2026年小学上半年工作总结暨下半年工作计划完整版5篇

2026年小学上半年工作总结暨下半年工作计划完整版5篇2026年春季学期（上半年），城区公办标杆小学共开设36个教学班，在校学生1612人，在编教职工97人，编外聘用教职工12人，学期内学生巩固率100%，教师在岗率98.9%。上半年工作围绕立德树人根本任务，聚焦五育融合高质量发展，各项年度目标任务完成率达94.2%。（一）上半年工作总结1.德育工作扎实推进。深化思政课一体化建设，打造“课堂+实践+研学”三维德育模式，累计开展主题班队会24次、校级德育主题活动8次，学生参与率100%；评选校级新时代好少年36名、区级12名、市级3名；德育专项课题《新时代小学思政课一体化建设实践研究》顺利结题，获区基础教育教研成果一等奖。心理健康教育实现全覆盖，完成全体学生心理健康筛查，建立重点关注学生档案27份，干预率100%，开展团体心理辅导8次、个体辅导192人次。2.教学质量稳步提升。严格落实“双减”政策，作业公示率100%，三至六年级平均书面作业时长38分钟，符合国家规定标准；课后服务开设特色课程16门，参与学生1489人，参与率92.4%。期末学业质量监测显示，语文合格率98.7%、优秀率82.3%，数学合格率97.2%、优秀率78.5%，英语合格率96.8%、优秀率75.1%，全科合格率95.6%，较2025年秋季学期提升1.2个百分点。教师教学竞赛成果丰硕，获区级赛课一等奖5人、市级一等奖2人、省级一等奖1人，2节课程获评市级精品课。3.教研引领成效显著。立项市级课题3个、区级课题7个，校级课题实现教研组全覆盖；教师发表教育教学论文12篇，其中CSSCI扩展版核心期刊2篇；开展校本教研活动36次，覆盖全部学科教师，参与率100%。发挥集团校龙头作用，开展送教下乡12次、联合教研8次，覆盖集团内3所农村小学，受益教师216人次。4.体美劳教育全面落地。学生体质健康达标率96.2%，较上学期提升0.8个百分点，区中小学生运动会获团体总分第二名、单项金奖6项；美育工作成果突出，区校园艺术节获金奖3个、银奖5个，1幅学生美术作品入选省级少儿书画展。劳动教育开辟校内实践基地1200平米，开设种植、手工等劳动课程6门，开展劳动实践活动6次，学生参与率100%。5.安全后勤保障有力。上半年开展消防、防震、防踩踏等应急演练12次，校园安全隐患排查24次，排查隐患32项，整改率100%，实现零安全事故。食堂“明厨亮灶”覆盖率100%，食材抽检合格率100%，未发生食品安全事件。完成12间教室多媒体设备更新、3000平米操场维修改造，义务教育公用经费执行率87.5%，符合年度进度要求。6.家校社协同持续深化。建立家校社协同育人机制，开展家长培训6次、家长开放日2次，参与家长2300余人次；联动社区开展社会实践活动4次，参与学生800余人次。上半年工作存在三方面不足：一是劳动教育校外实践基地不足，课程体系的系统性有待加强；二是青年教师培养精准度不够，部分教龄3年以内的新教师课堂管控能力、作业设计能力有待提升；三是家校社协同的深度不足，家长参与学校治理的渠道较少，协同育人效能未充分发挥。（二）下半年工作计划2026年秋季学期（下半年），学校将继续围绕立德树人根本任务，聚焦优质均衡发展，补短板、强弱项，全力打造市域一流公办小学，重点推进以下工作：1.德育工作提质增效。深化思政课一体化建设，开发校本思政课程6节，打造3个校外思政教育实践基地；开展“传承红色基因·争做时代新人”主题实践活动4次，组织红色研学2次，评选校级新时代好少年40名，争创市级文明校园。完善心理健康教育体系，新增专职心理教师1名，开设心理活动课，每月开展1次团体辅导，重点关注学生干预率保持100%。加强班主任队伍建设，开展班主任技能培训4次，评选“金牌班主任”10名。2.教学质量攻坚提升。持续落实“双减”政策，优化作业设计，推行分层作业、实践性作业，三至六年级平均书面作业时长控制在35分钟以内；课后服务新增科技、艺术类特色课程4门，总数达到20门，参与率稳定在92%以上。强化教学常规管理，每月开展1次教学检查，每学期开展2次教学质量监测，期末力争全科合格率达到96.5%、优秀率提升2个百分点。精准实施青年教师培养工程，深化“青蓝工程”结对帮扶，每两周开展1次新教师专项培训，组织新教师赛课1次，确保教龄3年以内教师教学达标率100%。3.教研科研深度推进。完成3个市级课题、7个区级课题的中期评估，新增区级课题5个，力争立项省级课题1个；组织教师外出培训12次，开展校本教研活动40次，打造2节省级精品课。深化集团校教研联动，开展送教下乡15次、联合教研10次，推广3项成熟教学成果，提升集团校整体办学水平。4.体美劳教育全面升级。推进阳光体育工程，确保学生每天体育活动时长不少于1小时，学生体质健康达标率力争达到97%，参加市中小学生运动会争取进入团体前八名。美育新增书法、陶艺特色课程，开展校园文化艺术节1次，力争在省校园艺术节获奖1项。劳动教育新建校外实践基地2个（与本地农场、社区合作），开发校本劳动教材1套，开展劳动技能大赛1次，构建“校内+校外”的劳动教育体系。5.安全后勤保障升级。常态化开展安全隐患排查，每月排查2次，每学期开展应急演练10次，确保全年零安全事故。完善校园安防系统，新增监控摄像头20个，升级AI人脸识别门禁系统。加强食堂管理，推进食材溯源体系建设，覆盖率100%，争创市级食品安全示范校。完成剩余24间教室多媒体设备更新，建成智慧图书馆1个，打造3个主题文化长廊，公用经费执行率达到95%以上。6.家校社协同深化拓展。成立规范化家长学校，每学期开展家长培训8次，覆盖全体家长；建立家长志愿者队伍，吸纳家长参与课后服务、校园管理等工作；联动社区、企事业单位开展社会实践活动6次，构建家校社协同育人共同体，提升协同育人效能。二、2026年春季学期（上半年），乡镇中心小学共开设18个教学班，在校学生726人，其中留守儿童218人、占比30%，教职工54人，其中特岗教师8人，学期内学生巩固率100%，控辍保学实现动态清零，教师在岗率96.3%。上半年工作聚焦乡村教育振兴重点任务，补齐办学短板，提升教育质量，各项任务完成率达91.7%。（一）上半年工作总结1.德育与关爱工作扎实开展。聚焦留守儿童关爱核心需求，建立“一对一”结对帮扶机制，218名留守儿童全部落实帮扶责任人，开展关爱活动12次，覆盖全体留守儿童。深化乡土德育，开展农耕文化体验、红色故里研学等活动4次，主题班队会18次，评选“乡村振兴小先锋”校级18名、区级5名。心理健康教育全覆盖，完成全体学生心理筛查，建立重点关注学生档案32份（其中留守儿童29名），干预率100%，邀请区级心理专家下乡辅导2次。2.教学质量持续提升。严格落实“双减”政策，作业公示率100%，三至六年级平均书面作业时长40分钟，符合规定要求；课后服务开设作业辅导、乡土特色等课程8门，参与学生633人，参与率87.2%。期末学业质量监测显示，语文合格率94.2%、优秀率62.1%，数学合格率92.5%、优秀率58.7%，英语合格率89.3%、优秀率48.2%，全科合格率88.6%，较2025年秋季学期提升2.3个百分点。落实送教上门政策，为6名重度残疾学生开展送教服务，累计送教144课时，送教覆盖率100%。3.教研工作稳步推进。立项区级乡村教育专项课题2个，校级课题6个；与城区结对优质校开展联合教研8次、“同课异构”4次，受益教师92人次；开展特岗教师专项培训6次，特岗教师教学达标率100%。4.体美劳教育凸显乡土特色。学生体质健康达标率92.7%，较上学期提升1.1个百分点，乡中小学生运动会获团体总分第一名。美育依托乡土资源，开设草编、泥塑等特色美术活动6次，区校园艺术节获银奖2个。劳动教育开辟校内实践基地2000平米，种植蔬菜、果树等作物，开展劳动实践8次，开发乡土劳动课程3节，学生参与率100%。5.安全后勤保障到位。上半年开展消防、防震、防溺水等应急演练10次，校园安全隐患排查20次，排查隐患24项，整改率100%，实现零安全事故。校车运营规范，落实“一人一档”管理，未发生交通安全事故。食堂食材全部从本地正规渠道采购，抽检合格率100%。完成18间教室照明改造、200套课桌椅更新、1200平米校舍维修，义务教育公用经费执行率85.3%。6.家校协同初步建立。建立留守儿童家长月度沟通机制，每月至少与外出务工家长沟通1次；开展监护人培训4次，参与家长280余人次。上半年工作存在三方面不足：一是师资结构失衡，音体美专职教师仅各1名，难以满足教学需求；二是留守儿童家庭教育缺失，学业基础薄弱，分层教学精准度不够；三是信息化教学设备不足，智慧课堂覆盖率仅33%，信息化教学水平较低。（二）下半年工作计划2026年秋季学期（下半年），学校将聚焦乡村教育振兴目标，补短板、强弱项，持续提升办学质量，重点推进以下工作：1.德育与关爱工程深化升级。深化留守儿童关爱，新建“亲情视频室”2间，每周开放5天，保障留守儿童每周至少与家长视频通话1次；开展“乡土文化传承”主题活动6次，举办农耕文化节1次，评选“乡村小工匠”20名，争创区级文明校园。完善心理健康教育，邀请区级心理专家下乡讲座4次，每月开展1次团体辅导，重点关注学生干预率保持100%。加强班主任队伍建设，开展班主任培训3次，提升乡村班级管理能力。2.教学质量攻坚行动。严格落实控辍保学“双线四包”责任制，确保学生巩固率100%，送教上门频次提升至每月3次，全年累计送教不少于216课时。优化学业帮扶机制，针对留守儿童、学困生建立“一生一档”，开展分层教学，每个学科设置3个层级的作业体系，满足不同基础学生需求。期末力争全科合格率达到90%、优秀率提升3个百分点。课后服务新增乡土特色课程3门，总数达到11门，参与率提升至90%以上，书面作业时长控制在40分钟以内。3.教研能力提升行动。深化与城区优质校的教研联动，每月开展1次联合教研、每两个月开展1次“同课异构”，全年联动不少于12次。完成2个区级乡村教育课题的中期评估，新增校级课题4个，力争立项市级课题1个。加强特岗教师培养，深化“名师带徒”工程，每两周开展1次教学技能培训，组织特岗教师赛课1次，确保特岗教师教学能力全面达标。争取区级教研员下乡指导6次，提升教研工作水平。4.体美劳教育特色发展。通过“走教+支教+特聘”方式补充音体美师资，力争音体美专职教师各增加1名；推进阳光体育，确保学生每天体育活动1小时以上，体质健康达标率提升至94%，参加区中小学生运动会争取进入团体前六名。美育深化乡土特色，开发乡土美术课程5节，建设乡土美术作品展室1个，力争区级获奖3项以上。劳动教育扩建校外实践基地1个（与本地农业合作社合作），开发校本劳动教材1套，开展劳动技能大赛1次，构建具有乡村特色的劳动教育体系。5.安全后勤保障升级。常态化开展安全隐患排查，每月排查2次，每学期开展应急演练12次，重点加强防溺水、防交通事故、防校园欺凌演练，确保全年零安全事故。完善校车安全管理，加装GPS实时定位系统，每月开展1次校车安全检查。食堂争创区级食品安全示范店，推进食材溯源体系建设。完成18间教室多媒体设备安装，建设智慧教室2间，更新课桌椅150套，维修操场1500平米，公用经费执行率达到95%以上。打造乡土文化长廊1个，提升校园文化氛围。6.家校社协同育人深化。建立留守儿童家长常态化沟通机制，每月沟通不少于1次；开展监护人培训6次，重点提升留守儿童监护人的教育能力和安全意识。联动村委会、农业合作社、新时代文明实践站开展实践活动6次，构建乡村育人共同体，形成育人合力。三、2026年春季学期（上半年），科技特色公办小学共开设30个教学班，在校学生1342人，教职工82人，其中科技专职教师6人、信息化专职教师3人，学期内学生巩固率100%，教师在岗率97.6%。上半年获评“市级科创教育示范校”，各项年度目标任务完成率达93.5%。（一）上半年工作总结1.德育与科创融合成效明显。打造“科技报国”主题德育品牌，开展科学家故事分享、科创研学等主题活动6次，主题班队会24次，评选“科创小先锋”校级30名、区级10名、市级2名，《德育与科创教育融合的实践路径》案例获区德育成果一等奖。心理健康教育全覆盖，完成全体学生心理筛查，建立重点关注学生档案22份，干预率100%，开展团体辅导7次、个体辅导156人次。2.教学质量与信息化水平双提升。严格落实“双减”政策，作业公示率100%，三至六年级平均书面作业时长36分钟，符合规定标准；课后服务开设科创类、艺术类等课程18门，参与学生1231人，参与率91.7%，其中科创类课程参与率达62%。期末学业质量监测显示，语文合格率97.8%、优秀率79.2%，数学合格率98.1%、优秀率81.3%，科学学科合格率99.2%、优秀率85.7%，全科合格率95.1%，较2025年秋季学期提升1.5个百分点。智慧课堂覆盖率达66.7%，教师信息化教学使用率达85%，2节信息化教学课例获省级一等奖。3.科创教研成果丰硕。立项市级科创专项课题3个、区级课题4个，校级科创课题实现学科全覆盖；开发STEM课程12节，覆盖3-6年级；教师科创赛课获市级一等奖2人、省级一等奖1人。学生科创竞赛成绩突出，获区级奖项42人次、市级18人次、省级6人次，其中机器人竞赛获省一等奖2项、创意编程获省一等奖1项。开展校本科创教研活动30次，参与率100%。4.体美劳教育与科技深度融合。学生体质健康达标率95.8%，较上学期提升0.7个百分点，区中小学生运动会获团体总分第三名。美育举办首届校园科技艺术节，开展科幻画、科技手工等比赛，参与率100%，区校园艺术节获金奖2个、银奖3个，2幅科幻画作品入选省级少儿科幻画展。劳动教育开设3D打印、航模制作等科技劳动课程4门，开展劳动实践6次，学生参与率100%。5.安全后勤保障有力。上半年开展消防、防震、网络安全等应急演练12次，其中网络安全专项演练2次；校园安全隐患排查24次，排查隐患28项，整改率100%，实现零安全事故、零网络安全事件。完成2间科创实验室升级改造，新增3D打印机12台、航模器材100套，更新10套智慧课堂设备，公用经费执行率86.7%。6.家校社协同有序推进。开展“亲子科创”活动2次，参与家庭600余户；联动科技馆开展研学活动2次，参与学生400余人次。上半年工作存在三方面不足：一是科创课程体系不够完善，低年级科创课程占比不足20%；二是高端科创师资缺乏，教师科创教研能力有待提升；三是校外科创实践基地不足，社会资源整合力度不够。（二）下半年工作计划2026年秋季学期（下半年），学校将聚焦科创教育特色品牌建设，深化五育融合，全力打造省级科创教育示范校，重点推进以下工作：1.德育品牌升级。深化“科技报国”主题德育，开展“科学家进校园”活动4次、红色科创研学2次，评选“科创小院士”校级20名，争创省级科创教育先进集体。完善心理健康教育，开设心理活动课，每月开展1次“压力管理”团体辅导，重点关注学生干预率保持100%。加强班主任队伍建设，开展科创德育培训3次，提升班主任融合教育能力。2.教学与信息化提质。持续落实“双减”政策，优化作业设计，开发科创类实践性作业10项，三至六年级平均书面作业时长控制在35分钟以内；课后服务新增人工智能、生物科创等特色课程4门，总数达到22门，科创类课程参与率提升至65%，整体参与率稳定在92%以上。强化教学常规管理，每月开展1次教学检查，期末力争全科合格率达到96%、科学学科优秀率提升至88%。推进智慧校园建设，实现智慧课堂全覆盖，教师信息化教学使用率提升至90%，打造3节省级信息化精品课。3.科创教研深化。完善科创课程体系，开发1-2年级科创课程8节，3-6年级STEM课程增至20节，编写校本科创教材2套（低年级版、中高年级版）。完成3个市级科创课题的中期评估，新增省级课题1个、区级课题2个。加强师资培训，组织科创教师外出培训8次，邀请国家级科创专家讲座2次，培养市级科创骨干教师2名。学生科创竞赛力争省级获奖8人次、国家级获奖1-2次，举办第二届校园科技节，参与率100%。4.体美劳教育融合升级。推进阳光体育，确保学生每天体育活动1小时以上，体质健康达标率力争达到96.5%，参加市中小学生运动会争取进入团体前八名。美育深化科技融合，新增科幻画、数字美术特色课程，开展科幻画大赛1次，力争在全国少儿科幻画大赛获奖1项。劳动教育新建科技劳动实践基地1个，新增科技劳动项目5个，构建“科创+劳动”的特色劳动教育体系。5.安全后勤保障升级。常态化开展安全隐患排查，每月排查2次，每学期开展应急演练10次，其中网络安全专项演练2次、信息安全培训2次，确保全年零安全事故、零网络安全事件。完善校园安防系统，新增AI人脸识别设备4套，升级网络安全防护系统。新建人工智能实验室1间，新增机器人套件20套、编程设备30套，完成剩余20间教室智慧课堂设备更新，公用经费执行率达到95%以上。打造2个科创文化长廊，建成小型校园科技馆1个，提升校园科创氛围。6.家校社协同拓展。新建校外科创实践基地3个（与市科技馆、高新企业、科研院所合作），开展科创研学活动4次。开展“亲子科创”活动4次，家长参与率提升至80%以上。联动社区开展科普宣传活动6次，发挥科创特色校的辐射带动作用，服务周边社区居民。四、2026年春季学期（上半年），城乡结合部务工人员子女定点小学共开设24个教学班，在校学生1068人，其中随迁子女792人、占比74.2%，来自全国12个省份，教职工67人，其中临聘教师12人，学期内学生巩固率100%，实现零辍学，教师在岗率95.5%。上半年工作聚焦随迁子女融合教育核心任务，补齐短板，提升质量，各项任务完成率达90.8%。（一）上半年工作总结1.融合德育成效显著。打造“同在蓝天下”融合教育品牌，开展“我的家乡”主题分享、“手拉手”结对互助等活动8次，主题班队会24次，评选“融合之星”校级24名、区级6名。开展新生适应性培训2次，覆盖216名新生，新生适应率达98%。推广国家通用语言文字，开展普通话推广活动4次，学生普通话普及率达95%以上。心理健康教育全覆盖，完成全体学生心理筛查，建立重点关注学生档案42份（其中随迁子女39名），干预率100%，开展团体辅导9次、个体辅导288人次。2.教学质量稳步提升。严格落实“双减”政策，作业公示率100%，三至六年级平均书面作业时长40分钟，符合规定标准；课后服务开设学业帮扶、特色兴趣等课程12门，参与学生956人，参与率89.5%，其中学业帮扶类课程参与率达72%。针对随迁子女基础差异大的问题，开设“学业补差”辅导班12个，覆盖学困生360人，学期末平均成绩提升8.5分。期末学业质量监测显示，语文合格率92.3%、优秀率58.4%，数学合格率90.7%、优秀率54.2%，英语合格率85.6%、优秀率42.1%，全科合格率84.2%，较2025年秋季学期提升3.1个百分点。3.教研工作有序推进。立项区级随迁子女教育专项课题2个，校级课题5个；与城区结对优质校开展联合教研8次、“同课异构”4次，受益教师108人次；开展临聘教师专项培训12次，临聘教师教学达标率达92%。4.体美劳教育贴近需求。学生体质健康达标率91.4%，较上学期提升1.3个百分点，区中小学生运动会获团体总分第七名。美育开展“家乡美”美术作品征集活动6次，区校园艺术节获银奖3个。劳动教育开展“生活小能手”系列活动8次，开展生活技能培训4次，覆盖全体学生，学生生活自理能力显著提升。5.安全后勤保障到位。上半年开展消防、防震、防溺水、防交通事故等应急演练12次，其中防溺水、防交通安全专项演练各2次；校园安全隐患排查24次，排查隐患30项，整改率100%，实现零安全事故。开展“安全进家庭”活动4次，发放安全手册1000余份，覆盖全部随迁子女家庭。完成24间教室照明改造、300套课桌椅更新，建成学生午托室2间，提供午托服务216人，义务教育公用经费执行率84.8%。6.家校协同初步探索。建立家校沟通微信群，实现家校沟通全覆盖；开展家长会2次、家长开放日1次，参与家长680余人次，家长参与率为38.2%。上半年工作存在三方面不足：一是随迁子女学业基础差异大，分层教学的精准度不够，学困生帮扶成效有待进一步提升；二是家长文化程度普遍较低，家校共育难度大，家长参与率不足40%；三是临聘教师流动性大，师资队伍不稳定，影响教学质量连续性。（二）下半年工作计划2026年秋季学期（下半年），学校将聚焦随迁子女“进得来、留得住、学得好”的目标，深化融合教育，提升办学质量，争创市级随迁子女教育先进集体，重点推进以下工作：1.融合德育深化升级。深化“同在蓝天下”融合教育品牌，开展“我的家乡”主题分享活动6次、“手拉手”结对互助活动12次，举办“民族文化节”1次，评选“融合小使者”30名。加强新生适应性教育，开展“开学第一课”系列活动4次，新生适应率保持98%以上。深化国家通用语言文字推广，开展普通话演讲比赛1次，学生普通话普及率提升至97%。完善心理健康教育，新增兼职心理教师2名，每月开展1次“融入适应”团体辅导，重点关注学生干预率保持100%。加强班主任队伍建设，开展融合教育培训3次，提升班主任班级管理和融合教育能力。2.教学质量攻坚提升。精准实施分层教学，每个学科建立3个层级的作业体系和教学目标，满足不同基础学生的需求；优化学业帮扶模式，组建由教师、家长志愿者、大学生志愿者组成的帮扶队伍，对120名学困生开展“一对一”帮扶，力争学困生平均成绩提升10分以上。严格落实“双减”政策，课后服务新增特色兴趣课程4门，总数达到16门，参与率提升至90%以上，书面作业时长控制在40分钟以内，作业公示率100%。期末力争全科合格率达到87%、优秀率提升4个百分点。加强临聘教师管理，提高薪酬待遇，完善绩效考核机制，优化工作环境，力争教师留存率达95%以上。3.教研能力提升行动。完成2个区级随迁子女教育课题的中期评估，新增校级课题4个，力争立项市级课题1个。深化与城区优质校的教研联动，每月开展1次联合教研、每两个月开展1次“同课异构”，全年联动不少于10次，教师外出培训不少于12次。加强临聘教师培训，每两周开展1次教学技能培训，每月开展1次师德培训，临聘教师教学达标率提升至95%。探索随迁子女分层教学模式，形成可推广的实践经验2项。4.体美劳教育贴近实际。推进阳光体育，确保学生每天体育活动1小时以上，体质健康达标率提升至93%，参加区中小学生运动会争取进入团体前六名。美育新增多元文化美术课程，开展“家乡美”美术展1次，力争区级获奖4项以上。劳动教育深化生活技能培训，开展“劳动技能大赛”1次，新增生活劳动课程4节，提升学生生活自理能力。5.安全后勤保障升级。常态化开展安全隐患排查，每月排查2次，每学期开展应急演练12次，重点加强防溺水、防交通事故、防校园欺凌演练，确保全年零安全事故。开展“安全进家庭”活动6次，发放安全手册1200份，提升随迁子女家长的安全意识。完善校园安防系统，新增监控摄像头15个，增加安保人员2名。完成12间教室多媒体设备更新，建设智慧教室3间，扩建午托室1间、新增午托床位100个，更新课桌椅200套，维修操场2000平米，公用经费执行率达到95%以上。打造融合文化长廊1个，展示随迁子女的作品和家乡文化，提升学生归属感。6.家校社协同育人深化。成立规范化家长学校，每学期开展家长培训8次，重点提升家长的教育理念和辅导能力，覆盖全体家长。建立家长志愿者队伍，鼓励家长参与课后服务、校园管理、安全值守等工作，家长参与率力争提升至60%以上。完善家校沟通机制，每学期召开2次家长会，每月至少沟通1次重点学生情况，采用线上+线下结合的方式，确保沟通覆盖率100%。联动社区、工会、公益组织开展帮扶活动6次，为随迁子女提供学习用品、心理辅导、学业帮扶等支持，构建家校社协同育人共同体。五、2026年春季学期（上半年），民办普惠小学共开设20个教学班，在校学生862人，全部为普惠性学位，收费标准严格执行教育局规定，教职工58人，其中专任教师46人，学期内学生巩固率98.8%，转学生10人均为家庭搬迁原因，教师在岗率94.8%。上半年严格落实规范办学要求，聚焦质量提升和特色发展，各项任务完成率达92.1%，办学投诉率为0。（一）上半年工作总结1.规范办学落实到位。严格执行“双减”“五项管理”政策，无违规补课、乱收费、超标超前教学等现象，办学投诉率为0；严格执行免试入学规定，无掐尖招生行为，班额全部控制在45人以内；开齐开足国家课程，音体美劳等课程课时达标率100%。严格执行普惠性收费标准，公示收费项目和标准，接受家长和社会监督。规范普惠性经费使用，经费全部用于教育教学和学生发展。2.德育工作扎实有效。开展主题班队会24次、校级德育活动6次，学生参与率100%；深化养成教育，学生行为规范合格率达97%；评选“文明少年”校级20名、区级4名。心理健康教育全覆盖，完成全体学生心理筛查，建立重点关注学生档案18份，干预率100%，开展团体辅导6次、个体辅导126人次。3.教学质量稳步提升。严格落实“双减”政策，作业公示率100%，三至六年级平均书面作业时长39分钟，符合规定标准；课后服务开设作业辅导、兴趣类课程10门，参与学生764人，参与率88.6%。期末学业质量监测显示，语文合格率95.1%、优秀率70.3%，数学合格率93.7%、优秀率67.2%，英语合格率92.4%、优秀率62.5%，全科合格率91.2%，较2025年秋季学期提升2.7个百分点。4.教研工作有序开展。立项区级课题1个、校级课题5个；开展校本教研活动20次，教师参与率100%；组织教师参加区级以上培训6次、校级培训12次；教师赛课获区级一等奖2人、二等奖3人。5.体美劳教育全面推进。学生体质健康达标率94.3%，较上学期提升0.9个百分点，区民办校运动会获团体总分第二名。美育举办校园文化艺术节1次，区校园艺术节获银奖2个。劳动教育开展劳动实践活动6次，开设生活劳动课程4节，覆盖全体学生，学生参与率100%。6.安全后勤保障有力。上半年开展消防、防震、防溺水等应急演练10次，校园安全隐患排查20次，排查隐患22项，整改率100%，实现零安全事故。食堂“明厨亮灶”覆盖率100%，食材抽检合格率100%；校车运营规范，未发生交通安全事故。完成8间教室多媒体设备更新、150套课桌椅更新、800平米校舍维修，普惠性教育经费使用率86.2%。7.家校协同初步建立。建立家长委员会，参与学校监督管理；开展家长会2次、家长开放日1次，参与家长580余人次，家长满意度为91.2%。上半年工作存在四方面不足：一是师资队伍稳定性不足，教师年流动率达15%，影响教学质量连续性；二是办学特色不够鲜明，核心竞争力不强；三是教研水平有待提升，高层次课题和教学成果较少；四是家校共育深度不够，家长参与学校管理的渠道较少。（二）下半年工作计划2026年秋季学期（下半年），学校将继续坚持普惠性办学方向，聚焦规范办学、质量提升、特色发展三大核心任务，全力打造群众满意的普惠性民办小学，重点推进以下工作：1.规范办学持续深化。严格落实“双减”“五项管理”政策，加强教学常规管理，杜绝违规补课、乱收费、超标教学等行为，保持零投诉；严格执行免试入学规定，规范招生行为，班额控制在45人以内；开齐开足国家课程，确保音体美劳等课程课时达标。严格执行普惠性收费标准，公示收费项目和标准，接受家长和社会监督。规范普惠性经费使用，确保经费全部用于教育教学和学生发展。