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文档简介

两位数乘一位数笔算（不进位）,多位数乘一位数,一、引入情境，探究新知,3盒一共有多少支彩笔？,（一）创设情境，引出问题,你能想出几种解答方法？,103=30(支),23=6(支),12,23,6,3,30,103,36,（二）自主探究，明确算法,103=30(支),23=6(支),12,6,3,3,（二）自主探究，明确算法,（三）观察对比，明确写法,3.我们在竖式计算时要注意什么？都是从哪一位乘起的？,4.你能说一说乘的顺序吗？,2.2为什么写在百位上了？,问题：1.请你笔算这两道题，说一说你是怎样算的。,（三）加深理解，体会乘的顺序,6,6,9,6,4,2,二、巩固练习，拓展提高,342,68,124,48,3123,936,2114,844,我们在列竖式计算时要注意些什么？,1.,8,6,8,4,6,3,9,4,4,8,二、巩固练习，拓展提高,2.一年级有2个班，每个班有32人，一年级一共有多少人？,三、总结算法，提升思维。,1、这节课我们学了什么？你有收获吗？,2、讨论：用竖式计算乘法时，在书写方面要注意些什么？计算时又要怎样计算？,

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