拿来主义课件.ppt

1、拿来主义,鲁迅,作者介绍：,鲁迅：,（18811936）伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习，1902年留学日本，1909年回国，1918年5月发表狂人日记，奠定了新文学运动的基础。,主要作品：,小说集：呐喊彷徨故事新编散文集：朝花夕拾散文诗集：野草杂文集：坟热风而已集三闲集二心集伪自由书准风月谈南腔北调集花边文学华盖集华盖集续编且介亭杂文且介亭杂文二集且介亭杂文末编,背景介绍,二十世纪30年代的中国，国民党反动派对外实行屈膝投降的卖国政策，对内采取高压政策，进行反革命的军事“围剿”和文化“围剿”文化界反动文人的复古主义逆流，资产阶级买办文人的

2、“全盘西化”思维甚嚣尘上，为了促进革命文化的健康发展，1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。许多人在如何对待文化遗产的问题上，存在着错误认识和糊涂观念。为了揭露和打击敌人，澄清错误认识，鲁迅先生提出了“拿来主义”的主张，“拿来主义”是鲁迅先生创造的通俗形象的新名词，它反映了无产阶级对待中外文化的基本观点和科学态度。,思考:为了旗帜鲜明地亮出“拿来主义”的主张,作者先从反面-“送去主义”做文章,把“送去主义”批得体无完肤.所以,文章可分为明显的两部分.请划分.(提示:注意过渡段),明确:()-()段批判“送去主义”,()-()段提出“拿来主义”.其中()段为

3、过渡段,承上启下.,理清思路,整体把握,思考:作者要论说“拿来主义”，为什么课文前半部分写“闭关主义”和“送去主义”？作者先指出了“送去主义”产生的根源是_,其实,两者是一脉相承的.然后列举了“送去主义”的表现有_和_,以及_.接着,作者一针见血地指出了“送去主义”的实质是_,最后又形象的揭示了“送去主义”的危害:一是导致_,二是导致_.,闭关主义,送古董,送梅兰芳,崇洋媚外,经济衰败,主权丧失,送古画新画,1、第3段用了什么论述方法？2、“抛来”与“抛给”两个概念有何不同？为什么又可称为“送来”呢？,尼采：自诩是太阳中国：自诩地大物博光热无穷地下的煤就足够全世界几百年之用只是给予，不想取得只

4、送去，不拿来；他发疯而死子孙沦为乞丐亡国灭种,3、几个概念的区别。抛来=抛给=送来=“奖赏”=侵略（冠冕些）（本质）,类比论证,思考:作者在批判“送去主义”之后,是怎样论述“拿来主义”的主张的?分组讨论下列问题:,().“送来”和“拿来”有什么不同?用一句话说明怎样“拿”?,().第8段阐述了对待文化遗产的哪三种错误态度？这是哪三类人？“大宅子”比喻什么?,文章是怎样说理的?,().“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的?文章是怎样说理的?,().文章结尾共有五个句子组成,如果这五句话是五个问题的答案,应提哪五个问题?“拿来”的最终目的是为了什么?,“送来”和“拿来”有什么不同?用一句话说明怎

5、样“拿”?,“送来”不等于“拿来”.“送来”是被动接受,而“拿来”是主动获取;“送来”的是帝国主义剩余的东西,而“拿来”的是经过挑选的有用的东西.,我们要运用脑子,放出眼光,自己来拿!,-有思考,-有鉴别,-有选择,譬如比喻论证,孱头,懦弱无能害怕继承拒绝鉴赏（逃避主义）,比喻论证,昏蛋,不分好坏盲目排斥全盘否定（虚无主义）,比喻论证,废物,崇洋媚外全盘西化（投降主义）,譬如比喻论证,大宅子：文化遗产,三种人想法行动实质共同点孱头怕给污染徘徊不敢走进拒绝继承混蛋保存清白放火烧光拒绝继承废物羡慕欣欣然蹩进全盘接受,不加挑选,孱头：比喻懦弱无能、害怕继承、拒绝借鉴的逃避主义者。（十足的懦夫）浑蛋：

6、比喻割断历史、盲目排斥的虚无主义者和貌似彻底革命的“左”派幼稚病患者。（左得出奇）废物：比喻崇洋媚外、主张全盘西化的投降主义者。（右倾投降主义者）,如何区别对待文化遗产中的不同内容：,先占有，后挑选。话虽然极确切、简练，但毕竟抽象，所以作者又通过大量比喻，具体形象地分析了文化遗产中的成分，列举了相应的几种正确的做法。完成表格。,问题(),“大宅子”比喻什么?对待文化遗产,文章一共列举了几种态度?是怎样说理的?,文化遗产,不敢进门,放火烧光,“拿来”!,形象的比喻论证,继承“大宅子”即继承“文化遗产”,“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的?是怎样说理的?,鱼翅,鸦片,姨太太,烟枪烟灯,喻文化精

7、华,喻益害并存,喻文化糟粕,喻封建文化,“拿来主义”者对待文化遗产是:,比喻说理:,吸取精华,剔除糟粕!,形象生动,幽默含蓄,而锋芒毕露!,五个问题：,1、我们究竟应当怎样对待文化遗产呢？,总之，我们要拿来。,2、拿来之后怎样区别对待呢？,我们要或使用，或存放，或毁灭。,3、正确对待文化遗产有什么积极作用？,那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。,4、怎样才能做到正确对待文化遗产？,然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。,5、实行拿来主义有什么重要性和迫切性？,没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。,拿来主义鲁迅,送去主动送去，媚外求荣，自欺欺人送来被动接受，没有选择，大受其害拿来主动挑选，取其精华，弃其糟粕因为送去、送来都不好，所以只能拿来,破,立,