2026年医师定期考核人文医学题库试题含答案

2026年医师定期考核人文医学题库试题含答案一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分。每道题只有1个正确答案，请将正确答案的字母填在题干后的括号内）1.根据《中华人民共和国医师法》，医师在执业活动中应当履行的义务不包括（）A.遵守法律、法规，遵守技术操作规范B.树立敬业精神，恪守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务C.对所在医疗机构的卫生防疫工作提出改进建议D.关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私2.医学伦理学的核心基本原则不包括（）A.不伤害原则B.有利原则C.效率优先原则D.公正原则3.医疗活动中，具备完全民事行为能力的患者，其知情同意权的第一行权主体是（）A.患者本人B.患者配偶C.患者成年子女D.经患者授权的委托代理人4.下列关于医患沟通中“倾听”技巧的表述，错误的是（）A.倾听时需保持与患者的眼神交流，避免频繁查看手机或病历B.需在患者表述的全程不断插话提问，以快速明确病情C.要注意捕捉患者表述中的情绪信号，而非仅关注疾病相关信息D.倾听后需用简洁的语言复述患者的核心诉求，确认理解无误5.根据《医疗纠纷预防和处理条例》，发生医疗纠纷时，患者不能申请复制的病历资料是（）A.门诊病历首页B.手术同意书C.上级医师查房记录（主观性病历）D.检验报告单6.患者角色行为强化是指（）A.患者否认自己患病，拒绝进入患者角色B.患者在病情好转后仍不愿脱离患者角色，过度依赖医疗照护C.患者因其他社会角色的需求，擅自中断治疗回归原有角色D.患者同时承担多种社会角色，出现角色适应冲突7.下列情形中，医师可以突破医疗保密原则的是（）A.患者的单位人事部门因评优需要，要求医师提供患者的健康证明B.患者患有霍乱（甲类传染病）但拒绝上报疾控部门C.患者的邻居因担心被传染，询问患者的传染病诊断结果D.患者的远房亲属来院探望，要求查看患者的治疗方案8.根据《医师定期考核管理办法》，医师定期考核的周期为（）A.1年B.2年C.3年D.5年9.医学伦理学中的“有利原则”是指（）A.医师的诊疗行为应当完全符合患者的所有主观意愿B.医师的诊疗行为应当以保护患者利益、促进患者健康为核心目标C.医师的诊疗行为应当优先保障医疗机构的收益D.医师的诊疗行为应当同时满足患者和家属的所有需求10.下列属于急性病患者常见的心理反应的是（）A.焦虑、恐惧B.抑郁、绝望C.淡漠、退缩D.偏执、多疑11.下列关于“共同参与型”医患关系模式的表述，正确的是（）A.适用于昏迷、休克等无法自主表达意愿的患者B.医师处于绝对主导地位，患者需完全服从医师的诊疗安排C.适用于慢性病、有一定医学知识的成年患者D.该模式下医师不需要向患者告知诊疗方案的利弊12.根据《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》，基本公共卫生服务由谁免费提供（）A.政府B.医疗机构C.商业保险公司D.医师个人13.下列哪项不属于医师执业活动中不得实施的行为（）A.违反诊疗规范，对患者实施不必要的检查、治疗B.未经患者同意，公开患者的病历信息C.在注册的执业范围内开展诊疗活动D.利用职务之便，索取、收受患者财物14.医德评价的最高标准是（）A.是否符合医师的个人利益B.是否符合医疗机构的发展需求C.是否有利于患者的健康和生命安全D.是否有利于医学科研的进步15.医师在为晚期癌症患者制定诊疗方案时，始终将缓解患者疼痛、提高生存质量作为首要目标，而非单纯追求延长生存期，这体现了医学伦理学的（）A.不伤害原则B.有利原则C.公正原则D.尊重原则16.下列关于医疗事故的表述，正确的是（）A.因患者病情异常导致的医疗意外属于医疗事故B.医疗事故的责任主体是医疗机构及其医务人员C.患者不配合诊疗导致的不良后果属于医疗事故D.现有医学技术条件下无法预料的不良后果属于医疗事故17.医学心理学中，“心理评估”的常用方法不包括（）A.调查法B.观察法C.手术探查法D.心理测验法18.医患沟通中，使用封闭式提问的主要目的是（）A.让患者充分表达自己的情绪和感受B.快速获取明确的病情信息，缩小讨论范围C.建立良好的医患信任关系D.了解患者的心理社会背景19.根据《中华人民共和国传染病防治法》，我国法定传染病分为甲、乙、丙三类，下列属于甲类传染病的是（）A.新型冠状病毒感染B.艾滋病C.鼠疫D.狂犬病20.下列哪项体现了医师的医德义务（）A.医师在执业活动中获得工资报酬B.医师对所在医疗机构的管理工作提出建议C.医师向患者如实告知病情、诊疗方案、医疗风险等信息D.医师参加专业培训，接受继续医学教育21.患者确诊肺癌后，始终否认诊断结果，拒绝接受任何抗癌治疗，该患者的角色适应不良类型属于（）A.角色行为缺如B.角色行为冲突C.角色行为减退D.角色行为强化22.下列关于医学伦理学“尊重原则”的表述，错误的是（）A.尊重原则包括尊重患者的人格尊严B.尊重原则要求尊重所有患者的自主决定权，无例外情况C.尊重原则包括保护患者的隐私D.尊重原则要求尊重患者的知情同意权23.根据《医疗保障基金使用监督管理条例》，下列属于医师执业中合法行为的是（）A.为患者开具与病情无关的药品套取医保基金B.串换诊疗项目骗取医保待遇C.按照诊疗规范为参保患者开具医保目录内的药品D.协助患者冒用他人医保凭证就医24.下列属于慢性病患者常见的心理特点的是（）A.起病急骤，情绪反应强烈B.病程长，易出现抑郁、焦虑等负面情绪C.心理反应与躯体症状无关D.对治疗的依从性普遍较高25.医患沟通中，“非语言沟通”的形式不包括（）A.面部表情B.肢体动作C.语音语调D.书面知情同意书26.根据《医师定期考核管理办法》，对考核不合格的医师，卫生健康行政部门可以责令其暂停执业活动（），并接受培训和继续医学教育，暂停期满后再次考核。A.1个月至3个月B.3个月至6个月C.6个月至12个月D.12个月以上27.医学伦理学中，“公正原则”在医疗资源分配中的核心要求是（）A.所有患者获得完全相同的医疗资源B.以患者的支付能力为首要分配标准C.同样医疗需求的患者获得同等的医疗待遇D.优先保障公务员、事业单位人员的医疗需求28.下列关于心理应激对健康影响的表述，正确的是（）A.心理应激对健康只有负面影响B.适度的心理应激可以促进个体适应环境C.心理应激只会导致心理问题，不会影响躯体健康D.心理应激与躯体疾病的发生没有关联29.医师在执业活动中，遇到患者死亡的医疗事故争议，应当立即向所在科室负责人报告，科室负责人应当及时向本医疗机构负责医疗服务质量监控的部门或者专（兼）职人员报告，负责医疗服务质量监控的部门或者专（兼）职人员接到报告后，应当立即进行调查、核实，将有关情况如实向本医疗机构的负责人报告，并向患者通报、解释。这一规定体现了医疗纠纷处理的（）A.预防为主原则B.及时报告原则C.公平公正原则D.依法处理原则30.下列哪项不属于医师职业素养的核心要求（）A.救死扶伤，敬业奉献B.廉洁行医，恪守医德C.精益求精，提升专业能力D.优先考虑个人职业发展【单项选择题参考答案】1.C2.C3.A4.B5.C6.B7.B8.B9.B10.A11.C12.A13.C14.C15.B16.B17.C18.B19.C20.C21.A22.B23.C24.B25.D26.B27.C28.B29.B30.D二、多项选择题（共15题，每题2分，共30分。多选、少选、错选均不得分）1.根据《中华人民共和国医师法》，医师在执业活动中享有的权利包括（）A.在注册的执业范围内，开展医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案B.按照国务院卫生健康主管部门规定的标准，获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件C.从事医学研究、学术交流，参加医师协会和专业学术团体D.参加专业培训，接受继续医学教育E.索取、收受患者财物，增加个人收入2.医学伦理学的基本原则包括（）A.不伤害原则B.有利原则C.尊重原则D.公正原则E.效率原则3.下列属于医患沟通中开放式提问优点的有（）A.可以让患者充分表达自己的病情、感受和顾虑B.有助于医师全面了解患者的心理社会背景C.可以快速获取明确的疾病信息，节省诊疗时间D.有利于建立良好的医患信任关系E.适用于病情危急需要快速决策的场景4.根据《医疗纠纷预防和处理条例》，发生医疗纠纷时，当事人可以选择的解决途径包括（）A.双方自愿协商B.申请人民调解C.申请行政调解D.向人民法院提起诉讼E.聚众围堵医疗机构讨要说法5.下列属于患者常见的角色适应不良类型的有（）A.角色行为缺如B.角色行为冲突C.角色行为减退D.角色行为强化E.角色行为异常6.下列情形中，医师应当向患者或其近亲属履行特殊知情告知义务的有（）A.实施手术、特殊检查、特殊治疗B.开具常规的血常规检查C.开展临床试验性治疗D.告知患者的不良预后E.使用可能产生严重不良反应的药品7.医学心理学中，心理干预的常用方法包括（）A.支持性心理治疗B.认知行为治疗C.精神分析治疗D.药物治疗E.人本主义治疗8.根据《中华人民共和国传染病防治法》，医疗机构发现甲类传染病时，应当及时采取的措施包括（）A.对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定B.对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗C.对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施D.对所有到医疗机构就诊的患者都采取隔离措施E.封锁医疗机构周边的所有道路9.下列关于医德评价的说法，正确的有（）A.医德评价的主体包括社会公众、医务人员自身、医疗机构等B.医德评价的标准包括是否有利于患者疾病的缓解和康复、是否有利于人类生存环境的保护和改善等C.医德评价的方式包括社会舆论、传统习俗、内心信念D.医德评价只针对医师的执业行为，与医疗机构无关E.医德评价对医务人员的行为没有约束作用10.医患沟通中，共情的作用包括（）A.让患者感受到被理解、被尊重B.有助于缓解患者的焦虑、抑郁等负面情绪C.可以减少医患矛盾和纠纷的发生D.有助于医师获取更真实全面的病情信息E.可以完全替代药物治疗的作用11.根据《医师定期考核管理办法》，医师定期考核的内容包括（）A.业务水平B.工作成绩C.职业道德D.科研成果数量E.行政职务高低12.下列属于医师保密义务范围的有（）A.患者的病情和诊断信息B.患者的个人隐私信息C.患者的医疗费用信息D.患者的家族遗传病史E.患者涉嫌危害公共安全的犯罪信息13.下列属于主动-被动型医患关系模式适用场景的有（）A.昏迷患者的急诊抢救B.婴幼儿患者的诊疗C.慢性病患者的长期管理D.精神分裂症发作期患者的诊疗E.有一定医学知识的成年患者的诊疗14.下列关于医疗损害责任的表述，正确的有（）A.患者在诊疗活动中受到损害，医疗机构或者其医务人员有过错的，由医疗机构承担赔偿责任B.医务人员在诊疗活动中未尽到与当时的医疗水平相应的诊疗义务，造成患者损害的，医疗机构应当承担赔偿责任C.患者或者其近亲属不配合医疗机构进行符合诊疗规范的诊疗，医疗机构不承担赔偿责任D.医务人员在抢救生命垂危的患者等紧急情况下已经尽到合理诊疗义务，造成患者损害的，医疗机构不承担赔偿责任E.限于当时的医疗水平难以诊疗，造成患者损害的，医疗机构不承担赔偿责任15.下列属于医师职业素养中“廉洁行医”要求的有（）A.不接受患者及其家属的红包、礼品B.不接受医药企业的商业贿赂C.不过度医疗、过度检查谋取不正当利益D.不参与医保骗保行为E.不泄露患者的隐私信息【多项选择题参考答案】1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABCDE6.ACDE7.ABCE8.ABC9.ABC10.ABCD11.ABC12.ABCD13.ABD14.ABCDE15.ABCD三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.根据《中华人民共和国医师法》，医师在紧急情况下不能取得患者或者其近亲属意见的，经医疗机构负责人或者授权的负责人批准，可以立即实施相应的医疗措施。（）2.医学伦理学的不伤害原则要求医疗行为绝对不能对患者造成任何伤害。（）3.医患沟通中，医师只需要关注患者的躯体症状，不需要关注患者的心理状态。（）4.根据《医疗纠纷预防和处理条例》，患者死亡的，应当在患者死亡后48小时内进行尸检；具备尸体冻存条件的，可以延长至7日。（）5.角色行为强化是指患者在病情好转后仍不愿脱离患者角色，过度依赖医疗照护。（）6.医师在执业活动中，为了提高治疗效果，可以随意扩大药品的适应症范围。（）7.公正原则就是指所有患者都应当获得完全相同的医疗资源。（）8.心理应激对人体的健康只有负面影响，没有积极作用。（）9.根据《医师定期考核管理办法》，医师在考核周期内获得市级以上卫生健康行政部门表彰的先进个人，其业务水平测评可以认定为合格。（）10.根据《中华人民共和国医师法》，医师应当如实向患者或者其近亲属介绍病情、医疗措施、医疗风险、替代医疗方案等情况，但是应当注意避免对患者产生不利影响。（）【判断题参考答案】1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四、案例分析题（共3题，每题10分，共30分）1.案例：患者男性，72岁，因“反复上腹痛3个月，加重1周”入院，经胃镜及病理检查确诊为胃腺癌晚期，伴腹腔淋巴结转移。患者有高血压、冠心病病史10余年，体质较差，无法耐受手术，医师拟行化疗联合靶向治疗。患者的儿子和女儿找到医师，称患者性格敏感，得知癌症诊断后可能无法承受，会出现情绪崩溃甚至自杀倾向，强烈要求医师对患者隐瞒病情，仅告知其是“胃溃疡伴糜烂”，后续化疗也说是“消炎治疗”。问题：（1）医师是否应当满足家属的隐瞒要求？请说明依据。（4分）（2）如果医师同意家属的要求，需要满足哪些前提条件？（3分）（3）后续诊疗过程中，医师应当注意哪些事项？（3分）【参考答案】（1）医师可在满足特定条件下满足家属的合理隐瞒要求（1分）。依据：医学伦理学的有利原则与尊重原则相统一的要求，以及《医师法》中“医师应当如实向患者或者其近亲属介绍病情，但应当注意避免对患者产生不利影响”的规定（2分）。当患者的认知能力、心理承受能力不足以承受真实病情的打击，且隐瞒病情更有利于保护患者的生命健康利益时，可由家属行使知情同意权，对患者本人采取保护性医疗措施（1分）。（2）需满足的前提条件：①有充分证据证明患者本人的心理承受能力极差，真实告知病情可能导致严重不良后果（如自杀、自伤、病情急剧恶化等）（1分）；②患者的近亲属一致同意隐瞒病情，并签署书面知情同意文件，明确自愿承担隐瞒病情的相关责任（1分）；③隐瞒病情不会损害患者的合法权益，诊疗方案仍以维护患者的最大利益为核心（1分）。（3）后续注意事项：①与家属保持密切沟通，定期评估患者的心理状态，若患者逐渐适应疾病状态或主动询问病情，可在征得家属同意后逐步、适度告知真实病情（1分）；②诊疗过程中注意口径一致，涉及诊疗方案调整、不良反应告知等，需提前与家属沟通统一，避免出现矛盾（1分）；③做好病历记录，将家属的隐瞒要求、知情同意情况、保护性医疗的实施情况如实记入病历，留存相关证据（1分）。2.案例：患者女性，32岁，因“发热伴咳嗽3天”到社区卫生服务中心就诊，医师接诊后诊断为“急性上呼吸道感染”，为患者开具了口服抗生素及止咳药物。患者取药后回到诊室，质疑医师“为什么感冒要开抗生素，之前听说感冒不用吃抗生素”，医师不耐烦地说“你是医生还是我是医生？我开的药肯定没错，你吃就行了”，患者听后非常生气，当场与医师发生争执，随后投诉到中心医务科。问题：（1）该医师在医患沟通中存在哪些问题？（5分）（2）如果你是接诊医师，面对患者的质疑，应当如何正确应对？（5分）【参考答案】（1）存在的问题：①未充分履行知情告知义务，未向患者说明开具抗生素的依据（如细菌感染的相关指征）、用药目的及注意事项，违反了尊重原则（2分）；②沟通态度生硬，缺乏尊重与共情，用职业权威压制患者的疑问，伤害了患者的自尊，未尊重患者的知情同意权和参与权（2分）；③缺乏沟通技巧，未耐心倾听患者的顾虑，未针对疑问进行专业解答，反而激化矛盾（1分）。（2）正确应对方式：①保持耐心，尊重患者的疑问，