2020年春九年级语文下册人教版作业训练:20 曹刿论战C卷_第1页
2020年春九年级语文下册人教版作业训练:20 曹刿论战C卷_第2页
2020年春九年级语文下册人教版作业训练:20 曹刿论战C卷_第3页
2020年春九年级语文下册人教版作业训练:20 曹刿论战C卷_第4页
2020年春九年级语文下册人教版作业训练:20 曹刿论战C卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2020年春九年级语文下册人教版作业训练:20 曹刿论战C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 预习自测 (共7题;共59分)1. (1分) 下面一段话中划线的句子均有语病或错别字,请在下面横线上改正。目前,地球的绿色之肺森林正在日益委缩。近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的烧物增多,二氧化碳的排量在强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,对人类的生产而且生活产生巨大的影响 , 甚至威胁人类的生存。_2. (1分) 解释下列句子中划线的词。 祗辱于奴隶人之手_一食或尽粟一石_且欲与常马等不可得_策之不以其道_食之不能尽其材_3

2、. (1分) (2019八上台州期末) 解释下列划线的词语。 林寒涧肃_寒暑易节,始一反焉_人恒过_往之女家_月色入户_东皋薄暮望_4. (2分) (2019九上海盐期中) 下列句中加下划线词语的作用和意义相同的一项( ) A . 云归而岩穴暝然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐B . 禽鸟知山林之乐 居庙堂之高则忧其民C . 至于负者歌于途刻唐贤今人诗赋于其上D . 环滁皆山也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也5. (30分) 翻译下列句子。 (1) 静以修身,俭以养德。 (2) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (3) 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 6. (4分) (2018七上湖州月考) 根

3、据语境,填写合适的古诗文名句。诗文的世界曼妙多姿:诗中有春意,韩愈笔下的春天万紫千红,就连那杨花榆荚也在尽情飞舞:“_,_”;诗中有挂念,岑参在远赴边塞途中,一声“传语”倾诉万千思念:“_,_”;文中亦有古代女子替父从军的深情,花木兰万里迢迢,奔赴战场时矫健的英姿如在眼前:“_,_”。7. (20分) 阅读全文,回答下列问题。 (1) 作者在求学过程中遇到了哪些困难? (2) 作者写自己艰苦求学的经历的目的是什么? (3) 作者为什么要写同舍生的衣饰豪华这一情节? (4) 本文作者勉励马生勤奋学习,并不讲大道理,却直接以自身经历相告,这样写有什么好处? 二、 基础运用 (共1题;共7分)8.

4、(7分) (2019八下嵊州期末) 根据下面“穷”字的字义演变过程,推测“穷”的本义,并为下面词语中的“穷”字选择正确的义项。 A.穷途末路B.欲穷其林C.穷乡僻壤三、 课内精读 (共1题;共16分)9. (16分) 阅读曹刿论战,回答下面的问题。 (1) 解释下列划线词在文中的意思。 肉食者鄙 鄙:_乃入见乃:_弗敢加也加:_神弗福也福:_再而衰再:_(2) 把下面的句子翻译成现代汉语。 肉食者谋之,又何间焉?夫大国,难测也,惧有伏焉。(3) 文中鲁庄公的“将鼓”“将驰”表现了他怎样的性格特征?曹刿的“未可”“可矣”表现了什么? (4) 俗话说“不在其位,不谋其政”,而曹刿并非“肉食者”,却

5、要参与战事,对此,你如何评价? 四、 拓展阅读 (共1题;共12分)10. (12分) (2018七下仁寿期中) 阅读下文,回答问题司马光好学司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝之时,咏其文,思其义,所得多矣。”【注】司马温公:司马光死后被追赠以温国公的称号,故称司马温公。下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里借此指专心读书。绝编:据史记孔子世家记载,孔子读周易时,翻阅的次数多了,编木简的牛皮绳子被多次折断),这里借此指读书勤奋刻苦。迨di:等到(1) 解释下列句子中划线的词。患记问不若人_患记问不若人_游息矣_众兄弟既成诵_(2) 把下列句子翻译成现代汉语。独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。(3) 文中“下帷绝编”是用来形容读书勤奋的,你还知道哪些形容读书勤奋刻苦的成语?至少说出两个。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 预习自测 (共7题;共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论