艺术概论测试题-5-6章

1、艺术概论课堂练习,第五单元艺术创作,1.艺术创作是指的精神实践活动及其产品。2.艺术创作是人类精神活动。艺术创作的实现，是一个复杂的创造性劳动的过程。3.艺术创作，作为实践活动之一，不可避免地要受到它由之产生的时代特定经济基础的制约，不可避免地会受到的影响；同样的道理，艺术作为整个文化体系的一部分，还会和其他精神、文化现象、文学等及其理论、观点、思想相互发生影响。4.再现论，是表述艺术创作过程中，艺术家相互关系的理论。,艺术家、创作者,高级的、复杂的、特殊的,人类精神,政治环境,政治、宗教、哲学、历史,内部主观世界和外部客观世界,5.一般将那种侧重于对外部客观世界的再现和模仿，通过外部客观世界

2、表达内部主观世界的艺术理论、艺术创作统称为6.表现论，和再现论，也是表述艺术创作中内部主观世界和外部客观世界相互关系的理论。7.一般将那种侧重于对内部主观世界的表现，通过内部主观世界间接或曲折地表达外部客观世界的艺术理论、艺术创作统称为。表现论又有着众多不同的派别和主张。8.表现性艺术，重视，在20世纪人类审美领域的开拓方面有它的积极作用和贡献。9.一般说，东方人的表现观不同于西方。缘于古东方的精神世界；东方的思维方式带有神秘的。,再现论、模仿论和再现性艺术、模仿性艺术。,相对应或相反对,表现论及表现性艺术,主体意识、重视创造个性，重视有意味的形式,浑朴而静观,直觉性、感悟性,10.西方古典美

3、学，把看作是艺术的对象，则是自然最高的造物，人，又是自然宇宙的中心。11.中国古典美学崇尚自然山川，把自然山川之美看作，人是自然的一部分。12.天人统一观即对人与自然关系的看法。按照中国人的思维方式，人与自然是的关系、亲子的关系。这种看法不同于西方的再现论，再现论把人和自然的关系摆在的位置上；也不同于西方的移情论，移情论把人和自然摆在的位置上。13.“灵感”是一种独特的，它长期潜伏于艺术家前意识之中。是感性经验长期积累，持续进行的结果。,自然,“人”,造化之灵,亲和,并列对等,对立,思维活动,理性思索,14.构思定势是在意象物态化之前的，是“眼中自然”转化为的过程，是心中意象逐渐明朗化的过程。

4、15.艺术家不仅是富有审美感情的人，且是时时带着他的材料直觉和进行审美感知和体验，从而进入和实践性创作活动的人。16.任何类型的艺术创作，只要具备相应的必要的构成元素，实现为一个独立的艺术世界，那么，其间有着一个共同的审美特性，就是17.“有意味的形式”是艺术生命力的特质的体现。18.表情，同时贯穿于动作之中。,心理活动,“心中自然”,材料意识,创作构思,“有意味的形式”。,潜在的、集中的、高层次,手势、形体,19.法国著名画家浪漫主义画派的典型代表。代表作有自由神引导着人民前进。()A.德拉克罗瓦B.莫奈C.亨利卢梭D.库尔贝20.是法国近代绘画史上最受人民爱戴的画家。素描作品第一步，拾穗者

5、为其代表作。()A.米勒B.库尔贝C.布格罗D.德拉克罗瓦21.德国版画家，雕塑家凯绥珂勒惠支她的早期作品织工反抗起义和死神与妇女李卜克内西战争（组画）等，以尖锐的形式把在资本主义制度下工人阶级的悲惨命运和勇于斗争的精神传达出来,其作品在中国首次发表是1931年，鲁迅就是将她介绍到中国的第一人。()A.丢勒B.门采尔C.凯绥珂勒惠支D.荷尔拜因,A,A,C,22.作画，意在传神，其“迁想妙得”“以形写神”等论点，为中国传统绘画的发展奠定了基础，其代表作有洛神赋图。()A.顾恺之B.吴道子C.黄公望D.张择端23.法国著名画家是后期印象派的主将，从19世纪末便被推崇为“新艺术之父”，作为现代艺术

6、的先驱，西方现代画家称他为“现代艺术之父”或“现代绘画之父”。代表作圣维克多山。()A.塞尚B.高更C.梵高D.米勒24.法国后印象派画家、雕塑家、陶艺家及版画家，与塞尚、梵高合称后印象派三杰。代表作我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？。（）塞尚B.高更C.梵高D.米勒25.荷兰画家，风格派运动幕后艺术家和非具象绘画的创始者之一，对后代的建筑、设计等影响很大。代表作百老汇爵士乐。（）A.蒙德里安B.康定斯基C.毕加索D.马蒂斯,A,A,B,A,26.16世纪，威尼斯画派，著名的意大利画家首次用“有人物的风景画”，转换了“有风景的人物画”，雷雨（暴风雨）预示独立风景画萌芽。()A.乔尔乔内B.

7、达芬奇C.提香D.丁托莱托27.17世纪，启蒙潮流兴起，意大利16世纪末至17世纪初的一位著名的画家实现二度转换，独立静物画出现，为日后立体结构和抽象形式开辟了道路。代表作水果篮。()提香B.乔尔乔内C.卡拉瓦乔D.维米尔28.20世纪初，法国著名画家登上现代绘画平台，确立“色调造型”、“体积组合”、“几何构成”三大要素。1906年辞世后，被推为“现代艺术之父”。()A.塞尚B.高更C.马奈D.米勒,A,C,A,29.法国著名画家，野兽派的创始人和主要代表人物，代表作舞蹈、红色大画室()A.弗拉曼克B.德兰C.马蒂斯D.毕加索30.西班牙画家、雕塑家是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表

8、，代表作亚威农少女们、格尔尼卡、梦、站在球上的杂技演员等。()A.米罗B.毕加索C.达利D.委拉斯贵支31.思想者为法国雕塑家，他被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家（)A.罗丹B.乔治-苏泰C.阿尔普D.布德尔,A,B,C,中国古典美学崇尚自然山川，把自然山川之美看作造化之灵，人是自然的一部分从“天人统一”观、“心物统一”观、“神形统一”观、“文质统一”观四方面对中国的表现性艺术的精神探究。1天人统一观。天人统一观即对人与自然关系的看法。按照中国人的思维方式，人与自然是亲和的关系、亲子的关系。艺术家作为自然之子，将自己融入自然、浑然一体。这种看法不同于西方的再现论，再现论把

9、人和自然的关系摆在对立的位置上；也不同于西方的移情论，移情论把人和自然摆在并列对等的位置上。2。心物统一观、心与物、审美主体意识与审美客体本质之间存在着对立和矛盾，求得解决和统一相互矛盾的倾向这是中国艺术美学现象的一条规律。我们今天称之为艺术的辩证法。辩证统一律的把握关系着艺术创造的高低和成功率。3神形统一观、形与神的关系，是中国表现性艺术美学的一个重要命题。在先秦汉代，哲学上都有重要论述。魏晋南北朝是一个艺术的自觉的时代，也是一个美学的自觉的时代。神形统一的命题，以顾恺之画论为里程碑，在美学上充分展开，作了极有价值的探讨。4文质统一观、文和质的关系，是指艺术外在美和内在美；形式美和意蕴美的关

10、系，也是我们通常所说的内容和形式的关系。我国古典美学把文质统一作为重要的命题。,探讨什么是中国艺术的精神?,1艺术体验：艺术创作的准备阶段。艺术创作的基础分为内心活动，对生活的感受、观察和思考。2艺术构思：艺术家头脑中形成的审美意象；多种审美心理发挥作用，特别是想象和情感。3艺术传达：艺术家根据一定的物质材料和艺术媒介，运用艺术手段和技巧，将艺术构思阶段的意象物态化，形成艺术作品。集艺术创作最后阶段。,结合创作实际描述艺术创作的过程。,第六单元艺术欣赏,1.艺术欣赏和艺术创作一样，是人类精神活动。2.再现的艺术，通过艺术的特定材料凝聚艺术家对中美的发现，传达艺术家个人独特的，从而召唤欣赏者相应

11、的，这种召唤是具有一种特殊动情力的。3.表现性因素是艺术家通过，运用不同的、手段，对艺术家个人或人类主观世界的揭示在艺术中的体现。4.艺术欣赏作为一种创造性的精神活动，大体可分为四个阶段。5.艺术欣赏一般将作品从整体构成上分为。即外部形式结构和内在情感意蕴两个层面。,高级的、复杂的、特殊的,自然现实,审美经验、审美感受,审美情感,材料,表现性语言,审美感觉、审美理知、审美心象、心境共鸣,外层面和内层面,6.优秀的艺术作品，在结构背后都隐含着丰富的感情，或思想，或意念，或某种意味等精神性的内涵，即。7.审美心象的构成，要求欣赏者借助的想象力、联想力和，进入艺术境界之中，才能构成欣赏者和作品审美主

12、体的心境和审美客体的艺术意象相统一、相复合的。8.心境共鸣是人类独具的的集中表现，也是审美主体在欣赏的创造性活动中所得到的。9.艺术批评被称为。艺术批评与创作、欣赏活动的联系，比起美学与它们的联系更为直接。10.艺术批评是将灵活地、独创性地运用于艺术实践领域的专门学科。,总体形式,意蕴美,再创造,感情移入,心象,高尚情致,精神报偿,“运动着的美学”,艺术理论和美学原理,11.的沉思从大理石中透露出少女的呼吸、体温和冥想，具有表现性因素。()A.罗丹B.乔治-苏泰C.阿尔普D.布德尔12.的游魂传达的是一种幽深莫测的古籍中的生死感。()A.塞尚B.高更C.马奈D.米勒13.在天运篇里，把审美认识

13、分为“惧”、“怠”、“惑”三种境界。()A.庄子B.老子C.孔子D.孟子14.19世纪中叶农民画家，现实主义巨子的绘画连作晚钟、拾穗者、倚锄男子都是在真实人生画图中渗透劳动的甘美、人生的辛酸。()A.米勒B.库尔贝C.布格罗D.德拉克罗瓦15.披衣侧卧像利用青铜，把稳重与轻灵、实体与虚体、静态与动态、浑拙与飘逸等对立的形式表现得合宜、得体。()A.罗丹B.摩尔C.米开朗基罗D.布德尔16.浪子回头为欧洲17世纪最伟大的画家之一，也是荷兰历史上最伟大的画家所作。()A.伦勃朗B.高更C.梵高D.米勒,A,B,A,A,B,A,艺术欣赏作为一种创造性的精神活动，大体可分为审美感觉、审美理知、审美心象

14、、心境共鸣四个阶段。1审美感觉。色美以感目，音美以感耳，意美以感心，这一论点是就美术之美和音乐之美通过视觉、听觉等不同感官的作用发生心灵感动而谈的。艺术欣赏一般将作品从整体构成上分为外层面和内层面。即外部形式结构和内在情感意蕴两个层面。2审美理知。优秀的艺术作品，在总体形式结构背后都隐含着丰富的感情，或思想，或意念，或某种意味等精神性的内涵，即意蕴美。特定的意蕴美透过意象集中体现出来，也是我们说的作品内容。3审美心象。这是超越感觉和理知的审美阶段，在具有整体性的审美欣赏观照中实现。审美心象的构成，要求欣赏者借助再创造的想象力、联想力和感情移入，进入艺术境界之中，才能构成欣赏者和作品审美主体的心境和审美客体的艺术意象相统一、相复合的心象。4审美共鸣。心境共鸣是人类独具的高尚情致的集中表现，也是审美主体在欣赏的创造性活动中所得到的精神报偿。,艺术欣赏主体面对作品发生审美共鸣，经历着怎样的心理