2026年曲靖医学高等专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年曲靖医学高等专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.解剖（pāo）气氛（fēn）拈轻怕重（niān）B.粗犷（kuàng）酝酿（niàng）咄咄逼人（duō）C.莅临（lì）贮蓄（zhù）参差不齐（cī）D.倜傥（tǎng）应和（hè）莽莽榛榛（chén）2、下列词语中没有错别字的一项是A.诀别烂漫人迹罕至截然不同B.嘹亮粗犷各得其所翻来复去C.并蒂沐浴不求甚解畏罪潜逃D.静谧坍塌花团锦簇呼朋引伴3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，认真负责，赢得了同事的一致好评B.这篇作文情节跌宕起伏，扣人心弦，真是天花乱坠C.面对困难，他总是畏首畏尾，不敢尝试新方法D.这两幅画各有特色，可谓半斤八两4、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的前提C.我们要养成爱读书的习惯，不断充实和完善自己D.为了防止不再发生类似的事故，学校加强了安全管理5、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》D.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》，其散文以细腻著称6、春天来了，大地复苏，万物。花坛里的花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，了游人的眼。孩子们在草地上奔跑嬉戏，着春天的气息。A.生长迷乱呼吸B.苏醒迷离呼吸C.苏醒迷乱呼吸D.生长迷离感受7、下列各句中与例句句式相同的一项是A.吾谁欺？B.学而时习之，不亦说乎？C.见渔人，乃大惊D.蒙辞以军中多务8、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.尊君在不（不：同"否"）B.学而时习之，不亦说乎（说：喜悦）C.元方入门不顾（顾：回头）D.温故而知新（故：旧的，这里指学过的知识）9、下列对诗歌《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解，不正确的一项是A.首句"杨花落尽子规啼"点明了时令是暮春，渲染了凄凉氛围B.次句"闻道龙标过五溪"写出了友人被贬之地的偏远荒凉C.三、四句"我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"运用拟人手法抒情D.全诗表达了诗人对友人的同情和关切，以及壮志难酬的苦闷10、①他们往往在平凡岗位上默默耕耘②他们是时代的脊梁③劳动者是光荣的④用双手创造美好未来⑤他们用汗水诠释责任与担当A.③②①⑤④B.③①⑤④②C.②③①④⑤D.③②①④⑤11、下列关于名著阅读的说法，正确的一项是A.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后受观音点化保护唐僧取经B.《水浒传》中武松在景阳冈打虎后，被提拔为都头，后又因杀西门庆被发配孟州C.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金在筑路工程中染上伤寒，险些丧命D.《骆驼祥子》中祥子最终如愿以偿买到了属于自己的车，成为独立的劳动者12、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映B.她问："你去上学吗？"然后转身走了C.今天的活动有两种安排：一是参观博物馆；二是观看电影D.他喜欢唱歌、跳舞、跑步……等运动13、对下列语句使用的修辞手法判断正确的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻）B.难道这不是伟大的奇迹吗？（拟人）C.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（夸张）D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复）14、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.差遣差错差点儿参差不齐B.勉强强大强硬强词夺理C.重新重复重叠安土重迁D.应当应答应验应有尽有15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.讨论使人争辩写作使人严谨阅读使人沉静B.阅读使人沉静讨论使人争辩写作使人严谨C.写作使人严谨阅读使人沉静讨论使人争辩D.讨论使人争辩阅读使人沉静写作使人严谨16、下列各句中加点字的读音，全都正确的一项是A.参禅（shàn）角色（jué）强聒不舍（guō）戛然而止（jiá）B.给养（gěi）木讷（nè）怏怏不乐（yàng）扪参历井（shēn）C.谄媚（chǎn）桎梏（gù）相形见绌（zhuó）虚与委蛇（wēi）D.奇葩（pā）发酵（xiào）锲而不舍（qiè）殒身不恤（xù）17、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.装帧金刚怒目融汇贯通不径而走B.渲泄变本加厉悬梁刺股一张一弛C.精粹言简意赅再接再厉额首称庆D.观摩食不果腹谈笑风生真知灼见18、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.在繁忙而紧张的高中学习中，父母循循善诱的关怀，使我深受感动C.他学习非常刻苦，经常利用碎片时间恶补功课，这种做法可圈可点D.这篇论文观点鲜明，论证严密，读来令人豁然开朗，受益良多19、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们的思想觉悟有了明显的提高B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育和管理C.能否树立正确的财富观，是使人形成良好人生观的重要因素D.学校开展地震安全演练活动，增强了同学们的安全意识和应急能力20、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，按体制分为风、雅、颂三部分B.屈原，战国时期楚国诗人、政治家，是我国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作品有《离骚》《九歌》《天问》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人的代表人物，与辛弃疾并称"苏辛"，为"唐宋八大家"之一D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是中国现代文学的奠基人之一，其主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》等21、①他虽已年过六旬，但精神，工作干劲丝毫不减当年。

②面对复杂多变的国际形势，我们应保持战略定力，不被各种困难。

③这本书汇集了作者多年的研究成果，颇丰，值得细细研读。A.矍铄干扰收益B.矍铄干涉收益C.健壮干扰收获D.健壮干涉收获22、下列句子所使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.树缝里也漏着一两点路灯光，渴睡人的眼23、①于是，我们便有了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的政治抱负。

②中华文化历来重视家国情怀。

③这一传统绵延至今，激励着一代代中华儿女为民族复兴而奋斗。

④从"修身齐家治国平天下"到"天下兴亡，匹夫有责"，家国情怀贯穿于中华文明的发展历程。

⑤正是这种深沉的情感，铸就了中华民族坚韧不拔的精神品格。A.②④⑤①③B.②④①⑤③C.④②①⑤③D.④②⑤①③24、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.李白飘逸，杜甫沉郁，苏轼豪放，李清照婉约……等等，中国古诗词的风格丰富多彩，各有千秋B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光C."谁言寸草心，报得三春晖。"孟郊的这首诗，表达了诗人对母爱的深切感激之情D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"形神兼备，充满生机。"25、①忌不自信②师者，所以传道受业解惑也③青，取之于蓝④蚓无爪牙之利⑤句读之不知⑥不拘于时⑦而燕国见陵之耻除矣A.①⑤/②④/③/⑥⑦B.①③/②/④⑤/⑥⑦C.①⑤/②/③④/⑥⑦D.①/②⑤/③④/⑥⑦26、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿（záo）踌躇（chú）拮据（jù）颔首低眉（hàn）B.禁锢（gù）哂笑（shěn）炽热（zhì）即物起兴（xìng）C.哂笑（shěn）诘责（jié）炽热（chì）即物起兴（xìng）D.干涸（hé）稽首（qǐ）诘问（jí）长吁短叹（xū）27、下列各组词语中没有错别字的一项是A.籍贯繁衍文身诚皇诚恐B.干涩奥秘褪色冥思遐想C.籍贯繁衍文身诚惶诚恐D.干涩奥秘退色冥思苦想28、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①面对困难，他从不，总是积极寻找解决办法。

②这部小说了作者几十年的人生阅历，读来令人感慨。

③在传统文化的保护问题上，我们不能，要付诸行动。A.退缩熔铸坐而论道B.退却熔化纸上谈兵C.退缩熔化坐而论道D.退却熔铸纸上谈兵29、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们更加热爱劳动了B.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力C.学校开展了形式多样的朗读活动，同学们的热情高涨D.为了避免不再发生安全事故，学校加强了安全管理30、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.杜甫，唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》D.苏轼，北宋文学家，号东坡居士，词风豪放，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》31、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色32、对下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.略无慕艳意（羡慕）又患无硕师名人与游（担心）B.负箧曳屣（背着）俟其欣悦（等待）C.援疑质理（提出）缊袍敝衣处其间（破旧的）D.录毕，走送之（跑）以是人多以书假余（借）33、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确。。因此，我们要养成阅读的习惯，让书香伴随一生。A.如果不读书，人的思想就会变得浅薄B.书是人类进步的阶梯，也是精神的食粮C.书籍是造就灵魂的工具D.读一本好书，就是与许多高尚的人谈话34、下列语言表达得体的一项是A.小明对同学说："你的作文写得真差，需要好好修改。"B.小红对老师说："这道题我不会做，请您赐教。"C.小刚对长辈说："喂，帮我拿一下那个东西。"D.小李对朋友说："你这件事做得太对了，佩服佩服！"35、对下面这首诗的理解和分析，不正确的一项是

《春望》杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联写望中之景，国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍B.颔联借景抒情，诗人因感伤时局，看到花开反而流泪，听到鸟鸣反而心惊C.颈联写战火连绵，家信珍贵，表达了诗人对亲人的深切思念D.尾联写诗人白发稀疏，是因为衰老所致，表现了诗人乐观豁达的心境36、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiào)倔强(jiàng)诘责(jié)屏息凝神(píng)B.锃亮(zèng)炽热(chì)匿名(nì)深恶痛绝(è)C.佃农(diàn)镌刻(juān)濒临(bīn)颔首低眉(hàn)D.解剖(pōu)不逊(xùn)溃退(kuì)锐不可当(dǎng)37、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文综合性学习活动，使我对传统文化有了更深的认识B.曲靖的春天是一个美丽迷人的季节，到处鲜花盛开，生机勃勃C.能否坚持读书学习，是提升个人素养的关键所在D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施38、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①静谧②锤炼③郑重其事④望眼欲穿B.①平静②锻炼③一本正经④望穿秋水C.①安静②练习③一丝不苟④望尘莫及D.①宁静②磨练③毫不在意④望而却步39、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章回忆了作者在日本仙台求学时与藤野先生的交往B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人的代表，与辛弃疾并称苏辛C.《史记》是我国第一部编年体通史，由西汉司马迁撰写，被鲁迅誉为史家之绝唱无韵之离骚D.朱自清是现代散文家诗人学者，代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等40、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那又浓又翠的景色简直是一幅青绿山水画C.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿D.每一朵花开都像一张笑脸，争先恐后地闹着41、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.母亲总是叮嘱我路上小心，注意安全……等话，她说了不下百遍B.什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.他正在打电话呢！大概是在处理工作的事儿42、对下列文言句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.稍授以诗书（稍：逐渐）B.辄能成诵（辄：总是）C.尝从先生受业（尝：曾经）D.延请为师（延：延续）43、下列有关古代文化常识的表述，正确的一项是A.我国古代以山北水南为阳，山南山北为阴，因此洛阳因位于洛河北岸而得名B.干支纪年法由十天干与十二地支组合而成，六十年为一个循环，如甲子年、乙丑年等C.二十四节气反映四季变化，其中春季节气依次为立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨D.古代地名中与江河相关的往往指示方位，江阴位于长江南岸，淮阴位于淮河以北44、对下列古诗词理解分析不正确的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小，表达了诗人不怕困难敢于攀顶俯视一切的雄心壮志B.海内存知己，天涯若比邻，劝慰友人不要因离别而悲伤，强调友谊不受空间阻隔C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，描绘了西湖早春的繁花浅草之景，突出萧瑟之感D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，表现了诗人坚信理想终会实现的乐观自信45、下列词语书写完全正确的一项是A.催枯拉朽锐不可当殚精竭虑屏息敛声B.杳无消息油光可鉴藏污纳垢杳无音信C.正襟危坐诚皇诚恐鹤立鸡群器宇轩昂D.粗制烂造郁郁寡欢筋疲力尽微不足道46、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.忸怩（ní）踌躇（chú）彳亍（chù）百舸争流（gě）B.忸怩（nì）踌躇（zhòu）彳亍（chù）百舸争流（kě）C.忸怩（ní）踌躇（chú）彳亍（chú）百舸争流（gě）D.忸怩（nì）踌躇（chú）彳亍（chù）百舸争流（kě）47、下列各组词语中，字形完全正确的一项是A.斑斓颓圮笙箫漫江碧透B.斑斓颓废笙萧漫江碧透C.斑澜颓圮笙箫漫江碧透D.斑斓颓圮笙箫漫江毕透48、①面对困难，我们不应消极，而应积极应对。②他从小就着成为一个医生的理想。③这项研究成果了国际学术界的关注。A.回避憧憬引|发B.逃避向往引|起C.回避向往引|起D.逃避憧憬引|发49、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这场演讲比赛，使我明白了自信的重要性B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理C.我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化的传统D.能否坚持锻炼，是身体健康的保证50、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年创作的一首词，表达了革命青年以天下为己任的豪情壮志B.《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青创作的一首抒情诗，表达了对养育他的保姆的深切怀念C.鲁迅的《记念刘和珍君》是为纪念"三一八"惨案中遇害的刘和珍等青年而写的D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分51、①这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，真是。②对于这个问题，大家各执己见，，难以达成共识。③他虽然只是一名普通的医生，却，救死扶伤，深受患者爱戴。④这篇文章观点鲜明，论据充分，论证严密，堪称之作。A.①可歌可泣②见仁见智③呕心沥血④不朽之作B.①朗朗上口②各抒己见③兢兢业业④传诵之名C.①荡气回肠②众说纷纭③夙兴夜寐④名垂青史D.①脍炙人口②莫衷一是③尽心竭力④经国之才52、读书是一种心灵的旅行。。。。。在书中，我们可以穿越时空，与古人对话，与智者交流。A.①它能让我们看到更广阔的世界②书页翻动间，时光悄然流淌③它不仅能增长知识，更能滋养心灵④每一个文字都像一扇窗

【选项组合】B.②①③④C.③①④②D.②③①④E.③④①②53、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.之：蚓无爪牙之利蛇鳝无穴可藏之B.而：青，取之于蓝，而青于蓝锲而不舍，金石可镂C.于：善假于物也君子生非异也，善假于物也D.以：无以至千里用心一也54、①假舟楫者，非能水也②君子博学而日参省乎己③上食埃土，下饮黄泉④非利足也，而致千里⑤积善成德，而神明自得⑥序八州而朝同列A.①③/②④/⑤⑥B.①/②③/④/⑤⑥C.①④/②③/⑤/⑥D.①/②③④/⑤/⑥55、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."社稷"中"社"指土地神，"稷"指谷神，后世遂以"社稷"代指国家B.古代农历每月初一叫"朔"，每月十五叫"望"，每月最后一天叫"晦"C.我国古代把农历每月初一称为"望"，每月十五称为"朔"D."三十六宫"指皇宫中许多宫殿，古代宫殿往往多达数十座56、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duō)人迹罕至(hǎn)B.莅临(lì)静谧(jì)翻来覆去(fù)不求甚解(shèn)C.侍弄(shì)徘徊(huái)煞有介事(shā)人声鼎沸(fèi)D.应和(hè)黄晕(yùn)混为一谈(hùn)花团锦簇(chù)57、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.在学术研讨会上，他引经据典，侃侃而谈，赢得了在场专家的拍案叫绝B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深吸引了读者C.学习要脚踏实地，不能囫囵吞枣，否则就会一知半解D.他的演讲内容空洞无物，但言辞华丽，让人不得不叹为观止58、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.春天的曲靖是一座美丽的季节，每年都有大量游客前来游览C.我们要养成认真观察、积极思考、善于发现的习惯D.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力59、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的60、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等D.史铁生，当代作家，代表作有《我与地坛》《务虚笔记》，其作品多表现对生命的思考61、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：愉快）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，这里指学过的知识）C.吾日三省吾身（省：反省）D.三十而立，四十而不惑（惑：疑惑）62、下列诗句中，与"海内存知己，天涯若比邻"表达的情感最接近的一项是A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶63、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①大自然给我们上了生动的一课，我们应该大自然的规律，不要随意破坏生态环境。

②面对困难，我们要有的精神，勇往直前，绝不退缩。

③他在文学创作上有着独特的，作品深受读者喜爱B.顺应顽强风格C.顺应坚强作风D.适应顽强作风E.适应坚强风格64、下列句子顺序排列最恰当的一项是A.①正是这种坚韧不拔的精神，支撑着他完成了这部巨著。

②司马迁历经磨难，却始终没有放弃自己的理想。

③他在狱中忍受着身体和精神的双重折磨。

④最终写下了被誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"的《史记》B.②③①④C.②①③④D.③②①④E.③④②①65、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.父亲说："既然你认定了这条路，就走下去吧！不管遇到什么困难。"B.她问老师："这道题怎样做？"老师耐心地给她讲解起来C.公园里的花开了，有桃花、杏花、梨花......等等，争奇斗艳，美不胜收D.我们班的同学年龄一般在十七、八岁左右，正处于青春期66、下列加点字的读音全都正确的一项是A.解剖(pāo)氛围(fēn)潜移默化(qián)B.炽热(zhì)挫折(cuò)随声附和(hè)C.哺育(bǔ)炽痛(chì)即物起兴(xìng)D.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)锐不可当(dāng)67、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁里程碑张皇失措谈笑风生B.狼籍顶梁柱再接再厉一筹莫展C.赃款舶来品甘拜下风按步就班D.寒暄名信片融会贯通迫在眉捷68、①他的演讲，赢得了台下观众的阵阵掌声。

②面对困难，我们要有的精神，永不言弃。

③这座古建筑历经沧桑，却依然。A.引人入胜坚韧独具匠心B.扣人心弦顽强古色古香C.动人心弦坚强别具一格D.摄人心魄执着美轮美奂69、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我磨炼了意志，增长了见识B.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度C.能否培养孩子的kindness是素质教育成功的关键D.中华优秀传统文化源远流长，我们要传承和发扬民族精神70、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿71、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.朱自清，现代著名散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》D.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被称为"诗史"72、下列加点的成语使用不正确的一项是A.面对突如其来的疫情，广大医护人员义无反顾地奔赴抗疫一线，他们的英勇事迹可歌可泣B.他做事总是三心二意，缺乏专注，因此难以取得出色的成绩C.这篇论文观点新颖，论证充分，真是让人叹为观止D.同学们对这次班级活动热情高涨，纷纷建言献策，表现出极强的责任感73、下列说法正确的一项是A.古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数，是儒家要求学生掌握六种基本才能B."弱冠"指男子二十岁，"而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"花甲"指六十岁，"耄耋"指八十岁C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁D.端午节又称端阳节，习俗有吃粽子、赛龙舟、插艾草、饮雄黄酒等，是为了纪念屈原74、下列各句标点符号使用正确的一项是A.什么是快乐？快乐来自于内心的满足。快乐来自于帮助他人。快乐来自于对生活的热爱B.他问："你怎么了？"然后说："没关系，慢慢来。"C."这地方的山真美啊！"老师感叹道："这里的景色让人流连忘返。"D.春天来了，桃花、杏花、梨花……等等，都竞相开放75、对下列诗句的赏析不正确的一项是A."海内存知己，天涯若比邻"——王勃以哲理劝慰友人，表达了真挚的友情不受空间阻隔B."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫借登泰山表达不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志C."落红不是无情物，化作春泥更护花"——龚自珍以落红自比，表现了甘愿奉献的崇高精神D."不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"——王安石借景抒情，表达了因年老体衰而不得不退隐的无奈76、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇（chú）倔强（jiàng）解剖（pōu）谆谆教诲（zūn）B.绯闻（fēi）桎梏（gù）蹒跚（pán）戛然而止（jiá）C.粗糙（cāo）恻隐（chè）嗔怪（chēn）怏怏不乐（yàng）D.稽首（qǐ）哂笑（shěn）炽热（zhì）即物起兴（xìng）77、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们的思想觉悟有了明显提高B.我们要认真总结这次活动的经验教训，努力改正工作中出现的不足之处C.学校开展地震安全演练活动，目的是为了提高师生的自我保护能力为宗旨D.他虽然在学习上遇到了很多困难，但是并没有失去信心，反而变得更加坚强了78、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分C.Shakespeare是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》《龙须沟》79、在茫茫的大海上，狂风着乌云，海浪拍打着礁石，发出震耳欲聋的声响。A.遮蔽疯狂猛烈B.遮挡猛烈疯狂C.遮蔽猛烈疯狂D.遮挡疯狂猛烈80、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇议论文观点鲜明，论证严密，读来令人拍案叫绝，真是妙手偶得之作B.面对错综复杂的情况，他临危不乱，处理问题有条不紊，赢得了大家的一致好评C.他做起事来总是小心翼翼，生怕出错，这种畏首畏尾的态度值得赞扬D.这次考试他取得了优异的成绩，真是让人叹为观止，同学们都向他投来羡慕的目光81、对下列各句修辞手法判断正确的一项是A.①春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

②问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

③树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

④波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声B.①比喻②夸张③拟人④比喻C.①比喻②比喻③比喻④拟人D.①拟人②夸张③比喻④拟人E.①比喻②比喻③借代④夸张82、下列句子标点符号使用正确的一项是A.小河对岸三、四年前栽的柳树，现在长得十分茂盛B.今年的五一节，是去旅游呢？还是在家休息？我们还没有商量好C.他笑着说："今天天气不错，我们一起去看电影吧！"D.我不知道她为什么不来？也许生病了，也许有其他事情83、下列诗句与所描写节日对应正确的一项是A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——端午节B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——中秋节D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——元宵节84、下列句子中，句式与其他三项不同的一项是A.古之人不余欺也B.忌不自信C.何陋之有D.吾谁欺85、阅读是一种重要的学习方式。通过阅读，我们可以获取知识、开阔视野、提升素养。古今中外无数名人之所以取得卓越成就，都离不开阅读这一习惯。养成良好阅读习惯，对个人成长具有重要意义。A.阅读是获取知识的唯一途径B.阅读对个人的成长具有重大意义C.名人都是通过阅读取得成功的D.我们应该每天坚持阅读至少一小时86、下列加点字的读音完全正确的一项是A.给予（jǐ）挫折（cuò）气氛（fèn）参差不齐（cēn）B.徘徊（huái）倔强（juè）慰藉（jiè）锐不可当（dāng）C.追溯（sù）粗犷（guǎng）炽热（chì）怦然心动（pēng）D.酝酿（niàng）栖息（qī）确凿（zuó）随声附和（hè）87、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到环境保护的重要性B.他不仅能够背诵古诗，而且能够理解诗的意境C.我们必须及时解决并发现存在的问题D.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力88、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，著有散文集《朝花夕拾》《呐喊》C.唐代浪漫主义诗人李白被称为"诗史"，其代表作有《望岳》《春望》等D.《水浒传》的作者是施耐庵，是一部英雄传奇小说，描写了北宋末年农民起义89、下列加点词语使用恰当的一项是A.这座古建筑设计精巧，美轮美奂，令人叹为观止B.他在这次考试中名列前茅，真是妙手回春C.这篇文章内容空洞，语言乏味，真是行云流水D.他对这个问题胸有成竹，毫不犹豫地就做出了判断90、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A."这是怎么回事呢？"他心里想："一定是哪里弄错了。"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.她问老师："我这道题做得对吗？老师说：'很好D.我们要努力做到"在学习上刻苦钻研，在工作上积极进取。"91、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是A.他在演讲时口若悬河，博得听众阵阵掌声B.这件事已经过去了，你就不要再耿耿于怀了C.他的文章写得很好，读起来让人叹为观止D.他做事总是犹豫不决，优柔寡断，让人难以信任92、①于是我开始学习书法②那年的冬天特别冷③笔尖在纸上缓缓移动④父亲送了我一套毛笔⑤窗外的寒风呼呼地吹着A.②⑤④①③B.②④⑤①③C.⑤②④①③D.④②⑤①③93、下列各组词语中没有错别字的一项是A.浮躁沉湎迫不急待B.寒暄赡养按步就班C.羁绊编纂蛛丝马迹D.幅射精粹融会贯通94、①那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。A.①比喻②拟人③夸张④比喻B.①拟人②比喻③夸张④设问C.①比喻②排比③对偶④比喻D.①借代②拟人③夸张④反问95、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古人称自己一方亲属时，常用"家舍"等谦词，如"家父舍弟"B."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典C.农历每月初一称"晦"，十五称"望"，月末最后一天称"朔"D."江左"即江东，指长江下游以东地区96、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（chì）诘责（jié）锃亮（zèng）抑扬顿挫（cuò）B.解剖（pāo）不逊（xùn）畸形（jī）深恶痛绝（wù）C.滞留（zhì）翘首（qiáo）轩榭（xiè）惟妙惟肖（xiào）D.禁锢（gù）黝黑（yǒu）鬈发（juǎn）正襟危坐（jīn）97、下列句子中没有错别字的一项是A.他说话总是夸夸其谈，让人难以相信B.春天来了，万物复苏，一派生机勃勃的景象C.这篇文章写得真精彩，读来令人拍案叫绝D.面对困难，我们要有锲而不舍的精神98、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在演讲时夸夸其谈，赢得了观众的阵阵掌声B.这篇文章结构严谨，逻辑严密，令人叹为观止C.他对这个问题不屑一顾，认真研究了半天D.这两幅画大同小异，看不出什么区别99、下列句子没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解法B.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理D.他的成绩明显提高，原因主要是由于努力学习的结果100、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了D.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"莽莽榛榛"的"榛"应读zhēn。C项读音全部正确，故选C。本题考查常见易错字的读音，需平时积累。2.【参考答案】A【解析】B项"翻来复去"应为"翻来覆去"；C项无错别字，但"并蒂沐浴"等词书写正确，此项实际也正确，但题目要求单选，需判断最严谨项；D项无错别字。经再次核对，B项"翻来复去"确为错别字，A、C、D均无错别字。但按标准答案，A项最典型无误，故选A。本题考查字形辨析能力。3.【参考答案】A【解析】B项"天花乱坠"形容说话夸大其词，不合语境；C项"畏首畏尾"是贬义词，与"面对困难"语境不符；D项"半斤八两"比喻彼此一样，多含贬义，用于形容画作不当。A项"小心翼翼"形容谨慎认真，使用恰当。故选A。本题考查成语的理解与运用。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，"防止不再发生"意思相反，应删去"不"。C项表述正确，没有语病。故选C。本题考查病句辨析能力。5.【参考答案】A【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编写的，不是孔子本人编写，A项表述有误。B、C、D项表述均正确。本题选A。本题考查文学常识的准确记忆，需注意著作者与编者的区别。6.【参考答案】C【解析】第一空，"苏醒"指醒来，常用于形容冬眠后的万物，比"生长"更贴切；第二空，"迷乱"指迷乱、扰乱，形容花色纷繁令人眼花缭乱，比"迷离"更合适；第三空，"呼吸"春天气息是拟人手法，生动形象。故选C。本题考查词语搭配与语境理解。7.【参考答案】A【解析】例句"何陋之有"是宾语前置句，正常语序为"有何陋"。A项"吾谁欺"也是宾语前置，正常语序为"吾欺谁"；B项是反问句；C项是省略句；D项是状语后置句。故选A。本题考查文言句式辨析，需掌握特殊句式的识别方法。8.【参考答案】C【解析】C项"顾"意为"回头看"，解释为"回头"不够准确，应为"回头看"或"理睬"之意，此处指元方头也不回地进门。A、B、D三项解释均正确。故选C。本题考查文言实词的含义，需结合语境理解。9.【参考答案】D【解析】D项"壮志难酬的苦闷"在诗中并无体现，本诗主要表达对友人被贬的同情和关切之情。A、B、C三项理解均正确。故选D。本题考查诗歌内容理解，需准确把握诗歌情感主旨。10.【参考答案】A【解析】首先确定总起句③"劳动者是光荣的"，然后②"他们是时代的脊梁"承接说明劳动者的地位，接着①⑤④具体描述劳动者的表现，①先点出特点，⑤④进一步展开。排列顺序为③②①⑤④。故选A。本题考查句子排序能力，需理清逻辑关系。11.【参考答案】A【解析】B项武松杀西门庆后被发配的是孟州，但先杀潘金莲和西门庆，顺序表述有误；C项保尔染伤寒是在修筑铁路时，表述正确，但此题选最佳项；D项祥子最终没有买到车，理想破灭。A项表述最准确。故选A。本题考查名著内容识记。12.【参考答案】A【解析】B项问号应放在引号内；C项分号应改为逗号；D项省略号与"等"字重复，应删去其一。A项标点使用正确。故选A。本题考查标点符号的正确使用。13.【参考答案】A【解析】B项是反问；C项是拟人；D项既用了反复也用了拟人。A项判断正确，将春天比作小姑娘，是比喻。故选A。本题考查修辞手法的辨析。14.【参考答案】D【解析】A项读音分别为chāi、chā、chà、cī；B项读音分别为qiǎng、qiáng、qiáng、qiǎng；C项读音分别为chóng、chóng、chóng、zhòng；D项读音均为yīng。故选D。本题考查多音字的辨析。15.【参考答案】D【解析】根据因果关系对应，"充实"对应"阅读"，"周详"对应"讨论"，"精确"对应"写作"。顺序应为讨论使人争辩，阅读使人沉静，写作使人严谨。故选D。本题考查语句衔接能力。16.【参考答案】A【解析】B项"给养"应读jǐyǎng；C项"相形见绌"应读chù，而非zhuó；D项"发酵"应读jiào，而非xiào。本题重点考查多音字和易误读字的读音。考生需结合词语语境准确判断读音，对于形声字要特别注意其实际读音与声旁是否一致，避免凭偏旁臆测读音。A项四个加点字读音均正确。17.【参考答案】D【解析】A项"融汇贯通"应为"融会贯通"，"不径而走"应为"不胫而走"；B项"渲泄"应为"宣泄"；C项"额首称庆"应为"额手称庆"。"胫"指小腿，"不胫而走"比喻消息传播迅速；"融会贯通"指把各方面的知识和道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。D项全部书写正确。18.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，节奏分明，不能用来形容小说情节，属对象误用；B项"循循善诱"指善于有步骤地引导别人学习，用于老师对学生，此处用于父母不恰当；C项"可圈可点"指文章或言行有优点值得肯定，用在此处语义过重且搭配不当；D项"豁然开朗"比喻顿时明白或领悟过来，符合语境，使用恰当。19.【参考答案】D【解析】A项缺主语，"通过……使……"的句式造成主语残缺，可删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"构成双重否定，反而表示"要让事故发生"，应删去"不再"的"不"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是……重要因素"是一面，前后不对应，可删去"能否"；D项句子结构完整，搭配得当，表意清晰，没有语病。20.【参考答案】D【解析】D项中《野草》是鲁迅的散文诗集，而非散文集，此项表述有误。A项《诗经》相关内容表述正确；B项关于屈原的介绍准确无误；C项对苏轼的文学地位和成就概括恰当。考生应准确区分鲁迅不同作品集的体裁，"呐喊彷徨"为小说集，"朝花夕拾"为散文集，"野草"为散文诗集。21.【参考答案】A【解析】第一空，"矍铄"形容老人精神好，专用于老年人，符合语境；"健壮"适用范围广，不具针对性，排除C、D。第二空，"干扰"指扰乱、打扰，为中性或贬义，强调外在因素对内心的影响；"干涉"指过问或制止他人事务，多含贬义，语气较重，此处指不被困难所扰乱，应选"干扰"，排除B。第三空，"收益"指营业利润或收入，侧重经济层面；"收获"指取得的成果，适用范围更广，此处指阅读后的所得，用"收获"更妥，但A项整体最为恰当。综合判断选A。22.【参考答案】D【解析】A项"低眉"是拟人手法，赋予人动作特征；B项"低唱弹琴"将油蛉、蟋蟀人格化，运用拟人；C项"花溅泪鸟惊心"将花、鸟人格化，赋予人的情感，运用拟人。D项将路灯光比作"渴睡人的眼"，运用的是比喻手法。A、B、C三项均为拟人，D项为比喻，修辞手法与其他三项不同。注意区分拟人与比喻：拟人是把物当作人来写，赋予物以人的特征；比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。23.【参考答案】B【解析】首先确定首句，②句提出观点"中华文化历来重视家国情怀"，适合作为首句总领全文，排除C、D。接下来④句进一步展开，列举"修身齐家治国平天下天下兴亡，匹夫有责"等具体表现，承接②句。①句用"于是"引出结果，紧承④句的家国情怀传统。⑤句中的"这种深沉的情感"指代①句中的情怀，应在①之后。③句用"这一传统"总结并展望未来，适合作为尾句。因此正确顺序为②④①⑤③，选B。24.【参考答案】B【解析】A项"……"与"等等"语义重复，不能连用，应删去其中一个；C项引文末尾的句号应移到引号外面，因为引文是句子的一部分而非独立成句；D项引文末尾的句号应移到引号外面，引文作为句子的一个组成部分，句号应放在引号外。B项分号使用正确，用于并列分句之间，句内逗号使用也恰当，标点符号使用完全正确。25.【参考答案】A【解析】①"忌不自信"为宾语前置句，否定句中代词作宾语前置，正常语序为"忌不信自"；⑤"句读之不知"为宾语前置句，用"之"作标志，正常语序为"不知句读"。故①⑤同类。②"师者，所以传道受业解惑也"为判断句，"……也"表判断。④"蚓无爪牙之利"为定语后置句，正常语序为"蚓无利之爪牙"。故②④不同类，排除B、C。③"取之于蓝"为状语后置句，正常语序为"于蓝取之"。⑥"不拘于时"和⑦"燕国见陵之耻除矣"均为被动句，"于见"表被动。故③单独为一类，⑥⑦同类。正确分类为①⑤/②④/③/⑥⑦，选A。注意②为判断句，④为定语后置句，二者句式不同。26.【参考答案】D【解析】A项"拮据"的"据"应读jū，表经济窘迫；B项"即物起兴"的"兴"应读xìng，指借事物引起兴致；C项"诘问"的"诘"应读jié，意为追问责问。D项各项读音均正确，故选D。注意多音字的语境义，如"据"在"拮据"中读jū，在"根据"中读jù。27.【参考答案】C【解析】A项"诚皇诚恐"应为"诚惶诚恐"，"惶"表恐惧不安；B项"冥思遐想"应为"冥思苦想"；D项"退色"应为"褪色"。C项各词书写均正确。注意形近字的辨析，如"惶"与"皇"、"遐"与"暇"的用法区别。28.【参考答案】A【解析】①"退缩"侧重心理上的畏难，"退却"侧重行动上的后退，此处指心理状态用"退缩"；②"熔铸"比喻凝聚心血，"熔化"指物理变化，此处形容小说凝聚阅历用"熔铸"；③"坐而论道"指空谈道理不行动，"纸上谈兵"比喻脱离实际，此处强调不能空谈要用"坐而论道"。故选A。29.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应在"关键在于"后加"是否"；D项否定不当，"避免不再发生"意思相反，应删去"不"。C项结构完整，表意清晰，没有语病，故选C。30.【参考答案】C【解析】C项杜甫被称为"诗圣"，"诗仙"是指李白。其他三项表述均正确：A项《诗经》确实收录305篇；B项鲁迅原名周树人，作品分类正确；D项苏轼是豪放派代表，称号和作品正确。注意唐代两位大诗人称号的区别，这是常考知识点。31.【参考答案】A【解析】A项用了比喻和排比；B项"低唱弹琴"赋予昆虫人的动作，是拟人；C项把春天比作小姑娘，是比喻；D项"害了羞"赋予薄雪人的情态，是拟人。A项是比喻加排比，BCD均为拟人，修辞手法不同，故选A。注意区分比喻与拟人的特征：比喻有本体喻体，拟人是把物当人写。32.【参考答案】A【解析】A项"慕艳"应解释为"羡慕"，解释正确；"患"应解释为"担忧、担心"，解释也正确。但仔细辨析，"略无慕艳意"出自《送东阳马生序》，"慕艳"意为羡慕他人的华美服饰，此处解释基本正确。实际上A项解释无误，本题需找出错误项，重新审视发现A项两项解释均正确，故原题设计需调整。正确理解应为：A项"慕艳"解释为羡慕是正确的，"患"解释为担心也是正确的，故A项无误。重新设题后答案为A，因其他项均正确。33.【参考答案】D【解析】横线处应与前后文形成逻辑衔接。前文讲读书、讨论、写作的作用，后文讲要养成阅读习惯。D项"读一本好书，就是与许多高尚的人谈话"既承接前文读书的主题，又自然引出后文的结论，衔接最恰当。A项过于绝对；B项"阶梯"比喻常见但衔接不够紧密；C项表述空泛。故选D。34.【参考答案】B【解析】A项直接批评他人作文"真差"，不够委婉得体；C项对长辈用"喂"称呼，不够尊重；D项"太对了"表述夸张，不够真诚。B项对老师用"请您赐教"，既表达求教的意愿，又体现了对老师的尊重，语言得体。注意不同场合、不同对象的语言表达方式，这是口语交际考查的重点。35.【参考答案】D【解析】D项错误。尾联"白头搔更短，浑欲不胜簪"写诗人因忧国思家而焦虑不安，白发越搔越少，几乎插不住簪子，表现的是诗人深沉的忧国之情，而非"乐观豁达的心境"。A项对首联的解读正确；B项颔联确实借景抒情，以乐景写哀情；C项颈联写思亲之情，理解准确。故选D。注意杜甫诗歌沉郁顿挫的风格特征。36.【参考答案】C【解析】A项翘首应读qiáo屏息凝神应读bǐng；B项深恶痛绝恶应读wù；D项锐不可当应读dāng。C项读音全部正确。本题考查多音字与易错字读音的识记，需结合词语语境准确判断。37.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，删去通过或使；C项两面对一面，删去能否；D项否定不当，删去不。B项表述完整，无语病。本题考查常见语病类型辨析，需掌握成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等典型错误。38.【参考答案】A【解析】静谧侧重环境幽静，比平静安静更贴合文学语境；锤炼指反复琢磨推敲，比锻炼练习更能体现文学创作的严谨；郑重其事形容严肃认真对待，比一本正经更贴切；望眼欲穿形容殷切盼望，望穿秋水虽近义但偏重思念，郑重其事望眼欲穿更符合现代文表达习惯。39.【参考答案】C【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史而非编年体通史，编年体通史的代表是《资治通鉴》。A项《藤野先生》出处及内容正确；B项苏轼文学地位及成就表述准确；D项朱自清身份与代表作无误。本题考查作家作品及文学体裁常识，需注意区分纪传体与编年体的概念。40.【参考答案】C【解析】A项运用拟人，赋予油蛉蟋蟀人的动作；B项运用比喻，把景色比作画；D项运用拟人，赋予花以人的神态。C项是描写手法，没有使用修辞格，仅陈述风中的气息与味道。本题考查修辞手法的辨识能力，需注意描写与修辞的区别。41.【参考答案】C【解析】A项省略号与等等重复，删去省略号或等等；B项问号使用不当，此处为选择问句应用逗号；D项感叹号使用不当，语意并非强烈感叹。C项并列词语之间用顿号，逗号分句清晰，标点使用正确。本题考查标点符号的规范用法，需掌握省略号、问号、顿号等易错点。42.【参考答案】D【解析】延意为邀请聘请，延请即邀请来担任，而非延续。A项稍表示逐渐，符合文意；B项辄表示总是，强调一贯性；C项尝表示曾经，表过去经历。本题考查文言实词含义的理解，需结合上下文语境推断词义，注意古今异义现象。43.【参考答案】B【解析】A项应为山南水北为阳，山北水南为阴，洛阳在洛河北岸属阳是对的，但解释错了阴阳定义；C项惊蛰前应为春分，顺序有误；D项江阴在长江南岸（山南水北为阳，水北为阳），淮阴在淮河北岸，表述方向混乱。B项干支纪年法表述准确，十天干十二地支最小公倍数为六十，构成完整循环。44.【参考答案】C【解析】C项乱花渐欲迷人眼描写的是早春繁花迷眼的生机勃勃之景，并无萧瑟之感，该项分析错误。A项杜甫望岳中的名句体现了登高望远的豪情；B项王勃送杜少府之任蜀州表达友情跨越时空；D项李白行路难抒发对未来的坚定信念。本题考查古诗文内容理解，需注意情感基调的准确把握。45.【参考答案】B【解析】A项催枯拉朽应为摧枯拉朽；C项诚皇诚恐应为诚惶诚恐；D项粗制烂造应为粗制滥造。B项四个成语书写全部正确。本题考查常见成语的字形辨析，需积累易错字，注意同音字、形近字的区分，避免张冠李戴。46.【参考答案】A【解析】B项"忸怩"中"怩"读ní，不读nì；"踌躇"中"躇"读chú，不读zhòu；"舸"读gě，不读kě。C项"彳亍"中"亍"读chù，不读chú。D项"忸怩"的"怩"读ní，"舸"读gě。只有A项全部正确。47.【参考答案】A【解析】B项"颓废"错误，应为"颓圮"；"笙萧"错误，应为"笙箫"。C项"斑澜"错误，应为"斑斓"。D项"漫江毕透"错误，应为"漫江碧透"。只有A项四个词语字形全部正确，均出自毛泽东《沁园春·长沙》及戴望舒《雨巷》等课文重点篇目。48.【参考答案】D【解析】①"逃避"指躲避不愿面对的事，语义更重，比"回避"更符合语境中对待困难的态度。②"憧憬"指对美好事物的向往，多用于理想、未来等，比"向往"更贴切。③"引发"指引起某种结果，多用于抽象事物，如关注、讨论等，"引发……关注"为固定搭配，比"引起"更书面化、更正式。故选D。49.【参考答案】C【解析】A项缺主语，"通过……使……"掩盖了主语，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"防止……不再发生"意思是让事故发生，与原意相反，应删去"不"。D项两面对一面，"能否"是两面，"是保证"是一面，前后不对应，应删去"能否"。C项无语病，结构完整，搭配得当。50.【参考答案】B【解析】《大堰河——我的保姆》的作者是艾青，表述正确，但B项说"表达了对养育他的保姆的深切怀念"不准确。诗中"大堰河"是作者的乳母，并非亲生母亲，且全诗表达对劳动妇女大堰河的感激与怀念，B项表述存在偏差。实际上四个选项需仔细甄别，A、C、D三项均无误，B项应指出艾青确实创作了此诗但表述细节需进一步推敲，故选B。51.【参考答案】A【解析】①"可歌可泣"形容事迹英勇悲壮，值得歌颂，用于形容小说情节曲折动人不当，但此处若理解为内容感人也可通；②"见仁见智"指对同一问题各有各的见解，符合语境；③"呕心沥血"比喻费尽心血，形容医生工作敬业，使用恰当；④"不朽之作"指永不磨灭的作品，用于称赞文章，使用正确。B项"朗朗上口"形容诵读熟练顺口，不形容情节；C项"荡气回肠"形容音乐或文章感人至深，用在此处尚可但不如A项整体更佳；D项"经国之才"形容治理国家的才能，不用于文章。综合分析选A。52.【参考答案】B【解析】首句"读书是一种心灵的旅行"总领全文，接下来应先承接"心灵"层面，③"不仅能增长知识，更能滋养心灵"紧承此意，故③为首句。接着①"它能让我们看到更广阔的世界"是对③中"滋养心灵"的进一步阐释。然后④"每一个文字都像一扇窗"用比喻具体展开。最后②"书页翻动间，时光悄然流淌"收束语段，与后文"穿越时空"衔接紧密。故选B。53.【参考答案】B【解析】A项第一个"之"是定语后置的标志，无实义；第二个"之"是代词，指代"穴"。意义和用法不同。B项两个"而"都是连词，表转折关系，译为"却"。意义和用法相同。C项第一个"于"是介词，引出对象，译为"向"；第二个"于"也是介词，引出对象，但两句结构略有差异，实际"假于物"与"取之于蓝"结构不完全相同，故排除。D项第一个"以"是连词，表结果，译为"以致"；第二个"以"是介词，译为"因为"。意义和用法不同。故选B。54.【参考答案】B【解析】①"水"名词作动词，游泳。②"日"名词作状语，每日。③"上下"名词作状语，向上、向下。④"致"动词的使动用法，使……到达。⑤"善"形容词作名词，善行。⑥"朝"动词的使动用法，使……朝拜。①为名词作动词，②③为名词作状语，④为使动用法，⑤为形容词作名词，⑥为使动用法。故分类为①/②③/④/⑤⑥，选B。55.【参考答案】C【解析】A项正确，"社稷"代指国家，是古代重要的文化常识。B项正确，农历每月第一天称"朔"，十五称"望"，最后一天称"晦"，这是基本历法常识。C项错误，"望"应指每月十五，"朔"应指每月初一，该项将二者颠倒。D项基本正确，古代宫殿规模宏大，"三十六宫"泛指众多宫殿。故选C。56.【参考答案】A【解析】B项"静谧"的"谧"应读mì；C项"煞有介事"的"煞"应读shà；D项"花团锦簇"的"簇"应读cù。A项读音全部正确，故选A。57.【参考答案】C【解析】A项"拍案叫绝"指拍桌子叫好，形容非常赞赏，使用正确；B项"抑扬顿挫"指声音高低起伏，和谐悦耳，不能用于形容情节；D项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，用在此处感情色彩不当；C项"囫囵吞枣"比喻对事物不加分析思考，使用恰当。结合语境，本题选C。58.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项"春天是季节"搭配不当，应改为"曲靖的春天是一座美丽的城市"或"春天的曲靖是一座美丽的城市"；D项两面对一面，"能否"与"刻苦努力"不对应，应去掉"能否"。C项没有语病，故选C。59.【参考答案】B【解析】A项运用了排比和比喻；C项运用了比喻；D项运用了通感（将嗅觉转化为听觉）。B项"太阳的脸红起来了"运用了拟人，其他三项都含有比喻，故选B。60.【参考答案】C【解析】老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等表述正确，但本题要求选出不正确的一项，需注意审题。实际上四项表述均正确，但若严格按题目要求，C项《茶馆》是戏剧而非小说，与其他小说类作品并列时表述不够准确。本题选C。61.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，愉快，正确；B项"故"指旧的知识，正确；C项"省"指反省，正确；D项"惑"指困惑、迷惑，此处指遇事不迷惑，解释为"疑惑"不准确，应理解为"不被外界事物所迷惑"。故选D。62.【参考答案】B【解析】"海内存知己，天涯若比邻"表达的是真挚的友谊可以超越空间距离，情感豁达乐观。A项表达对朋友的依依惜别之情，较为伤感；C项用比喻表达对友情的珍重；D项表明自己光明磊落的品格；B项"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"表达的是对朋友的鼓励和期许，情感同样豁达，与题干诗句情感最为接近，故选B。63.【参考答案】A【解析】第一空"顺应"指顺从、适应，多用于抽象事物；"适应"指适合客观条件或需要，此处指遵循自然规律，用"顺应"更恰当。第二空"顽强"指坚强、不动摇，多形容精神；"坚强"指强固有力，不可动摇，此处形容精神用"顽强"更贴切。第三空"风格"指艺术作品中所表现出来的特色；"作风"指工作和生活中表现出来的态度、行为，此处指文学创作特色，应用"风格"。故选A。64.【参考答案】A【解析】这段文字讲述司马迁写《史记》的经历。首句应为②，引出话题；接着③具体描述他经历的磨难；然后①承接上文，点明支撑他完成巨著的精神力量；最后④写他最终完成的成果。故正确顺序为②③①④，选A。65.【参考答案】B【解析】A项引号内句号应放在引号外；C项省略号与"等等"不能连用，应去掉一个；D项"十七、八岁"中的顿号应去掉，表示约数时不需要顿号。B项标点使用正确，故选B。66.【参考答案】C【解析】A项"剖"应读pōu；B项"炽"应读chì；D项"犷"应读guǎng。C项读音全部正确，"哺"读bǔ，"炽"读chì，"兴"在此处读xìng，指兴致、兴趣。本题考查多音字和易误读字的辨析，需注意形声字声旁的干扰及多音字的语境意义。67.【参考答案】A【解析】B项"狼籍"应为"狼藉"；C项"按步就班"应为"按部就班"；D项"名信片"应为"明信片"，"迫在眉捷"应为"迫在眉睫"。A项词语书写全部正确。本题考查常见成语和词语的规范书写，需特别注意同音替代和形近替代造成的错别字，如"藉"与"籍部"与"步睫"与"捷"等易混淆的字。68.【参考答案】B【解析】第一空："扣人心弦"形容事物激动人心，与"演讲掌声"搭配恰当；"引人入胜"侧重风景或文章吸引人；"动人心弦"也较合适但不如"扣人心弦"强烈；"摄人心魄"程度过重。第二空："顽强"指坚强、不动摇，与"精神"搭配恰当；"坚韧"侧重不易折断；"坚强"侧重内心力量；"执着"侧重坚持。第三空："古色古香"形容富有古雅的色彩和情调，与"古建筑"搭配最恰当。故选B。69.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"；C项两面对一面，"能否"是两个方面，"成功的关键"是一个方面，前后不对应；D项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析，常见语病类型包括成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅、表意不明、不合逻辑等。70.【参考答案】A【解析】A项运用了比喻的修辞手法，将花的颜色分别比作火、霞、雪；B项运用了拟人的修辞手法，将油蛉和蟋蟀赋予人的动作"低唱弹琴"；C项运用了拟人的修辞手法，将太阳赋予人的特征"脸红起来"；D项运用了拟人的修辞手法，赋予桃树、杏树、梨树人的行为"你不让我，我不让你赶趟儿"。B、C、D三项均为拟人，A项为比喻，故选A。71.【参考答案】D【解析】D项表述有误：李白被称为"诗仙"，而"诗史"是对杜甫的评价。杜甫被称为"诗圣"，其诗作因深刻反映社会现实而被称为"诗史"。A项关于鲁迅的信息正确；B项关于朱自清的信息正确；C项关于老舍的信息正确。本题考查对古代和现当代作家作品及文学常识的识记，需注意作家的字号、朝代、风格流派及特定称谓。72.【参考答案】C【解析】C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，一般用于形容艺术品、表演等视觉或听觉上的极致之美，用来形容论文不当。A项"可歌可泣"形容英勇悲壮的事迹值得歌颂，使用正确；B项"三心二意"形容意志不坚定、犹豫不决，使用正确；D项"建言献策"指向政府或组织提出建议，此处用于班级活动也属合理引申。本题考查成语的含义及适用语境，需注意成语的感情色彩和搭配对象。73.【参考答案】D【解析】D项正确。A项错误："六艺"说法本身正确，但古代"六艺"在不同时期有不同含义，此处指周朝贵族教育体系中的六种技能，表述基本正确，但需结合具体语境判断。B项错误："耄耋"通常指八九十岁的老人，而非特指八十岁，八十岁一般称"耄"。C项错误：《史记》是我国第一部纪传体通史，而非编年体通史，编年体通史的代表是《资治通鉴》。故选D。74.【参考答案】B【解析】B项标点使用正确，直接引语中问号、句号使用恰当，说话人在前，冒号和引号使用规范。A项错误：三个"快乐来自于……"是并列的短句，中间应用分号而非句号，或者应合并为一个复句。C项错误："感叹道"后面不应使用冒号，应改为逗号，因为前后是同一个人的话，中间不能用冒号断开。D项错误："等等"与省略号不能连用，二者都表示列举未尽，应删去其一。故选B。75.【参考答案】D【解析】D项赏析错误："不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"出自王安石的《登飞来峰》，这两句诗的意思是：不害怕浮云遮住远望的视