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文档简介
1、总结上半年教育工作汇编锦五篇半年来,我把自己的工作总结成了两句话。 新课要努力实践,新岗位要竭尽全力。 静静地坐在桌子前,想写下岁月流逝时的瞬间记忆,思绪万千中,久久不能平静。今年是市名人、学科领导人培养的最后一年。 5年来,随着领导和杭州市的科学教师精英们参观各地,新课程改革的浪潮已经涌来,深深感到无法抗拒。 随着学习的发展,自己对课程改革的理念也逐渐清晰起来。 很久以前住在我心里,充满了热情的课程改革,冲动地想创造属于自己新课改革的天地。因此,下半年打算教毕业班的我,想自主地让初中一年级回来教,和七年级的老师们一起探索适合我们学校的新课模式,寻找适合我们学校的评价体系。 入学后,从自己教的
2、701组的第一周开始新的课,每天打开电脑的第一件事是在我所在的班级听讲、参观、一起学习。 每天晚上,坐在桌子前,写一天和孩子们一起经历的教室,很开心。 一学期以来,为区90小时授课的科学教师们开设了展示课,为区科学教师合作的班学生们开设了参观课,为杭州师范大学的学生们开设了学习课,为丽水编码云的科学教师们开设了展示课。 这样的公开课在20xx年的下半年有十几次,几乎每周都有公开课。 开设公开课程,在磨练自己新课改革的基本工作的同时,也为同事们新课改革的教育指明了方向。一学期以来,701组学生的成绩突出,期中考试、学校的四个指标(平均分、合格率、前30%平均分、后30%平均分)排在全校十班的二、
3、二、三、二位,期末前的学科竞赛中,参加比赛的12个学生,5人获奖,4人更重要的变化是他们喜欢我的老师,他们喜欢科学学科。今年上半年担任学生部主任,分管学校德育工作,与班主任一起,着力于学生的日常行为规范,从早自修到平时的监督管理,掌握自己的经验,我校德育工作站在区中学的前头,对学校德育特色学校的评定作出了自己的贡献。 7月13日,在全国新教育论坛上,我做的“金色沙地德育课程的实施”报告得到了参加的专家、学者的高度评价。 报告书只有10分钟以上,但接受任务后在主席台演讲的准备有2个月以上。 在此期间,我和教科所的领导人和专家一起修改了报告书,练习了好几次,但是每次都不能顺应人的意思,可以预想到在
4、此期间的压力和辛苦。 幸好我是个善于在舞台上演讲的人,一到正式场合,经常会下台,表扬者老师给了我热情的鼓励和高度的评价。 有耕作就有收获,该报告获得了全国新教育“优秀课程特别奖”。10月,执笔的论文金色沙地德育课程的实施与探索也荣获杭州市20xx年教育科学研究成果2等奖,肖邦区20xx年教育科学研究成果1等奖。 本文对本校近年来围绕沙地文化的德育工作做了_的整理,从20xx年的立案到20xx年9月的结题做了无数的修改,花费了我很大的努力。被人说“四十岁不困惑”,我已经四十岁了,和人做事总是摆脱不了世俗的纠缠,没有名利的追求,总是在意别人对我的评价,夜深的时候,总觉得孤独的船在海里漂流,我觉得新
5、课改曲高和寡,想推进总是抵抗很大,一个人走着,老师们虽然也真诚地接触着不说我是傻瓜而感谢的人,但经常能得到失望和同情。 不管是嫉妒还是不喜欢,我认为在这里只是工作,尽责任工作就行了。感谢倪慧琴老师,自从担任我的助手以来,总是为我写各种各样的报告,让她担任学校的_以来,学校的对外宣传发生了很大变化,20xx年我校的_获得了年度的先进,她的个人也获得了先进的个人称号。感谢几个兄弟们,一年中互相合作,为我打开了更多的窗户,提供了更多的发展空间。感谢家人和女儿,一上高中三年级就考试,成绩总是稳定,别担心,我有时间处理外面很多工作。感谢701组孩子是因为你们和我一起进入了科学殿堂,你们觉得自己越来越年轻
6、。感谢所有关心我的朋友,有你们在,我觉得生活很好。感谢所有激励我的人,因为有你们,我觉得和天战斗很痛苦,因为有和人战斗无限的你们,我觉得很有价值。1 .参加全国新教育论坛并做主题报告2 .写学校德育课题获奖3、每年开设各种级别的公开课的20多个节4,导学新作业第二次修订完成,进入第三次修订5、全年在各种刊物上发表文章4篇,写多篇6、开始写几首诗,很有味道半年来,我为了工作而努力着。为了生活而全力安排的未来不断地思考着,回顾这半年的工作,其中还有很多不足,还有很多工作需要提高和强化。面向全区,立足本校,抓紧信息技术的普及和提高,开展信息技术培训,发挥信息技术示范作用进行信息技术和学科课程整合的研
7、究和实践,注重有效进行资源建设,培养信息技术和学科课程整合研究和实践骨干的我区各级现代教育技术示范、实验学校的课题与各学科小组密切合作,利用学科教育活动、电气教育例会、信息技术教师教育活动,积极宣传新课改革的相关精神,学习和研究现代教育技术在学科教育和课程教育中的应用,尤其研究信息技术和学科课程的整合。 研究必须确立为“五新”基本上,立足新课程,构建新班级,推进新资源,发表新经验,形成新特色。4月初,我们推荐我区4名小学教师参加全省新课实录拍摄,4月末,江苏省第一届中小学信息技术和学科课程整合教育大赛(小学组)又在我们地区举行,我们电力教育中心全体人员辛苦劳动,北京东路小学和长江路小学定期推进
8、有价值、高水平的课程教育软件,充分发挥众多教师和学生的积极性,根据教育内容,自制课程教育软件,鼓励学校和全区充实。今年上半年,我们还开展了我区信息技术和学科课程整合优秀教育设计的评价活动,出现了优秀教育设计和差异,体现了我区教师在新课改革背景下积极探索的努力。在信息技术学科的教育研究方面,开展了围绕“四边”教育设计的教育研究活动,开设了“四边”教育设计指导讲座,开设了“四边”课程教育研究课,根据学校的统一安排,全区小学和中学计算机教师进行了“四边”教育设计的评价。坚持全区电气教师会议月度例行会议制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电气教师的素质。与各学科小组密切合作,选
9、出具备一定教育教育实践经验和一定现代教育技术的教师,以理论课、论文写作、实践操作等形式进一步提高现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教育实践中发挥中坚作用。在南京市第五届优秀青年教师选拔活动中,我区两名电脑教师顺利通过笔试进入复试阶段。 继续南京市市级信息技术骨干教师培训招标,信息技术学科培训顺利中标。同时,我们应上级部门的要求,认真指导我区九省级江苏省现代教育技术实验、示范学校“十五”省级现代教育技术课题,确定各校的问题时间,在下半年尽我们最大努力确保我区九省级课题顺利结束问题。本学期我们全员合作,从2月开始担任“幼教课件制作班”和成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、钥匙金小学、洪武
10、北路小学等特班和学校的计算机课件制作训练,顺利完成了教育任务,得到了学生和学校的好评。 为信息技术在我区小学和幼儿园继续深入普及奠定了坚实的基础。本学期我们加强了对我区各中小学现代教育技术工作的常规管理。 主要表现在以下方面入学当初,应省市区教育行政部门和有关主管部门的要求,在短时间内完成我区中小学的信息技术费申报,并一次都顺利通过了区物价局审查。按照市教育局的配置和市电教馆的要求,我们5月对我区一部分中小学进行了网络活动室的使用情况调查,对一部分学校提出了整改意见,按要求按时、规范地报告了我区第二次“网络活动室”,并全部通过了审查。 迄今为止,我区所有中小学都有自己的“市级合格网络活动室”。
11、本学期,我们进一步明确和规范了电教教材募集的要求,顺利进行这项工作,6月20日,我们区顺利完成了20xx年秋的电教教材募集。按照教育局和培训学校的“十五”计划,我们在时间紧张和任务线索较多的情况下,改变了我区基础学校校园网和“玄武教育”的链接,建设了玄武教师培训学校网站,完成改版任务的同时,充实和健全了我区现有的专题网站。 迄今为止,我区的学科专题网站系统健全,中小学生、教育、电气教育、信息技术齐全。 目前我们正在进行我区骨干教师培养体系的研究开发。在教育局和学校的统一配置下,我区各学科的库建设也很盛行,有领导的重视和有力的制度保证,市电教馆5月相继对我区的建设进行了特别调查,给予了充分的肯定
12、,鼓舞了我们。我区教育新闻工作一直在全市领先,本学期在玄武教育发布教育动态135条,南京教育_发布新闻50多条,各种通知、通知112条。组织我区的中小学生参加了南京市第五届课件制作评价活动,我区提交的作品99分全部获奖,其中3分代表江苏省南京市参加了全国比赛(全市共19分作品)。小学信息学奥林匹克科的演艺活动正常进行,5月25日有220名小学生参加了玄武区第二届小学生“紫金杯”的编程比赛。组成本区的中学生参加了南京市第二届中学生英语会话大会,3名参加比赛的选手获得了一等奖、二等奖的优秀成绩,我区电气教育中心也由南京市教育局评为优秀组织奖。确保了整个教育中心的网络,可以进行正常的维护,可以及时进
13、行计算机房的维护和维护,顺利保证了玄武区财政局6月7日9日在我房间进行的约160个单位的工资审查和登记工作。服务始终是我们的宗旨,本学期全集团同志不辞辛苦,加班,顺利完成100多项电气教育服务,完成高三一模、二模、三模的成绩收集,完成中三一模的质量分析,积极完成教育局部分课、监督室、后勤等修理计算机6月中旬,我们按照教育局的统一配置,对全区约1000名小学教师进行了计算机审查。电气教育中心的工作是培训学校整体工作的重要组成部分,我们与学校其他部门区别开来的工作不仅具有全区的性质,而且有的学生或某教师也有细心的一般工作,有暂时的工作,不仅与全区的各中小学交往, 省市有关部门也要交流复杂、紧张,始
14、终贯彻我们所有的工作,但我们全体人员要互相沟通,团结起来,确保一切工作的顺利进行,在工作中团结起来,给我们动力,集体支持我们,让我们的有一学期的工作快结束了,今天在这里我的心情很兴奋,谢谢领导和教师都给了我这个机会。 请问我的进步和工作不足。 这学期以来,在平凡的岗位上默默工作,把爱岗敬业、无私献身为人民全力服务的思想融入自己的实践工作中。 回顾某学期来的工作历史,既有失去的,也有得到的。 现在,把从某学期开始的思想、学习、工作等方面总结给这里的所有导师和教师。1 .根据本组孩子的年龄特征选定教育内容,制定教育目标,设计可行的教育过程,根据教学内容制作教具作为教育服务。2 .上课前的物质准备和
15、知识准备。 在活动中,为幼儿创造好的机会和条件,提供充分的操作材料。 根据班级幼儿年龄的特征,充分调动各种感觉上的东西,以各种形式引导幼儿感兴趣的参加活动,积极学习,在参加活动过程中,认识和掌握事物的特征和属性。 在一天的活动中,注意教给幼儿第一次浅、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。3 .环境为教育、教育、教育活动服务。 根据每月的主题内容进行主题面的设计。 在部署中,我们让孩子们参加,自己做。在日常生活中让幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体的一员,高兴地参加集体活动。 教育幼儿关心集体,关心伙伴,礼貌地接触人。 对幼儿进行道德教育,让幼儿培养有道德、智慧、礼貌的好孩子,与监护人密切联系,听取监护人的意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行原因教育,为了人员教育,与监护人一起纠正幼儿的坏习惯。1 .加强幼儿的日常培养教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,以幼
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