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文档简介

1、四年级第二学期期末语文试卷(考生注意:本卷答题时间90分钟)一、基础知识(50分)1.读拼音写汉字。(10分) qunsh shuiji jiozo bjizhm( ) ( ) ( ) ( )tb ynshn jx tng ynjiw( ) ( ) ( ) ( )2.用“给下面的字选择正确的读音。(8分)宰相(xingxing) 应和(h h) 旋(xunxun)风 尽(jn jn)管痕(hnhng)迹 埋怨(mimn) 刹(chsh)那 重荷(h h)3.把下列词语补充完整。(6分)心( )( )服 持之( )( ) 梦( )不( )不( )声( ) 不( )所( ) ( )水思( )4.按

2、要求写词语。(6分)表示“看”的词语:写出含有“眼”的成语:写出与太阳有关的四字词语:5.按要求写句子。(10分)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改为陈述句)小胖拍拍胸说:“我敢保证!”(改为转述句)一份有关野生动物的紧急报告引起了亚洲国家的关注。(缩句)骆驼的嗅觉很灵敏。路驼能帮顾人们找到水源(用关联词语连成一句话)三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写句子)6.按课文内容填空。(10分)太阳这篇课文是一篇 文,介绍了太阳 、 、 和 三个方面的特点。为了开辟“丝绸之路”, 代伟大的探险家、外交家 献出了毕生的精力。骆驼是沙漠里重要的交通工具,人们把它看做渡过沙漠之海的 ,称它为“ ”。欲

3、速, ; 见小利,则 。二、阅读(20分)(一)课内阅读(10分) 朱鹮飞回来了片段 这两只鸟几背上的羽毛是洁白的,两频的羽毛则是鲜红鲜红的。它们的脑枕部呈柳叶状,长着一排突起的羽毛“就是它!”踏破铁鞋,千辛万苦的寻觅终于有了结果。静候一旁的考察队员按捺住激动的心情,像守候着一只易碎的宝瓶一样,小心冀冀地观察着,悄悄地拍摄照片,生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。小光和小胖也非常兴奋,要不是事先叮属过,恐怕此刻他们早就跳起来了。1.写出下列词语的近义词。(2分) 寻觅( ) 叮嘱( ) 珍稀( ) 守候( )2.用“ ”画出描写朱鹮外形的句子。作者主要写 、 、 和 三处的羽毛特点。(4分)3.请用“

4、 ”画出文中的比喻句。这个句子中,作者用 比喻 ,形象地写出了科考人员又对朱鹮的 。(4分)(二)课外阅读(10分) 小溪 清晨,我漫步在升(腾 滕)着薄雾的小溪旁。雾气像一缕缕白纱,轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕。溪底,是亠幅美丽,神奇的画,色彩斑斓:赤色,橙色、黄色、金色,紫色令人眼花(瞭 缭)乱,画中,那一朵朵盛开的“鲜花”在微微颤动。是欢迎我吗? 我兴(xngxng)奋极了,坐在溪边的石头上,用双脚拍打溪水。呀,“鲜花”被我打碎了!我赶紧止住脚,晨风吹来,溪边的野花香气扑鼻。柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲。溪水从我的脚上轻轻流过,像母亲温柔的手抚摸着我。 黄昏,我又来到溪边,小溪静卧在青山的怀抱中,夕阳西下,连绵的山冈(gng gng),翠的竹林,婀娜的柳树、明丽的小溪都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里。 小溪,真美啊!1.请用“在文中括号里选择正确的生字或读音。(4分)2.短文的中心句是 。作者描写了 和 时小溪旁的景色。(3分)3.请用“ ”画出短文中静态描写的句子。(2分)4.这篇文章表达了作者( )的思想感情。(1分) A.对溪水的赞美、热爱 B.热爱春天三、笔下生花(30分) 有人说,世界上最快而又最慢,最长而又最短的就是时间。我们应珍惜时间,珍惜时间就是珍惜生命。回忆你做

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