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文档简介
1、部编版语文七年级上册第一单元第2课济南的冬天同步练习1姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分) 划线字的读音完全不相同的一项是( )。A . 惴惴踹开端丽喘气B . 磋商蹉跎差使嗟叹C . 妖娆阻挠侥幸富饶D . 玷污粘帖请帖沾染2. (2分) 下列各句中没有语病、表意明确的一项是( )A . 人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。B . 2012年12月31日下午二点三十,第二十五届校园艺术节在启黄中学校园举行开幕。C . 近日,中国30省市纷纷出台异地高考方案,仅上海和安徽两地公开征求意见,听取民意。D . 礼仪是
2、一个人做人的基本要求。一个人要有所成就,就必须从学礼开始。这样才能制造出和谐融洽的校园环境和文明社会。3. (2分) 下列选词填空题正确的一组是( )故宫建筑群规模宏大_,建筑_,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。河上是五座_的汉白玉石桥。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声_。A . 壮观 精美 精致 优美B . 壮丽 精美 精美 悠扬C . 壮美 精巧 精致 动听D . 壮丽 精巧 精致 悠扬4. (2分) (2017九上扬州月考) 下列标点符号使用有误的一项是( )A . 老船夫两只眼睛红红的,把手搓着。“怎么的?这是真事。这不会是真事!是昨天,是前天?”B . 至于我自己,则在学生的
3、一再请求下,学着阿宝山丹丹花开红艳艳的调子,用“咧”“哟”“啊”三个字哼出了“咧咧歌”,也受到学生的喝彩欢迎,课前课后竟然有不少学生模仿。C . 宋代大诗人苏东坡便触景生情吟出了千古绝唱“但愿人长久,千里共婵娟”。D . 只有正值中午,才能看见太阳,但亦转瞬即逝;在夜间,也只有月在中天之际,才能看见一线月光。二、 书写 (共1题;共9分)5. (9分) 济南的冬天的作者_,原名_,字_,_人。我国现代著名的_。主要作品有小说_,话剧_等。三、 语言表达 (共3题;共7分)6. (3分) 选词填空。 一丈青大娘的这一声_,他们只当耳旁风。(斥责/辱骂/断喝)一阵风_河坡,阻挡在这几个纤夫的面前。
4、(奔下/冲下/跑出)何满子的爷爷,_已不可考。(姓名/名讳/大号)7. (3分) 窃读记作者_,原名_,小名英子,台湾苗栗人,生于日本大阪。现当代作家。代表作是短篇小说集_。8. (1分) (2012杭州) 根据语境,在横线上补写出李刚的话。要求语意明确,语言得体。春晖中学举办科技节,初三(1)班班主任王伟老师请李刚同学的父亲、科普工作者李大鹏在周五这天光临学校,给同学们作科技作品制作的指导,李大鹏欣然接受了邀请。但周五当天,李大鹏接到单位有紧急任务外出的通知,无法去学校作指导。他让儿子将此情况及时转告王老师。到校后,李刚对王老师说:“_”四、 现代文阅读 (共3题;共48分)9. (20分)
5、 读课文动物笑谈第10-19段,思考下面的问题。(1) “另一次我差点儿被送进疯人院里,这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉可可了”这句话在文中起什么作用? (2) “它总是迫不及待地来找我”句中“迫不及待”一词怎么理解? (3) “到底叫不叫它呢?那一刻真叫我为难呀,如果我叫了,它竟然理也不理地飞走了,我怎么向旁边的人解释呢?”这一传神的心理描写表达了“我”怎样的心情? (4) 这段话一共写了黄冠大鹦鹉的几件趣事?这样写有什么表达效果? 10. (14分) 阅读下面文段,完成各题。古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么_,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手
6、画的吧。那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。(1) 在第段的横线上填上“狭窄”的反义词。 (2) 给下列词语中划线的字注音。_水藻贮蓄(3) 第段描写的对象是_,其特征是_。 (4) 第段画线句A采用的修辞手法是_。句中“绿的精神”指的是_。 (5) 第段画线句B
7、采用了_的修辞手法。其本体是_,喻体是_。 11. (14分) (2017七上兴化月考) 阅读下面两段文字,回答下列小题。【甲】那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉到处是泉有河,有湖,这是由形式分。不管是泉
8、是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!(选自老舍一些印象)(1)
9、 两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是_的水,乙文写的是_的水。甲文中水的特点是_,乙文中水的特点是_。 (2) 试赏析下面这句话。济南是“自然”的情人吧?(3) 将乙文中“哪儿的水能比济南”改为“哪儿的水都比不上济南”好不好?为什么? 五、 其他 (共2题;共6分)12. (5分) 说说下列两个句子运用了什么修辞手法,有什么作用。它在这里已经呆了二三百年,同它所依附的大树一向和睦相处。13. (1分) (2015营口) 读下面语段,在横线上补写一个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。岁月更迭,四季交替,我却偏爱冬季。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不出春的温柔妩媚;_;没有冬的真实,或许
10、我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。冬,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却芳香撩人,让人留恋。 六、 综合性学习 (共1题;共20分)14. (20分) (2016八上温岭期末) 关于“数字时代的生活”主题阅读【材料一】1999年,被誉为“草根创业之父”的马云创办阿里巴巴(淘宝是阿里巴巴集团旗下的),刮起“电子商务”旋风,中国最早的网络购物开始出现。是他一手缔造了电子商务,拉开了中国数字时代的帷幕。数字时代其实就是电子信息时代的代名词,因为电子信息的所有机器语言都是用数字代表的,所以人们将其美称为数字时代。数字时代的一切都建立在电子信息的基础上,信息传输更为便捷,但人们对电能的依赖也会越来越大,而且各种电
11、磁辐射接踵而至,纵横交错于生活的每个角落。【材料二】科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯卡尔在网络也有黑暗一面一书中写道:“过去几年中,我一直有一种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑,我目前的思考方式与过去相比已经截然不同,当我阅读时,能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文,曾经易如反掌,我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里,我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折,从而进行思考。但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了,我
12、感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思维“碎片化”。【材料三】(中国宁波网讯) 市教育局在宁波教科网上推出了“空中课堂”,通过网络教学,让学生共享名师的
13、智慧。学生只要家中有电脑,就能聆听名师授课。据项目有关负责人介绍,“空中课堂”的主讲教师,都是各年级、各学科的教学权威,他们中有省特级教师、省市名师和骨干教师。授课内容由教师仔细研究教材后确定,讲课抓住学生学习过程中的重点和难点,进行深入分析,指导学生在短时间内获得最佳的学习效果。据介绍,此次推出的“空中课堂”共有小学到高中的近300节优质课。 有关负责人表示,推出“空中课堂”的目的是为了让学生在假期查漏补缺时,可以通过“空中课堂”,找到自己想要补习的内容。(1) 给“数字时代的生活”下一个定义。(2) 根据上述材料联系生活实际,说说数字时代给人们的生活带来了哪些变化?(3) 联系上下文,分析下列句中加下划线词语的作用。对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。(4) 数字时代变革了学习方式,就【材料三】中介绍的“空中课堂”,对比一下我们的传统课堂,谈谈这种新型学习方式有哪些独特的优势。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (
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