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文档简介

1、好人？坏人？浅谈孔乙己的矛盾性,C2组、D2组预习初探：孔乙己本来是一个好人，是那个社会把他带坏了。,问题深究：1.你从哪里读出“孔乙己本来是一个好人”的？2.把孔乙己“带坏”的“社会”是一个怎样的社会？他怎么就把孔乙己带坏了？你从哪里读出来的？,好坏之争，是一种矛盾：孔乙己身上有“好”的因子，也有“坏”的因子。我们不能单纯的就说孔乙己是一个“好人”或者说孔乙己是一个“坏人”。,结论初显,知矛盾,结论再探,找矛盾,文中还有大量的充满矛盾的地方，或者呈现在文字表面，或者隐藏在文字底下。请大家找一找。,矛盾呈现：从这些矛盾中你读出了什么呢？,1.孔乙己身份的矛盾性：孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的

2、人。,2.孔乙己结局的矛盾性：大约孔乙己的确死了。,3.孔乙己品行的矛盾性：但他在我们店里，品行却比别人都好。偷何家的书，被吊着打；偷丁举人家的书，被打折了腿。,4.孔乙己悲喜的矛盾性：只有孔乙己到店，才可以笑几声；店内外充满了快活的空气；孔乙己的悲惨结局：被打折了腿，不知死活,5.孔乙己对待生活的矛盾性：他身材高大，读过书，又写得一手好字，完全可以自食其力；他却总是偷。,矛盾呈现：从这些矛盾中你读出了什么呢？,6.孔乙己命运的矛盾性：古代社会“万般皆下品，唯有读书高”，孔乙己热衷科举，苦读半生，自以为可以有一个较高的社会地位。可他最终“连半个秀才都没有捞到”，落到将要乞讨的地步，死活尚且不为人知。,矛盾呈现：从这些矛盾中你读出了什么呢？,结论终显,识矛盾,在小说的矛盾冲突中读者被深深吸引,小说的核心细节因此显得异常曲折、丰富,小说的主题得以充分的展现，小说就具有了较高的艺术性。,课后作业：,想一想：孔乙己这篇文章就在孔乙己死

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