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2025-2026学年阜阳市阜南县数学四年级第二学期期中质量跟踪监视模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.下面三组数中,()组两个数的关系与其余两组不同。A.5300与5200 B.9540与9440 C.8400与74002.刘翔跑110米栏需要13(

).A.分钟 B.秒

C.小时3.小胖5分钟打字250个,小亚4分钟打字260个,小丁丁3分钟打字186个(____)打字速度最快,(_____)打字速度最慢。A、小胖B、小亚C、小丁丁4.一个皮球从48米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么第3次弹起()米。A.12 B.6 C.35.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)二、仔细推敲,认真辨析。1.四边形有4条边和4个直角(_____)2.4.80元和4.08元都表示4元8角.(________)3.一袋水泥约重50千克。(________)4.5月1日的前一天是4月31日.____5.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同.(____)2.2.23米<2.32米。(____)3.有四条边的图形一定是四边形.(_____)4.正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。(____)5.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。70×5=600-380=104×8=48÷4=82+83=181-94=61+365=284÷2=2.竖式计算,第1、2题要验算.479+563=512﹣384=6×9=309×4=250×8=62÷7=80÷9=3.在每两个数之间填上“+”或“-”,使等式成立.3456789=8五、作图题。(8分)1.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。(每题4分,共24分)1.诚诚和妈妈手工制作了一些新年糖果共有26颗。小糖袋每袋装4颗,大糖袋每袋装6颗。怎么包装可以正好装完?列表法可以帮助我们不重复、不遗漏的分析问题:方案小糖袋数量(4颗/袋)大糖袋数量(6颗/袋)包装糖果总颗数诚诚的方案是:2.“重阳节”同学们为养老院的老人们送去72份礼物,其中自制的礼物占。同学们自制了多少份礼物?3.书法社团有30人,其中是女生;朗诵社团有40人,其中是女生。这两个社团哪个社团女生人数多?多多少人?4.新星小学开展环保活动,李军和李明负责回收废纸.李军回收了187千克,李明如果再回收50千克,就刚好是李军的2倍,李明现在回收了多少千克?5.根据已知条件提出不同的问题,并解答。美术组有25人,合唱组的人数是美术组的2倍,书法组的人数比合唱组少14人。问题①____________问题②____________6.一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【详解】略3、BA【详解】略4、B【分析】根据题意可知,第一次弹起的高度是48÷2米,第二次弹起的高度是48÷2÷2米,第三次弹起的高度是48÷2÷2÷2米。据此解答即可。【详解】48÷2÷2÷2=24÷2÷2=12÷2=6(米)则那么第3次弹起6米。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键要理解每次弹起的高度是它下落高度的一半,即用它下落高度除以2,求出每一次弹起的高度。5、C【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】由四边形的定义可知:四边形有4条边,4个角,但不一定是直角;故答案为:×.2、×【分析】单名数:只带有一个计量单位的数;复名数:带有两个或两个以上同类计量单位的名数;高单位、低单位:在同类单位中,较大的单位叫高单位,较小的单位叫低单位。把高单位的数改写成低单位的数:进率×高单位的数。【详解】4.80元=4+0.8×10=4元8角;4.08元=4+0.08×100=4元零8分;故答案为×。【点睛】此题涉及的概念:单名数、复名数、高单位、低单位。3、√【分析】常见的质量单位有吨、千克、克;1吨=1000千克,1千克=1000克,根据质量单位之间的换算进率、生活经验与数据大小进行判断即可。【详解】在日常生活中,一袋水泥的重量大约是50千克;故答案为:√。【点睛】本题根据质量单位间的换算进率,考查对质量单位与数据大小的灵活应用。4、×【详解】5月1日的前一天是4月30日,所以,原题说法错误;故答案为:×.5、×【解析】如1×5=5,则C=B.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同,说法错误;故答案为×.2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】根据题意可知,16是4的几倍用除法计算,8的2倍用乘法计算;据此解答。【详解】16÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案为:×。【点睛】本题考查倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。四、认真细致,我会算。1、350;220;832;12165;87;426;142【详解】略2、104212854123620008……68……8【分析】根据列竖式计算的方法求解;其中(1)按照交换位置再相加的和不变来验算;(2)根据加法验证减法的方法来验算.【详解】(1)479+563=1042,479;验算:563;(2)512﹣384=128,512;验算:384;(3)6×9=54,6;(4)309×4=1236,309;(5)250×8=2000,250;(6)62÷7=8…6,(7)80÷9=8…8,3、3+4+5+6+7-8-9=8【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、包5袋小糖袋和1袋大糖袋或者包2袋小糖袋和3袋大糖袋【分析】两袋糖的颗数分别是4颗和6颗,可以只包装一种糖,也可以两种糖都包装。但要每次都装满。用列表的方法把不同的包装方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】方案小糖袋数量(4颗/袋)大糖袋数量(6颗/袋)包装糖果总颗数①7028②6130③5126④4228⑤3330⑥2326⑦1428⑧0530诚诚的方案是:包5袋小糖袋和1袋大糖袋或者包2袋小糖袋和3袋大糖袋,可以正好装完。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。2、45份【分析】根据题意可知,把72份礼物平均分成8份,自制的礼物占了5份,先求出每份是多少,用礼物的总份数÷8=每份的份数,然后用每份的份数×5=自制礼物的份数;据此列式解答。【详解】72÷8×5=9×5=45(份)答:同学们自制了45份礼物。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。3、朗诵社团女生人数多,多3人。【详解】30÷5×2=12(人)40÷8×3=15(人)12<1515-12=3(人)答:朗诵社团女生人数多,多3人。4、324千克【详解】187×2﹣50=374﹣50=324(千克)答:李明现在回收了324千克.5、问题①:合唱组有多少人?50人问题②:书法组有多少人?36人【分析】(1)根据题意,可求出合唱组有多少人

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