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文档简介
1、爱莲说周敦颐,1.积累文言实词,疏通文意；2.进一步理解托物言志的写作手法；3.感受诗人高尚的道德情操，学习作者正直积极的价值取向，。,解释下列各句中划线词语的含义：可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊出淤泥而不染不蔓不枝香远益清亭亭净植濯清涟而不妖可远观而不可亵玩焉,复习巩固,多,只,沾染（污秽）,洗,水波,过分艳丽,生藤蔓,生枝节,更加,耸立的样子,竖立,亲近而不庄重,重点词语,予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。,予：谓：隐逸：噫：鲜：宜：众：,自学问题,解释重点词语，翻译课文。,我,认为,隐居避世,叹词，哎。,
2、少,应该,多,译文：我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君子。唉!对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的还有谁呢？对于牡丹的爱，那当然是有很多的人了!,合作探究,1.陶渊明喜欢菊花，作者喜欢莲花，这反映了他们怎样的人生追求？你认为这二人谁的品质更可贵？说说理由。2.作者认为，喜欢牡丹的人，实际上他们是在追求（）。“自李唐来，世人甚爱牡丹”这反映了唐宋时代怎样的社会风气？作者对这种社会风气持怎样的态度？3.作者为什么要写这篇文章？4.写作手法:5.有人说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话强调了（）对个人成长的重要性。这似乎与“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”相矛盾？你同意哪种观点？说说理由。,做隐士,做君子,不逃避；不与黑暗势力同流合污,荣华富贵,社会上大多数人都在追求荣华富贵,批判、讽刺,通过对莲花的描写，表明自己要做一个品行高尚、不与黑暗势力同流合污的君子。,托物言志,环境,达标检测,一、解释下列句中划线的词语（4分）,1.予谓菊，花之隐逸者也2.陶后鲜有闻3.宜乎众矣,二、把下列文言句子译成现代文（4分）,1.莲，花之君子者也。,2.牡丹之爱，宜乎众矣。,作业,必做题1.翻译课文第二段（笔记本）；2.默写课文，家长签字。选做题3.你最喜欢哪种花
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