从生活体验入手.ppt

1、课堂小舞台写作大天地,回首页,初三（4）班作文课堂欢迎您,我们的困惑,写作文无话可说，硬是拼字数。,老写一些内容，没有新意。,没有多少真情实感,文章太空、内容太假,语言平平，没有任何色彩。缺少亮点。,语言表达能力与真实想法结合不起来。,为什么尽量要写叙事作文？,为什么作文老是围绕“幸福”、“爱”来写?为什么我写作文的语气，让自己看起来总是那么别扭？,立意不够高。立意太高，多会产生写一点后就写不下去的情况。,中考作文阅卷老师的宝贵经验：1、书写是关键。2、语言要亮。3、排除格式化作文。4、选材要有新意。5、要一气呵成。真情流露要自然。,老师给我们的宝贵建议：,1、书写一定要端正。2、多观察生活、

2、感受生活。3、每天坚持摘录美文，积累成语诗句。4、一般议论文得分不高，建议不要写议论文。,（采访的同学：陈嫣如庄兰馨张曼）,我们的目标1、从生活体验入手，整合写作素材。2、学会真情表达自己的独特感受。,从生活体验入手,请认真读完不灭的火焰亲情和那段难熬的日子两篇作文。你看哪里是真哪里是假？如果你是老师，你会给哪篇作文的分数高一些？请有理有据地说明你的评分理由。,真诚打假,邓浩那段难熬的日子结尾：生活就是这样的不尽如人意，就让这难熬的日子随着时代下地狱去吧！这就是令我最难忘的一段日子，一段受尽折磨，但也挺了过去的日子！,妈妈回来了郦思哲(7岁）前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月

3、吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和，因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。,“7岁孩子所写的一段话还算不上通常意义上的作文，而是孩子在说话，但作者就是以这种不加任何修饰的文字真切地表达了妈妈回来带给自己的温暖和喜悦，以及曾经有过的伤感和思念。”浙江师范大学方卫平教授,“冰心奖”评委会副秘书长、儿童文学理论家孙健江说：“我们希望能给孩子们提供一个表达真切情感的平台，真实情感就是我们的评选标准。回头看看这篇文章，一个孩子它内心情感的自然流露是我们最愿意看到的作品。”,请认真地阅读下面

4、的几篇同学作文，用自己的语言概括：作文中表现的“真”是什么？来自哪里？,什么是“真”,夏天的时候，野花遍地都是，还有那些叫不出名的野草，这一草一木都吸引着幼小的我。田里长了一片油菜，当它们全都开放时,那美丽的黄色，仿佛把天都给映黄了，我便会摘下那一朵一朵的小黄花，一个人坐在田边上，数着手中黄色的小花。有时候把它们往天上一扔，大喊着：“快看啊!下油菜花雨了，好漂亮啊！”,每次陪着大人一同采摘，都觉得身在花海。有时我还会偷偷插一朵在妈妈头上，觉得好美好美。孙开霞,“以前我总会很自豪的说，我是外婆带大的。也总像野孩子一样奔跑在乡间的小路上。晒得乌漆抹黑的，完全不像一个女孩子。四周的人都知道我这个疯丫

5、头。春天我回去做农活，说是去做农活还不如说是去捣乱。”“高兴的时候可以在地上打滚，不高兴的时候也可以在地上打滚。”“第二天，去看我的雪人伙伴时却发现他早就热死在那儿了，只有两个纽扣在那里看着我。”（周牧）,那时，我说了一句话，我记得清清楚楚：“现在，让我去班级，我不要再呆在这个要死的、可恶的地方。”说这句话时，我硬喊出了眼泪，我能熬过去，那就是一个奇迹。现在，我蹦蹦跳跳在校园里开心的上课、学习，这简直就是一种享受，比起在医院的日子，我现在十分幸福。陈枭,那段日子我不想再次提起，因为一提起，心便隐隐作痛。题记“父母因为我一星期来四五次学校”“那段黑暗的日子，我不敢再去看他，触碰他，我怕我会重新记

6、起他，我害怕我也不敢再次尝试那种不做作业的游戏了，那种游戏的代价太高，没有回报，只有迷茫的一片，我玩不起。虽然我现在不是一个好学生，但是我也不会再去做老师、同学、家人眼里的坏学生”周赟,“我早就想放弃了，但是一想到有钱可以得到，我就又重新振作起来，开始忙活起来了。”“等到一切都忙完了，我坐在阳台那里，仔细地观察芦荟，我发现这花虽然是比较普通，但是仔细看看还是挺有趣的：它有着几片长长的叶子，叶子边也还有刺，我尝试着将那叶子折下来，发现了里面原来有晶莹剔透的肉，看到了那肉我就想起了我原来吃过的芦荟柠檬汁，那里面的芦荟真的是太好吃了。”我突然又想起来了芦荟冬天，可以用芦荟来治疗冻疮。手冻破了，双手擦

7、着那芦荟水，凉凉的又软软的，那肉真是舒服极了。我现在再这么一想，就觉得真是值了。无论有没有那200元，我都一定要把这芦荟给照顾好，“嗯，我一定要做好这件事！”我在心里默默地下定决心。,作文中的“真”：,童真的生活敏感的心灵真诚的反省独特的体验朴实的情怀,比较写校园门口卖地瓜的爷爷的两篇文章，你认为哪一篇更好呢？说说理由。,真有高下,走近了，才发现，那脸庞，那手掌，给我的亲切感更近了。那宽大的手掌多么像我那整年都在田里工作的外公，手指处，手缝间，手掌上，布满了一层厚厚的老茧，这是得经过多长时间多少劳苦工作，才能聚成这么一个“硬皮手套”啊！初三（14）班钱纬卖番薯的老爷爷,百科词条对写作立意的要求

8、有如下：（一）要正确、鲜明正确是立意的基本要求。作为正确，是指所确立的主体反映了自然的本质和规律，反映了生活的本质和主流，符合自然和社会的发展规律。所谓鲜明，是指所确立的主题能旗帜鲜明地表示爱什么，憎什么；赞成什么，反对什么。（二）要集中、单纯（三）要深刻、新颖(四）要积极向上所谓积极向上使之不能有任何不健康的因素存在、符合文章主题，顺着文章中心。,邓浩那段难熬的日子结尾立意提升：生活就是这样的不尽如人意，就让这难熬的日子随着时代下地狱去吧！这就是令我最难忘的一段日子，一段受尽折磨，但也挺了过去的日子！,“我看见他的眼神中流露出十分抱歉的目光。我这才细细打量起他的全身。他穿着一件白衬衣，套着一

9、件蓝色的布外套，下身是一条农村做农活时常穿的耐磨的裤子，脚上穿着一双布鞋，看起来还是新的。长得慈眉善目、朴素、老实。”“渐渐地，车上的人越来越多，他不停地将自己的东西朝里面挪，尽量腾出大的空间，自己则缩在那里，整个人都要贴到车上的那根柱子上了，显得多么卑微。我到现在一直都在内疚，我为什么没有给他让座位。”,夸夸美文,和奶奶在家很甜蜜。辛苦劳累了半天，吃晚饭了，我和奶奶相对而坐，灯光是昏暗的，周围静悄悄的，突然感到心底有一种从欢乐中解放出来的丝丝失落与孤独，也许是被这环境所影响。但是，不管怎样，奶奶在对面。她用筷子挑一块肉放在我碗里，我盛一勺汤放进奶奶的嘴里，奶奶很夸张地做出好吃的样子，一脸的满

10、足与得意，于是我们不约而同地嬉笑起来，那灯上的丝丝红光散发着温暖与甜蜜。但是，这一切都已烟消云散，那顽皮、固执的老人已经“返老还童”，如同孩子一般呆滞地坐在轮椅上。虽然我仍然喂着她汤，但是已没有了那可爱的模样，剩下的只是一脸的茫然与那动听的“啊啊呀呀”声。过去的那段日子真的很让我怀念。希望这一切只是浮尘、幻影，风一来，天一暗，这一切都化作虚无，我还可以和那个“撑起天地”的老人再过一段时日！,王霞楠在鹤鸣文学社中的评价：,那段与爷爷奶奶相伴的日子有爷爷奶奶的日子是幸福的还是难过的？在这之前，在作者的心中是难过的，甚至是充满了恨的。但是当奶奶去世之后，再回想起那段时光，它似乎又是一种幸福了。“对不

11、起！”是多少人在失去之后，掏心掏肺渴望再说一次的话，但一切都已经晚了，珍惜现在吧！,那段悔恨的日子曾经如此幸福的生活，曾经如此爱自己的人，却在某一天毫无预兆的走了，连最后的一句再见都没有能够说出口。这篇作文，吴玥将自己心中的悲伤体现的十分突出，令人读后，不禁热泪盈眶。慢慢淡化的记忆，自己的悔恨与愧疚，在文章中通过描写都表现了出来。他朴实的语言中略带幽默，写了在车上所见闻的一件事情。中年男人的朴实在对他的细节的刻画中可以体会。抓住生活中的小事来反映生活，也可以看出作者十分留意生活中的事，有一双善于发现的慧眼。,分享,同学们的分享：,作家莫言的分享：从身边的生活经验入手“我们写长篇小说，第一个可以从身边的生活经验入手，写我们的村庄、写我们的家族、写我们这个地方百年的历史、千年历史，写大的历史架构的小说，有一个庞大的圆心，构筑一个宏大的作品。”“我们未必要去写严肃的事件，你只