部编版一年级语文《江南》会员免费下载_第1页
部编版一年级语文《江南》会员免费下载_第2页
部编版一年级语文《江南》会员免费下载_第3页
部编版一年级语文《江南》会员免费下载_第4页
部编版一年级语文《江南》会员免费下载_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、部编版小学一年级语文上册,新课导入,江南是个好地方，那里的孩子可以划着小船到湖面上采莲蓬，看活泼可爱的小鱼在莲叶间嬉戏。今天，我们一起跟着课文去江南看一看吧。,学习目标,认识9个生字，会写3个字，感受汉字美。,正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。,感受古诗展示的美好意境。,初读感知,听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。,自读提示,1、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,2、想一想：课文写了什么？,我会认,多音字,间,Jin（中间）,Jin(间隙),课文主要写了什么,本文描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景。,我会写,结构：半包围音序：K部首：口组词：可见可以造句：我可以去

2、北京吗？,我会写,结构：独体音序：D部首：一组词：东方东家造句：中国在世界的东方。,我会写,结构：独体音序：X部首：西组词：西方东西造句：我家西面有很多树。,课文解读,解释：“江南可采莲，莲叶荷田田”,莲：莲蓬何：多么田田：形容莲叶茂盛的样子,译文：江南水乡是采莲蓬的好地方，莲叶多么茂盛啊！,课文解读,解释：“鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”,戏：动词，嬉戏。,译文：鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北。,课文解读,从五个“戏”你能体会到什么？,诗中一共用了五个“戏”字，虽然较多的篇幅写了“鱼戏”但写活泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时

3、，表现的仍是采莲人的心境。,课文解读,四个方位词表现了什么？,诗中一共用了四个方位词：东、南、西、北，表现了鱼儿在莲叶中间自由穿梭、逗人喜爱的样子,看图解词语法,什么是看图解词语法？,本诗第二句“莲叶何田田”不太好理解，我们可以观察教材中的图画，看一看莲叶到底有什么特点，我们也就能理解“田田”指的是莲叶长得层层叠叠，茂盛鲜亮。,核心问题,江南的美景有什么特点？,江南莲叶茂盛，鱼儿在莲叶间快活地游来游去，江南风景美丽，让人感到自由、快乐。,课文结构,江南,莲叶田田：茂盛、美丽,鱼戏莲叶间（东、南、西、北）：自由、快乐,课文主旨,这是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景，反映了采莲人欢乐的心情，表达了诗人对江南水乡的热爱之情。,课堂拓展,国学诵读,采莲曲作者：王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。,忆江南作者：白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？,课堂拓展,赞美荷花的诗篇,小池作者：杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,课堂小结,江南是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人们采莲蓬的

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 对照材料

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论