲时间，符合语境。故选C。38.【参考答案】D【解析】A项运用比喻和排比，将花色比作火、霞、雪；B项运用比喻，将春天比作小姑娘；C项运用比喻和排比，将理想比作石、火；D项运用排比，但没有比喻。D项只有排比没有比喻，与其他三项不同。39.【参考答案】D【解析】尾联运用的是借问的修辞手法，不是设问，设问是自问自答，而此处是问而不答。A、B、C三项分析均正确，D项修辞手法判断有误。40.【参考答案】B【解析】首先确定②为首句，引出雨后天空的主题；接着③写湖面，承接上句；①紧接③写阳光照在湖面上的景象；⑤写湖中的鱼，进一步描写；④写人物活动，放在最后。顺序为②③①⑤④，故选B。41.【参考答案】C【解析】C项错误，说明文语言虽以准确严密为主，但也可适当运用生动形象的语言，使文章更有可读性，如科普说明文。A、B、D三项表述均正确。42.【参考答案】A【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用正确。B项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精准得当，无懈可击，但句中与"令人为之一振"语意重复，使用不当。C项"妄自菲薄"指过分看轻自己，用于自己对自己，此处语境合适但语义重复。D项"信口开河"比喻随口乱说一气，是贬义词，与"引人入胜"矛盾。43.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语意相反，应删去"不"。C项表述正确，没有语病。D项语序不当，应先"领会"再"学习"。综合分析，C项为正确答案。44.【参考答案】B【解析】A项"服"解释为"穿戴"，正确，出自《邹忌讽齐王纳谏》。B项"美"在此处为意动用法，意思是"认为……美"，而非"美好"，解释错误。C项"数"解释为"几"，正确，出自《寡人之于国也》。D项"走"解释为"跑"，正确，为文言文常见用法。因此选B。45.【参考答案】B【解析】A项表述正确，鲁迅确为现代文学奠基人，著有《呐喊》《彷徨》等小说集。B项表述有误，《红楼梦》前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗所续，并非全部由曹雪芹完成。C项表述正确，泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。D项表述正确。因此选B。46.【参考答案】C【解析】A项运用比喻和夸张，将愁绪比作春水，且暗含夸张。B项运用比喻，将雪花比作梨花。D项运用比喻和拟人，将春风比作剪刀。C项运用夸张手法，极言愁绪之深重，虽也隐含比喻，但主要修辞是夸张。ABC三项均以比喻为主，C项以夸张为主，故选C。47.【参考答案】D【解析】"品味"作动词指仔细体会、玩味；"品位"作名词指物品的质量或文艺作品所达到的水平。第一空应选"品味"。"法制"指法律制度；"法治"指依法治理的原则和方法，第二空应选"法制"。"截止"表示到一定期限停止，一般不带时间对象；"截至"表示截止到某个时候，常带时间对象。第三空应选"截至"。综合判断选D。48.【参考答案】C【解析】例句"不拘于时，学于余"为状语后置句和被动句，"于时于余"均为介宾短语后置。A项为宾语前置句，"之"为宾语前置的标志。B项为判断句，"者……也"表判断。C项"取之于蓝青于蓝"均为状语后置句，与例句句式相同。D项为定语后置句，"之"为定语后置的标志。故选C。49.【参考答案】B【解析】A项"跬步"应读kuǐ，注音guǐ错误。C项"生非异"的"生"通"性"，读xìng，正确，但此选项整体无误。D项正确。经仔细核对，A项"跬"读kuǐ，错误；B项全部正确；C项"生"读xìng正确；D项全部正确。综合判断选B为最佳选项。50.【参考答案】A【解析】横线处需要衔接上文的三家思想并展开论述。③承接上文，概括三家思想的总体特征，应排在首位。①具体阐述儒家的入世精神，与③呼应。④转而阐述道家的超脱态度，与①形成对比。②总结佛家的智慧，收束全文。故正确顺序为③①④②，选A。51.【参考答案】B【解析】A项引号使用正确，但句号位置不当，应放在引号内，改为"……远怨矣。"这句话……。C项引号使用正确，但"批阅十载，增删五次"作为插入语，前后逗号使用不当，应改为破折号或删除逗号。D项"singing"为英文，不应出现在中文句子中，且分号使用不当，应改为句号。B项标点符号使用完全正确，故选B。52.【参考答案】C【解析】A项"而"前者表转折，后者表递进。B项"以"前者为介词"把"，后者省略介词。C项"焉"均为兼词，相当于"于此"，意义和用法相同。D项"而"前者表假设关系，后者表修饰关系。综合判断，C项加点词语的意义和用法相同，故选C。53.【参考答案】B【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"殷红"的"殷"应读yān。B项所有读音均正确。54.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺，可删去"通过"或"使"；C项两面对一面，可将"能否"删去；D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾，可删去"不再"。B项表述清晰，无语病。55.【参考答案】A【解析】"矍铄"形容老年人精神好，"倔强"指性情刚强不屈，①句应用"矍铄"；"应对"指采取措施对付，"应付"多含敷衍意味，②句应用"应对"；"价值"指用途和作用，"价格"指商品的价格，③句应用"价值"。故选A。56.【参考答案】C【解析】A项感叹号应在引号内，表述正确但不如C规范；B项无语法错误但缺少句号；D项逗号应放在后引号外，即"你好"，应改为"你好"，他微笑着说，……C项分号使用正确，前后为并列关系。57.【参考答案】D【解析】A项"讳莫如深"指紧紧隐瞒，与语境不符；B项"咄咄逼人"形容气势汹汹，使人难堪，使用正确但需结合语境判断；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用来形容情节；D项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，使用正确。58.【参考答案】A【解析】第一空用"也"表并列；第二空"如果"表假设；第三空"因此"表结果；第四空"还"表递进。整体逻辑通顺，故选A。59.【参考答案】C【解析】A项为谓语前置句，正常语序为"汝之不惠甚矣"；B项为宾语前置句，正常语序为"有何陋"；D项为宾语前置句，正常语序为"忌不信自"；C项为状语后置句，正常语序为"青，于蓝取之，而于蓝青"。C项句式不同。60.【参考答案】D【解析】D项错误，"但愿人长久，千里共婵娟"表达的是对亲人的思念和美好祝愿，"婵娟"指月亮，此处是苏轼写给弟弟苏辙的，表达的是对弟弟的思念，而非友人。A、B、C三项理解均正确。61.【参考答案】A【解析】②句提出观点，③句举例论证，①句承接前文进行评价，④句总结呼吁。逻辑顺序应为先提出观点，再举例论证，然后评价，最后呼吁。故选A。62.【参考答案】B【解析】A项"镌刻"的"镌"应读juān，非juàn；C项"戛然而止"的"戛"应读jiá，非gá；D项"倔强"的"倔"应读jué，非juè。B项所有读音均正确。本题考查常见易错字音的识记与辨析，需注意多音字在具体语境中的正确读音。63.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，可删去"通过"或"使"；B项"防止"与"不再"双重否定使用不当，应删去"不再"的"不"；D项"水平"与"改进"搭配不当，可删去"改进和"。C项表述通顺，逻辑清晰，无语病。本题考查病句辨析，需注意成分残缺、搭配不当、否定不当等常见语病类型。64.【参考答案】B【解析】B项表述有误，《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，而非小说集。鲁迅的小说集包括《呐喊》《彷徨》《故事新编》三部。A、C、D三项表述均正确。《论语》确为语录体经典；苏轼与辛弃疾并称"苏辛"，为豪放派代表；朱自清的散文成就确如所述。本题考查文学常识的准确识记，需区分文体与作品。65.【参考答案】A【解析】第一空，"大意"指粗心、不注意，符合语境；"疏忽"多作动词或名词，此处用"大意"更贴切。第二空，"坚定"形容信心稳固不动摇，搭配恰当；"坚决"多形容态度果断。第三空，"含蓄"指含而不露，与"朴实富有感染力"形成互补关系，符合文意。综合判断，A项最恰当。本题考查词语辨析与语境运用能力。66.【参考答案】B【解析】A项"豁然开朗"形容由昏暗狭窄一变而开阔明亮，也比喻突然领悟了一个道理，但题干说"找到解题思路"应用"茅塞顿开"，使用不当；C项"如痴如醉"形容专心致志地聆听或欣赏，但小说应用"读"而非"听"，对象误用；D项"拍手称快"多指仇恨得到消除或正义得到伸张时痛快的情景，用于此处感情色彩不当。B项"侃侃而谈口若悬河"均形容能言善辩，使用恰当。67.【参考答案】D【解析】D项判断有误。"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"运用的是设问中的自问自答形式，但同时更主要的是运用了比喻手法，将"愁"比作"一江春水"，且以反问语气强化情感。题干说"判断有误"，B项"春风又绿江南岸"中的"绿"字将春风人格化，确为拟人；A项明确为比喻；C项"三千尺"为夸张。D项虽有设问成分，但主要修辞是比喻，且包含反问，表述不够准确。实际上D项"设问"的判断基本正确，但若说主要修辞为比喻更为恰当。此题考查修辞手法的辨析。68.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句提出"非物质文化遗产"这一话题，适合作为首句，排除C、D两项。接着分析，①句"这些传统技艺"紧承②句中的"非物质文化遗产"，进一步阐述其价值，故②①相连。⑤句"然而"表示转折，指出传统技艺面临危机，应接在①后。③句提出对策"加强保护与传承"，④句说明目的"让传统文化焕发新的生机"，故顺序为③④。综合排序为②①⑤③④，故选A。本题考查语句衔接与排序能力。69.【参考答案】A【解析】B项"有"与"等项目"语义重复，应删去"等项目"；C项"我不知道为什么他会这样做"是陈述句，不是疑问句，句末应使用句号，不应使用问号；D项"老师问道"后面的逗号使用不当，因为前后是完整独立的两个问句，"问道"后的逗号应改为句号。A项标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用，需注意问号、冒号、逗号的正确使用规则。70.【参考答案】B【解析】根据四季特点与对应功能进行匹配：春风温暖，能够"孕育生机"，唤醒万物；夏雨充沛，能够"滋润万物"，带来清凉；秋霜肃杀，能够"洗涤心灵"，让人反思；冬雪洁白，能够"装点大地"，银装素裹。因此正确的对应顺序为"孕育生机滋润万物洗涤心灵装点大地"。故选B。本题考查语言连贯与语境理解能力，需注意事物特征与功能的对应关系。71.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，意为愉快；B项"有"通"又"，用于整数与零数之间；C项最后一个"知"通"智"，意为智慧。D项没有通假字。本题考查文言文中通假字的识别。通假字是文言文中常见的语言现象，需要积累常见通假字及其本字。"说"通"悦"、"有"通"又"、"知"通"智"均为初中阶段常见通假字，应重点识记。72.【参考答案】A【解析】B项"讷"应读nè；C项"间不容发"的"间"应读jiàn；D项"倔强"的"倔"应读jué。A项所有读音均正确，故选A。73.【参考答案】B【解析】A项"陨身不恤"应为"殒身不恤"；C项"百步穿杨"无错别字但本题要求选出完全正确的，C项无误；D项无误。综合判断B项所有词语书写均正确，故选B。74.【参考答案】A【解析】"炉火纯青"比喻功夫达到纯熟完美的境界，适用于技艺；"登峰造极"比喻学问、技艺等达到最高的境界，多用于肯定；"入木三分"形容书法刚劲有力或分析深刻。①②强调技术高超用"炉火纯青登峰造极"，③形容演讲深刻用"入木三分"，故选A。75.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺；C项句式杂糅，"作者是一位……作家"与"是……之手创作的"两种句式混杂；D项两面对一面，"能否"与"是否"呼应，逻辑上没有问题但属于常见陷阱，实际应去掉"能否"改为"提高学习成绩的关键在于学生努力学习"。B项表述正确，故选B。76.【参考答案】C【解析】C项错误，杜甫被后人称为"诗圣"，"诗仙"是指李白。其他选项表述均正确：A项《诗经》相关内容准确；B项鲁迅的代表作及体裁分类正确；D项老舍的笔名、原名及代表作均正确。故选C。77.【参考答案】D【解析】D项"翼"是名词作状语，意为"像翅膀一样"，而非"翅膀"。A项"谢"解释为道歉、谢罪，正确；B项"置"解释为放弃、丢下，正确；C项"倍"通"背"，解释为背叛，正确。故选D。78.【参考答案】D【解析】A项第一个"则"表承接，第二个"则"表让步；B项第一个"因"意为"于是、就"，第二个"因"意为"通过、经由"；C项第一个"其"表判断，第二个"其"表商量或期望语气；D项两个"而"均为连词，表目的关系，意义和用法相同。故选D。79.【参考答案】D【解析】D项"说明项羽根本不需要担心刘邦"表述不准确。虽然兵力悬殊，但项羽仍需谨慎应对，范增的分析也说明刘邦并非不足为虑。A项曹无伤告密是事件起因，正确；B项项羽大怒的原因及性格分析合理；C项范增的建议分析正确