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文档简介

,冰心,荷叶母亲,请同学们自由朗读课文，注意字词正确的读音，并在朗读中感受作者的情感变化。,自由朗读,想一想,文中共写了三次看红莲，当时的环境、红莲的情态、“我”的心情、分别是怎样？,“忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面”,“雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。”,“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”思考：1.句中用到了什么修辞?“心中的雨点”指什么？2.如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”3.结尾段落有什么作用？,答疑解惑,“心中的雨点”指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难；强调只有母亲是保护自己度过人生路上的坎坷和磨难的人；借物抒情(托物寄情)，以花喻人，点明中心，深化主题。,合作探究,1.文章的写作重点是对荷叶护卫红莲的描写，那么为什么还要提及九年前祖父和“我”的赏莲谈话呢？2.文章中环境描写的作用?,推动情节的发展；衬托“我”的心情；衬托荷叶“勇敢慈怜”的形象。,三蒂莲的开放显示出吉兆，把花与人紧密结合在一起，为下文的以

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