部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第1课《沁园春·雪》同步练习

1、部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第1课沁园春雪同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共5题；共22分)1. （8分） 给划线字注音。_莽莽分外妖娆风骚_成吉思汗大雕数风流人物2. （8分） 指出下列每组词语中的错别字，并加以改正。A出息肿涨默许慰藉_B田螺眼瞎湖涂抱歉_C夜盲善良欺服闲聊_D镶嵌诲辱凑合捉摸_3. （2分） 下列词语中，字形和加线字注音完全正确的一项是（ ）A . 匿名（n）锃亮（cng）深恶痛疾诚惶诚恐B . 诘责（ji）阴翳（y）油光可鉴广袤无垠C . 宽恕（sh）山肴（yo）翻来覆去暗然失色D . 禁锢（g）佁然（y）正襟危坐冥思遐想4.

2、 （2分） (2017八下德惠月考) 下列修辞判断有误的一项（ ）A . 征蓬出汉塞，归雁入胡天。（比喻）B . 晨兴理荒秽，带月荷锄归。（对比）C . 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（拟人）D . 问君何能尔？心远地自偏。（设问）5. （2分） 下列朗读节奏有误的一项是（ ） A . 烟笼寒水|月笼沙B . 零丁|洋里叹|零丁C . 僵即|孤蚓|不|自哀D . 白头|搔更短二、 课文理解 (共3题；共7分)6. （3分） 十五夜望月与李白的：“床前明月光，疑是底上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是_，_。7. （2分） 阅读下面古诗，回答下题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝

3、。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。下面对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）A . 诗中“寂寥”的意思是“寂静、空旷”，这一词语把秋天那种“叶落枝枯”“天高气肃”的萧索意境概括了出来，这种萧索意境正是自古以来文人墨客们“逢秋悲”的原因。B . 第二句诗中“春朝”的意思是“春天的早晨”，因为春天的早晨是最美的时候。C . 别人看到的是寂寥之秋，而诗人却捕捉到“晴空一鹤排云上”的景致。这个“排”字用得好，它将白鹤的飞翔写得充满力量之感，从而给落寞、萧索的秋天带来一种生气。D . 这首诗的作者是唐代著名诗人刘禹锡。8. （2分） (2011天津) 下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）A . 会挽雕弓

4、如满月，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。B . 问君何能尔？心远地自偏。（陶渊饮酒（其五）“心远地自偏”表明因为诗人心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静。C . 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）“愁云”一句既是写景，又是写情，由写愁云的惨淡引出下面的送别场景。D . 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（艾青我爱这土地）这两句是全诗的精华，是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)9. （8分） 过零丁洋（文天祥）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。对上面这首诗理解不正确的一项是（ ）A . 首联写了作者个人和国家的两件大事：因科举而走入仕途和国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。B . 颔联“风飘絮”、“雨打萍”分别比做国家形势危急和个人命运漂浮无根，其作用是形象地写出了国事到自身艰辛危苦。C . 颈联中诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名的险恶来暗示诗人处境的艰危。D . 尾联委婉地表明了自己以死明志的决心，充分体现了诗人的民族气节。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5