上课用课件高尔基《海燕》ppt课件 (1).ppt

1、高尔基海燕，高尔基苏维埃作家无产阶级艺术最伟大的代表(列宁)，作者：自传性的三部作品童年 在人间长篇小说我的大学剧本母亲，高尔基的代表作，写作背景高尔基写了这首诗当时民众的革命运动声势浩大，沙皇的反动政府加强了对人民的镇压，正是革命和反革命激烈斗争的时候。高尔基当时在彼得堡亲身感受到了工人运动和学生运动的宏伟，目睹了沙皇政府镇压学生运动的残酷罪行。他写了一首名为小市民的散文诗，热情赞扬无产阶级革命先驱，揭露沙皇反动的政府，攻击机会主义者、资产阶级自由派丑恶的嘴脸。学习目标，1理解文本内容。在两句中体验象征、拟人、比喻等手法。3理解文本的深层含义，把握“海燕”形象。茫然的翡翠在咕咕叫，c-ng，

2、qi，f-ICU，yn，l-e，w-nyn，海燕是诗，歌记海燕的最后一部分，歌记1903年3月写的幻想曲，散文，春天旋律，海燕唱歌，填空，整体理解，暴风雨来了，暴风雨来了，暴风雨临了，海燕“骄傲地飞了”，渴望风暴的到来，海燕拍打风浪，迎接风暴的到来，高傲地飞翔，勇敢的呼喊，对快乐的渴望，呻吟，隐藏的恐惧，呻吟，害怕，躲藏，胆怯，填满桌子，在茫茫大海中“浩瀚”是什么意思？宽敞、遥远、无边、点明、海燕所处环境的一句话是：比喻。展示了海燕的朝气。“骄傲的飞行”是什么样的修辞方法？有什么表达效果？拟人化。海燕蔑视恶劣环境的英雄气概。像黑色闪电是什么修辞方法？有什么表达效果？海燕对比，海燕勇敢乐观地强调

3、。为什么要用海、风、乌云？点明海燕居住的环境，干海燕的形象，这首散文诗赞美海燕，为什么海鸥、海鸭、企鹅？读第2段，象黑云压城一样象征黑暗势力，加紧压迫，革命和反革命斗争越来越激烈。“乌云越来越低，越来越暗”的象征意义是什么？拟人和隐喻。拟人化狂风肆虐。狂风牢牢地抓住巨浪的层，把他们猛地扔到悬崖上，把这个大翡翠掉到灰尘雾和碎末。这篇文章用什么修辞手法？有什么表达效果？波明喻(本体不显示为隐喻)，“大绿宝石”是什么意思？这个调查方法是什么？飞突出了海燕的开朗。海燕大叫，飞了起来，像黑色闪电，箭一般掠过乌云，翅膀掠过海浪的飞沫。嘿，像仙女一样飞，傲慢黑风暴的精灵，笑，又哭.笑那些乌云，开心地叫！为什

4、么在前面使用“飞翔”，在这里使用“飞翔”？强调海盐的快速运动。海燕大叫，飞了起来，像黑色闪电，箭一般掠过乌云，翅膀掠过海浪的飞沫。“扫掠”的作用是什么？读第三段，像天蓝色的火焰一样在无底的海上燃烧的一堆乌云。2海洋抓住闪电的箭光，消灭在自己的深渊里。3这些闪电的影子好像火蛇，在海里游泳，转眼就消失了。这三句，第一句的修辞方法猖獗、傲慢；第二句中使用的修辞方法，表达的巨大气势和巨大力量；第三句中使用的修辞方法；垂死的斗争。例如，比喻、拟人、反动势力、广大人民、反动势力、的意义：充满了革命先驱者对无产阶级革命的渴望和期待，号召革命风暴即将来临的预测，并号召人民积极参加革命。情感：要求惩罚黑暗和腐败的义愤，奋起斗争，战胜解放的豪情，肯定革命爆发和胜利的信念。“让风暴变得更暴力”有什么深远的意义呢？表达了作者的什么思想感情？海燕海风暴3海鸥，海鸭，企鹅乌云，风，闪电，象征性的手段，无产阶级革命拓荒者的伟大力量席卷一切，革命浪潮席卷一切，对革命有形的假革命和革命者反动势力的恐惧，形象分析表达了作者对抑制恶扬善、哀证的感情态度，描述了暴风雨来临前大海的面貌，描述了海延战斗态势，表现了俄罗斯1905年革命前迅速发展的革命情况，热烈赞扬了俄罗斯无产阶级革命先驱们坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，迎接了伟大的革