山西省晋中学市重点名校2027届中考物理猜题卷含解析

山西省晋中学市重点名校2027届中考物理猜题卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．把蜡烛放在凸透镜的左侧，在右侧调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成一清晰的像（如图）．下列说法中正确的是（）A．把蜡烛和光屏互换位置，光屏上还能得到倒立缩小实像B．蜡烛适当向左移动，要重新得到清晰的像，光屏要适当向右移动C．蜡烛、透镜位置不变，只是换一个焦距较短的凸透镜，要重新得到清晰的像，光屏要适当向右移动D．此凸透镜的焦距在7.5cm至15cm之间2．物质三态的分子模型如图所示，下列说法中错误的是A．物质三态的区别就在于分子间相互作用和分子的运动状态不同B．固体中，分子间作用力很大，分子在各自的平衡位置处于平衡状态C．固体会因内部分子的运动及结构的变化变成液体D．气体中，分子间作用力几乎为零3．下列事例中，利用大气压作用的是（）A．小王用吸管将饮料吸入口中B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服4．《村居》词中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面，如图所示．以下说法中正确的是A．放风筝的儿童在奔跑中惯性会增大B．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D．越飞越高的风筝相对于地面是静止的5．带正电的物体吸引轻质小球，此小球A．一定带负电 B．一定不带电C．可能带正电，可能不带电 D．可能带负电，可能不带电6．右图是电阻甲和乙的图像，小明对图像信息做出的判断，正确的是（）A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3AB．当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10ΩC．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2VD．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A7．如图中a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，它在磁场中如图中所示的方向运动时在哪种情况下会产生感应电流？A．①和③ B．②和③ C．③和④ D．只有③8．如图所示，下列说法正确的是A．小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B．小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C．小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D．小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力9．电热水器出水口加接一段曲长管道，在电热水器漏电且接地线失效时，能形成“防电墙”，保障人的安全，原理如图所示，电热水器与大地间电压为220V，由于曲长管道中水具有电阻（简称“隔电电阻”），因而人体两端的电压不高于12V，对此状态分析正确的是A．“隔电电阻”大于“人体电阻”B．曲长管道应选用导电性能好的铜管C．“防电墙”使人体内无电流通过D．“隔电电阻”与“人体电阻”并联10．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上。沿水平方向分别切去相同高度部分后，剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和原来的压强p甲、p乙的判断，正确的是A．ρ甲>ρ乙，p甲=p乙B．ρ甲=ρ乙，p甲=p乙C．ρ甲>ρ乙，p甲>p乙D．ρ甲<ρ乙，p甲>p乙二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图1所示停表的读数为_____s；如图2所示，物体的直径为_____mm．12．现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10V10W”和“9V5.4W”的字样。当将它们串联使用时（一盏灯正常发光，另一盏灯发光较暗），电路两端允许加的最大电压是_____V，电路消耗的最大功率是_____W。13．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S处于闭合状态，小灯L不发光，电路中只有一个电表有示数。如果电路中只有一处故障且故障只可能发生在电阻R或小灯L上，则（1）故障可能是______。（2）请任选一种故障，对开关S由闭合到断开时两电表示数的变化情况作出判断。_____14．春节期间《流浪地球》影片开创了我国科幻片的新纪元，影片讲的是太阳的生命即将终结，人类带着地球流浪的故事，在太阳内部，发生_____（选填“核裂变”或“核聚变”）产生光和热；太阳在毁灭膨胀过程中，它的密度会_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。15．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮______G（填“＞”、“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将______（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．16．我们生活在声的海洋里，美妙的音乐可以让人心旷神怡，而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱。我们能够区分不同乐器发出的声音，是依据声音的_________特性。建筑工地限时作业，是在__________处减弱噪声。医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石，说明声波能传递___________。17．2018年6月6日是第23个全国“爱眼日”，今年的活动主题为“科学防控近视，关爱孩子眼健康”．小明同学感叹由于长期没有注意健康用眼，早早就戴上了近视眼镜，近视眼对光线的_____（选填“会聚”或“发散”）能力较强；矫正近视眼应佩戴_____（选填“凸”或“凹”）透镜．如果小明距离平面镜3m，则他在镜中的像到他的距离为____m．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图，M、N是由某一光源发出，经平面镜L反射进入人眼的两条光线。请根据光的反射定律用画图的方法确定光源S的位置。19．在图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角的大小．（_____）20．小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”，同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图：（1）你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用_____（选填“甲”或“乙“）组器材．（2）除了图中已经呈现的器材，还需要用到其他测量工具．你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是_____；仅甲组实验还需要的测量工具是_____．（3）甲组实验是通过_____来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过_____来反映燃料放出热量的多少．（4）小明购买了一盒薯片，取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg，他又观察到包装盒上印有“质量：100g”，他据此算出了整盒薯片能提供的热量为_____．这个结果与包装盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____．21．小明利用铅笔做了几个物理小实验。（1）如图甲所示，将铅笔斜放在注水的碗中，看到铅笔发生了弯折，这一现象说明了光从水斜射入空气发生了_____现象；（2）如图乙所示，两只手的食指压住铅笔的两端静止时，铅笔对左、右手指的压强大小关系是p左_____p右；（3）如图丙所示，把一本厚厚的书放在桌面上，然后在书和桌面间垫几支相同的圆柱形铅笔，用橡皮筋可以轻易拉动书，这说明_____代替滑动可以减小物体间的摩擦，书由静止开始运动说明力可以改变物体的_____。22．在探究“导体电流与电阻关系”的实验中，创新小组的同学们利用阻值不同的定值电阻和电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关各一个和导线若干进行了探究。实验序号R/ΩU/AI/A151.50.302101.50.153151.50.10（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。（____）每次更换电阻后，都需要通过调节滑动变阻器，使_____，然后记录电流表示数。（2）小明同学经过正确操作后，将收集到的数据填入表格中，他收集多组数据的目的是_____。分析实验数据后，可以得出的结论是：_____。（3）小聪同学又发现另有一个定值电阻Rx的阻值模糊不清了，她想测出它的阻值，但发现电流表坏了。请你帮助她利用其他器材设计一个测出Rx阻值的电路图。（_____）四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．小洋妈妈在国外旅游时买了一台家用智能电热马桶盖（如图甲），小洋从此立志学好物理，长大后创新设计推进“中国造”．图乙是小洋设计的便座加热电路，R1和R2是两个定值电阻（表示两个电热丝），单刀双掷开关S2可接a或b，该电路通过开关S1和S2的不同接法组合，实现“高温挡、中温挡、低温挡”三种加热功能，已知智能电热马桶盖低温挡功率为P1＝22W，中温挡功率为P2＝44W求：（1）求R1和R2的阻值；（2）高温挡功率P3；24．为推进治污减霾，打好蓝天保卫战，我市目前已经上线使用M100纯甲醇作为车用燃料的新型出租汽车（如图所示）。若该车和车内乘客的总质量为2500kg，车轮与地面的总接触面积为0.05m2。当该车在水平路面上以20m/s的速度匀速行驶时，它受到的阻力约等于人和车总重的0.02倍，（已知M100纯甲醇的热值为2×107J/kg，密度约为0.8×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）该出租车载着乘客静止时对地面的压强（2）该车以20m/s的速度匀速行驶时的功率（3）如果这款出租车以20m/s的速度匀速行驶，百公里耗油10L，发动机效率是多少？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

A．由图可知，此时成的是倒立、缩小的实像；把蜡烛和光屏互换位置，根据光路可逆可知，光屏上还能得到倒立、放大的实像，故A错误；B．蜡烛适当向左移动，物距变大，像距应减小，要重新得到清晰的像，光屏要适当向左移动，故B错误；C．蜡烛、透镜位置不变，即物距保持不变，只是换一个焦距较短的凸透镜，则此时的像距会变小，要重新得到清晰的像，光屏要适当向左移动，故C错误；D．由图可知，此时成的是倒立、缩小的实像，则u＞2f，f＜v2f，带入数据得：30cm＞2f，f＜15cm＜2f，解得：7.5cm＜f＜15cm，故D正确．故选D．要熟记凸透镜成像的规律，特别搞清物距与像距之间的关系是解答此题的关键．2、B【解析】

A.物质会有固态、液态、气态，是由于分子间的排列及分子间的相互作用力不同，故正确；B.组成物质的分子时刻都在做无规则的热运动，固体中，分子间作用力很大，分子在各自的平衡位置附近运动，故错误；C.固体会因吸收热量后，内部分子的运动会加剧，会使固体结构发生变化，变成液体，故正确；D.分子间的距离变大时，分子间的引力和斥力都在减小，斥力减小得更快，气体分子间的距离较大，引力和斥力都很小，分子间作用力几乎为零，故正确。3、A【解析】

A．用吸管吸饮料时，口腔内气压小于饮料瓶中的气压，在大气压的作用下，把饮料压入口内，故A符合题意；B．注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，故B不符合题意；C．用力把图钉钉在墙上，这是手给图钉一个压力的作用，故C不符合题意；D．液体压强随深度的增加而增大，深水潜水员要穿特制的抗压潜水服，是为了承受更大的水压，不是大气压的作用，故D不符合题意。4、B【解析】

A．惯性大小的唯一量度是物体的质量，放风筝的儿童在奔跑中质量不变，惯性不变，故A错误；B．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力大小相等、方向相反、在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确；C．儿童鞋底有凹凸的花纹是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；D．越飞越高的风筝与地面之间的距离越来越大，即相对位置在变化，所以，相对于地面是运动的，故D错误．5、D【解析】根据电荷间的相互作用和带电体吸引轻小物体的性质，带正电的物体吸引轻质小球，小球可能带负电，也可能不带电．故选项ABC错误，D正确为答案．6、C【解析】

A．由I-U图象可知，A.当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.1A，故A错误．B．当乙两端电压为2.5V时，通过乙的电流为0.5A，所以此时乙的阻值为故B错误．C．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压：U=U甲+U乙=1.5V+0.5V=2V，故C正确为答案．D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流：I=I甲+I乙=0.2A+0.4A=0.6A，故D错误．7、C【解析】闭合电路的一部分导体切割磁感线运动时，才能产生感应电流．四个图中，磁场方向都是由上到下，①图导体向上运动，不切割磁感线，不产生电流；②图导体向下运动，不切割磁感线，不产生电流；③图导体向右运动，切割磁感线，可以产生电流；④图导体斜向右下运动，也切割磁感线，能产生电流；故C正确，选C．点睛：牢记产生感应电流应具备三个条件，一、闭合回路，即必须是通路，二、一部分导体，三、切割磁感线运动．8、C【解析】

A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力作用在不同的物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故A错误；B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C正确；D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误．故选C.9、A【解析】

AD．由图可知，“隔电电阻”与“人体电阻”是串联的，且隔电电阻能够起到分压作用，当热水器漏电且接地线失效时，其金属内胆与大地间电压为220V，也就是隔电电阻与人体的总电压为220V，且两者是串联的；已知人体两端的电压不高于12V，说明隔电电阻两端电压大于220V﹣12V＝208V；由串联电路用电器两端电压与其阻值成正比可知，隔电电阻的阻值远大于人体电阻．故A正确；D错误．BC．当热水器漏电且接地线失效时，漏电电流通过曲长管道、人体流入大地，为保证人身安全，通过人体的电流需要非常小，所以曲长管道不能采用导体材料，而应该使用绝缘材料．故BC错误；10、C【解析】

当从水平方向截去相同高度h后，剩余的甲物体对水平面的压强：，剩余的乙物体对水平面的压强：，因为剩余部分对地面的压强相等，故，由图得：(h甲−h)<(h乙−h)，因此：ρ甲>ρ乙；切去相同高度部分产生的压强分别是：，，因为ρ甲>ρ乙，所以p甲1>p乙1，剩余部分对地面的压强相等，因此原来的压强P甲、P乙的关系是：P甲>P乙，故C正确，ABD错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、337.524.0【解析】

由图示秒表知道，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，所以分针指示的时间为5min；在停表的大表盘上，1s之间有2个小格，所以一个小格代表0.5s，由于偏向“6”一侧，所以指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即停表的读数为5min37.5s=337.5s；由图示刻度尺知道，1cm又分为10个小刻度，即最小刻度值为1mm；物体起始端对应的刻度值为11.00cm，末端对应的刻度值为13.40cm，物体长度为13.40cm-11.00cm=2.40cm=24.0mm．12、159【解析】

灯泡L1的额定电流I1=P1U1=10W10V=1A，灯泡L2的额定电流I2=则串联电路的总电压：U＝I2R13、L短路或L断路当L断路时，电压表示数不变，电流表示数不变【解析】

（1）若R短路，则电流表和电压表都有示数；若R断路，则电流表和电压表都无示数；若L短路，则电压表示数为0，电流表有示数；若L断路，则电压表有示数，电流表无示数；故障可能是：L断路或L短路；（2）当L断路时，开关S闭合，电压表串联在电源两端，测量的是电源电压，电压表有示数，电流表无示数，当开关S断开时，电压表串联在电源两端，测量的是电源电压，电压表示数不变，电流表无示数，电流表的示数不变。14、核聚变变小【解析】

太阳内部发生的核反应是核聚变；太阳在毁灭膨胀过程中，质量不变，体积增大，根据可得，它的密度会变小。15、=上浮【解析】试题分析：如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮=G．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，此时浮力会大于自身的重力，即潜水艇将上浮．16、.音色声源传递能量【解析】

不同乐器的发声结构和材料不同，所以发出声音的音色不同，故可以根据音色辨别乐器的种类；建筑工地限时工作属于在声源处减弱噪声；声波可以传递能量，超声波可以运用到医疗领域，去除人体内结石。17、会聚凹6【解析】

近视眼是由于眼睛的晶状体会聚能力变强，像成在视网膜的前方，要想使像成在视网膜上，应佩戴发散透镜，即凹透镜，使光线推迟会聚；因为凹透镜中间薄、边缘厚，对光线有发散作用；平面镜成像时，像到镜面的距离和物体到镜面的距离相等，所以小明距离平面镜3m，则他在镜中的像到镜面的距离也为3m．则他在镜中的像到他的距离为6m.三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】分析：根据反射光线反向延长过像点，作出反光点的像点S′，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置，补出入射光线。解答：先过入射点做出法线，然后根据反射角等于入射角做出入射光线入射光线，两条入射光线反向延长得到光源S．如图所示：【点睛】根据平面镜成像的特点完成本题较为直观、准确，因此建议同学们用平面镜成像的特点作图。19、【解析】

根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角及其度数．【详解】由图知,反射角为,可得入射角也为,在法线左侧画出入射光线,度数等于反射角为即可，如图所示：20、乙天平秒表加热时间水升高的温度1.4×106J实验中存在热量的损失，或实验时薯片没有完全燃烧【解析】

（1）研究不同燃料燃烧放热能力应用不同的燃料，加热相同的流体，因此选乙组器材．（2）观察甲、乙两图，物质的质量都必须相等，因此还要用天平称量质量，即要用到相同的器材是天平；仅甲组实验来说，还需要测量加热时间，所用工具是秒表；（3）甲组实验用相同的加热装置，所以是通过加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少，因此秒表用在甲装置中；乙组燃料放出热量的多少不易直接测量，所以是通过水温升高的度数或水温的变化来反映燃料放出热量的多少．（4）质量为：，整盒薯片能提供的热量为：，用试验中测得的薯片的热值计算出整盒薯片能提供的热量小于包装盒上注明的能量，原因可能是实验中有部分热量直接散发到了空气中，所以存在热量的损失，另外实验时薯片可能没有完全燃烧．“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”两实验都用到了控制变量法和转换法，两种方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解体会．21、折射<滚动运动状态【解析】

(1)将铅笔斜放在注水的碗中，铅笔反射的光线经过水面后发生折射，光线进入人的眼睛，发现铅笔向上弯折，看到的是筷子的虚像；(2)铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以铅笔对手的压力也相等，由图可知，右手指的受力面积比较小，根据压强公式可知，右手指受到的压强比较大；(3)书和桌面间垫几只圆柱形的铅笔，用橡皮筋可以轻易拉动书，说明书受到的摩擦力变小，故结论为：在压力相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力；书由静止开始运动说明力可以改变物体的运动状态。22、定值电阻两端的电压不变得出普遍性的结论电压不变时，电流与电阻成反比【解析】

（1）电压表与电阻并联，如下图所示：研究电流与电阻关系，要控制电阻的电压不变，故每次更换电阻后，都需要通过调节滑动变阻器，使定值电