语文人教版七年级下册《猫》课件.ppt

1、欣赏照片：通过、猫、郑振铎，第26课，学习目标：1，朗读，可以掌握作品的主要内容，并概括文章的标题。2、找出文章的相关细节和直接的沈亿的文章，朗读和揣摩其表达的情感和作用。3.可以反复阅读课文第三部分，认识到不公平待遇是不幸的根本原因，并说如何与弱小相适应：同情、爱、仁慈等。着述背景：本文是1925年11月，郑振铎从事文学创作的早期作品。他受“五四运动”精神的影响，在这个时期的作品中展示了科学、民主、自由、平等的新思想和新概念；表示同情弱者，不伤害无辜，对待公正的人，谴责独裁威迫。弘扬正义、民主、博爱的思想。一、考试预览：1，作者介绍，郑振铎(1898-1958年)，福建长乐县。现代作家、学者

2、、译者，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等。他的主策是中国历史参考图谱 中国俗文学史 欧行日记 海燕 010303010 山中杂记等。忧郁地惩戒，嘱咐看诅咒。yuyschngnchngnngz跳过s；2，读以下下划线发音，学生思考讨论，解决以下问题。全文可分为几个部分？找出相关的开始和结束段落，分割文章结构。2、这三种猫的起源、形状、气质和状态、结局以及作者的感情是什么？文章中有什么描写？3.第三只猫死后，作者写道：“从那以后我家决不养猫。”作家家为什么不养猫？整体认识，1，文本写了三次养猫故事，因此，文章可以分为三部分。第一部分(1-2段

3、):写关于第一只猫的故事。第二部分(3-14段):写活泼可爱的第二只猫不幸死亡的故事。第三部分(第15-34段):写的关于第三只猫的死，使我伤心。从隔壁来，送叔叔回家，蜷缩在家里的门里，花白头发，土雪球等，很热闹。复盖着黄色、白色的毛，看起来不太好。很瘦，毛都烧焦了，更难看。非常活泼，更加有趣，精力充沛，忧郁懒惰，同伴宠物，宠物，如果没有，死亡，失落，躲藏死亡，山神话的痕迹，沮丧的愤怒诅咒，悲伤的良心受伤芙蓉事件是第三只猫的原因，经过，经过，集中阅读研究(a)，鉴定中心经验，(2)，芙蓉谋杀案，1，案件现场情况：2，犯罪嫌疑人：3，犯罪嫌疑人犯罪证据：(a)，案件前成果：(2)，案件后成果：鸟

4、死了，羽毛松了。好像长期与那个敌人战斗。丑猫，1，那只白猫似乎对这一对黄鸟也有特别的兴趣。经常在桌子上跳来跳去地盯着笼子。过了一会儿，跳上桌子，盯着笼子。躺在露台板上晒太阳，非常平静的态度，嘴里还好像在吃什么。我想我一定是在吃这只可怜的鸟的腿。我捡起了靠在建筑物门旁边的木棍，超过了。6，事件的定性：冤案，7，事件的反映：(a)，知道事件的真相后，作者的心情如何？(品读)，5号，事件的真凶：黑猫，30号，我的心很难过，真的，我的良心受伤了，我不明白，随便说，委屈，无法辩解的动物。我的愤怒，我的虐待，针，让我感受到刺我良心的针，我想它的无抵抗规避！31、我真的很想纠正我的错误，但那说不出来，我如何把它坦白我的误会呢？32，2个月后，我们的猫突然死在邻居的屋顶上。我对那次损失，比以前两只猫的损失难过得多。33、我没有机会纠正我的错误！34、从那以后，我们家从来不养猫。在说了对收获第三只猫的苦衷之后，如果理解了一个事实，作者对其他猫的态度可能会有所不同，对猫的见面可能会有所不同。那这是什么原因？你从中学到了什么道理？所有的事情都不能用印象、主观臆测来做，更重要的是弄清事实；不要对人抱有偏见私心，要宽容，