成正比例的量课件.ppt_第1页
成正比例的量课件.ppt_第2页
成正比例的量课件.ppt_第3页
成正比例的量课件.ppt_第4页
成正比例的量课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、叶晓梅,成正比例的量,请判断下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？能的请写下来。,80：2=100：2.5,4.87：1=14.61：3,19.48,48.7,表中有哪两个相关联的量？,书的总价和书的本数,表中总价与本数的变化有什么规律？,24.35,书的总价随着书的本数变化而变化。书的本数扩大，总价也跟着扩大。本数缩小总价也跟着缩小。,表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？,4.87：1=9.74：2=19.48：4=24.35：5=48.7：10=,4.87（一定）,表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？,表中有哪两个相关联的量？,表中总价与本数的变化有什么规律？,表中相对应的总价

2、与本数的比值有什么特点？,路程和时间,路程总是随着时间的变化而变化。时间扩大，路程也跟着扩大。时间缩小路程也跟着缩小。,表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？,80：1=160：2=240：3=320：4=400：5=,80(一定),刚才我们见到的这两组对应的量有什么共同的特点？,两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。,下面两个表格中两组对应量成正比例吗？请说明你的理由。,那么这两组对应的两个量为什么不成正比例呢？请说说你的理由！,你猜我猜大家猜,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。,你猜我猜大家猜,你猜我猜大家猜,你猜我猜大家猜,你猜我猜大家猜,r,0123456,时间（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论