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文档简介
1、,关睢,感受公元前东方文明辉煌,聆听三千年华夏先民吟唱,商洛市洛南县四皓中学杨妮妮,诗经,诗经是我国第一部诗歌总集。,内容：风雅颂,形式：四言为主，重章反复,手法：赋比兴,收入从西周到春秋时期的诗歌305首。,汉以前被称为诗或诗三百。,诗经是我国古典诗歌现实主义的源头。,关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。,j,ji,qi,xng,wmi,s,mo,yu,四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑
2、。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。,参差/荇菜，左右/采之。窈窕/淑女，琴瑟/友之。参差/荇菜，左右/芼之。窈窕/淑女，钟鼓/乐之。,这是一首-诗,古代爱情,古代爱情是一种什么样的爱情？古人对爱情怎么看，怎么认识的？跟我们现代爱情有相通之处或不同吗？,走进关雎,探究故诗中的君子、淑女提示：看看“淑女”前面的词，写“淑女”的还有那些动词？（圈出来）这些词说明淑女在做什么？窈窕：文静美好采、芼：勤劳、认真（谨慎）蕙质兰心秀外慧中提示：看看君子，圈出写君子的句子，找出表明过程的动词。逑-窈窕淑女追求美好思、悠哉、辗转-琴瑟学习力、执着尊重友、乐-弹琴鼓瑟智慧、高雅,关键词演绎法：抓住文中一些关键词，还原情境，让他变成一个故事，从故事中分析人物特征、形象，文章的主旨。,回首关雎,1、带上自己的体会再读关雎2、运用“关键词演绎法”学习望江南,望江南唐温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。,【注释】：1.梳洗：梳头洗脸、化妆等妇人的生活内容。2.独：独自，单一。望江楼：楼名，因临江而得名。3.千帆：上千只帆船；帆：船上使用风力的布蓬，又作船的代名词。4.皆：副词，都。不是：不是(自家夫君归来之船)。5.斜晖：日落前的日光；晖：阳光。脉脉：默默含情达意的样子，这里是
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