七年级下册《老王》课后题标准答案(1)ppt课件_第1页
七年级下册《老王》课后题标准答案(1)ppt课件_第2页
七年级下册《老王》课后题标准答案(1)ppt课件_第3页
七年级下册《老王》课后题标准答案(1)ppt课件_第4页
七年级下册《老王》课后题标准答案(1)ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、. 1、文章以“我”和小王的交往为线索，想起了小王生活的几个部分，描绘了贫困、谦虚、善良、诚实的“小王”的形象，作者一家表达了对小王这样不幸的人的关心、同情和尊重。 社会应该以人道主义精神来关心不幸者。 文章的主旨，2，2，2，作者在“文革”上经济拮据，但总收入远远高于王先生，作者同情王先生的不幸，尊敬王先生的人品，所以我想尽可能照顾王先生的生意，以免王先生吃亏(他把费用减半“钱”是作者，是尊重小王诚实的劳动，表示感谢的方法，也是对生活困难的小王表示同情和关怀的物质手段，最后多次提到“我”付了小王，试着找到相关的词语，思考在“我”和小王的交往中钱发挥了什么样的作用这部分是集中表现作者一家和小王

2、之间宝贵友谊的场面，也是小王对作者一家表示敬意、感动作者而感到羞耻的场面。 结束后，仔细阅读正文的“小王给我送来了香油鸡蛋”一段，探讨下一个问题。 一。 为什么要详细写这一部分？4，4，结束，2，为什么要详细写这一部分，王先生的肖像画、表情，还有“我”的心理活动？作者详细写了王先生的可怕病情和自己的心理活动，自责后面的自己吓得无视王先生的心情.5，5，作者害怕的理由有两个。 一种是本能地被小王可怕的病情吓倒；二是担心小王很快就会倒下。 “好像僵硬的身体不能坐，稍一弯曲就会变成一堆骨头”。 所以，作者在恐惧的心情下，条件反射地给小王付钱，让小王像喝茶一样坐着，后来看起来很不礼貌，很混乱。 结束了

3、，3、作者说：“但是，我害怕混乱吗？ 怎样才能理解呢？” .6、6、在有道理的情况下说“当然”。 这里表示作者的家人帮助王先生很诚实，没有要求王先生回报。 作者一家也同情小王的贫困生活，从来没有有利的想法。 结束后，四、结合上下文，有阅读语言表情的效果。 我们当然没有让他付半价的效果。 (一般说“当然”是什么？ “当然”是在这里使用的，表达了“我们”的心理吗？7、7、2、“从”强调以前没有发生过，“完全”强调过。 “大致”表示这是作者的推测，“根本”表示作者相信王先生的诚实和善良，他决不会欺负客户。 结束了，2、他从没见过我们是欺凌的客户，也许他没想到。 “从”和“从根本”强调了什么？ “大概”和“完全”是矛盾的吗？8，8，3，“我知道”表示作者很尊敬小王。 因为小王强调“我不需要钱”。 “但是既然如此”的句子加强了委婉的语气，作者表示害怕小王收钱，就这样正经地向小王要钱。 结束了，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论