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文档简介

1、预习自测：1、比一比，再组词。沁（）馋（）桌（）脾（）涎（）泌（）搀（）卓（）啤（）诞（）2、根据课文内容填上适当量词。一（）告示牌一（）泥石小路一（）木桌一（）红色箭头一（）大黄狗3、给下面的词语注上拼音：跳跃（）撒腿（）幽默（）犬吠（）馋涎欲滴（）,信任一文是_来讲述的，采用的是第_人称。_是引导旅行者的线索，也是全文的线索，它把人引向了_.在那个地方，他们得到的是_与_。,信任,1.读准“跳跃欢吠、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”等一些词语的读音；通过查字典了解“沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”这些词语的意思。2.能快速默读课文找到文中小狗的活动线索，并在熟读了解内容的基础上以此为线索简要复

2、述课文讲述的一件事。,学习目标,3.能结合课文有关内容理解课文最后一句话的含义；并能在领悟中心的基础上联系自己的日常生活经验说说自己的读文后感想。,沁人心脾馋涎欲滴小心翼翼根深叶茂跳跃欢吠蹦蹦跳跳,重点词语,“信任”什么意思？课文主要写了谁信任谁？,桃园主人信任客人；客人信任主人，双方互相信任。,主人怎样信任客人？阅读课文，找出最能体现主人信任客人的句子。,桃子-自采-三里路,路边的告示牌把我们引向哪里？,“告示”不仅是引导旅行者的线索，也是全文的线索。,钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心脾的香味,使人馋涎欲滴。,钻进果林,果树上结满了果子,一股香味,使人很想吃。,钻进果林

3、,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心脾的香味,使人馋涎欲滴。,屋前有一张木桌，桌上（）几只竹篮，篮下（）一张纸条，上面（）：“朋友，欢迎您。每篮桃子五元钱，（）自己采，然后把钱（）箱子里，祝您愉快！”,你从这张纸条中获得哪些信息？,A把“我们”当作朋友；B.让“我们”自己采桃子自己付钱；C.信任“我们”。让客人自己采桃子自己付钱,“我们”一到桃园就感受到了主人对“我们”的信任，偌大一个果园不见主人踪影，是热情好客的小狗代替主人招呼客人。,小狗热情好客,请划出小狗招呼客人的句子。,等待到来,撒腿领路,带回原地,热情道别,桃园里只有小动物在代替主人招呼客人而忙碌，这是为什么？,体现主人充分相信每一位客人，这种“此时无声胜有声”的举动让人感到充满温暖和人情味。,“我”为什么禁不住回过头去，久久地注视着那片果林？这时，我心里会想些什么？请你根据提示，联系课文内容展开想象。,我禁不住回过头去，久久地注视着那片果林，想：_,信任是对人的一种尊重，它是相互的。信任更是建立在诚信的基础上，只有大家都真诚相待，都信守诚信原则，才

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