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文档简介
2025-2026学年陕西省榆林市府谷县四年级数学下学期期末学业质量监测试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.513×4的积是(________)位数,160×5的积的末尾有(________)个0。2.用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是(______),最小是(______).3.在()里填上“>”“<”或“=”。(____)600米+400米(____)1千米(____)1时20分(____)120分4.比一比.在横线里填上“>”“<”或“=”.18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元5.三年有6个班,每班50人,每人发4本作业本。“”算的是(________________)。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。1时30分(________)90分5分米(________)5毫米25千克(________)4吨(________)15007.一根铁丝正好围成一个边长6厘米的正方形。如果用它围成一个长是9厘米的长方形,这个长方形的宽是(________)厘米。8.42里面有(____)个7,42是7的(____)倍.二、仔细推敲,认真辨析。1.109乘最大的一位数,积是三位数。(_______)2.三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。(________)3.鲜花店有85支玫瑰,比百合的数量多8支,百合有93支._____4.一个大西瓜重约5g.(____)5.学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克.
(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.从100里面每次减去8,连续减多少次后,就不够减了?()A.13 B.12 C.112.□97是一个三位数,□97×8的积最接4000,□里是()。A.4 B.5 C.63.4×口<46,口里最大能填()。A.12 B.11 C.104.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是()。A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米 C.千米、米、厘米、毫米5.要使□42×3的积是四位数,□里最小填()。A.4 B.3 C.2四、快乐填空。1.如果每个学生的体重是25千克,40个学生的体重就是(________)吨。2.有一块长方形的试验田,长1800米,宽1200米。李大叔每小时能走3千米。他绕试验田一周需要(________)小时。3.晚上当你面对北极星,你的左面是(______)面,右面是(______)面,后面是(______)面。4.一袋奶糖重200克,(________)袋这样的奶糖重1千克。5.钥匙长(________)厘米(________)毫米。6.李阿姨今天准备了700张快递单,请你根据已有的信息提一个数学问题,并解答。问题:_________________算式:_________________答:_________________7.诚诚和毅毅进行跳绳比赛,诚诚三次共跳了309下,毅毅前两次都跳了100下,要想超过诚诚,毅毅第三次至少要跳(________)下。8.在括号里填上“>”“<”或者“=”。500克(________)6千克(________)(________)305×6(________)350×6123×3×3(________)123×9450×2(________)405×29.在日常生产、生活中,经常把同样大小的圆柱管捆扎起来(接头处忽略不计),每根圆柱管的直径都是10厘米,捆扎后的横截面如下图所示:请你根据图示,探索发现求绳子长度的方法,并完成下表:圆柱管的根数1234…10绳子长度(cm)(____)(____)(____)(____)…(____)10.24个同学排成一排,小娟的左边有6人,她的右边有_____人,小丽的右边有4人,小娟和小丽中间有_____人.五、作图题。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。3.把下面的图与重量用线连起来。六、生活问题,我会解。1.“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,用500元钱买门票够吗?”两位同学分别作出如下的解答:小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。()()(1)请您在正确的解法下面打“√”。(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。2.三(1)班同学举行跳绳比赛,如果平均分成3组,每组有12人。如果平均分成4组,每组有多少人?3.学校购进足球和排球各25个.
(1)购进的足球和排球一共要多少元?(2)购进的足球比排球多多少元?4.小轩看一本故事书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。(1)两天一共看了这本书的几分之几?(2)第一天比第二天多看这本书的几分之几?5.一只猫头鹰1年能消灭约480只老鼠,照这样计算,5只猫头鹰1年能消灭老鼠约多少只?
参考答案一、神奇小帮手。1、四2【分析】三位数乘一位数时,用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字,然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积,再进行解答。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积,再进行解答。【详解】513×4=2052,积是四位数。160×5=800,积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。2、573961567139【详解】略3、<=><【详解】略4、>=<【详解】(1)18×4=72,14×4=5672>56所以18×4>14×4;(2)180÷3=60,420÷7=6060=60所以180÷3=420÷7;(3)0.96元<1.05元.故答案为:>,=,<.5、每班一共发多少作业本【分析】根据题意4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本,据此解答即可。【详解】根据分析4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本。故答案为:每个班一共发多少作业本。【点睛】解决本题的关键就是知道那些数量代表的是什么。6、=><<【分析】带有单位的大小比较,先根据进率进行单位换算,保证单位相同后再去比较大小。算式与数比较大小,可以先将算式的结果计算出来后,再进行比较。【详解】(1)1时=60分,60分+30分=90分,故填=。(2)5分米=500毫米,500毫米>5毫米,故填>。(3)4吨=4000千克,25千克<4000千克,故填<。(4)298×5=1490,1490<1500,故填<。【点睛】解题时需要注意相邻两个时间单位之间的进率是60。整数乘法中,算式与数比较大小时,一般先计算、再比较。如果要通过估算比大小,一定要先弄清楚估算的结果和准确结果比是估大了还是估小了,再去比较。本题中298×5≈1500,1500是估大之后的结果,所以298×5<1500。7、3【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个长方形,则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】6×4=24(厘米)24÷2-9=12-9=3(厘米)则这个长方形的宽是3厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。8、66【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】根据整数减法的计算方法可知,299-298=1,则差是一位数。299-200=99,则差是两位数。299-199=100,则差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差可能是一位数,也可能是两位数,还可能是三位数。故答案为:√。【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,本题时可通过举例的方法解答。3、×【详解】85﹣8=77(支)77≠93所以原题说法错误;故答案为×.4、×【详解】一个大西瓜重约5千克,所以本题说法错误;故答案为×.5、正确【分析】用原来大米的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量.计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.【详解】762+598=1360(千克),原题计算正确.故答案为正确三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】用100除以8,所得的商就是可以连续减的次数。【详解】100÷8=12(次)……4故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。2、A【分析】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法,把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。【详解】根据乘法口诀五八四十可知,500×8=4000,□97≈500;□97十位上是9,向百位进一,百位上加进上来的一后应该是5,百位上原来是4;故答案为:A【点睛】求近似数要略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。3、B【分析】根据题意,要求最大填几,根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数。【详解】46÷4=11……2,4×11<46,则口里最大能填11。故答案为:B。【点睛】解决类似问题时,用所比较的数除以已知因数,若有余数,所得的商即为最大数;若没有余数,用所得的商减去1,即为最大数。4、C【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、厘米、毫米。故答案为:C【点睛】明确常用的长度单位,是解答此题的关键。5、B【分析】根据题意,把每个选项中的数,代入□42×3,分别求出各自的乘积,然后再进一步解答。【详解】A.把4代入□42×3可得:442×3=1326,1326是四位数;B.把3代入□42×3可得:342×3=1026,1026是四位数;C.把2代入□42×3可得:242×3=726,726是三位数;所以,要使“□42×3”的积是四位数,□里最小填3。故答案为:B【点睛】根据题意,用代入法能比较容易解答此类问题。四、快乐填空。1、1【分析】根据乘法的意义,每个学生的体重是25千克,40个学生就是40×25,计算结果后换算单位变成吨即可,1吨=1000千克,据此解答。【详解】40×25=1000(千克)1000千克=1吨【点睛】本题考查乘法的计算和单位的换算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。2、2【分析】根据题意可知,先根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出他绕试验田一周的路程。米和千米之间的进率是1000,据此将路程换算成千米。再根据时间=路程÷速度解答即可。【详解】(1800+1200)×2=3000×2=6000(米)=6(千米)6÷3=2(小时)则他绕试验田一周需要2小时。【点睛】灵活运用长方形的周长公式求出李大叔要行走的路程,再根据公式时间=路程÷速度求出李大叔要走的时间。3、西东南【详解】北极星在天空的正北面,面对北极星就是面对正北面。晚上当你面对北极星,你的左面是(西)面,右面是(东)面,后面是(南)面。4、5【分析】1千克即1000千克。200×5=1000,则5个200克是1000克。也就是5袋这样的奶糖重1000克,即1千克。【详解】200×5=1000(克)=1(千克)则一袋奶糖重200克,5袋这样的奶糖重1千克。【点睛】解决本题的关键是明确1千克=1000克。5、18【分析】读图可知,钥匙的一端和0刻度线重合,另一端和1厘米8毫米重合,则这个钥匙长1厘米8毫米。【详解】钥匙长1厘米8毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体一端和0刻度线重合,另一端所对齐的刻度即为这个物体的长度。直尺上一大格是1厘米,一小格是1毫米。6、李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?398+307-700=5(张)不够,还差5张。【分析】根据已知条件,可以用上午接订单的数量加上下午接订单的数量,求出全天接订单的数量。还知道李阿姨今天准备了700张快递单,则可以用全天接订单的数量与700张快递单比较大小,求出准备的700张快递单是否够用。若不够用,可以将全天接订单的数量与700张快递单相减求差。【详解】问题:李阿姨准备的700张快递单够不够用?若不够用,还差几张?算式:398+307-700=5(张)答:不够,还差5张。【点睛】本题应根据已知条件明确可以求出的量,进而确定要提的问题,再列式计算即可。7、110【分析】毅毅前两次都跳100下,则毅毅前两次一共跳200下,要想超过诚诚,则毅毅三次跳绳的总数至少应比诚诚跳绳的总数多1下,用诚诚跳绳的总数减去毅毅前两次一共跳的总数,再加上1,即可求出毅毅第三次至少要跳多少下;据此解答。【详解】309-(100+100)+1=309-200+1=109+1=110(下)【点睛】本题掌握毅毅三次跳绳的总数至少比诚诚跳绳总数多一下是解题关键。8、<><<=>【分析】(1)千克和克之间的进率是1000,据此将6千克换算成克,再和500克比较大小。(2)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(3)根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的乘积,再进行比较。【详解】6千克=6000克,500克<6000克,则500克<6千克;><305×6=1830,350×6=2100,1830<2100,则305×6<350×6;123×3×3=1107,123×9=1107,则123×3×3=123×9;450×2=900,405×2=810,900>810,则450×2>405×2。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,可以先求出各算式的计算结果,再进行比较。9、10π10π+2010π+4010π+6010π+1【分析】如图,把绳子的长度分解:①1个圆柱体时,绳子的长度就是底面圆的周长;②2个圆柱体时,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上2个圆的直径;③3个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上4个圆的直径;④4个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上6个圆的直径;⑤10个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上18个圆的直径.【详解】①π×10=10π(厘米);②10π+20(厘米);③10π+20×2=10π+40(厘米);④10π+20×3=10π+60(厘米);⑤10π+20×(10﹣1)=10π+1(厘米);统计表如下:圆柱管的根数1234…10绳子长度(cm)10π10π+2010π+4010π+60…10π+1故答案为:10π;10π+20;10π+40,10π+60,10π+1.10、171【分析】根据题意可得,小娟左边的人数加上小娟自己再加上小娟右边的人数是24人,要求小娟右边的人数,用24﹣1﹣6即可;小娟左边的人数加上小娟自己,小丽右边的人数加上小丽自己,再加上小娟和小丽中间的人数是24人,要求她们中间的人数,用24﹣6﹣4﹣2即可【详解】24﹣6﹣1=18﹣1=17(人)24﹣6﹣4﹣2=18﹣4﹣2=14﹣2=1(人)答:她的右边有17人;小娟和小丽中间有1人故答案为:17,1.【点睛】对于排队问题,一定要明确总人数不变,一个人的左边或右边的人数不包括自己,然后再进一步解答五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答
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