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文档简介

1、2020高一物理期末模拟试卷名字:班级:成就:一、单项题目(共10个问题;共30分)1.(3分)可以用来测量力的大小的设备是()A.跑表B.规模C.平衡D.测力计2.(3分)(2017年高银川过渡)2010年1月4日,“河北锦绣”、“银河”等13艘货轮在中国海军护航编队“巢湖”和“千岛湖”的护航下,顺利抵达亚丁湾西部预定海域。如图所示,这支船队的总航程为4500海里。如果所有的船都以相同的速度移动,下面的陈述是正确的()“4500海里”是指护航船的排水量当研究平均船队速度时,千岛湖的船可以看作是一个粒子。以“千岛湖”号船为参照,“巢湖”号船一定在移动D.根据图中的数据,可以得到航行中的平均速度

2、。3.(3分)(2019年高中和宁波中学)如图所示,两个小球由一条1米长的细线连接,手里拿着球,球垂直悬挂,球a和球b都静止不动。目前,当球从静止状态释放时,两个球落地的时间差测量为0.2秒。不考虑空气阻力和重力加速度,释放球时离地面的高度为()a。1.25米b .1.80米c .3.60米d。6.25米4.(3分)(2018唐沁模拟)如图所示,在与水平面成30夹角的固定斜面上有一个质量m=1.0 kg的物体。绳子的一端与物体连接,另一端通过无摩擦天车与固定弹簧秤连接。物体仍在斜面上,弹簧秤的数量为4.9N。关于物体应力的判断(g=9.8m/S2),下列说法是正确的()A.斜面和物体之间的摩擦

3、力为零斜面与物体之间的摩擦力为4.9N,方向沿斜面向上斜面对物体的支撑力为4.9 N,方向垂直向上D.斜面对物体的支撑力为4.9N,方向垂直于斜面向上5.(3分)人们对伽利略理想实验的理解是不正确的()这是一种在众多复杂现象中探索事物本质的科学方法。伽利略使用了逻辑推理的方法C.一个人必须依靠推理才能得到正确的结论。将可靠的实验事实与深刻的理论思维相结合是科学研究的重要方法6.(3点)(2016年高中至嘉兴期中)2014年我国许多地区出现灰霾天气,严重影响人民健康和交通;有一辆汽车在低能见度的雾天以每小时54公里的恒定速度行驶。司机突然看到他前面停着一辆有毛病的汽车。驾驶员的制动反应时间为0.

4、6秒。制动后,汽车平稳地减速。刹车时的加速度为5米/秒2,最后停在故障车前1.5米处,以避免事故。以下陈述是正确的()司机发现有毛病的汽车后,汽车在3秒钟后停了下来从司机发现有故障的汽车到它停下来,汽车的平均速度是7.5米/秒。当司机发现故障汽车时,汽车和故障汽车之间的距离是33米D.从司机发现有故障的汽车到它停下来,汽车的平均速度是11米/秒。7.(3分)如图所示,轻绳的一端系在质量M块A上,另一端系在套在粗竖杆MN上的环上。当前的水平力F拉动绳索上的点O,使滑车A从图中的虚线位置慢慢上升到实线位置,但是环仍然保持在它的原始位置。在这个过程中,环-棒摩擦F1和环-棒压力F2的变化是()A.F

5、1保持不变,F2逐渐增加f1保持不变,F2逐渐减少f1逐渐增加,而F2保持不变D f1逐渐减小,而F2保持不变8.(3分)如图所示,质量都是M的学生A和B分别在水平地面上的台秤P和Q上休息。他们分别用手垂直拉动弹簧秤的两端。稳定后,弹簧秤的指示器编号为f。如果弹簧秤的质量未计算在内,以下陈述为真()A9.(3分)(2016高1河北上段)如图所示,质量为m的等边三棱镜位于水平放置的斜面上。假设三棱柱与斜面之间的动摩擦系数为,斜面倾角为30 ,斜面对三棱柱的支撑力和摩擦力为()A.mg和mgB.mg和mgC.mg和 mggD.mg和 mgg10.(3点)同一平面上的两个力分别为4N和7N。如果两个

6、力同时作用在一个物体上,则作用在该物体上的两个力的合力的最大值和最小值为()a。17N,3Nb .5N,3Nc .11N,3Nd。11N,0第二,选择题(共5道题;总计20分)11.(4分)(2018年益阳高一端)直线运动物体的位移与世界的关系是,(t在s中)是()A.这个物体的初始速度是3米/秒。这个物体的加速度是4米/2秒这个物体在2s结束时的速度是5米/秒这个物体在2s内的平均速度是-3m/s12.(4分)(2017年高一福州期)物体从离地45米处做自由落体运动(g取10米/s2),则下列选项是正确的()A.物体在运动3秒钟后落地B.物体着陆的速度是20米/秒。物体在着陆前的最后1秒内的

7、位移是25米物体在整个下落过程中的平均速度为20米/秒13.(4分)(2018高金月考)如图一所示,在固定斜面上有一个静止的块体,其倾角为1公斤。目前采用的是沿斜面向下恒力推动物体块,一段时间后推力消失。图b中示出了沿倾斜平面向下移动的物体块的图像。已知物体块和倾斜平面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。斜面足够长,重力加速度g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8。以下判断是正确的()A.当物体块静止时,斜面对物体块的作用力为8N物体块和斜面之间的动摩擦系数为0.5C.推力是3Nd .如果推力增加2倍,质量下落的加速度为6m/s214.(4分)(2019高中和浙江中学)如图所示

8、,它是一台倾斜的带式输送机。关于传送带上物体的摩擦力,以下陈述是正确的()A.如果传送带是静止的,并且物体是静止的,则物体沿着传送带受到静摩擦b .如果传送带是静止的,物体是静止的,物体会受到沿传送带向下的静摩擦力(c)如果传送带以恒定速度顺时针旋转,并且物体与传送带一起以恒定速度向上移动,则物体沿着传送带向上接收静摩擦力d、如果传送带以恒定速度顺时针旋转,并且物体随着传送带以恒定速度向上移动,物体沿着传送带向上受到滑动摩擦15.(4分)(在2017年高中和黄冈高中结束时)如图a所示,一组质量为m的板放置在光滑的水平面上,其上放置有质量为m的小滑块。当板受到方向和水平大小可变的拉力f时,其加速

9、度a和水平拉力f之间的关系如图所示。取重力加速度g=10m/s2,然后()A.滑块与木板之间的动摩擦系数为0.1B.电路板质量M=4千克,滑块质量M=2千克当F=9N时,滑块加速度为3m/s2D.当F=3N时,滑块和板之间的摩擦力为2N三、实验探究题(共2题;总分17分)16.(6分)(2017高一、高二)一位同学用图(A)所示的实验装置探索了方块速度随时间的变化。积木被放在桌面上,绳子的一端连接到积木上,另一端穿过滑轮悬挂钩子代码。打点计时器固定在桌面的左端,使用的交流电源频率为50Hz.纸带通过打点计时器连接到块上。打点计时器被启动以释放块,块在钩码的作用下拖动纸带。由打点计时器打孔的纸带

10、如图(B)所示(两个广告之间没有显示4个点17.(11分)(2017年福州时段高点)一个实验组做了一个“探索弹力与弹簧伸长的关系”的实验。在实验中,将弹簧平放在桌面上,用刻度尺测量原始长度L0=15.50cm,然后垂直悬挂弹簧,在下端悬挂50g钩码,并记录每个附加钩码对应弹簧的长度x。表中显示了数据记录。挂钩代码的数量12345弹簧长度L/cm17.6819.5021.3923.2625.12(1)根据表格中的数据,在图中画出弹簧力f和弹簧长度x的图像;(2)从该图中,弹簧刚度系数k=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ n/m(结果保留两位有效数字):(3)图形线和x轴的交点代表_ _ _

11、 _ _ _ _ _,其值为_L0(填充:大于、小于或等于),因为_ _ _ _ _ _ _ _。四、计算题(共3题;33分)18.(8分)(2017年底高中二年级)两个质量都为m的相同的球a和b,用两条同样长度的细线将球a和b从同一点o悬挂在水平天花板上,用同样长度的细线连接球a和b,然后用水平力f作用在球a上。此时, 如图所示,三条细线都在一条直线上,OB细线正好在垂直方向上。 如果不考虑球的大小,这两个小球都处于静止状态(1)AB绳和OB绳对球B的拉力分别是多少?(2)OA绳对球的拉力是多少?f力是多少?19.(12分钟)(2016长沙中考)在F=200N的水平推力下,一个质量为10kg的物体从粗糙斜坡的底端静止沿斜坡移动,斜坡是固定的,与水平地面的夹角=37。力f作用2秒后,物体在斜坡上滑行1.25秒,速度降至零。找出:物体与斜坡之间的动态摩擦系数和物体的总位移s(sin 37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2)20.(13分)(2017年高点为深圳时段)物体从一定高度自由下落,最后1秒下落高度为25米,g取10米/s2,计算下落物体总高度。第12页,共12页

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