2025-2026学年青海省玉树藏族自治州玉树县数学三下期末达标测试试题(含答案解析)_第1页
2025-2026学年青海省玉树藏族自治州玉树县数学三下期末达标测试试题(含答案解析)_第2页
2025-2026学年青海省玉树藏族自治州玉树县数学三下期末达标测试试题(含答案解析)_第3页
2025-2026学年青海省玉树藏族自治州玉树县数学三下期末达标测试试题(含答案解析)_第4页
2025-2026学年青海省玉树藏族自治州玉树县数学三下期末达标测试试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年青海省玉树藏族自治州玉树县数学三下期末达标测试试题(含答案解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形,拼成的长方形的周长可能是(_________)分米,正方形的周长是(____________)分米.2.对折后能够完全重合的图形是(______________)。3.姐姐和妹妹共有54元,姐姐用去6元后,就和妹妹的钱同样多。原来姐姐有(________)元,妹妹有(________)元。4.里有(______)个,再增加(______)个就等于1.5.用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长_____分米.6.在75的末尾添上一个0,得到的数比原来的数大________。7.下图的铅笔长_______毫米。8.411×4的积的末尾有(_______)个1,51×8的积的末尾有(_______)个1.9.如果一个长方形的长增加3厘米,宽不变,那么这个长方形的周长增加(________)厘米.10.比283少154的数是(________),最大的两位数的3倍是(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一只小狗重80千克。(________)2.中午11时用24时计时法表示是23时。(______)3.如果被除数中间有1个0,那么商的中间肯定也有一个0。(______)4.钟面上秒针走一圈的时间和分针走一大格的时间一样。(______)5.有四条边的图形一定是四边形.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×92.比较长方形中甲、乙两部分的周长,().A.甲长 B.乙长 C.一样长3.照相地点距离建筑物最近的是()A. B.C. D.4.从小明家到学校有两条路,那么()。A.第①条路近 B.第②条路近 C.一样近5.李老师和刘老师带45名学生去欢乐谷游玩,估一估,500元够买门票吗?()售票处成人票:38元儿童票:10元A.够 B.不够 C.无法确定四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。270+300=37+53=60×5=700×6=102×6≈198×5≈2.竖列式计算,带*的要验算。64×8208×4420×7255÷5*315÷3*908÷93.量出边的长度,再计算周长。(以毫米作单位)(1)(2)五、操作题。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.一本书共68页,小明已经看完23页,剩下的5天看完。他平均每天要看几页?2.一个长是8厘米的长方形和正方形周长相等,如果正方形的边长是6厘米,那么长方形的宽是多少厘米?3.妙想借的故事书共120页。照这样看下去,她一个星期能看完吗?

4.妈妈打算去购买商品.买这三种商品,妈妈大约需要准备多少钱才够?5.王叔叔要快递一个包裹,收费标准:1千克以内为12元,超1千克按每千克3元计算。称重后,此包裹重3千克,请问王叔叔需要支付多少元快递费?

参考答案一、填空题。(20分)1、34或2016【详解】略2、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。比如下图就是一个轴对称图形。【详解】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3、3024【分析】用共有的钱减去6元,再除以2就等于妹妹的钱,共有的钱减去妹妹的钱等于姐姐的钱。【详解】(54-6)÷2=48÷2=24(元)54-24=30(元)【点睛】姐姐用去6元后,就和妹妹的钱同样多,说明姐姐比妹妹多6元,这是解答本题的关键。4、72【详解】略5、1【分析】根据正方形的周长=边长×4求出这个画框的周长,再加上2厘米,就是这根彩带的长度.【详解】12×4+2=48+2=10(厘米)10厘米=1分米答:这根彩带长1分米.故答案为:1.6、675【分析】在75的后面添上一个0就是750,750-75=675即可。【详解】750-75=675。故答案为:675。7、53【分析】读图可知,铅笔的一端和刻度2厘米对齐,另一端和刻度7厘米3毫米对齐,则用7厘米3毫米减去2厘米,即可求出这个铅笔的长度。厘米和毫米之间的进率是10,据此将7厘米3毫米和2厘米换算成毫米,再进行计算。【详解】7厘米3毫米=73毫米2厘米=20厘米73-20=53(毫米)则铅笔长53毫米。【点睛】当用直尺测量物体的长度,而物体的一段没有和零刻度对齐时,用物体一端对应的刻度减去另一端对应的刻度即可。8、22【详解】411×4=161151×8=411411×4的积的末尾有两个1,51×8的积的末尾有两个1;故答案为:两,两。9、6【详解】略10、129297【分析】要求比283少154的数是多少,用283减去154即可求解;最大的两位数是99,99的3倍是99×3。【详解】283-154=12999×3=297【点睛】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,找清谁多谁少,列出算式求解。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】略3、D【详解】照相地点距离建筑物由远到近:照相地点距离建筑物最近的是故选:D4、C【分析】利用平移的方法,把第②条路转化成长方形的长和宽,分析即可得解。【详解】如图,将第②条路平移:则第②条路的长度等于图中长方形长+宽的长度。与第①条路相等。据此解答即可。故答案为:C【点睛】考查了用平移的方法计算长方形或正方形周长。5、B【分析】根据题目所示,有2个成人,45个学生,分别乘以成人和儿童的票价,然后求出总和和500比较即可。【详解】2×38+45×10=76+450=526(元)526元>500元故答案为:B【点睛】本题考查的是乘加混合运算,关键看懂题目里包含的是两个成年人。四、勤奋的你来算一算。1、570;90;300;4200600;1000;;【详解】略2、512;832;294051;105;100……8【分析】两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位……上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小。【详解】64×8=512208×4=832420×7=2940255÷5=51315÷3=105908÷9=100……8验算:验算:3、(1)60毫米(2)60毫米【详解】(1)15+20+25=60(毫米)(2)15×4=60(毫米)五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、9页【分析】要知道小明剩下的平均每天看多少页,首先要知道还有多少页没有看。本书共68页,看了23页,总页数减去看完的页数,剩下的就是没有看的页数。剩下的5天看完,就把剩下的页数除以5得出每天要看的页数。【详解】(68-23)÷5=45÷5=9(页)答:他平均每天要看9页。【点睛】想求剩下的平均每天看多少,要先求出还剩下多少页。2、4厘米【详解】略3、她一个星期不能看完。【分析】先算出前3天平均每天看多少页,3天看的总页数除以3天,再用平均每天看的页数乘一周(7天)就是一星期看的总页数,然后和故事书的总页数比较即可。【详解】39÷3=13(页),13×7=91(页)91<120答:她一个星期不能看完。【点睛】本题考查的是乘法和除法的应用,掌握一星期是7天是解题的关键。4、1000元【解析】买这三种商品,妈妈需要的总钱数,就是把这三种商品的价钱加在一起,计算时运用大估的方法进行估算即可.【详解】238+136+615≈240+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论