合肥市高三上学期期中物理试卷C卷

1、合肥市高三上学期期中物理试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共5题；共11分)1. （2分） (2017高一上荔湾期末) 下列说法正确的是（ ）A . kg、m/s、N是导出单位B . 质量、长度、时间是基本单位C . 在国际单位制中，质量的基本单位是gD . 在F=kma中，k的数值由F、m、a的单位决定2. （2分） (2016高一上邯郸期中) 做单向直线运动的物体，关于其运动状态下列情况可能的是（ ）A . 物体的速率在增大，而位移在减小B . 物体的加速度大小不变，速率也不变C . 物体的速度为零时加速度达到最大D . 物体的加速度和速度方向相同，当加速度减小时，速

2、度也随之减小3. （3分） 如图所示，小球甲从 点水平抛出的同时小球乙从 点自由释放，两小球先后经过 点时的速度大小相等，方向间的夹角为 ，已知 高 ，不计空气的阻力。由以上条件可知（ ） A . 甲小球做平抛运动的初速度大小为 B . 甲、乙两小球到达 点所用的时间之比为12C . 、 两点的高度差为 D . 、 两点的水平距离为 4. （2分） (2017高一下厦门期中) 两辆汽车在同一水平路面上行驶，它们的质量之比为m1：m2=1：2，速度之比为v1：v2=2：1当汽车急刹车后（此时汽车轮胎与地面间存在滑动摩擦力），甲、乙两辆汽车滑行的最大距离为s1和s2 ， 两车与路面的动摩擦因数相同

3、，不计空气阻力，则（ ）A . s1：s2=4：1B . s1：s2=1：1C . s1：s2=2：1D . s1：s2=1：25. （2分） 如图所示，物体A靠在物体B上，在竖直推力F的作用下，物体AB均保持静止，则物体A的受力个数是（ ）A . 5 个B . 4个C . 3个D . 2个二、 多项选择题 (共4题；共12分)6. （3分） (2019高一上北京期中) 下列运动学图像，表示匀变速直线运动的是（ ） A . B . C . D . 7. （3分） “HAT-P-1”是迄今为止发现的河外星系最大的行星，围绕某恒星A做圆周运动，“HAT-P-1”距离地球的间距大约为450光年。另观

4、测到该行星的半径为R，已知在该行星表面的重力加速度为g。由以上条件可求解的物理量是（ ） A . 恒星A的密度B . 行星“HAT-P-1”的第一宇宙速度C . 行星“HAT-P-1”绕恒星A运行的周期D . 绕“HAT-P-1”运行的卫星的最小周期8. （3分） (2016高二上邛崃开学考) 如图所示，固定在竖直面内的光滑圆环半径为R，圆环上套有质量分别为m 和2m的小球A、B（均可看作质点），且小球A、B 用一长为2R 的轻质细杆相连，在小球B从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中（已知重力加速度为g），下列说法不正确的是（ ）A . B 球减少的机械能等于A 球增加的机械能B .

5、B 球减少的重力势能等于A 球增加的动能C . B 球的最大速度为 D . 细杆对B球所做的功为 9. （3分） (2017高二下济南期末) 如图所示，重叠物A、B接触面间动摩擦因数都是，地面都光滑，当物体A受到水平拉力F作用，A、B处于相对静止时，关于A、B所受摩擦力对它们运动的影响，下列说法正确的是（ ）A . 两图中A物所受摩擦力都是阻力，方向都水平向右B . 两图中B物所受摩擦力都是动力，方向都水平向左C . 两图中B物所受摩擦力都为动力，甲图中方向为水平向左，乙图中方向水平向右D . 甲图中B所受摩擦力为动力，乙图中B所受摩擦力为阻力，它们的方向都是水平向左三、 简答题 (共4题；共

6、22分)10. （5分） (2017高一上红桥期末) 某同学做“探究求合力的方法”的实验（1） 关于部分实验步骤以下说法正确的是 A . 拉力大小可以直接由弹簧测力计读出B . 记录拉力方向时可以用铅笔沿细线画一条线来表示C . 实验过程中弹簧测力计的轴线可以与纸面不平行D . 作力的图示时，不同的拉力可以设定不同的标度（2） 实验中橡皮条的一端固定在P点，用A、B两只弹簧测力计通过细绳拉结点C，使其伸长到O点，记下C、O点的位置，同时记下细绳的拉力方向及弹簧测力计A、B的读数分别为F1、F2，如图甲，然后用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使结点C仍然伸长到原来的O点，记下细绳的拉力方向及弹

7、簧秤的示数为F某同学认定F等于F1、F2两个力的合力，是因为F的作用效果与F1、F2共同作用的效果_（选填“相同”、“不同”）通过探究，得到力的合成遵循_定则若实验中，用A、B两只弹簧测力计把皮条上的结点拉到某一位置O，这时AO、BO间夹角AOB90，如图2所示，现改变弹簧测力计A的拉力方向，使角减小，但不改变它的拉力大小，那么要使结点仍被拉到O点，就应调节弹簧测力计B拉力的大小及角，则下列调整方法中，可行的方法是_A增大B的拉力和角B增大B的拉力，角不变C增大B的拉力，减小角DB的拉力大小不变，增大角11. （3分） (2017高一上大连期末) 在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的

8、一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O（1） 某同学在做该实验时认为：A 拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好B 拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C 实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D 拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是_（填入相应的字母）（2） 若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则_（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹

9、簧秤测量出它们的合力，理由_12. （8分） (2019高三上亳州月考) 如图甲所示为某实验小组“探究物体加速度与所受合外力关系”的实验装置。他们调整长木板和滑轮，使长木板水平放置且细线平行于长木板；在托盘中放入适当的砝码，接通电源，释放物块，多次改变托盘中砝码的质量，记录传感器的读数F，求出加速度a。 请回答下列问题：（1） 实验中得到如图乙所示的一条纸带，已知交流电频率为50Hz的交流电，两计数点间还有四个点没有画出，根据纸带可求出物块的加速度为_m/s2。 (结果保留三位有效数字)。 （2） 实验中得到如图乙所示的一条纸带，已知交流电频率为50Hz的交流电，两计数点间还有四个点没有画出，

10、根据纸带可求出物块的加速度为_m/s2。 (结果保留三位有效数字)。 （3） 以力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的aF图象是一条直线如图丙所示，求得图线的斜率为k，横轴截距为F0，若传感器的质量为m0，则物块的质量为_。若已知重力加速度为g，物块与长木板动摩擦因数为_。 （4） 以力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的aF图象是一条直线如图丙所示，求得图线的斜率为k，横轴截距为F0，若传感器的质量为m0，则物块的质量为_。若已知重力加速度为g，物块与长木板动摩擦因数为_。 （5） 该实验需不需要满足钩码质量远远小于物块和传感器的总质量？_。(填“需要”或“不需要”)

11、 （6） 该实验需不需要满足钩码质量远远小于物块和传感器的总质量？_。(填“需要”或“不需要”) 13. （6分） (2019桂林模拟) 某同学用如图甲所示的装置测定当地的重力加速度。步骤如下： （1） 先用校准后的游标卡尺测量金属小球的直径。图乙为游标卡尺测量时示数，则金属球的直径d=_cm； （2） 先用校准后的游标卡尺测量金属小球的直径。图乙为游标卡尺测量时示数，则金属球的直径d=_cm； （3） 按图甲安装好器材，测得小球被电磁铁吸住时球心到光电门的距离为h。控制电磁铁释放小球，记下金属小球通过光电门的时间t，则金属球通过光电门时的速度大小v=_；(答案用字母表示) （4） 按图甲安装

12、好器材，测得小球被电磁铁吸住时球心到光电门的距离为h。控制电磁铁释放小球，记下金属小球通过光电门的时间t，则金属球通过光电门时的速度大小v=_；(答案用字母表示) （5） 改变光电门到小球球心距离h得到与之对应的t，取得若干组实验数据。以 为纵坐标，以h为横坐标，描绘出 一h图像是一条倾斜直线，若直线斜率为k，则当地重力加速度g=_(答案用字母表示) （6） 改变光电门到小球球心距离h得到与之对应的t，取得若干组实验数据。以 为纵坐标，以h为横坐标，描绘出 一h图像是一条倾斜直线，若直线斜率为k，则当地重力加速度g=_(答案用字母表示) 四、 计算题 (共4题；共85分)14. （20分） (

13、2019高二上青阳月考) 把质量是 kg的带电小球B用细线悬挂起来，如图所示 若将带电荷量为 C的小球A靠近B，平衡时细线与竖直方向成 角，A、B在同一水平面上，相距 ，试求： （1） A球受到的电场力多大？ （2） A球受到的电场力多大？ （3） B球所带电荷量为多少？ （4） B球所带电荷量为多少？ 15. （20分） (2019高一下滁州期末) 假设在月球上的“玉兔号”探测器，以初速度 竖直向上抛出个小球，经过时间t小球落回到抛出点，已知月球半径为R,引力常量为G. （1） 求月球的密度。 （2） 求月球的密度。 （3） 若将该小球水平抛出后，小球永不落回月面，则抛出的初速度至少为多大？

14、 （4） 若将该小球水平抛出后，小球永不落回月面，则抛出的初速度至少为多大？ 16. （25分） (2018高三上丰台期末) 如图所示，一光滑杆固定在底座上，构成支架，放置在水平地面上，光滑杆沿竖直方向，一劲度系数为 k的轻弹簧套在光滑杆上，一套在杆上的圆弧从距弹簧上端H处由静止释放，接触弹簧后，将弹簧压缩，弹簧的形变始终在弹性限度内。已知圆环的质量为m，重力加速度为g，不计空气阻力，取竖直向下为正方向，圆弧刚接触弹簧时的位置为坐标原点O，建立x轴。 （1） 请画出弹簧弹力F随压缩量x变化的图线；并根据图像确定弹力做功的规律。 （2） 求圆环下落过程中的最大动能 ； （3） 求圆环下落过程中的

15、最大动能 ； （4） 证明在圆环压缩弹簧的过程中机械能是守恒的。 （5） 证明在圆环压缩弹簧的过程中机械能是守恒的。 17. （20分） (2019高二上哈尔滨月考) 已知如图，匀强电场方向水平向右，场强E=1.5106V/m，丝线长L=40cm，上端系于O点，下端系质量为 ，带电量为 的小球，将小球从最低点A由静止释放，求： （1） 小球摆到最高点时丝线与竖直方向的夹角多大？ （2） 小球摆到最高点时丝线与竖直方向的夹角多大？ （3） 摆动过程中小球的最大速度是多大？ （4） 摆动过程中小球的最大速度是多大？ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题 (共5题；共11分)1-1、2-1、